合肥市四年级上册数学专题复习 应用题解答问题附答案.docx

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合肥市四年级上册数学专题复习应用题解答问题附答案

合肥市四年级上册数学专题复习应用题解答问题(附答案)

一、四年级数学上册应用题解答题

1.如图,小鹿和小虎从某地反向而行,小鹿每分钟跑352米,小虎每分钟跑248米,5分钟后小鹿和小虎相距多少米?

解析:

3000米

【分析】

由于从同地同时出发,背向而行,所以各自跑的路程加起来就是相距的距离,因为是同时出发,所以速度和乘时间就是路程和,据此解答即可。

【详解】

(352+248)×5

=600×5

=3000(米)

答:

5分钟后小鹿和小虎相距3000米。

【点睛】

本题主要考查学生依据等量关系式:

路程=速度×时间解决问题的能力。

2.王老师带800元钱去商店买体育用品,买足球用去320元,剩下的钱用来买排球。

可以买多少个排球?

解析:

15个

【分析】

先求出买排球的总价,再根据总价

单价数量=数量,求出排球的数量。

【详解】

800-320=480(元)

480

32=15(个)

答:

可以买15个排球。

【点睛】

据带的钱-买足球的总价=买排球的总价,总价

单价数量=数量解答即可。

3.1吨废纸可以生产再生纸850千克,相当于少砍17棵大树。

回收15吨废纸,可以生产再生纸多少千克?

解析:

12750千克

【分析】

根据“1吨废纸可以生产再生纸850千克”,问15吨废纸可以生产再生纸多少千克,直接用乘法。

【详解】

850×15=12750(千克)

答:

可以生产再生纸12750千克。

【点睛】

本题考查的是三位数乘两位数的实际应用,注意提取题干中的有用信息。

4.学校跑道每圈长200米。

同学们每天绕跑道跑3圈,一个月(按22天计算)跑多少米?

解析:

13200米

【分析】

跑道每圈长200米,同学们每天绕跑道跑3圈,根据乘法的意义可知,同学们每天跑200×3米,又因为一个月(按22天计算),则同学们22天跑200×3×22米,据此解答即可。

【详解】

200×3×22

=600×22

=13200(米)

答:

一个月(按22天计算)跑13200米。

【点睛】

解答本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算。

5.动手实践,解决校园中的数学问题。

(1)学校游乐场长约10米,宽约9米,面积大约是多少?

(2)学校要更换校园中游戏场的橡胶。

如果有28000元的费用,你会选择哪一种橡胶,请说明理由。

名称

价格(元/m2)

红橡胶

320

绿橡胶

300

黄橡胶

280

解析:

(1)90平方米

(2)我选绿橡胶,因为绿橡胶需要的费用比28000少,并且最接近28000元。

【分析】

(1)直接用10乘9就是操场的面积。

(2)将每种橡胶需要的费用计算出来,然后比较即可,尽量选费用少于28000元,并且最接近28000元的橡胶。

【详解】

(1)10×9=90(平方米)

答:

学校游乐场的面积大约是90平方米。

(2)90×320=28800(元)

90×300=27000(元)

90×280=25200(元)

28800>28000>27000>25200,因此我选绿橡胶。

答:

我选绿橡胶,因为绿橡胶需要的费用比28000少,并且最接近28000元。

【点睛】

此题考查的是长方形面积的实际运用,熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。

6.图书馆新增了12个书架,每个书架有5层,平均每层可以放68本书。

新增的书架共可以放多少本书?

解析:

4080本

【分析】

根据题意,先算出每个书架放书的本数,再乘12,就是新增的12个书架放书的本数。

据此解题即可。

【详解】

68×5×12

=340×12

=4080(本)

答:

新增的书架共可以放4080本书。

【点睛】

本题主要考查了连乘的数学应用题,理清题中数量关系是解题的关键。

7.兴华小区新建了20栋楼房,每栋6层,每层12户。

新建的楼房可以住多少户?

解析:

1440户

【分析】

兴华小区新建了20栋楼房,每栋6层,根据乘法的意义可知,这个小区共有楼房20×6层,每层住12户,则共有20×6×12户。

【详解】

20×6×12

=120×12

=1440(户)

答:

新建的楼房可以住1440户。

【点睛】

解答本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算。

8.一个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,3个水龙头1小时滴水多少克?

合多少千克?

解析:

9000克;9千克

【分析】

先求出3个水龙头1分钟滴水多少克,再根据1小时=60分,求出3个水龙头1小时滴水的克数,再换算成千克。

即可得解。

【详解】

1小时=60分

50×3×60

=150×60

=9000(克)

9000克=9千克

答:

3个水龙头1小时滴水9000克,合9千克。

【点睛】

本题也可先求出1个水龙头1小时滴水量,再乘3求出3个水龙头1小时滴水量。

9.张大伯家有一块菜地(如图),种黄瓜的面积比种西红柿的面积多多少平方米?

解析:

3600平方米

【分析】

根据长方形的面积=长×宽,分别求出菜地的面积和种西红柿的面积。

用菜地的面积减去种西红柿的面积,求出种黄瓜的面积。

再用种黄瓜的面积减去种西红柿的面积解答。

【详解】

120×60-60×30-60×30

=7200-1800-1800

=5400-1800

=3600(平方米)

答:

黄瓜的面积比种西红柿的面积多3600平方米。

【点睛】

熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。

10.王华家到学校2400米,王华从家上学,每分钟走80米,她走了25分钟。

这时她离学校还有多少米?

解析:

400米

【分析】

首先根据路程=速度×时间,求出王华25分钟已走的路程是多少米;然后用王华家到学校的总路程减去已走的路程,即可解答。

【详解】

2400-80×25

=2400-2000

=400(米)

答:

这时她离学校还有400米。

【点睛】

此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系,解答此题的关键是先求出25分钟已走的路程是多少米。

11.“六一”前夕,老师要买13支钢笔作奖品,商场正好有一种钢笔在促销,买五支送一支。

这种钢笔每支15元。

老师买13支这样的钢笔要花多少钱?

解析:

165元

【分析】

买5支送1支即买1次会得到6支,则13÷6=2(次)……1(支),当老师买了2次五支时,有2×5=10(支),另外送了2支,一共是12支,还有余数的这1支也要自己买,故买11支,再根据总价=单价×数量解答即可。

【详解】

5+1=6(支)

13÷6=2(次)……1(支)

2×5+1

=10+1

=11(支)

15×11=165(元)

答:

老师买13支这样的钢笔要花165元。

【点睛】

解答此题的关键是明确:

买五支送一支的意思就是:

买五支钢笔的钱数可以买到5+1=6支。

12.A、C两城间有两条公路。

一辆汽车从A城出发经B城到C城用了6小时。

①这辆汽车平均每小时行多少千米?

②现在计划新建一条公路,使B城与公路AC连通,怎样设计路程最短?

(作图表示,在图上画出)

解析:

①60千米

②见详解

【分析】

①观察图中可知,把AB之间的路程,以及BC之间的路程相加,求出总路程,再用总路程除以行驶的时间6小时即可求出平均每小时行多少千米;

②根据从直线外一点到已知的直线的垂直距离最短,也就是从B点向AC作垂线,顶点到垂足的距离就是所设计的最短路线,据此解答即可。

【详解】

①(200+160)÷6

=360÷6

=60(千米)

答:

这辆汽车平均每小时行60千米。

②从B点向AC作垂线,顶点到垂足的距离就是所设计的最短路程,如下图所示:

【点睛】

此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:

速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。

13.

(1)量一量∠2=()°,∠3=()°;算一算∠1=()°,∠1+∠3=()°。

(2)过点A画DC的垂线。

(3)请你在射线AB上找到一个点E,并连接CE,使四边形ADCE成为平行四边形。

解析:

(1)45;45;135;180

(2)见详解

(3)见详解

【分析】

(1)用量角器量出∠2、∠3的度数,180°减去∠2的度数等于∠1的度数,再把∠1与∠3相加。

(2)用三角板一条直角边与DC重合,沿DC滑动三角板,当另一条直角边过A点时,沿这条直角边画直线,即是过A作DC的垂线。

(3)过C点作DA的平行线交射线AB于E,四边形ADCE为平行四边形。

【详解】

(1)测量得∠2=45°,∠3=45°;∠1=180°-45°=135°,∠1+∠3=135°+45°=180°

(2)(3)见下图:

【点睛】

熟练掌握角的度量、角的分类、垂线及平行线画法是解答本题的关键。

14.李叔叔靠墙用篱笆围成了一个平行四边形的花坛。

(如图)

解析:

10米

【分析】

靠墙围篱笆时,靠墙的那边不围篱笆,只有三边围篱笆,篱笆的总长=平行四边形三条边的总长,据此代入解答即可。

【详解】

4+3+3

=7+3

=10(米)

答:

需要准备10米长的篱笆。

【点睛】

靠墙围篱笆问题靠墙的那边不围篱笆。

15.植物园有一个等腰梯形的菊花园(如图),其中一边靠墙,上底是15米,下底是20米,腰是13米。

现在要围上篱笆,篱笆的费用是每米15元,一共要花多少钱?

解析:

690元

【分析】

等腰梯形中,两条腰相等。

互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,较短的一边是上底,较长的一边是下底。

据此可知,菊花园的上底靠墙。

将菊花园的下底加上两条腰的长度,求出篱笆的长度。

再乘每米的钱数,即可求出一共要花费的钱数。

【详解】

(20+13+13)×15

=46×15

=690(元)

答:

一共要花690元。

【点睛】

熟练掌握等腰梯形的性质:

两条腰相等。

明确菊花园靠墙的一边是较短的上底,这是解决本题的关键。

16.一个长方形的长是15厘米,宽是10厘米,把它拉成一个平行四边形后,这个平行四边形的周长是多少厘米?

解析:

50厘米

【分析】

把长方形的拉成平行四边形后,面积变小,周长不变,根据长方形的周长公式:

C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.

【详解】

(15+10)×2

=25×2

=50(厘米)

答:

这个平行四边形的周长是50厘米

17.桃李小学做了一块平行四边形宣传牌,它的周长是3米,其中一条边长60厘米,这块宣传牌的另外三条边分别是多少厘米?

解析:

60厘米90厘米90厘米

【详解】

18.一个等腰梯形的周长是58厘米,一条腰长13厘米,上底是10厘米,下底是多少厘米?

解析:

22厘米

【详解】

58-13×2-10=22(厘米)

答:

下底是22厘米。

19.用篱笆围一块边长分别为4米和2米的平行四边形花圃,每米篱笆需要150元,一共需要多少元?

解析:

1800元

【解析】

【详解】

(4+2)×2=12米12×150=1800元

20.火车8小时行驶600千米,汽车5小时行驶230千米,火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米?

解析:

29千米

【分析】

根据速度=路程÷时间,分别求出火车和汽车的速度。

再将两个速度相减求差即可。

【详解】

600÷8-230÷5

=75-46

=29(千米)

答:

火车平均每小时比汽车平均每小时快29千米。

【点睛】

本题考查行程问题,关键是熟记公式速度=路程÷时间。

21.六一儿童节老师给同学们去购买饮料,同一种饮料有两种包装。

大箱:

每箱12瓶,共36元;小箱:

每箱8瓶,共26元。

要买136瓶饮料,怎么买最省钱?

最少需要多少钱?

解析:

买10大箱和2小箱最省钱;412元

【分析】

已知同一种饮料有两种包装,大箱:

每箱12瓶,共36元;小箱:

每箱8瓶,共26元。

因为大箱的饮料每瓶36÷12元<小箱的饮料每瓶26÷8元,所以大箱的饮料更为划算,要尽量购买大箱的饮料。

现在要买136瓶饮料,而12×10+8×2=136(瓶),即买10大箱和2小箱的饮料数刚好是136瓶。

再计算需要的钱数即可。

【详解】

因为大箱的饮料每瓶36÷12元<小箱的饮料每瓶26÷8元,所以尽量购买大箱的饮料。

12×10+8×2

=120+16

=136(瓶)

36×10+26×2

=360+52

=412(元)

答:

买10大箱和2小箱最省钱;最少需要412元。

【点睛】

此题应通过分析,得出最佳方案,进而列式计算得出问题结论。

22.小马虎在计算有余数的除法时,把被除数108看成了708,结果商增加了40,而余数正好相同,这道除法算式的除数和余数各是多少?

解析:

这道题正确的除数是15,商是7,余数是3

【详解】

(708﹣108)÷40

=600÷40

=15

108÷15=7…3

答:

这道题正确的除数是15,商是7,余数是3.

23.牙膏每盒20元.促销装35元两盒.王叔叔有165元,最多可以买多少盒?

还剩多少元?

解析:

9盒,5元

【解析】

【详解】

165÷35=4(组)……25(元)

25>20

25﹣20=5(元)

4×2+1=9(盒)

答:

最多可以买9盒,还剩5元.

24.在一道没有余数的除法算式中,商是8,被除数比除数大238。

被除数、除数各是多少?

解析:

34

【解析】

【详解】

此题转化为差倍问题。

被除数比除数大238,这是两数的差;商是8,则被除数是除数的8倍,被除数比除数多7倍,即差对应除数的7倍。

先求出除数,再求被除数。

答案:

238÷(8-1)=34 34+238=272

25.国际统一书号ISBN由10个数字组成,前面9个数字分成3组,分别用来表示区域、出版社和书名,最后一个数字则作为核检之用。

核检码可以根据前9个数字按照一定的顺序算得。

如:

某书的书号是ISBN7-107-17543-2,它的核检码的计算顺序是:

①7×10+1×9+0×8+7×7+1×6+7×5+5×4+4×3+3×2=207;

②207÷11=18……9;

③11-9=2.这里的2就是该书号的核检码。

依照上面的顺序,求书号ISBN-7-303-07618-□的核检码。

解析:

2

【详解】

7×10+3×9+0×8+3×7+0×6+7×5+6×4+1×3+8×2=196;

所以该书号的核检码是2。

26.文体用品店购进2800个乒乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒,准备30个盒子够用吗?

解析:

【分析】

用乒乓球的总个数除以25计算出可以装的袋数,然后用装的袋数除以4计算出可以装的盒数,最后与30比较即可。

【详解】

2800÷25=112(个)

112÷4=28(个)

28<30,够

答:

准备30个盒子够用。

【点睛】

熟练掌握除数是两位数的除法计算是解答此题的关键。

27.动物园一头大象2天吃360千克食物,一只熊猫1天吃了30千克食物。

大象每天吃的食物是熊猫的多少倍?

解析:

6倍

【分析】

先用360除以2计算出一头大象每天吃食物的重量,然后用大象每天吃食物的重量除以熊猫每天吃食物的重量即可。

【详解】

360÷2=180(千克)

180÷30=6

答:

大象每天吃的食物是熊猫的6倍。

【点睛】

此题考查的是三位数除以整十数的除法计算,先计算出大象每天吃食物的重量是解答此题的关键。

28.王叔叔驾驶一辆小轿车从甲地开往乙地,每小时行驶75千米。

休息一晚后,他用了10小时从乙地返回甲地,王叔叔返程时的平均速度是多少?

解析:

60千米/时

【分析】

去时用了8小时,因此用8乘75计算出甲、乙两地的路程,然后用路程除以回去用的时间就是返程的速度。

【详解】

8×75=600(千米)

600÷10=60(千米/时)

答:

王叔叔返程时的平均速度是每小时行驶60千米。

【点睛】

此题考查的是普通行程问题的计算,先计算出甲、乙两地的路程是解答此题的关键。

29.一辆洒水车,它的洒水宽度是14米,每分钟行驶200米。

一条路长3500米,宽14米,如果两辆这种洒水车同时工作,10分钟后能给这条路的表面都散上水吗?

解析:

【分析】

两辆洒水车同时工作,则每小时可洒水200×2=400(米),乘工作时间,与3500米比较即可。

【详解】

200×2×10

=400×10

=4000(米)

4000米>3500米

答:

10分钟后能给这条路的表面都散上水。

【点睛】

此题考查了三位数与两位数的乘法计算,找准数量关系认真解答即可。

30.爸爸出差了,妈妈生病了,明明放学回家后帮妈妈做家务,明明是按照以下顺序做的:

扫地(5分钟)→淘米(1分钟)→洗菜(9分钟)→打开炉子(1分钟)→煮饭(18分钟)→炒菜(7分钟)一共花了41分钟,妈妈平时没有用这么长时间,请你帮明明设计一个花费时间最少的做家务顺序。

解析:

见详解

【分析】

要使需要的时间最短,应先淘米,然后打开炉子,再煮饭。

在完成煮饭这项任务的同时,可完成扫地和洗菜这两项任务,最后炒菜。

则一共需要1+1+18+7=27分钟。

【详解】

【点睛】

本题考查优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间的顺序,注意同时进行的两项任务应互不干扰。

31.银座家居广场有一款餐桌售价400元,配套餐椅每把120元.如果餐桌与餐椅成套购买(一张餐桌配四把餐椅为一套),可享受半价优惠.

解析:

30套120把

【详解】

120×4=480(元) 

400+480=880(元) 

880÷2=440(元) 

13200÷440=30(套) 

30×4=120(把)

32.四年级两位老师带38名同学去参观博物馆,成人门票50元,儿童门票25元;如果10人以上(包含10人)可以购团票每人30元,怎样购票最划算?

要花多少钱?

解析:

分开购票或2位老师和8名学生买团体票,30名学生买儿童票;1050元

【分析】

抓住题干中的三种购票方案,因为成人票不如团体票便宜,所以成人尽量购买团体票;同理,因为儿童票比团体票便宜,所以学生尽量购买学生票;据此按分开购票、合购团体票,分别算出应付的钱数进行比较,即可解决问题。

【详解】

①分开购票:

50×2+25×38

=100+950

=1050(元)

②合购团体票:

30×(38+2)

=30×40

=1200(元)

③2位老师和8名学生买团体票,30名学生买儿童票:

25×30+30×10

=750+300

=1050(元)

1200>1050

答:

分开购票或2位老师和8名学生买团体票,30名学生买儿童票,这样较划算;要花1050元钱。

【点睛】

选用哪种购票方式与大人和学生的多少有关系,如果学生数多于一定数值则购买儿童票合算,如果成人数多于一定数值则购买团体票合算。

33.李老师到文具店为同学们买奖品,一种圆珠笔的单价是4元/支.

解析:

100元

【分析】

因为促销活动是买5支送1支,所以每6支中会有1支是赠送的,30支里面有5个6支,就会赠送5支,所以只需付(30-5)支的钱即可.

【详解】

30÷(5+1)=5

1×5=5(支)

(30-5)×4=100(元)

34.李小林要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形.剩余部分是什么图形?

它的面积是多少平方厘米?

解析:

长方形20

【详解】

35.小明的上山速度是每分钟80米,下山的速度是每分钟120米,如果他从山顶返回到山下用了1个小时,那么他从山下到达山顶用了几分钟?

解析:

90分

【解析】

【详解】

1小时=60分钟120×60=7200(千米)

7200÷80=90(分)

36.如图,将一张纸折起来,∠2=140°,则∠1是多少度?

解析:

20°

【分析】

将图中∠1下边的角命名为∠3(图见详解过程),∠1是由∠3折叠上去的,因此∠1=∠3,由图可知,∠2+∠1+∠3=180°,即∠2+∠1+∠1=180°,∠2=140°,则可求出∠1的度数。

【详解】

如图所示:

(180°-140°)÷2

=40°÷2

=20°

答:

∠1是20°。

【点睛】

此题考查利用对折重叠的两个角相等和平角等于180°来解答有关角度计算的问题。

37.商店以14元/个的价格购进一批帽子,然后以18元/个的价格出售。

还剩下10个帽子时,不但收回了成本,还获利60元,这家商店原来共购进帽子多少个?

解析:

60个

【分析】

卖出的帽子收回了成本还赚了60元,还剩10个帽子没卖出去,相当于赚了10个帽子和60元钱,所以14×10=140(元),140+60=200(元),即赚了200元,每只帽子赚钱:

18-14=4(元),卖出200÷4=50(只),还剩10个,故50+10=60(个)。

【详解】

(14×10+60)÷(18-14)+10

=(140+60)÷4+10

=200÷4+10

=50+10

=60(个)

答:

这家商店原来共购进帽子60个。

【点睛】

还剩下10个帽子时,不但收回了成本,还获利60元,正确理解这句话,准确求出一共赚了多少钱是解答此题的关键。

38.兄弟两人早晨7时同时从家里出发去上学,兄每分钟走100米,弟每分钟走60米,兄到了学校后休息了5分钟才发现英语书没带,立即回家,途中7时25分与弟相遇,学校离家有多远?

解析:

1750米

【分析】

根据题意,可知弟弟共走了25分钟,哥哥共走了20分钟,兄弟二人一共走了从家到学校路程的2倍,进而用路程的2倍除以2问题得解。

【详解】

弟弟共走了:

7时25分-7时=25分

哥哥共走了:

25-5=20(分)

学校离家:

(100×20+60×25)÷2

=(2000+1500)÷2

=3500÷2

=1750(米)

答:

学校离家有1750米。

【点睛】

解决此题关键是先求出兄弟两人各走得时间和一共走得路程,进而问题得解。

39.有8盒茶叶,如果从每盒中取出120克,那么8盒中剩下的茶叶正好和原来7盒茶叶的质量相等。

原来一共有茶叶多少克?

解析:

7680克

【解析】

【详解】

120×8×8=7680(克)。

取出的茶叶质量正好是1盒茶叶的质量。

40.20名同学去水上乐园游玩,他们怎样租船最省钱?

大船可乘8人,每条10元。

小船可乘6人,每条8元。

解析:

租1条大船2条小船最省钱

【分析】

若租3条大船,3×8=24(座),24-20=4(座),多出4个大船空位子;

若租2条大船,2×8=16(座),20-16=4(座),则还须再租一条小船,但又多出6-4=2个小船空位子;

若租1条大船,20-8=12(座),12÷6=2(条),则还须再租2条小船。

于是就有三个方案供比较选择了。

【详解】

(1)租3条大船,须付租金3×10=30(元),

(2)租2条大船和1条小船,须付租金2×10+1×8=20+8=28(元),

(3)租1条大船和2条小船,须付租金1×10+2×8=10+16=26(元)。

答:

租1条大船和2条小船最省钱。

【点睛】

本题的解答策略是:

要尽量租用“单价”要低一些的大船,并且最好不要空座,这样最省钱。

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