08届高三政治复习哲学上册测试题.docx

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08届高三政治复习哲学上册测试题

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08届高三政治复习哲学上册测试题

第Ⅰ卷（选择题，共50分）

一．  选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

本大题共25小题，每题2分，共计50分）。

1．从词源上说，哲学是”philosophy”，即“爱智慧”，它意味着“对智慧的真诚热爱、忘我追求和批判性反思”，因此，哲学被称为“智慧之学”。

这一说话强调了：

  （   ）

A．哲学是各门具体科学的基础

B．每个人都会有自己的哲学

C．哲学是科学的世界观和方法论

D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能

2．自去年8月被无情踢出“太阳系九大行星”之后，冥王星再次遭受“创伤”。

据法新社近日报道，两名美国科学家在最新一期《科学》杂志上发布研究成果，这颗冰冷、神秘的星球在矮行星中也算不上老大。

冥王星的“悲惨命运”反映了：

        （   ）

A．客观事物因人类意识而出现变化

A．①②③  B．①②④  C．①③④ D．①②③④

5．2007年10月２４日１８时０５分，中国第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空。

嫦娥一号从入轨到正式进入绕月轨道将飞行１５８５２１９公里，在未来两周内，卫星将经过４次变轨、２次-３次中途修正和３次近月制动，最终建立起距月球２００公里的环月轨道，对月球开展科学探测。

嫦娥一号成功发射和运行，从根本上取决于

                                  （   ）

A．科学家意识能动作用是否发挥充分     B．人民更多地掌握了航天领域的规律

C．中国航空航天局的决心和信心增强     D．国家领导人的重视

6．中国探月计划“嫦娥工程”分“绕”、“落”、“回”。

按计划，2017年将发射一颗月球软着陆器或机器人到月球表面。

根据设想，这台机器人，可以进行样本采集等工作，并将采集到的土壤和岩石样本进行即时检测，然后将即时检测结果发回到地面控制中心。

上述材料说明                                 （  ）

①机器人能延伸人的某些功能         ②高智能机器人可具备独立思维能力

③机器比人能更好的适应环境         ④机器人可以在某些功能上超越人类

A．①②        B．①④      C．②③        D．③④

7．据《今日美国》报道，一名四肢瘫痪的25岁美国青年，头骨中被植入一种瓶盖大小的芯片，从这一芯片上接出的100个微小传感器与轮椅或电脑连接，这样他就可以仅仅用思想来操作事务，甚至玩电脑游戏。

对材料理解正确的是           （  ）

①意识可以直接引起物质形态的变化      ②科技的发展使意识具有物质形式

③意识对物质具有能动的反作用        ④物质的改变需要物质的手段来实现

A．①②   B．①④  C．②③   D．③④

8．中新网10月25日电国家统计局公布了今年9月居民消费价格指数（CPI）同比上涨6.2%。

各国政府都把CPI作为通货膨胀指标，根据物价的变化来制定货币政策以及相关的宏观经济政策，以实现稳定物价的宏观调控目标。

从唯物论角度看　　　　　　　（　　　）

A．要坚持具体问题具体分析

B．矛盾主次方面会相互转化

C．符合实际的认识才具有能动作用 

D．主观认识要从变化了的实际出发

9．漫画《吃一堑，长一智》中，主人公

Ａ　坚持了一切从实际出发

Ｂ　犯了经验主义错误

Ｃ　看到了事物发展的曲折性

Ｄ　犯了教条主义错误

10．２００７年４月，太湖部分水域大规模爆发蓝藻，无锡市太湖饮用水水源地受到严重影响。

表面看，导致此次供水危机最直接的原因是蓝藻爆发、气温升高、降水不足等自然因素造成的“天灾”，但这场生态灾难的背后，挥之不去是人祸的影子。

材料蕴涵的辨证法原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　）

①原因和结果在一定条件下相互转化　  ②自然界是客观存在的　

③系统和要素之间相互影响、相互制约　 ④事物的变化发展是内外因共同起作用的结果

Ａ①③④　　　  Ｂ①②③　　　    Ｃ②③④　　　    Ｄ①②④

１1．“鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出；俄有老父至曰：

‘吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入。

’遂依而截之。

”上述办事方式（　）

Ａ　坚持了一切从实际出发　　　　　　Ｂ　抓住了事物的主要矛盾

Ｃ　割裂了整体与部分的联系　　　　　Ｄ　割裂了共性与个性的联系

１2．东北二人转是一种非物质文化遗产。

新中国成立后，艺术家们对“二人转”在内容上取其精华、去其糟粕，发展健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上不断出新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武扬鼓、锣、钹，综合艺术质量不断提高。

这说明发展（  ）

A．是物质运动的一种方式和属性   B．是对旧事物的辩证否定

C．是新出现的事物取代旧事物的过程 D．是事物状态乃至性质的改变

１3．流量联盟、短信联盟、流氓软件产业链等电信增值服务，在将互联网带进盈利时代的同时，也揭开了互联网所以幸与不幸的序幕。

这表明　　　　　　　　　　　　　（　　）

Ａ　矛盾的双方相互排斥、相互分离

Ｂ　矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体

Ｃ　矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中

Ｄ　矛盾存在并贯穿于事物发展始终

１4．经济全球化密切了各国之间的联系，促进了国际间的合作。

经济全球化在促进各国经济和文化交流的同时，也使原来区域性的传染病成为全球性灾难的风险大为提高。

　（　　）

Ａ　矛盾具有普遍性，事物都是一分为二的

Ｂ　矛盾具有对抗性，防止传染病就要遏制全球化

Ｃ　矛盾具有客观性，要区分内外因

Ｄ　矛盾双方相互转化，要注意分析转化的条件

１5．２００６年《百家讲坛》栏目中的《于丹〈论语〉心得》讲座因为生活气息浓厚被观众热捧。

对此，于丹解释说：

“我在大学讲了很多年古典文学，但是在大学里的讲授方法肯定和《百家讲坛》不同，在大学里是一种学术性的讲授。

而在《百家讲坛》则是另外一种讲授，是一种传播的、感悟的讲授。

”于丹的话给我们的哲学启示是　　　　　　　（　　）

Ａ　矛盾具有普遍性和特殊性　　　　　Ｂ　要具体问题具体分析

Ｃ　要尊重客观规律      　　　Ｄ　不同的人对同一事物会有不同的反映　

１6．有专家分析：

“韩国流行文化能引起中国人的关注，首先是给了我们足够的新鲜感，

再深入说，就是文化的认同感。

中韩文化的同质性是两国文化交流的基础”。

这一分析从哲

学上启示我们              （   ）                         

A.立场不同，对事物认识不同

B.具有共性的事物才会被接纳

C.任何事物都是矛盾普遍性和特殊性的统一

D.要分清主流和支流，着重把握事物的本质

１7．“韩流”涌入中国以来，一方面赢得许多青少年的“青睐”；另一方面讨伐之声也不绝

于耳。

下列对待“韩流”观点正确的是                  （   ）

①“韩流”是对事物的正确反映，应兼收并蓄 ②对待“韩流”要一分为二③对待“韩流”要具体问题具体分析④应该发扬光大中国文化，把“韩流”同化

A.①②    B.①③   C.②③  D.②④

18．       是人们认识世界和改造世界的根本方法。

       （   ）

A．联系的观点   B．发展的观点   C．矛盾分析的方法   D．规律的客观性

19．在平面解析几何中，当动点到一个定点的距离与它到一条定直线（定点不在定直线上）的距离之比是常数时，该动点的轨迹为圆锥曲线。

常数的值不同，圆锥曲线的形状就不同。

当常数小于1时，轨迹是椭圆；当常数等于1，轨迹是抛物线；当常数大于1，轨迹是双曲线。

上述结论表明                           （   ）

①共性寓于个性之中       ②矛盾的同一性推动事物的发展

③事物的量变引起质变      ④事物的联系是具体的、多样的

A．①③      B．②④      C．①②④        D．①③④

20．“大学里对失败的不宽容的态度造成了学术上的浮躁心理，不利于人才的培养”，但过度的宽饶则是对学术的纵容。

这一论断表明了               （    ）

A．量变是质变的前提和必要准备

B．发展要通过质变实现，没有质变就没有发展

C．量变达到一定程度会必然引起质变

D．事物是一分为二的

21．《焦点快评：

天才产生与宽容民主的学术环境》，这一标题侧重强调了 （     ）

A．外因是事物发展的必要条件

B．事物发展是内外因共同起作用的结果

C．内因是事物发展的根据

D．外因通过内因起作用

2007年7月举办的环北部湾经济合作论坛上，广西提出构建泛北部湾经济合作区构想。

回答22~23题

22．合作区今后将加快建设和完善南宁—河内—金边—曼谷—吉隆坡—新加坡的铁路和高等级公路，以发展通道经济，逐步形成贯通中南半岛的南宁至新加坡的经济走廊。

从哲学上看，这一思路的合理性主要在于                      （    ）

A．广西是我国西南地区的出海大通道

B．人们已经掌握了通道经济的规律

C．人们可以根据事物固有的联系建立新的具体的联系

D．外因对事物发展起促进作用

23．在广西的通道战略及总体发展战略棋盘中，加快环北部湾广西经济区的全面开放开发被放到了一个核心位置。

这体现的哲学道理是              （   ）

A．抓住主要矛盾                   B．矛盾普遍存在

C．抓住主流，把握事物的本质             D．抓住时机促进飞跃

24．犹太人有句名言：

没有卖不出去的豆子。

卖豆子的农民如果没有卖出去豆子，可以加水让它发芽，几天以后可以卖豆芽；如果豆芽卖不出去，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盆卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会结出许多豆子。

上述材料给我们的启示是            （    ）

A．把握人生机遇是必然的

B．遭遇人生挫折是偶然的

C．要正视社会环境的复杂性

D．要正视前进道路的曲折性

25．唯物辩证法和形而上学最根本的分歧是             （    ）

A．联系的观点和孤立的观点的对立

B．发展的观点和静止的观点的对立

C．  全面的观点和片面的观点的对立

D．是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉

第Ⅱ卷（非选择题，共50分）

二、非选择题（3大题，第26题16分，27题16分，28题18分，共计50分）

26．温家宝总理在回答记者时曾这样说：

"解决民生问题首先要着眼于生活困难群体。

因为在中国城乡，生活困难群体占相当大的比重，特别是农民。

一个船队，决定它的速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只。

如果我们改善了困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况。

"试分析这一论述的哲学依据。

（16分）

27．阅读下面的材料，回答所提出的问题：

    江苏华西村在发展过程中有很多独特的做法。

改革开发之初，全国推行分田到户，华西村人根据本村人多地少，工业发达，集体家底厚的优势，搞起了“集体承包”，由30名种田能手承包了全村500多亩良田，富余劳动力转移到乡镇企业中去。

90年代中期，华西人又依据国家对经济“抓大放小”政策结合自身实际，提出了对本村“抓大放小”的改革思路，紧紧抓住华西村经济命脉的大企业不放，将一些效益较差的小企业给个人经营，对有发展前途的小企业予以资金扶持。

面对华西村的巨大成功，华西人用“吃透两头”“两个一致”来形容他们的经验。

“吃透两头”是吃透党和国家的方针政策，吃透本地工作实际；“两个一致”，则是一头与中央保持一致，一头与老百姓保持一致。

（1）材料中“吃透两头”“两个一致”的唯物论依据是什么？

（8分）

（2）从辩证法角度说明华西村做法对建设社会主义新农村的哲学启示。

（8分）

28．网络语言是汉语在网络环境下的变体，在网络语言中，病句、数字、符号、汉英杂糅表达方式成了正宗语言和网民的习惯用法，有的甚至走下网络，成为人们日常交流的新语言。

对此，人们有不同的看法。

有些人认为，网络语言作为一种灵活变通的表达方式与常规语言相比具有新奇、简单、幽默等特点，应该走进大雅之堂。

坦然接受它，是对语言规律的尊重；也有些人认为，它违背语言本身的发展规律，网络语言、词汇并无正确性和逻辑性可言，妨碍了我国语言文字的进一步规范和普及。

学生使用网络语言，对他们的健康成长将会产生不良影响，尤其是在书面用语上，会影响到孩子的思维逻辑训练。

（1）上述两种观点在思想方法上有什么共性？

（2分）

（2）从唯物辩证法的角度看，你认为应该如何对待网络语言？

（16分）

参考答案：

1~5　　　　DBACB 　 6~10　　BDＤＢＡ　　１１～１５　ＣＢＣＡＢ

１６～２０　ＣＣCDC  21~25  ACADD

26．①根据中国城乡生活困难群体特别是农民占相当大的比重的实际，提出解决民生问题首先要着眼于生活困难群体，既体现了一切从实际出发，实事求是的思想路线，（5分）又体现了善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾的工作方法。

（5分）

②我们改善了困难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况，"船队速度理论"体现了办事情既要从整体着眼，又要搞好局部，使整体功能得到最大发挥的道理。

（6分）

27．

（1）“吃透两头”“两个一致”正是物质与意识辩证关系原理在实际工作中的生动体现。

华西人一方面吃透本地工作实际，体现了物质决定意识原理的根本要求，坚持了一切从实际出发。

（4分）另一方面吃透中央政策文件的精神实质，并以此为指导，体现了意识对物质具有能动的反作用，正确反映客观事物及其规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。

（4分）

（2）①坚持矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，学会运用科学工作方法。

华西村人无论是坚持“集体承包”还是“抓大扶小”，都不是照搬照抄，而是把党的大政方针与本村具体实际相结合。

（4分）

②坚持发展的观点，做到与时俱进，不断创新。

华西村从一个农业小村变成工业强村，是与他们一次次抢抓机遇，实现超前发展、科学发展分不开。

（4分）

（学生如答其它观点，只有言之成理，均可得分。

第二问总分不得超过8分。

）

28．

（1）这两种观点都是片面的观点，否认了事物的矛盾，都是形而上学的思想方法。

（2分）

（2）①看问题要一分为二。

我们对待网络语言应作全面客观的分析，网络语言有利有弊，不能只看到一个方面。

（4分）②要坚持具体问题具体分析。

我们应该反对网络上的粗话、脏话、废话，但一些生动形象的网络习惯用语能够丰富我们的文化生活，所以应该予以保留。

一概否定或肯定都是错误的。

（4分）③要坚持适度原则。

青少年使用网络语言不能过度，否则很容易被网络语言中的一些不健康因素所影响。

（4分）④不能忽视外因的作用。

我们既要看到网络语言对青少年成长的有利因素，并充分发挥它的促进作用，又要看到网络语言的不利因素，并尽量抵制它的不良影响。

（4分）