小学4月读书季活动方案.docx

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小学4月读书季活动方案

　　小学4月读书季活动方案人间四月芳菲尽，唯有书香醉自知。

温暖的四月，草长莺飞，到处弥漫着芬芳，校园荡漾着书香，一个具有别样气息的节日——4月23日“世界读书日”翩然来临啦！

一年之计在于春，春天恰是读书时，在这姹紫嫣红、春意盎然的时节，向全校师生隆重发出倡议——让我们不负春光韶华，尽享阅读乐趣；把读书变成习惯，在潜移默化的滋养中，汲取营养，提升素质；让我们攀登书山与知识同行，遨游书海以知识为伴！

时间活动内容年级

　　4.17中午爸爸妈妈来上课：

绘本故事分享二年级、三4班

　　4.18中午作家面对面：

张婴音《阅读和写作》三年级

　　4.19中午红色故事演讲比赛

　　四、五年级

　　4.20中午小海燕读书会一年级

　　4.20下午作家进校园：

行者老极《从南极到北极》四年级5月（待定）待定六年级·小海燕读书会·活动目的：

为激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，特组织2018年小海燕读书会活动。

读书会，能提高学生对语言的感受能力和表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生对课外阅读的强烈兴趣。

　　读书会，能推动我校打造书香校园的创建进程，形成读书氛围，构建校园文化。

读书会，能激励亲子阅读，让书香家庭大放光芒。

　　活动主题：

　　1.开展好书分享活动，介绍“我喜欢的一本书”。

　　2.开展亲子阅读。

家长参与阅读课堂，可分享一本书，介绍亲子阅读的乐趣和经验，引导更多的孩子爱上读书，学会读书。

　　活动口号：

浸润书香享受阅读第一场：

活动时间：

4月17日中午

　　12:

30—

　　13:

10活动年级：

二年级、三4班活动地点：

多功能厅活动形式：

爸爸妈妈来上课（亲子绘本共读分享）活动组织：

　　1.大队部主持活动，年级组长落实通讯报道；

　　2.信息组音响设备保障，负责拍照摄像；

　　4.各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。

　　第二场：

活动时间：

4月20日中午

　　12:

30-

　　13:

10活动年级：

一年级活动地点：

多功能厅活动形式：

亲子共读分享、小海燕读书分享活动组织：

　　1.年级组长安排主持，落实通讯报道；

　　2.备课组长协同语文老师做好分享前期指导工作，安排好活动形式；每班推荐一位小海燕荐书或亲子共读分享。

　　3.信息组音响设备保障，负责拍照摄像；

　　4.各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。

　　·作家进校园·活动目的：

邀请作家走进胜利，近距离与作家对话，营造孩子们爱读书的氛围，提高孩子们阅读的浓郁兴趣。

在阅读中感受写作的内涵，提升积极写作的热情，促进了胜利小海燕们人文素养的提升，推动学校书香校园建设再上新台阶。

　　第一场：

邀请作家：

张婴音活动主题：

　　《快乐阅读快乐写作》让孩子爱上阅读和写作，享受我手写我心的自由畅快的乐趣。

　　活动时间：

2018年4月18日（周三中午

　　12:

25-

　　13:

05）活动地点：

胜利小学多功能厅参与人员：

三年级团队活动准备：

　　1.电子屏致欢迎辞，张贴海报。

——陆琦

　　2.年级组长安排主持，落实通讯报道；

　　3.信息组音响设备保障，负责拍照摄像；

　　4.各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。

　　第二场：

邀请作家、导演：

老极活动主题：

　　《从南极到北极》分享内容：

读万卷书，行万里路。

作者将讲述60国环球旅行与纪录片摄录的诸多精彩瞬间。

有：

1.世界上最美的热气球圣地卡帕多西亚

　　2.北极的冰天雪地与神奇北极光

　　3.厄瓜多尔的大象龟

　　4.玻利维亚的天空之镜

　　5.南极冰川下的企鹅与鲸鱼。

　　作者通过这些故事来引导孩子们充满好奇心地去看待世界，充满科考的态度去亲近自然，并积极鼓舞他们勇敢和乐观的面对挑战。

希望每个孩子都能有开阔的视野、坚毅的体魄、富足的灵魂。

　　活动时间：

2018年4月20日（周五下午

　　13:

20—

　　14:

20）活动地点：

胜利小学多功能厅参与人员：

四年级团队活动准备：

　　1.电子屏致欢迎辞，张贴海报。

——陆琦

　　2.年级组长安排主持，落实通讯报道；

　　3.信息组音响设备保障，负责拍照摄像；

　　4.各班班主任组织学生参与活动，提前五分钟入场就座。

　　·红色故事演讲·活动目的：

为大力弘扬烈士精神，传承革命文化，推进社会主义核心价值体系建设，使小海燕们在活动中了解历史、走近烈士，并从中体验和感悟英烈精神，凝聚民族力量，构筑中国精神，坚定中国特色社会主义文化自信，我校特开展“烈士精神伴我成长——红色讲演活动”。

活动主题：

烈士精神伴我成长活动时间：

2018年4月19日（周四中午

　　12:

20-

　　13:

10）活动地点：

多功能教室参与人员：

四五年级决赛选手共8名四五年级各班学生代表5名评委老师3位活动准备：

　　1.张贴红色故事讲演海报。

——陆琦

　　2.4月9日至13日，

　　四、五年级各班组织红色故事讲演海选活动，推荐一名同学参与决赛，演讲时间不超过5分钟。

　　3.两位年级组长将决赛选手名单、演讲题目、演讲文稿汇总交于大队部杨洁老师处。

　　4.四、五年级组各落实一位主持人，评委（语文组老师3位），现场点评、投票，产生结果、颁奖。

　　5.请五年级组落实通讯报道，信息组音响设备保障，负责拍照摄像。

　　·小书虫评选·

　　【活动目的】在胜利小学的文化中，阅读应当成为潜移默化的教养载体，沉淀平心静气的生活方式，构建丰盈灵动的精神世界。

为此，本学期学校继续推出“小小书虫”，希望通过阅读活动和客观有效的评价方式，提升胜利学子的精神气质、文化格调与社会阅历。

　　【评选标准】

　　1、必备条件：

（1）认真阅读一月一本必读书目，按期完成阅读。

（2）课外阅读量大。

　　（3）认真落实老师布置的诵读作业，按要求朗读或背诵《经典诵读》读本。

　　2、参考条件：

（1）积极参加班级读书交流会，认真写读书笔记，主动参与读书心得的交流活动，表现突出。

（2）积极参加四月份年级特色读书活动，表现突出。

　　（3）是校书虫志愿者的一员，服务工作认真负责。

　　（4）积极参加各类征文比赛，有校级及以上获奖荣誉。

　　评选流程：

　　1、4月9日-13日，各班班主任向全班同学做相关宣传，引导学生养成良好的阅读习惯，积极参与读书季活动，明确评价标准。

　　2、4月16-20日，由学生自主申报，对照评价标准写明申报理由，之后班内评选（评选办法可采取自评、同学评、家长评等方式。

　　）

　　3、4月20日前推荐上报，并上交“小书虫”材料（小书虫50字简介、一张阅读照）学校评选小组审核。

　　奖励方法：

　　1、4月23日升旗仪式进行大会表彰，颁发金海燕奖状和图书。

　　2、与凤川小学结对活动，赠好书、读好书。

　　3、在学校海燕舞台或学校微信公众号作宣传。

　　评选名额：

　　“小小书虫”每班3人。

·携手凤川沁书香·

　　【活动时间】4月23日周一（世界阅读日）

　　【活动内容】

　　1.大队部准备有关世界阅读日讲话的内容

　　2.进行“小书虫评比”、“征文比赛”颁奖仪式

　　3.五六年级8名“小书虫”代表于

　　10:

20驱车前往桐庐凤川小学，胡晓敏书记带队

　　4.11:

30赠书仪式，并用餐

　　5.12:

20两校的小书虫上一节阅读指导课，共享美好阅读时光。

　　准备工作：

　　1.准备好赠送的书，每位小书虫准备一本好书，在扉页写上赠言，签上名字。

　　2.语文组准备一堂阅读指导课

　　3.信息组全程拍照，做好资料搜集

　　4.宣传部落实通讯报道

　　5.总务处联络好车辆微信报道：

　　1.4月22日前，微信组采撷各年级的活动亮点推出一期微信，展示各年级良好的读书氛围和个性化的读书方式。

　　2.4月27日前，微信组推出小书虫简介及与凤川小学结对联谊读书活动的报道。