关于演讲比赛方案6篇.docx

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关于演讲比赛方案6篇

　　关于演讲比赛方案6篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

方案应该怎么制定才好呢？

以下是收集整理的演讲比赛方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　演讲比赛方案篇1

　　一、开场白尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

大家好!

美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：

好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。

事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。

可以说，我们是祖国未来的主人与希望。

我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。

由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

　　二、介绍来宾首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：

　　1、甲

　　2、乙

　　3、丙

　　4、李桑

　　5、张三

　　6、李

　　四三、宣布评分标准让我们再次用热烈的`掌声欢迎各位领导的到来。

接下来，我们

　　有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

　　四、比赛开始感谢张校长。

下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正

　　式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。

她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。

　　五、领导总结随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。

在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

　　六、公布比赛成绩感谢。

经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

　　七、颁奖感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

　　首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

　　接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

　　最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

　　八、结束语：

同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。

习惯是由一再重复的思想各行为形成的。

习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。

同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。

现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。

　　演讲比赛方案篇2

　　一、活动对象高

　　一、高二年级全部在校学生

　　二、作品内容利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》，并围绕作品撰写读书笔记

　　三、作品要求读书笔记应写成演讲稿的形式，题目自拟，以利于参加演讲比赛为宜。

　　每份作品800—1000字，统一用16开纸书写，若能打印更好。

　　每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品，并同时上交所有学生作品。

再由团支书收齐全班作品上交团委。

　　四、报送时间各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。

　　五、演讲组织团委将根据送交的作品，邀请语文老师和校相关领导组成评审团，由评审团评选优秀出作品15篇。

参加“‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。

　　演讲比赛具体时间另行通知。

　　六、奖项设置：

决赛将由团委组织评选出一二三等奖。

决赛获奖者还为班级挣得积分:

一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

　　组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分。

各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。

对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。

　　演讲比赛方案篇3

　　一、前言XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。

这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。

希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！

　　二、主题“这些年.XX.我”演讲题目:

参赛选手依据主题自拟

　　三、主题诠释本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.XX.

　　我”的主题演讲活动。

通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的思想共鸣。

这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。

　　四、赛程设置

　　1、比赛地点：

公司会议室

　　2、比赛时间：

　　3、参赛选手：

各部门选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：

主题演讲；

　　5、穿插娱乐：

问答幸运抽奖，奖品待定

　　五、评分标准

　　5.1评分细则

　　六、奖励一等奖1名荣誉证书+800元奖金二等奖2名荣誉证书+400元奖金三等奖3名荣誉证书+200元奖金优胜奖4名荣誉证书+100元奖金问答奖9个奖品若干

　　七、比赛流程宣布比赛开始介绍评委及本次大赛情况比赛开始比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题董事长讲话颁奖仪式宣布比赛结束，其他职员工按序退场

　　八、大赛评委董事长xxx，总经理xxx，副总经理xxx

　　九、演讲期间各项工作的具体准备工作：

　　9.1、宣传工作要求通知文件横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样

　　9.2、音响、场地准备、拍照等音响设备：

开赛前一天和比赛前调试一下赛场布置：

提前一天完成进行观众席摆设拍照要求：

记录下公司参赛人员风采及现场氛围

　　9.3、会场工作比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等

　　9.4、主持人及记分员记分员位置安排在会议台评委一侧主持人考虑好同评委的联络和大赛程序评分表的设计与印制

　　9.5、颁奖人员优胜奖，由工会主席黄昭祥颁发三等奖，由程楚谦总经理颁发二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发

　　9.6、观众问答环节物品观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况，企业文化等问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。

没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。

为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，也可以利用公司现有物品。

　　十、要求

　　1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：

本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

　　3.统筹安排：

请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　演讲比赛方案篇4卫生学校“纪念一二九，青春献祖国”主题演讲比赛策划方案为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。

弘扬爱国主义教育。

丰富我校学生的业余文化生活，提高同学们的演讲能力和语言表达能力，给学生一个自我锻炼，展现自我，提升自我的机会和舞台，我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九，青春献祖国”主题演讲比赛。

　　一、比赛时间：

20xx年11月17日预赛，决赛时间为12月初

　　二、比赛地点：

预赛安排在教学楼101多媒体教室。

　　三、演讲主题：

以“纪念一二·九，青春献祖国”为主题，尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

　　四、参赛人员：

09、10届各班同学，每班限名额1名。

　　五、现场观摩人员：

参赛者以及各班学生代表，和学生会嘉宾。

　　六、学生工作人员：

　　1、团委宣传部将为本次比赛策划组，负责本次比赛，协调工作。

　　2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。

　　3、团委组织部：

负责签到

　　4、主持人：

宣传部派出一名主持人。

　　七：

评委：

预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。

决赛评委邀请教师或学校领导。

八：

奖项设置：

一等奖：

1名二等奖：

2名三等奖：

3名优秀奖：

4名演讲比赛方案篇5活动引言：

20xx年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。

一方有难，八方来援。

我们为我们是中国人而自豪!

　　一、活动主题我是中国人，我自豪

　　二、活动目的让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。

　　三、活动时间xx年9月

　　四、活动对象1届江西制造职业技术学院学生

　　五、活动地点阶一教室

　　六、活动流程

　　1、xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题，并对相关事仪进行讨论，制定详细活动策划书。

　　2、xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级，并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。

　　3、xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

　　4、xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

　　5、xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

　　6、xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

　　7、xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

　　8、xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

　　9、xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。

　　1、xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

　　11、xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。

　　12、xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

　　13、xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

　　14、xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好，并把演讲比赛决赛的场所联系好。

　　15、xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

　　16、xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

　　17、演讲决赛

　　a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

　　b、嘉宾、选手、观众进场，器乐协会演奏。

　　c、主持人宣布演讲比赛开始。

　　d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

　　e、评委点评，宣传部将荣誉证书写好。

　　f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

　　g、比赛结束，到场人员依次退场。

　　h、演协全体会干清理演讲比赛现场。

　　18、xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

　　七、人员安排后勤人员;演协全体会干维秩人员：

监检部主持人：

一男一女嘉宾：

社团联合会主席以及各协会会长评委：

七人统分员;三人

　　八、经费预算荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

　　九、演讲比赛活动评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

满分为1分。

评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　演讲比赛方案篇6随着应试教育向素质教育的转轨，教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。

班级管理作为学校管理的重要组成部分，不仅对班风、班貌有重大影响，而且影响着整个学校的教育。

因此，班级的管理理念及管理措施尤显重要。

为了进一步推进学校的工作再上新台阶。

我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛，具体方案如下：

一、比赛内容以“我的班级管理”为主题进行演讲

　　二、指导思想突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理模式及效果”。

　　三、演讲要求

　　1、题目自拟。

　　2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

　　3、以班级管理事例为题材，也可联系自身班主任工作体会为题

　　材，展现班级管理的好处。

　　4、演讲内容充实，演讲稿应当观点鲜明，既要有一定的理念感

　　悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。

　　5、普通话标准。

　　6、时间控制在5——8分钟内。

　　四、比赛安排

　　1、学校统一组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。

　　2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。

　　3、评委组成员成员：

徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀

　　琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍

　　4、统分组成员：

杜佳佳、黄升

　　5、后勤组成员：

黄光荣

　　6、摄影照相：

洪家黎

　　7、主持人：

李丽中营民族中心学校政教处