经典诵读比赛活动方案.docx
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经典诵读比赛活动方案
经典诵读比赛活动方案
小学经典诵读比赛活动方案
一、活动主题：
诵读中华经典建设书香校园
二、活动目的：
通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读经典古诗美文的兴趣，培养学生主动阅读的习惯，增强广大学生文化和道德素质，营造和谐、人文的校园文化。
三、参赛对象：
学校全体师生。
评委：
XX
记分员：
XX
四、比赛时间及地点：
时间：
XX年7月1日（星期五下午）
地点：
待定
五、诵读内容
诵读内容为中国古今优秀经典诗文、散文，也可是原创作品，作品要求主题鲜明，内容健康向上，感染力强，展现班级特色。
弘扬传统文明，体现时代精神。
六、比赛要求：
（1）本次活动要求1-6年级各班以班级为单位集体参与，每班选送两个诵读节目参赛。
诵读时间为5-8分钟。
（2）比赛要求形式新颖，正确把握作品内容，配乐选择符合作品意境，语调清晰，语速得当，感情丰富，脱稿朗诵，动作表情协调自然，具有较强的感染力。
（3）着装要求：
服装统一，整齐，自然大方，符合诵读内容。
。
（4）奖励方式：
参赛各班分高低段（低段一二三年级，高段四五年级）设奖。
低段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，高段设一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个。
七、相关事宜
1.各班要集中精力，抓紧时间排练，扎实做好选材和诵读的训练工作。
2.请各班在正式比赛前自行组织本班学生进行彩排。
3.未尽事宜，另行通知。
附：
评分标准和表格
附1：
评分标准：
比赛采取10分制，其中：
1.作品内容（1.5分）：
选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义;
2.节目形式（1.5分）：
形式灵活新颖，令人耳目一新。
如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;
3.语言技巧（4分）：
普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音圆润，语言流畅，语速得当;
4.临场表现（3分）：
衣着得体，体态适当，感情充沛，感染力强，现场效果好。
附2：
评分细则
班级
作品内容（1.5分）
节目形式
（1.5分）
语言技巧
（4分）
临场表现
（3分）
总分
名次
小学经典诵读比赛报名表
班级
选送作品1
选送作品2
出场顺序
备注
一年级
（1）班
《种子的梦》
《我骄傲，我是中国人》
一年级
（2）班
《明日歌》
《虞美人》
二年级
（1）班
《弟子规孝篇》
《满江红》
二年级
（2）班
《中华少年》
《祖国妈妈，我们爱您！
》
三年级
（1）班
《我们勇往直前》
《少年中国说》
三年级
（2）班
《党啊，我的母亲》
《梦想现实》
四年级
（1）班
《念奴娇赤壁怀古》
《沁园春·雪》
《沁园春·长沙》
四年级
（2）班
《三字经》
《讲礼仪传美德》
五年级
《青春中国》
《中国话》
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