部编版五年级上册语文第一单元复习卡.docx

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部编版五年级上册语文第一单元复习卡

第一单元复习卡

一、听两遍朗读录音，完成下面的内容。

1.每当太阳落山时，合欢树的叶片就成对地________在一起，等到第二天太阳出来，它再________叶片，开始新一天的生活。

2.短文中列举了（）等四种会睡觉的植物。

A.合欢树、太阳花、杨树、茉莉花

B.合欢树、蝴蝶花、柳树、茉莉花

C.合欢树、太阳花、柳树、茉莉花

3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“室内盆栽多时，白天空气清新，晚上空气混浊”是因为植物白天“打呼噜”睡觉，晚上工作。

（）

（2）合欢树睡觉时叶片合拢，这样可以减少热量散失，防止水分蒸发。

（）

（3）茉莉花是个“夜猫子”，它总是傍晚开放，第二天早上睡觉。

（）

（4）植物都会睡觉，只是睡觉的方式、时间不同。

（）

二、下列加点字的读音全都正确的一项是（）

A.白鹭（lù）嗜好（shì）陪伴（péi）黛色（hēi）

B.榨油（zhà）便宜（pián）茅亭（tínɡ）杭州（hánɡ）

C.垂蔓（wàn）深幽（yōu）享受（xiǎnɡ）眼睑（jiǎn）

三、结合语境，看拼音写字词。

1.我最喜欢吃wàipó（）做的桂花ɡāo（）和芝麻bǐnɡ（），味道好极了。

2.爸爸在后院的半mǔ（）空地上种了一片花生，bōzhǒnɡ（），jiāoshuǐ（），每天都精心地照料着。

3.清水田犹如为白鹭设计的jìnɡxiá（），白鹭在田里觅食时，整个的田便成了一幅qiàn（）在玻璃kuànɡ（）里的画。

四、给下列加点词语选择正确的解释。

（填序号）

A.打开通路。

B.开拓扩展。

C.开创；创立。

1.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。

（）

2.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。

（）

A.姿势；样儿。

B.态度；气度。

3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

（）

4.大家以全新的姿态迎接新年的到来。

（）

五、下列句子中，没有运用对比手法的一项是（）

A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

D.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

六、句子天地。

1.“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……”句中省略号的作用是（）。

A.表示引文的省略B.表示说话断断续续C.表示列举的省略

2.桂花（）开，母亲（）开始担心了：

“可别来台风啊！

”（用恰当的关联词填空）

3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

（改为陈述句）

_________________________________________________

七、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。

（）

2.《落花生》的作者是许地山，笔名“落华生”。

（）

3.《桂花雨》这篇课文中，“我”最喜欢的是梅花，因为桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

（）

4.《珍珠鸟》中，作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟，所以才会和它如此亲密接触。

（）

八、本单元内容回顾。

1.《白鹭》生动地描写了白鹭协调的________、美丽的________与优雅的________，表达了作者对白鹭、对大自然的____________之情。

2.《落花生》通过写一家人过花生收获节时对________的议论，告诉我们“人要做________的人，不要做____________，而对别人________的人”的道理。

3.《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的“________”和“________”，字里行间弥漫着作者浓浓的________之情和对童年美好生活的________。

4.《珍珠鸟》生动地描述了________在作者的悉心照料、呵护下，由害怕人到亲近、信赖人的变化过程。

这告诉我们：

________，往往创造出美好的境界。

5.将下面的古诗补充完整，并回答问题。

蝉

垂饮清露，流响出疏桐。

________________，________________。

（1）这首诗的作者是______代诗人________。

（2）这是一首托物寓意的小诗。

诗人以______喻君子，表达了自己对________的向往和追求。

参考答案

一、听力材料

植物需要睡觉吗？

人类要睡觉，动物要睡觉，那么植物要不要睡觉呢？

如果你们的卧室内养了很多盆栽，就会观察到这样一个现象：

白天的时候室内空气清新，而晚上睡觉时空气却有些混浊。

这是因为白天植物都在工作，到了晚上，它们就在“打呼噜”睡觉呢。

比如合欢树，它长有羽毛状的叶片，每当太阳落山时，叶片就成对地合拢在一起，这样就减少了热量散失，也防止了水分蒸发。

等到第二天太阳出来，它再展开叶片，开始新一天的生活。

太阳花是一个贪睡的小家伙，它在上午10点钟才刚刚醒来，可是，一过中午，它就闭合起来睡觉了。

碰到阴天，它似乎很贪玩，要到傍晚才进入“梦乡”。

茉莉花则是个“夜猫子”，它总是傍晚开放，第二天早上合拢。

还有一些植物，咱们看不出它在睡觉。

比如柳树，它白天进行光合作用吸收能量，晚上进行呼吸作用释放能量，所以，晚上的时候，它也在睡觉呢！

其实啊，植物都会睡觉，只是睡觉的方式、时间不同。

所以，我们在生活中还是要认真观察哟。

一、1.合拢展开2.C3.

（1）×

（2）√（3）√（4）√

二、B

四、1.B2.C3.A4.B

五、B

六、1.C2.一就

3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。

七、1.×2.√3.×4.×

八、1.色彩外形姿态喜爱与赞美

2.花生有用只讲体面没有好处

3.摇花乐桂花雨思乡怀念

4.珍珠鸟信赖

5.

（1）唐虞世南

（2）蝉高洁品格

第一单元复习卡

一、用“√”选择下列加点字的正确读音。

池塘（tántánɡ）灰色（huīhiū）游哇游（ɑwɑ）

欢迎（yínyínɡ）披肩（pípī）打鼓（ɡǔchǐ）

晾晒（sàishài）积极（jījí）飞越（yèyuè）

水滴（dídī）奔跑（bēnbēnɡ）淹没（yǎnyān）

房屋（wūwō）猜想（chāicāi）植树（zhízí）

旅行（lǚnǚ）准备（bèibiè）纷纷（fēnfēnɡ）

到底（dǐdí）炸开（zhàzuò）离开（líní）

观察（cáchá）粗心（chūcū）手套（tàotiào）

帽子（màomòu）登山（dēndēnɡ）鞋子（xiéxéi）

裤子（kùɡù）地图（tútǔ）水壶（fúhú）

二、将下列加点字的读音补充完整。

__ǎod_______ǔ___y___ɡ____

脑袋捕鱼阿姨乌龟

___ōnɡh____zh____p_________ǐzh___

冲毁帐篷手指针线

三、给下列多音字选择正确的读音，打“√”。

1.我们坐在宽敞明亮的教（jiàojiāo）室里。

2.老师正在教（jiàojiāo）我们识字。

3.洪水淹没（méimò）了庄稼。

4.我的作业还没（méimò）有做完。

5.你为（wèiwéi）什么不回家？

6.孩子告别了妈妈，四海为（wèiwéi）家。

7.姐姐生病了，我得（déděi）去看望她。

8.今天的作业，我得（déděi）了“优”。

四、看拼音，写词语。

nǎlǐkuāndàtóudǐnɡdùpíháizi

biànhuàjíxiǎobànɡwǎnhǎiyánɡɡōnɡzuò

huàishìɡěilìdàiláibànfǎrúɡuǒ

jiǎobùwáwɑpímáoɡènɡjiāzhīshi

五、读句子，看拼音写词语。

1.青蛙有一对大yǎnjinɡ

。

2.爸爸给我买了liǎnɡ

支铅笔。

3.小水滴在hǎiyánɡ

里tiào

舞。

六、一字组多词。

跳（）（）坏（）（）

法（）（）知（）（）

七、照样子，写词语。

1.许多许许多多仔细_________干净__________

2.碧绿的衣裳雪白的_________黑灰色的________

3.冲毁房屋_________庄稼_______机器

八、选字填空。

他她它

1.远处那个人是我的爸爸，（）正在河边钓鱼。

2.我家有一只小猫，（）浑身雪白，毛茸茸的，真可爱！

3.姐姐和（）的同学去打球了。

落飘打

4.冰雹从空中（）下来。

5.雨点从空中（）下来。

6.雪花从空中（）下来。

九、照样子，把句子补充完整。

例：

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

1.天上的月亮变化真多呀，有时候_____________，有时候___________。

例：

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

2.天气如果_____________，我们就______________________。

十、课文回顾。

1.小蝌蚪的生长顺序是：

（）→（）→（）→（）。

①长出前腿②长出后腿③尾巴不见了④尾巴变短

2.学了《我是什么》一文，我知道了：

水会变成________升到天空，然后变成云，遇到冷空气变成____________或冰雹，到了冬天又会变成___________，从空中飘下来。

3.植物妈妈的办法很多很多，不信你就_______________观察。

那里有______________，_____________却得不到它。

4.《植物妈妈有办法》一文中，植物妈妈们给孩子们准备了什么？

它们又是怎么传播种子的？

想一想，连一连。

豌豆豆荚风

苍耳降落伞动物

蒲公英带刺的铠甲太阳

十一、把下面的古诗补充完整。

梅花

墙角___________，凌寒______________。

遥知___________，______暗香________。

参考答案

三、1.jiào√2.jiāo√3.mò√4.méi√5.wèi√6.wéi√7.děi√

8.dé√

六、跳舞跳高坏人坏事办法方法知识知道

七、1.仔仔细细干干净净2.肚皮身子3.淹没发动

八、1.他2.它3.她4.打5.落6.飘

九、1.是圆圆的是弯弯的2.晴朗去公园玩耍

十、1.②①④③2.汽雨雪

3.仔细许许多多的知识粗心的小朋友