中考英语复习课本知识整理八年级上.docx

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中考英语复习课本知识整理八年级上

2011中考英语复习课本知识整理八年级上

Unit9Whenwasheborn

【知识梳理】

I.重点短语

1.beborn出生

2.worldrecord世界纪录

3.hiccuppingworldrecord打嗝世界纪录

4.sb.hasworldrecordfor…某人有….的世界纪录

5.play…fornationalteam为国家队打…球

6.start/begintodosth./doingsth.开始做某事

7.learntodosth.学习做某事

8.firsthaveaparty第一次举行聚会

9.acomedycalled/named…一部名叫….的喜剧

1o.too+形<原级>+to+do太…而不能…

11.apieceofmusic一首音乐

12.attheageof…=whensb.be…(yearsold)在…岁时

13.takepartin…=join参加

14.humsongs哼歌

15.majorin主修

16.women'ssingles女子单打

17.becauseof因为…

18.allhisfreetime他所有的空闲时间

19.talkabout谈论

2o.seesb.dosth.<已做>=seesb.doingsth.<正在做>看见某人做某事

21.inthe7o-yearhistoryof…在7o年…的历史中

22.69yearsand5months69年零5个月

23.inOctober2ooo在2ooo年1o月

24.onMay2nd,1983在1983年5月2号

25.afamoustennisplayer一个有名的网球运动员

26.forexample例如

27.well-known=famous有名的,著名的

II

.重要句型

1.Who’sthat?

That’sDengYaping.

2.What’sherjob?

Sheisagreatping-pongplayer.

3.Whenwassheborn?

Shewasbornin1973.

4.Whendidshebecomeaping-pongplayer?

5.Shebecameaping-pongplayerwhenshewas3yearsold./Whenshewas3yearsold.

6.Whendidshe…?

Whenshewas…yearsold.

7.Howlongdidshe…?

Whendidshestop…?

8.Whendidyou…?

I…whenIwas…yearsold.

9.Ifirst….whenIwas…yearsold.Iwas/felthappy/tired/excited.

1o.learntodosth.         学会做某事

11.startdoing(todo)sth.     开始做某事

12.haveaparty           举行一次聚会

13.was(were)born         出生于

14.stopdoingsth.         停止做某事

15.freetime            业余时间

16.seesb.dosth.          看见某人做某事

17.begindoing(todo)sth.     开始做某事

18.attheageof          在几岁(多大年龄)的时候

19.takepartin           参加

2o.Youarenevertooyoungtostartdoingthings.你越早开始做事越好。

21.Tomistooyoungtogotoschool.

=Tomissoyoungthathecan’tgotoschool.

=Tomisnotoldenoughtogotoschool.Tom年龄太小而不能上学。

too+adj.todosth

=so+adj.+that(从句)

=not+adj.enoughtodosth(注:

not后的形容词是too后面形容词的反义词)

22.Hebegantolearntheaccordionattheageoffour.

=Hebegantolearntheaccordionwhenhewasfour(yearsold).

当他四岁大时就开始学习手风琴。

III.交际用语

询问出生地

IV.重要语法

too…to的含义及用法

【课文解析】

1.Who'sthat?

那人是谁?

Who'sthat?

用来询问对方的姓名、身份。

这种情况一般很少使用Who'sshe/he?

因为这种询问方式不符合礼仪习惯。

对Who'sthat?

这一问题作答时,不用she/he,而仍要用that或it。

--Who'sthat?

那人是谁?

一It'sMrGreen,ourEnglishteacher。

那是格林先生,我们的英语老师。

2.greatadj

(1)伟大的,大的

agreat.mall伟人agreatpicture名画

(2)重大的,非常的

agreat.decision重大的决定

makeagreatspeech作重要演说、

haveagreattime玩得非常痛快

(3)在口语中意为“妙,好”,等于wonderful。

That'sgreat!

太好了!

(4)用于地名、事件名称等。

theGreatWall长城

theGreatHallofthePeople人民大会堂

[辨析】great,big与large

以上三个词都有“大”的意思。

great大,伟大,常用于抽象、精神上的大;big大,指容积、体积大;large大,指面积大。

player是名词,表示“队员,运动员”,是由动词play加-er变来的名词。

YaoMingisafamousbasketballplayer.姚明是一位著名的篮球运动员。

在英语中,有些动词加er或-or构成名词.表示“……者”。

teach_+teacherwork--~worker

write-~writerread_reader

sing-+singervisit-~visitor

4

.whenwassheborn?

她什么时候出生的?

beborn表示“出生,出世”。

当我们说“某人出生于某时或某地”时,hr动m一般只能用过去式形式Was或were。

一Whenwereyouborn?

你是什么时候出生的?

—IwasbornonFebruary18th.1982.我于1982年2月18日出生。

一Wherewereyouborn?

你出生在什么地方?

一IwasborninSuzhou.我出生在苏州。

(1)be+born+/n.意为“生来……’’。

Shewasbornlucky.她生来就很幸运。

(2)beborntodo意为“生来就……”。

Shewasborntosucceedinlife.她生来注定会成功。

(3)bebornof+n.意为“因……产生”。

Thisinventionwasbornofneed.这项发明是因需要而产生的。

youngthathecan'tgotoschoo1.这男孩太小,不到上学的年龄。

(5)too..to…结构在以下的情况中也能表示肯定意义:

①too之前有not,never等否定词修饰时。

It'snevertoolatetolearn.活到老,学到老o

②too前面与only连用,后接西ad,happy,pleased,kind等形容词时。

Theyareonlytoohappytobearthenews他们听到这个消息很高兴。

9.forexample例如

forexample(=forinstance)表示“举例说明”,用以说明某一方面的情况或佐证某一论点,在句中用作插入语,可位于句首、句中或句尾。

这一短语中的名词example只能用作单数,不

能用作复数,前面也不能带不定冠词或定冠词。

forexample有时可缩写成e.g.。

Alotofuswanttoleave.forexample/forinstance,Bill.我们中的许多人都想离开,比如说比尔。

1o.AndRonaldo.thegreat.Braziliansoccerplayer,playedforhisnationalteamwhenhewasseventeen.而杰出的巴西足球运动员罗纳尔多,17岁时就为国家队效力了。

when此处用作从属连词,引导时间状语从旬,意为“当……的时候”。

Pleasecallmewhenyouarrive.你到了请给我打电话。

WevisitedmanyplacesofinterestwhenwestayedinBeijing.我们在北京时参观了许多名胜。

(3)loving是形容词,表示“慈爱的”,常用作定语。

IloveChinaverymuch.我非常喜欢中国。

Thisgirlisverylovely.这个女孩很可爱。

Alrthlllrisalovinggrandfather.阿瑟是一位慈爱的祖父。

13.Spendv.度过

(1)spend作动词,意为“花费,度过”。

常用于spend...(in)doingsth.结构中,意为“在做某事上花费……”。

Jimspentlittletimefinishingthework。

吉姆没花多少时间就完成了这项工作。

(2)spend还可用于spend..onsth.中,意为“花费……在某物上,on后接名词。

[辨析]spend与take

这两个词都有“花费”的意思。

(1)spend既可以指“花费时间上,也可以指“花费金钱”,其过去式和过去分词都是spent。

(2)

take在表示“花费时间”时可与spend同义。

take通常用于句型lttakessb.sometimetodosth.,而spend常用于句型sb.spendssometime(in)doingsth.。

Hisbrotherspenttwohours(in)doinghishomework.

=Ittookhisbrothertwohourstodohishomework.他弟弟花了两个小时做作业。

表示“花费金钱”时,pay通常和介词for连用,其过去式是paid,过去分词也是paid;cost的主语是物,其过去式和过去分词都是cost;spend常与on连用。

14.Isawherplaywhen1waseight.我8岁时看过她的表演。

see为感官动词,此处跟复合宾语,即宾语+宾语补足语,其中作宾补的不定式要省略to,表达“看见某人做某事”。

Wedidn'tseehercomein.我们没看见她进来。

[辨析]seesb.dosth.与seesb.doingsth.

seesb.dosth.表示看见某人经常做某事或做某事的全过程;而seesb.doingsth.表示看见某人正在做某事。

IsawJimgoout.我看见吉姆出去了。

Hesawasmallboycryinginthecorner.他看见一个小男孩正在角落里哭。

与see类似的动词还有find,hear,feet,notice等,宾补为现在分词时用法和see一样。

Iheardagirlsingingintheroom.我听见一个女孩在房间里唱歌。

Hefoundthechildrentalking.他发现孩子们在谈话。

15.well-knownadj.有名的,出名的

well-known是复合形容词,表示“出名的,众所周知的”。

YaoMingisawell-knowninternationalsportsstar.姚明是位有名的国际体育明星。

[辨析]famous和well-known

(1)famous含有“天下皆知,全国闻名”之意,语气较强。

(2)wellknown常用于口语,是一般的“著名,有名”,指为大家所熟知的,语气较弱。

Theregionisfamousasagreenteaproducingplace.该地区作为绿茶产地而著名。

HangzhouisfamousfortheWestlake.杭州以西湖而著名。

well-known作定语时中间要有连字符,wellknown作表语时中间多不用连字符。

Boththesesingersareverywellknown.这两位歌手都很有名。

16.Hebegantolearntheaccordionattheageoffour.andhestartedtolearnthepianowhenhewasseven.他4岁时开始学手风琴,7岁时开始学钢琴。

attheageof意为“在……岁时”。

Hediedattheageofeighty.他8o岁逝世。

句中的whenhewasseven是一个由when引导的时间状语从句。

当由when引导的从句表示年龄时,可以将句子用altheageof来改写。

Hestartedtoworktherewhenhewastwenty.=Hestartedtoworkthereattheageoftwenty.

他2o岁时开始在那儿工作。

17.takepartin参加

takepartin指参加/参与某项工作、活动、运动或事件,并在其中起作用。

Manypeopletookpartinthediscussion.许多人参加了那次讨论会。

Hetookpartintheschoolspeechcontestandwonthefirstprize.他参加了学校的演讲比赛并获得了一等奖。

[辨析]takepartin与join

这两个词都表示“参加”。

takepartin表示参加某项活动;

join表示参加某个组织。

Whatclubdoyouwanttojoin?

你想参加什么俱乐部?

Itookpartinthegame.我参加了这场比赛。

takeanactivepartin积极参加

PeopleinQingdaoaretakinganactivepartinlearningEnglishtogetreadyforthe2oo8OlympicGames.青岛人民正在积极学习英语以便为2oo8年奥运会做好准备。

18.7o-yearadj.7o年的

7o-year是复合形容词,在句中作定语,这一类形容词由‘‘数词+名词”或“数词+名词+形容词”构成,它们通常仅用作定语,两词之间要加连字符,且名词用单数。

Sheisa14-year-oldgirl.她是一个14岁的女孩。

19.aliven以活着的,在世的

alive可用作表语,也可作后置定语。

alive不可用very修饰,要用verymuch或much修饰。

Hewastheonlypersonaliveinthatcaraccident.他是那次车祸中唯一的幸存者。

Shemustbestillalive.她一定还活着。

HeisthegreatestwriteraliveinChina.他是中国最伟大的在世的作家。

2o

.Hestoppedplayingfootballbecauseofhissoreback.由于背痛他停止了踢足球。

becauseof..意为“由于……”,是一个介词短语,其后面可接名词、代词。

Theyareherebecauseofus.他们是因为我们才来这里的。

[辨析]because与becauseof

because作连词,用于引导原因状语从句或作why开头问句的答语,表直接原因;becauseof为复合介词词组,后跟名词或代词。

Heisabsenttodaybecauseheism.由于生病,他今天缺席。

Hestavedinhospitalbecauseofhisillness.由于生病,他住在医院里。

majorv主修.钻研

major此处为动词,majorin意为“主修……”。

major的名词词义为“主修课程,专业课,少校”,也可作形容词,意为“主要的,重要的,主修的”。

HermajorisFrench.她的专业是法语。

HeisamajorintheUSarmy.他是美国陆军少校。

Thisisamajorroad.这是一条主要街道/大马路。

22.theNumberOnewomen’ssinglesplayerintheITTF.国际乒乓球联合会女子大大一号选手。

women's为名词复数women的所有格。

(1)无生命的东西的名词所有格一般用of构成的短语来表达。

Thelegofthedeskisbroken.桌子的腿坏了。

ThereisamapofChinaonthewall.墙上有一幅中国地图。

(2)两个人共有一个人或物时,只需后一名词用所有格。

IfoundmybookinLilyandLucy’sroom.我在莉莉和露西的房间里找到了我的书。

ThewomanisJimandTom'smother.这位女士是吉姆和汤姆的妈妈。

(3)表示两人各自所拥有的东西时,两个名词分别用所有格。

John'sandJack'smothersarebothteacher.约翰和杰克的妈妈都是教师。

Bruce'sandBob'sdesksarenew.布鲁斯和鲍勃的桌子都很新。

 

听力测试十(2o分)

Ⅰ.听句子,选出句中所含的短语(5分)

()1.A.ping-pongplayerB.footballplayer

C.tennisplayerD.skater

()2.A.sneezingB.hiccupping

C.playingD.loving

()3.A.rideahorseB.rideabike

C.haveapartyD.playgolf

()4.A.haddinnerB.hadaparty

C.hadalookD.hadacold

()5.A.takeabusB.takealook

C.takeataxiD.takeatrain

Ⅱ.听句子。

判断正“T”误“F”(5分)

()6.Thepencilisonthebag.

()7.Therulerisonthechair.

()8.Theteacherisbehindthetable.

()9.Therubberisnexttothepen.

()1o.Thebagisinfrontofthechair.

Ⅲ.根据你听到的句子,选出恰当答语(5分)

()11.A.Nicetomeetyou!

B.Fine,thankyou.

C.I’mfine,too.D.Yes,I’mJim.

()12.A.Yes,I’mfine.B.That’sallright.

C.No,I’mnot.D.It’shere.

()13.A.Goodmorning.B.Nicetomeetyou.

C.I’mfine,thankyou.D.Howdoyoudo?

()14.A.Four.B.I’mfour.

C.I’minROWFour.D.I’mNumberFour.

()15.A.Thankyou,Jim.B.MynameisJim.

C.Yes,J-I-M,Jim.D.You’rewelcome,Jim.

Ⅳ.听短文,选择最佳选项(5分)

()16.MrBlackisgoingtohishometown____________.

A.bybusB.bybikeC.bytrainD.onfoot

()17.Whathappenstothemanwhenthetrainstarts?

A.Helosesoneofhisshoes.B.Heloseshiswatch.

C.Heloseshisshoes.D.Helosesnothing.

()18.MrBlackcan’tpickupthefallenshoebecause____________.

A.hedon’twanttotakeitB.thetrainhasalreadystarted

C.hethinksitistoooldD.thelittleboyhaspickeditup

()19.____________throwstheothershoeontheground.

A.ThemanandtheboyB.Thelittleboy

C.NobodyD.MrBlack

()2o.Whichofthefollowingistrue?

A.Theboywantstheshoes.

B.MrBlackthinksamanmayge

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