高中英语 Unit 4 Sharing综合技能测试 新人教版选修7.docx

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高中英语Unit4Sharing综合技能测试新人教版选修7

【成才之路】2014-2015学年高中英语Unit4Section3UsingLanguage强化练习新人教版选修7

时间：

120分钟，满分：

150分

第一部分：

听力（共两节；满分30分）

第二部分：

基础知识运用（共两节，满分45分）

第一节：

单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

21．Tomwasabouttoclosethewindows________hisattentionwascaughtbyabird.

A．when　B．if

C．andD．till

答案：

A　when表示“正在那时，突然”。

22．Theincomesofskilledworkerswentup.________，unskilledworkerssawtheirearningsfall.

A．MoreoverB．Therefore

C．MeanwhileD．Otherwise

答案：

C　句意：

熟练工的收入上升了，同时，非熟练工发现他们的收入下降了。

moreover“而且”；therefore“因此”；meanwhile“同时”；otherwise“否则”。

23．Theschoolshop,________customersaremainlystudents,isclosedfortheholidays.

A．whichB．whose

C．whenD．where

答案：

B　根据句子结构可知先行词shop在定语从句中作customers的定语。

24．WhenIarrived,Bryantookmetoseethehouse________Iwouldbestaying.

A．whatB．when

C．whereD．which

答案：

C　解析：

考查定语从句。

分析句子结构可知，该定语从句修饰house，从句中缺少的是地点状语，故选择where。

what不能引导定语从句；when在定语从句中作时间状语；which在定语从句中作主语或宾语。

25．—Hello,aroundtriptickettoLondon,please?

—________

—Cash,please.

A．Whendoyouwanttogo?

B．Howdoyouwanttopay?

C．Howmuchisit?

D．Whichflight?

答案：

B　根据后面的“Cash，please（用现金）”判断，所提问的问题应该是“如何付账”，因此选择B项。

26．Withtwochildrenattendingcolleges,hefounditreallyhardtolivewithinhisown________.

A．reachB．power

C．incomeD．loan

答案：

C　句意：

因为有两个孩子上大学，他发现很难靠自己的收入生活。

withinone'sreach“触手可及”；withinone'spower“在某人权力范围内，力所能及”；income“收入”；loan“贷款”。

27．Educationshouldnotbeconsideredtobea________inthemodernsocietyforeveryonehastherighttodoso.

A．privilegeB．power

C．usageD．identity

答案：

A　句意为“在现代社会中，不应该把受教育看成一种特权，因为每一个人都有权接受教育”。

privilege“特权，特别优待”；power“能力，力量，权力”；usage“使用，用法”；identity“本身，本体，身份”。

由题意可知A项正确。

28．Asaresultofthecontinuousheavyrain，manypeopleinGuangdongaregreatly________helpnow.

A．inneedofB．inhonorof

C．incaseofD．inpraiseof

答案：

A　句意为“由于连续大雨，现在广东很多人急需帮助”。

inneedof“需要”。

29．Ifyouwanttotakeagoodpictureinsuchcloudycondition,yourcameraneeds________.

A．adjustingB．abusing

C．approachingD．assessing

答案：

A　句意为“如果你想在这样的阴天里照一张好的照片，你的照相机需要调整”。

adjust“调整，（使）适合”；abuse“滥用，虐待”；approach“接近，靠近”；assess“评估，评定”。

此处needdoing“某物需要被做”，主动表被动。

由题意可知A项正确。

30．ItwasreportedthataChineseAmericanhad________someteachingequipmentforamountainschool.

A．designedB．operated

C．purchasedD．sold

答案：

C　句意为“据报道一位美籍华人为一个山村学校买了一些教学设备”。

purchase“买，购买”；design“设计，构思”；operate“工作，运转，操作”；sell“卖，销售”。

由题意可知C项正确。

31．Asthecompetitioniscomingtoanend,allthepeoplepresentare________toknowwhowillwin.

A．doubtingB．dying

C．dreamingD．desiring

答案：

B　句意为“当比赛就要结束的时候，所有在场的人都急于知道谁会胜出”。

bedyingtodosth.“极想做某事”；doubt“怀疑，不信”；desire“渴望，渴求”，后可接动词不定式，但不用于进行时；dreamof“梦见，梦想”，后接动名词。

由题意可知B项正确。

32．Asportsmeetingtookplace________inthesmalltown,whichpeoplefromalloverthetownattended.

A．somedayB．tothisday

C．dayafterdayD．theotherday

答案：

D　句意为“不久前的一天，小镇举行了一场运动会，全镇的人都参加了”。

theotherday“不久前的一天”，和一般过去时态连用。

someday“将来不久的一天”，和一般将来时态连用；tothisday“直到如今”，和现在完成时态连用；dayafterday“日复一日”。

由题意可知D项正确。

33．Thewaterinthiswellisunfit________.

A．todrinkB．tobedrink

C．todrinkingD．fordrinking

答案：

A　考查固定句型。

句意：

这口井里的水不适合饮用。

在句型“主语＋be＋adj./n.＋todo”中“todo”主动形式表示被动意义。

故A项正确。

34．Thereason________atthemeetingforbeinglatewasnotreasonable.

A．whyhegaveB．whathegave

C．hegaveD．onwhichhegave

答案：

C　考查定语从句。

give是及物动词，后面要带宾语，所以选择hegave，其前省略了用来指代先行词thereason的关系代词that或which。

35．—CanIlookatthemenubeforeImakeanorder?

—Ofcourse.________，madam.

A．TakeyourtimeB．Don'tmentionit

C．NevermindD．Helpyourself

答案：

A　考查情景交际。

句意：

——我点菜前先看看菜单好吗？

——当然，请您慢慢看，女士。

A项为“不急，慢慢来”；B项为“不要提”；C项为“没关系”；D项为“请自便”。

故选A。

第二节：

完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

阅读下面短文，理解大意，从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。

BackwhenIwasinuniversity,Ihadtotakeacomputerprogrammingcourse.Ihadfailedthefirsttime.Examdaycame,andIwasextremely__36__.Whentheexamstarted,Inoticedthateveryonewasfocused—everyone__37__meandtheguynexttome.

Anhourlater,Istillhadn't__38__aword.Thatguynexttomehadlefttheexamroom,__39__theexam,whichmeanthewouldfail.IstartedtopanicandthinkaboutwhatwasgoingtohappenifI__40__again.Atthattime,Iheardonelittlevoiceinmyhead.Itsaid,“IfIfailtheexam,thenIwillfailthis__41__.IfIfailthiscourse,Iwillbe__42__tomovebackhomeandworkata__43__，butIwonderifthereareanygoodjobsIcouldget.”Iglancedupatthe__44__.Itwashalfwaythroughtheexam.

Itwasatthat__45__thatIsuddenlyrealizedsomething.Animageofmy__46__flashedintomyhead.

“Steve,you'llbe__47__.You'vespentmuchtimepreparingforthisexam,”he__48__methepreviousnight.“Ifyouwereabletodotheassignments（作业）,you'llbeabletodothisexam.”

Thatwaswhenthingsbegantoturnforthe__49__.Afterthat,Istartedtoaskmyself__50__questions.I'vedonethisbefore,sowhycouldn'tIdoit