第一章基础心理学知识.docx

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第一章基础心理学知识

第一章基础心理学知识

第一节绪论

第一单元基础心理学的研究对象及内容

心理学：

是研究心理现象及行为规律的科学（是研究心理现象发生发展和活动规律的科学）

第二单元人的心理的本质

1.人的心理是脑的机能

2.三个阶段：

感觉→知觉→心理萌芽

第三单元心理学发展简史

一.科学心理学的建立

二.学派纷争

（一）构造心理学创始人：

冯特

（二）机能主义心理学创始人：

杜威.安吉尔

詹姆士为这一学派奠定了基本的思想基础观点：

强调心理学应该研究心里在适应环境中的机能作用，所以被称为“机能主义心理学”。

（三）行为主义

观点：

①确定了刺激的反应之间的关系②是一种典型的环境决定论点的观点

（四）格式搭心理学，也叫“完形心理学”。

主张：

从整体来研究心理现象。

三.当代心理学研究的主要取向

（一）人本主义心理学

代表：

罗杰斯马斯洛

主张：

（1）心理学家应该关心人的价值与尊严，研究对人类进步有意义的问题，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。

（2）人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要。

只要适应的环境，人就会努力去实现自我、完善自我，最终达到自我实现。

所以，人本主义重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。

第二节心理活动的生理基础

第一单元神经系统的构造及功能

神经系统（由神经元组成）包括中枢神经系统（大量神经细胞体集中的地方）→脊髓和脑和周围神经系通过（把中枢神经系统和各个感觉器官以及内脏系统联系起来）→躯体神经系统和自主神经系统

一、神经元及其功能

神经元包括细胞体（灰色的）、树突（灰色的）和轴突：

白色（外有一层白色薄膜包围，即髓鞘，起绝缘作用。

）

前一个神经元和后一个神经元彼此连接的部位叫突触。

二、外周神经系统及其功能

（1）躯体神经：

是到达各个感觉器官和运动器官的神经

（2）自主神经，又叫“植物神经”，是支配内脏器官的神经。

①自主神经一般不受意识支配，经特殊训练，意识或意念可以在一定程度上调节自主神经的活动。

②人在情绪状态下会有明显的生理变化，因此，自主神经的活动与情绪的表现有密切的关系。

脊髓、脑→脑干、间脑、小脑和端脑（即大脑）

三、中枢神经系统及其功能

1.脑干：

（1）是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。

（2）在整个脑干上分布着一个灰色的、想渔网一样的组织，叫“脑干网状结构”。

脑干网状组织：

调节着脑结构的兴奋水平，是调节睡眠与觉醒的神经结构。

2.间脑：

丘脑、上丘脑、下丘脑、低丘脑

丘脑：

除嗅觉器官外，其他感觉器官来的神经元都要在丘脑换一个神经元，才能达到大脑，因此，丘脑是大脑皮层下，除嗅觉外所有感觉的重要中枢，它对传入的信息进行选择而整合，再投射到大脑皮层的特定部位。

3.小脑

其功能是保持身体平衡，调节肌肉紧张度，凸现随意运动和不随意运动。

四.大脑的结构与功能

大脑半球的外侧面以外侧裂，中央沟等为界分为四个叶。

中央前回—躯体运动中枢

（1）额叶：

外侧裂至上、中央沟之前—躯体运动。

中央后回—躯体感觉中枢

（2）顶叶：

中央沟之后，顶沈沟之前—感觉沈叶：

顶枕沟之前—感觉。

（3）沈叶：

顶叶沟之后—视觉

（4）颞叶：

外侧裂之下—听觉

第三单元高级神经活动的反射学说

1.经典条件反射→巴甫洛夫所研究的条件反射

2.操作条件反射→斯金纳研究的条件反射（工具条件反射）

第三节感觉、知觉

第三单元各种感觉

视细胞—视觉

层上的两种视觉神经细胞包括锥体细胞：

对强光敏感，分辨物体的细节和颜色→明视觉和杆体细胞：

对弱光敏感分辨物质的明暗和轮廓→暗视觉

二听觉

1.听觉的适宜刺激：

16～20000赫兹的空气震动

2.1000～4000赫兹的声音最敏感

3.

（1）人类听觉的感受性和年龄有关，20岁以前随年龄的增长感受性逐渐升高↑60岁以后随年龄的增长↑感受性逐渐降低↓

（2）老年人听觉感受性降低的特点：

①首先丧失的是对高频声音的听觉。

②随着年龄的增长，听觉丧失的范围从高频逐渐向中低频方向发展。

③当扩展到中频的范围时，就影响到了言语的听觉。

4.听觉的特性（响度）：

（音调由频率决定）音调—频率，音响—振幅，音色—波形。

5.噪音：

凡是人们不愿听的声音。

三.嗅觉——是最古老的感觉。

四.味觉

舌尖对甜最敏感先甜后苦

舌根对苦最敏感

舌前部对咸最敏感前咸后酸

舌后部对酸最敏感

八.内脏感觉

1.内脏感觉又叫机体觉：

饥饿、饱胀和渴的感觉、窒息的感觉、便意、性和痛的感觉。

九.痛觉

是身体受到伤害时产生的感觉，人们之间感觉的感受性有很大的区别。

有的人怕疼，有的人不怕疼，这在很大程度上和一个人对疼的认识，态度以及性格和意志特点有关。

第四单元感觉现象

感觉后象：

外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉现象。

感觉后象：

正后像（感觉后像有时和刺激作用的性质相同）负后象（后象的性质与刺激物的性质相反）

彩色的负后象是刺激色的补色

正后像和负后像可以相互转换。

第六单元知觉的种类

一、方位知觉

方位知觉可以以自身作为参照，头顶为上，脚底为下，脸对着的方向为前，背对着的方向为后，左右也可以以身体为参照。

方位知觉也可以以双耳听觉提供的信息为参照，因为从不同方位来的声音，到达两耳的时间和强度都会有差异。

从左边来的声音先到达左耳，后到达右耳，当声音从左到右绕到头部的时候，其强度也减弱了。

二、时间知觉

时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反应。

1.时间知觉的产生可以借助的线索包括：

①计时器提供的信息.

②自然界昼夜的交替，四季周期性的变化.

③人体生理活动、心理活动周期性变化.

（高估、低估）

2.影响时间知觉准确性的因素：

⑴分别用视觉触觉和听觉来估计时间，在估计时间的准确性上，听觉最高、视觉最低、触觉居中.

⑵对发生时间所持的态度以及它引起的情绪。

（eg:

吸引人的电影、火车站等人）

三、运动知觉

物体在空间并没有发生位移，却能被知觉为运动，这种现象叫做似动现象，又叫动景现象，现象.

第四节记忆

第二单元遗忘及遗忘规律

遗忘：

对记忆过的材料既不能回忆，也不能再认，或者发生了错误的回忆或再认

创始人：

艾宾浩斯

遗忘曲线：

先快后慢

第三单元遗忘的原因及系列位置效应

遗忘的原因：

①自然的衰退.

②干扰.

第五节思维、言语及想象

一.思维：

是人脑对客观事物的本质和事实之间内在联系的认识过程，思维作为一种反映形式，它最主要的特征是间接性和概括性。

二.思维的分类

思维：

辐合思维（求同思维）：

按照已知的信息和熟悉的规律进行的思维.

发散思维（求异思维）：

沿着不同的方向探索问题答案的思维.

三.概念：

对人脑的客观事物本质特性的反映，这种反映是以词来表示和记载的。

概念是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。

四.联想问题解决的因素。

1.迁移的作用：

（已有的知识和经验对解决问题的影响）

迁移：

正迁移：

eg：

会骑自行车，再去学摩托车有助于骑摩托车。

负迁移：

会骑自行车，再去学骑三轮车，会影响掌握三轮车技术。

2.原型启发的作用：

（从现实生活的事例中受到启发，找到了解问题的途径或方法）。

3.定势的作用：

人们在从事某种活动前的心理准备状态，会对后面所从事的活动产生影响，这种心理准备就叫定势。

三.语言活动的中枢机制

语言活动包括听、说、写、读等几种不同的形式

（一）语言中枢：

运动性语言中枢

听觉性语言中枢

威尔尼克中枢

接受性失语症

视觉性语言中枢

失读症

书写中枢

二.想象种类

（一）无意想象

无意想象是没有预定目的，在某种刺激作用下不由自主产生的想象。

（二）有意想象

有意想象是在有目的、意图和任务的影响下，有意识地进行的想象。

有意想象可以分为创造想象、再造想象和幻想。

3.幻想

幻想是和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。

第六节意识与注意

第一单元意识概述

三.几种不同的意识状态

（一）睡眠

在快速眼动睡眠阶段会越来越长，及做梦的阶段会越来越长。

之后，又会重复上述睡眠的四个阶段，第四个睡眠阶段结束之后，又会出现一次快速眼动睡眠阶段，而且时间会比第一次长，直至最后一次可长达1个小时。

（二）梦

梦境的不连续性、不协调性和认知的不确定性等。

梦的最主要特点是梦境的不连续性⑴梦境的不连续性⑵不协调性⑶认知的不确定性

第三单元注意的特征

二.注意的稳定性

对选择的对象注意能稳定地保持一段时间的特性叫注意的稳定性。

注意维持的时间越长，注意越稳定。

四.注意分配

在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫注意分配。

注意分配的一个条件是，所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，甚至已经达到了自动化的程度。

另一个条件是，所从事的几种活动之间应该有内在的联系，没有内在的活动很难同时进行。

第七节需要与动机

需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

1.自然需要

2.物质需要与精神需要

（一）动机的定义

（二）动机的产生

第二单元需要层次理论

马斯洛认为，可把人的需要分为五个层次，即生理需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

一个人可以自我实现的愿望，但要达到自我实现的境界，成为一个自我实现的人，却不是每个人都能办到的，这种人只能是少数。

第八节情绪、情感和意志

第三单元情绪和情感的种类

二.心境、激情和应激

（一）心境

心境是一种微弱、持久而有具有弥漫型的情绪体验的状态，通常叫做心情。

（二）激情

激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。

（三）应激

应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。

第四单元意志

一.意志的定义

意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服苦难和挫折，实现预定目的的心理过程。

受意识支配的行动叫意志行动。

二.意志品质

（一）意志的自觉性

意志的自觉性指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，是指服从于活动目的的品质。

与自觉性相反的不良品质是受暗示性和武断从事。

（二）意志的果断性

意志的果断性指迅速地、不失时机地采取决定的品质。

遇到机会当机立断，不失时机，不是碰运气的巧合，而是有强烈的愿望、深入的思考，因而对机会就特别敏锐，善于观察，能够抓得住机会。

和果断性相反的不良品质是优柔寡断和鲁莽草率。

第九节能力和人格

（一）能力的定义

能力是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。

（二）智力

第三单元气质

（一）气质的定义

气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。

气质相当与日常生活中所说的脾气、秉性或性情。

（一）体液说

希波克拉底提出，人体内有四种液体，即黄胆汁、血液、黏液和黑胆汁，每一种液体都和一种体质类型相对应。

黄胆汁对应于胆汁质，血液对应于多血质，黏液对应于黏液质，黑胆汁对应于抑郁质。

三.巴甫洛夫高级神经活动类型学说

表1—1神经过程的特性、高级神经活动类型与气质类型的关系

神经过程的基本特性

高级神经活动类型

气质类型

强度

平衡性

灵活性

强

不平衡

兴奋型

胆汁质

强

平衡

灵活

活泼型

多血质

强

平衡

不灵活

安静型

粘液质

强

抑制型

抑郁质

四.气质类型的外在表现

（一）胆汁质

外向，脾气暴躁，难以自我克制。

（二）多血质

外向、灵活、善变。

（三）黏液质

内向、反应慢。

（四）抑郁质

消极、极端、内向。

胆汁质—黏液质

第四单元性格

一.性格的定义

二.性格是一个人在对现实的稳定的态度，以及与这种态度相应的、习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。

三.性格不同于气质，它受社会社会历史文化的影响，有明显的社会道德评价的意义，直接反映了一个人的道德风貌。

所以，气质更多的体现了人格的生物属性，性格则更多的体现了人格的社会属性，个体之间的人格差异的核心是性格的差异。

第五单元人格理论

四.人格特质理论

奥尔波特把人格特质分为两类，即共同特质和个人特质。

奥尔波特又将其分为三类，即首要特质、中心特质和次要特质。

（二）艾森克人格问卷

艾森克把许多人格特质都归结到内外倾、神经质和精神质这三个基本维度或类型上。