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中学英语语法被动语态

中学英语语法总结(被动语态)

定义;语态是动词的一种形式,表示句子之中主语和谓语动词的关系。

主动语态表示主语是动作的发出者(或执行者);被动语态表示主语是动作的承受者。

只有及物动词才能用于被动语态。

例如:

许多人都踢足球;Manypeopleplayfootball.(主动语态)

Footballisplayedbymanypeople.(被动语态)

一、被动语态的构成

被动语态是由“be+过去分词”构成的,如果需强调动作或行为的发出者时,在其后接“by...”,意为“被…”。

这里be是助动词,必须与主语的人称和数相一致,并有时态的变化(be有时也可以使用get,become等词来代替)。

1.被动语态的句型

肯定句:

主语+be+过去分词+(by...)

否定句:

主语+benot+过去分词+(by...)

一般疑问句:

Be+主语+过去分词+(by...)?

特殊问句:

疑问词+be+过去分词+(by...)?

这里be决定了被动语态的时态,be后面的过去分词没有变化。

2.被动语态的八种时态

(1)一般现在时:

am(is,are)+过去分词

Footballisplayedallovertheworld.足球运动遍及全世界。

Englishisn'tspokenbypeoplehere.这里的人不说英语。

(2)一般过去时:

was(were)+过去分词

Thesenewbookswerepublishedlastmonth.这些新书是上个月刚出版的。

WerethesecomputersmadeintheU.S.A.?

这些电脑是美国造的吗?

(3)一般将来时:

willbe+过去分词

Prof.Wangwillbeaskedtoattendthelecture.王教授将被邀请参加讲座。

ThatfilmwillbedirectedbyZhangYimou.那部电影将由张艺谋执导。

(4)现在进行时:

am(is,are)+being+过去分词

AnewfreewayfromBeijingtoShanghaiisbeingbuiltnow.

一条从北京到上海的新的高速公路正在建设之中。

I'mslowlybeingdrivenmadbythenoiseofpassingplane.

我正在慢慢地被过往飞机的噪音逼得发疯。

(5)过去进行时:

was(were)+being+过去分词

ThewoundedwasbeingoperatedbyProf.Wangthistimeyesterday.

昨天这时候,那伤员正由王教授做手术。

Thecarwasn'tbeingrepairedbymethen.那时这辆车不是由我修的。

(6)现在完成时:

have(has)+been+过去分词

Thegraduatesintheuniversityhavebeensenttoworkalloverthecountry.这所大学的毕业生已被派往全国各地工作。

HasthebridgeinYangzhoubeenbuilt?

扬州的那座大桥建成了吗?

(7)过去完成时:

had+been+过去分词

Thebridgehadbeenbuiltbytheendof1998.那座桥1998年年底就建好了

SupperhadnotbeencookedwhenIgottherelasttime.

上次我到那儿时,晚饭还没有做。

(8)过去将来时:

would+be+过去分词

ShetoldmethatanewEnglishteacherwouldbesenttoourclassinaweek.她告诉我一周以后要给我们班派一位新的英语老师来。

Theyaskedthemayorwhatwouldbedonetocontrolthewaterpollution.

他们问市长将采取什么措施控制水污染。

3.由情态动词构成的被动语态

这种被动语态的结构是:

情态动词+be+过去分词

Thecarshedroveintothepostcan'tberepaired.+

那辆她撞在电杆上的车修不好了。

Alltheseexercisesmustbefinishedbeforeschoolisover.

所有这些习题必须在放学以前做完。

Themusicofthefilmmaybecomposedbyhim.

这部电影的音乐可以让他进行创作。

Thissketchofthebuildingoughttobecorrectedimmediately.

大楼的这张图纸应该马上修改。

4.含有双宾语的句子的被动语态

有一些动词如give,buy等,后面常跟两个宾语--直接宾语和间接宾语;通常直接宾语指物,间接宾语指人;指物或指人的宾语都可以作为被动句子的主语。

例如:

Hegaveherapainting.他给了她一幅画。

→Shewasgivenapaintingbyhim.(以人she作主语)

→Apaintingwasgiven(to)mebyhim.(以物作主语)

Shetoldmethereasonjustnow.她刚才告诉了我原因。

→Iwastoldthereasonbyher.(以人I作主语)

→Thereasonwastold(to)mebyher.(以事作主语)

Fatherboughthimacomputer.爸爸给他买了一台电脑。

→Acomputerwasboughtforhim(byfather).(以物作主语)

→Hewasboughtacomputer(byfather).

(以人作主语,虽语法正确,但实际不这样使用。

将这些带双宾语的动词背下来:

1.动词后加to的:

give给,show给…看,send寄,bring带…,pass递给…,

lend借给,leave留给…,hand交给…,tell告诉,return归还,

write写给…,throw扔…,promise答应,refuse拒绝…;

2.动词后加for的:

pay付钱给…,buy买,sing给…唱歌,make制,做,do做,get得到。

5.含有宾语补足语的句子的被动语态

有一些动词如make,call等,常伴有定语补足语(或称为复合宾语);在变为被动语态时,宾补的位置不变。

Henamedthebaby(宾)Lily(宾补).他给这个婴儿起名叫莉莉。

Thebabywasnamed(谓语)Lily(宾补)(byhim).(莉莉的位置不变)

Theteachermademe(宾)helpyouwithyourEnglish(宾补).

老师让我帮助你学英语。

Iwasmade(谓语)to·helpyouwithyourEnglish.(宾补)(bytheteacher)

(“帮助你学英语”的位置不变)

注意:

所有要求不定式作宾语补足语而不带to的动词,包括感官动词see,hear,watch,feel,lookat,listento及使役动词make,let,have和动词help,在变为被动语态时,还要把to加上。

例如:

Isawhim(宾)entertheRoom102(宾补).

Hewasseen(谓语)toentertheRoom102(宾补).

我看见他进入102室。

(他被看见进入了102室。

6.不及物动词+介词或副词的被动语态形式

有一些不及物动词,其后接上一个介词或副词以后形成一个动词短语,这个短语的作用和一个及物动词一样,在变为被动语态时,一定不要把介词或副词去掉。

Theylaughedather.他们都笑话她。

→Shewaslaughedat(bythem).

Theycutdownmanytreeseveryyear.他们每年砍下很多的树。

→Manytreesarecutdown(bythem)everyyear.

必背:

把下面这些动词短语背熟:

beginwith 以…开始catchupwith赶上fallbehind 落后

fightabout 为…而战斗findout 弄清楚jumpinto 跳入

laughat 嘲笑某人,learnfrom 向某人学习listento 注意听…,

lookafter 照顾,关照…lookat 看…,lookfor 寻找…

lookin 查看…,looklike 看起来像……passonto 传递某物给…

payfor 为…付钱pointat 指向…,puton 穿,戴,

putout 扑灭,sendfor 派人去请…sendup 发射,发送,

takeoff 脱下talkabout 谈论某事,talkto(sb.) 与某人交谈

turnon(off) 打开,(关上),waitfor 等待worryabout 为…而担心

writedown 记下,写下

7被动语态的“by+宾语”的省略

被动误态句式中的“by+宾语”表示及物动词所表示动作的执行者,但是在遇到以下情况时,表示动作执行者的“by+宾语”常常被省略。

①动作执行者不确定时,省略by

Manypeoplearekilledintrafficaccidenteveryyear.

每年有很多人死于交通事故。

②不必表明动作执行者时,省略by

ThesportsmeethasbeenputoffuntilnextMonday.

运动会被延期至下星期一。

③动作执行者一般大众时,省略by

BothEnglishandSpainarespokeninthisarea.

在这个地区,英语和西班牙语都通用。

特别注意:

下面这些动词短语本身已经是被动形式,不再需要加“by...”。

beinterestedin 对…感兴趣bemadeof(from) 由…而制成

becoveredwith 以…覆盖着besurprisedat 对…感到惊奇

二、被动语态的基本用法

1.需要强调动作的承受者时,用被动语态。

Magazinesandnewspapersinthereading-roommustn'tbe takenaway.

阅览室的杂志和报纸都不能带走。

Susanwasappointedthemonitoroftheclass.苏姗被指定为这个班的班长。

Waterisneededverymuchbythecropshere.这里的庄稼非常需要水。

2.不知道或者没有必要指出动作的执行者时,应使用被动语态。

HewaswoundedmanytimesduringtheAnti--JapaneseWar.

他在抗日战争期间多次负伤。

Prof.Liwasinvitedtoabanquetafterthemeeting.

开完会以后,李教授被邀请赴宴。

Theproblemhastobedealtwithrightnow.这个问题必须马上处理。

什么情况下需用被动语态

动作谁做的不知道,说出谁做的不必要,接受动作者需强调,用被动语态最为妙。

3.当说话人需要强调客观时,用被动语态。

Itissaidthatthetemperaturetomorrowwillbe40℃.

据说明天的气温将要达到摄氏40度。

Itisreportedthatatyphooniscomingtotheseasideofthesoutheastinourcountry.据报道一次台风将要到达我国东南沿海一带。

Itishopedthattheywillbesuccessful.希望她们会获得成功。

特别记住:

这一类用法的句型还有:

Itisbelievedthat... 据信大家相信Itisknownthat... 众所周知

Itissupposedthat... 大家认为Itissuggestedthat... 据建议,有人建议

Itmustberememberedthat... 务必记住

Itistakenforgrantedthat... …被认为理所当然

三、被动语态应注意的问题

主动语态与被动语态不是可以随便换用的,在一般情况下,主动句比被动句更经常地使用。

但有些情况,主动句不能变为被动句。

1.反身代词、相互代词以及同源宾语不能变为被动语态。

SheintroducedherselfasMrs.Burke.她自我介绍说她是伯克太太。

LiuHulandiedagloriousdeath.刘胡兰死得光荣。

Youshouldhelpandlearnfromeachother.你们应该互相帮助,互相学习。

Shecan'thelpherselfcrying.她情不自禁地哭了起来。

2.谓语动词是表示状态的及物动词

have,suit,like,help,prefer,fit,contain,belongto,breakout,want,takeplace,succeed等,不能变为被动语态。

ThecarbelongstoMr.Li.

这辆车是李先生的。

(不能说:

ThecarisbelongedtoMr.Li.)

Theyhadaclassmeetingyesterday.

他们昨天开了个班会。

(不能说:

Aclassmeetingwashadyesterday.但可以说:

Aclassmeetingwasheldyesterday.)

Doesthissweatersuityou?

这件毛衣你穿着合适吗?

(不说:

Areyousuited..?

3.被动语态与系表结构的区别。

“be+过去分词”这一结构可能是被动语态,也可能是系表结构。

它们的区别在于:

被动语态强调动作,而系表结构表示主语的特征和所处的状态。

Themirrorinthesittingroomwasbrokenbyaboy.

客厅的镜子被一个男孩子打破了。

(被动语态)

Themirrorwasbroken.那面镜子是破的。

(系表结构)

Thepostofficewillbeclosedat6∶00.(被动语态)邮局将在六点钟关门。

Thepostofficeisclosednow.(系表结构)邮局现在关门了。

注意:

如果需要明确表示被动语态为表示动作的,可以用get代替be动词。

例如:

Hiswalletgot(was)stoleninthetrain.他的钱包在火车上被偷了。

TheJapaneseteamgotbeaten.日本队被打败了。

Thewindowgotbroken.窗户被打碎了

4.被动含义的句子可以用主动形式表示。

Thelatestmodelcarssellwell.这种最新型的汽车卖得很好。

Thiskindofball-penswritessmoothly.这种圆珠笔书写流畅。

Yourcoatdoesn'twasheasily.你的外套很不好洗。

Isthereanythingtodonow?

现在有什么事情要做吗?

特别记住:

下面一些词组具有被动含义:

onsale 出售ontrial 试用,试验undertreatment 在治疗之中

underdiscussion 在讨论之中underrepair 在修理之中

underconsideration 在考虑中undercontrol 受控制

underarrest 被逮捕insight 被看见instock 被储

 

中学英语语法综合训练(被动语态)

单项选择

11ThePeople'sRepublicofChina___onOctober1,1949.

A.foundB.wasfoundedC.isfoundedD.wasfound

()2English____inCanada.

A.speaksB.arespokenC.isspeakingD.isspoken

()3ThisEnglishsong___bythegirlsafterclass.

A.oftensingsB.oftensangC.isoftensangD.isoftensung

()4Thiskindofcar___inJapan.

A,makesB.madeC.ismakingD.ismade

()5Newcomputers___allovertheworld.

A.isusedB.areusingC.areusedD.haveused

2()1Ourroommust___clean.

A.keepB.bekeptC.tobekeptD.tokeep

()2----I'dliketobuythatcoat.

----I'msorry.___.

A.itsoldB.it'ssellingC.It'sbeensoldD.ithadbeensold

()3Anewhouse___atthecorneroftheroad.

A.isbuildingB.isbeingbuiltC.beenbuiltD.bebuilding

()4Thekey___onthetablewhenIleave.

A.wasleftB.willbeleftC.isleftD.hasbeenleft

()5Doctors___ineverypartoftheworld.

A.needB.areneedingC.areneededD.willneed

()6Hisnewbook___nextmonth.

A.willbepublishedB.ispublishing

C.isbeingpublishedD.hasbeenpublished

3()1Japanese___ineverycountry.

A.isnotspokenB.arespokenC.isspeakingD.isnotspeaking

()2Thesepapers___yet.

A.havenotwrittenB.havenotbeenwritten

C.hasnotwrittenD.hasnotbeenwritten

()3Thesportsmeet___behelduntilnextweek.

A.didn'tB.won'tC.isn'tD.doesn't

4()1-Myshoesarewornout.

A.Can'ttheybemended?

B.Letmehavealookatit.

C.Howmuchdotheycost?

D.Can'ttheymended?

()2___thewatchbeenrepairedyet?

Ibadlyneedit.

A.DoesB.HasC.IsD.Are

()3___thesedesksbeneeded?

A.WillB.AreC.HasD.Do

5()1Why___totalkaboutityesterday?

A.didn'tameetingholdB.wasn'tameetingheld

C.wasn'theldameetingD.ameetingwasn'theld

()2Whowasthebook___?

A.writeB.wroteC.writtenD.writtenby

()3Where___theseboxesmade?

A.wasB.wereC.IsD.am

6()1Theflowers___often.

A.mustbewaterB.mustbewateredC.mustwateredD.mustwater

()2Thebooksmay___fortwoweeks.

A.bekeptB.beborrowedC.keepD.borrow

()3Thebrokenbike____herebyMrSmith.

A.canmendB.canmendedC.canbemendD.canbemended

7()1Theoldbridgeinmyhometown___nextmonth.

A.isgoingtoberebuiltB.willrebuilt

C.aregoingtoberebuiltD.aregoingtorebuilt

()2Theplay___atthetheatrenextSunday.

A.isgoingtobeshownB.willshownC.willshowD.isshown

()3Theoldstonebridge___nextweek.

A.isgoingtob

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