届高三生物一轮复习对点精选训练观察植物细胞的质壁分离和复原有解析.docx
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届高三生物一轮复习对点精选训练观察植物细胞的质壁分离和复原有解析
观察植物细胞的质壁分离和复原练习题
1.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是( )
A.0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B.0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C.2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
D.0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压
2.新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。
现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是( )
A.ab段细胞吸水,细胞体积明显增大
B.b点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C.bc段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置
D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收
3.为测量植物细胞膜的透性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验:
将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1min后取出,再分别放在清水中浸泡1h而获得不同切片的浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示。
对这个实验方案评价的叙述,正确的是( )
A.缺乏对照组实验
B.缺乏对等量原则的描述
C.所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量
D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜透性的影响
4.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下( )
A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,
值越小,则紫色越浅
B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,
值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高
C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,
值越小,则越易复原
D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,
值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高
5.将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。
以下有关分析正确的是( )
A.马铃薯细胞液的浓度约为40g·L-1
B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离
C.在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩
D.在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离
6.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如表。
下列叙述错误的是( )
注:
“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3mg·L-1;“-”表示无添加。
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
7.与质壁分离和复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是( )
①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 ②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原实验 ④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高 ⑤外界溶液必须对细胞无毒害 ⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以
A.①②;④⑤
B.①③;④⑤
C.①②;⑤⑥
D.①③;⑤⑥
8.下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中,液泡体积变化的图形是( )
A.
B.
C.
D.
9.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图所示,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是( )
A.甲>乙>丙
B.甲<乙<丙
C.乙>甲>丙
D.乙<甲<丙
10.下列哪项不是发生质壁分离的必备条件( )
A.细胞壁与原生质层的伸缩性不同
B.液泡的有无
C.原生质层两侧的溶液具有浓度差
D.细胞核的多少
11.放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是( )
①洋葱根尖生长点细胞 ②人的口腔上皮细胞 ③洋葱表皮细胞 ④干种子细胞 ⑤蛔虫卵细胞 ⑥洋葱根毛细胞
A.①④⑤⑥
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②④⑥
12.用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,在显微镜下观察到如图所示的结果。
下列叙述错误的是( )
A.①表示细胞壁
B.②的体积比实验初期大
C.③处充满着蔗糖溶液
D.④的颜色比实验初期深
13.如图处于一定浓度KNO3溶液中的某成熟的植物细胞。
请选择正确的答案( )
A.7的浓度一定等于外界KNO3溶液浓度
B.7的浓度一定高于外界KNO3溶液浓度
C.7的浓度一定低于外界KNO3溶液浓度
D.不能确定7与外界KNO3溶液浓度的高低
14.在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图状态,a、b表示两处浓度,由此可推测( )
A.此时a>b,细胞渗透吸水
B.此时a=b,渗透系统保持动态平衡
C.此时a
D.上述三种情况都有可能
15.在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察(如下图所示)。
下列有关叙述正确的是( )
A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B.第二次观察前滴管中滴加的液体是清水
C.第三次观察前用滴管滴加液体时,不能在显微镜的载物台上进行,以防污染镜头
D.在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原
16.将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a、b、c依次代表( )
A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水
B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水
C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液
D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液
17.某同学用30%的蔗糖溶液来处理生物细胞,在操作步骤都正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。
对此完整合理的解释可能是( )
①实验材料是根尖分生区细胞 ②实验材料是动物细胞 ③实验材料是死细胞 ④实验材料是去除了细胞壁的植物细胞 ⑤实验材料是干种子细胞
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
18.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是( )
A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
C.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞,均能观察到质壁分离现象
D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
19.将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度为0.3g/mL的(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分钟用显微镜观察一次,并测量原生质体(即仅由细胞膜包住细胞质的细胞部分,不含细胞壁)的相对表面积,其结果如下图所示。
则下列叙述错误的是( )
A.实验开始后20分钟,(Ⅰ)和(Ⅱ)两组的细胞均发生质壁分离
B.实验开始后30分钟,(Ⅰ)的细胞中含蔗糖
C.实验开始后30分钟,(Ⅱ)的细胞中含尿素
D.实验可说明尿素可通过细胞膜,蔗糖不能
20.一植物其根部由内到外相邻的三个细胞a、b、c,在正常生活状态时,各细胞液的浓度及在缺水萎蔫状态时各细胞液的浓度关系分别是( )
A.a>b<c和a>b<c
B.a<b<c和a<b<c
C.a>b>c和a<b<c
D.a<b<c和a>b>c
21.某学生将2.5%的尿滴加在载玻片上的蚕豆表皮上,观察到植物细胞的质壁分离。
2h后打算再次观察时却发现理想的视野找不到了。
原因是( )
A.错拿了对照样品
B.时间过长,细胞壁也收缩了
C.溶质颗粒被缓慢吸收,使水分再度进入细胞
D.2h前观察到的现象是假象
22.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中不属于发生该现象必要条件的是( )
A.细胞壁的伸缩性小于原生质层
B.细胞内外存在浓度差
C.液泡中有紫色的水溶性色素
D.水分子能穿过原生质层
23.现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞,将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。
下列有关叙述中,正确的是( )
A.乙溶液的浓度比甲溶液大
B.2min时,甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值
C.10min时,取出两个细胞并置于清水中,都能观察到质壁分离复原的现象
D.本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料,则现象更明显
24.将同一植物的相同细胞分别浸在蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如下图所示,则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是( )
A.蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液
B.KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液
C.蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液
D.蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水
25.将植物细胞持续浸泡在蔗糖溶液中,使其出现质壁分离现象,约在10分钟后达到平衡状态,不再变化。
相关叙述不正确的是( )
A.浸泡之初,水分子的净移动方向为由细胞内向细胞外
B.细胞内外的渗透压达到平衡时,液泡内充满了蔗糖溶液
C.细胞出现质壁分离现象的过程中,细胞内渗透压持续变大
D.细胞内外的渗透压达到平衡时,水分子仍然经细胞膜进行移动
26.用蔗糖淹渍萝卜条,能使萝卜条变甜,这是因为( )
A.蔗糖分子通过渗透作用进入细胞
B.蔗糖分子通过主动运输进入细胞
C.蔗糖分子协助扩散进入细胞
D.细胞脱水死亡,膜失去了选择透过性
27.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到( )
A.
B.
C.
D.
28.以紫色洋葱鳞片叶为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( )
A.在发生质壁分离的细胞中,能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小
B.滴加0.3g/mL的蔗糖溶液比滴加0.1g/mL的蔗糖溶液引起质壁分离所需时间短
C.在发生质壁分离的细胞中,能观察到中央液泡的颜色逐渐变深
D.用高浓度的NaCl溶液替代蔗糖溶液不能引起质壁分离现象
29.五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中(细胞失水过多会导致死亡),数小时后,取出称重,重量变化如图所示。
以下关于该实验结果的说法正确的是( )
A.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小
B.物种A比马铃薯更耐干旱
C.物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长
D.当马铃薯根细胞在乙溶液中重量不再发生变化时,渗透作用依然进行
30.在一定的条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试某种农作物新品种的细胞液浓度,以此种方法获得作物代谢情况的必要数据。
在此项测试中,实验自变量是( )
A.作物细胞质壁分离状态
B.作物细胞液浓度
C.制备的系列浓度检测液
D.一定的环境温度或其他气候数据
31.胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。
用无色洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片时,可用高浓度(质量浓度为0.075g/mL)的胭脂红溶液作为外界溶液,观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是( )
A.发生细胞质壁分离现象时,表皮细胞的液泡为红色
B.发生细胞质壁分离复原现象时,表皮细胞内的无色区域变大
C.用不同浓度的胭脂红溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象
D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
32.下图表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量随处理时间的变化情况,相关叙述正确的是( )
A.该实验可选取洋葱鳞片叶内表皮细胞来进行
B.ab段表示植物细胞因失水量过度而逐渐死亡
C.10min时两溶液中的植物细胞均有质壁分离现象
D.两曲线走势的差异是由于A、B溶液浓度不同所致
33.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。
下列有关叙述正确的是( )
A.第一次观察为低倍镜观察,后两次为高倍镜观察
B.第一次处理滴加的液体为清水,第二次滴加的液体为0.3g/mL的蔗糖溶液
C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,则不会发生质壁分离
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液
34.质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指( )
A.细胞质、细胞壁
B.原生质层、细胞壁
C.细胞质基质、细胞壁
D.原生质、细胞壁
35.成熟的植物细胞就是一个渗透系统,在洋葱表皮质壁分离的实验中下列叙述错误的是( )
A.原生质层相当于渗透系统中的半透膜
B.质壁分离的原因之一是细胞壁与原生质层的伸缩性存在差异
C.用0.5g/mL的蔗糖溶液做实验,可观察质壁分离复原的现象
D.细胞液与外界溶液浓度差的大小影响着细胞质壁分离的速度
36.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如下图,有关叙述正确的是( )
A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压
B.与b点相比,a点对应时刻红细胞内液的渗透压较大
C.ab段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现bc段的变化
D.b点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等
37.把数条5cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量马铃薯条的长度。
如图显示马铃薯条在不同浓度溶液中长度改变的百分率。
下列相关叙述错误的是( )
A.马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度
B.在0.10mol/L蔗糖溶液中马铃薯细胞质壁分离
C.马铃薯细胞细胞液浓度相当于0.30mol/L的蔗糖溶液
D.在0.40mol/L蔗糖溶液中马铃薯细胞失水皱缩
38.如图为处于某种状态下的细胞图,对此及其相关知识的描述,错误的是( )
A.若用高倍显微镜进行观察,则清晰可见⑤的内膜
B.如果①处是蒸馏水,则该细胞更容易恢复正常状态
C.该细胞处于质壁分离或质壁分离复原状态之中
D.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器,结构②则与细胞壁形成相关
39.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放进浓盐水,过一段时间,结果是( )
A.萝卜变硬,凹槽中水分减少
B.萝卜变硬,凹槽中水分增多
C.萝卜变软,凹槽中水分减少
D.萝卜变软,凹槽中水分增多
40.洋葱内表皮细胞液浓度很高,但却不是紫色的。
取洋葱内表皮细胞制成临时装片,从盖玻片一边滴入添加了红墨水分子的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后进行观察。
观察到的实验结果及分析正确的是( )
A.细胞发生质壁分离,红色部分为液泡的细胞液
B.细胞发生质壁分离,白色部分为原生质层与细胞壁之间的外界溶液
C.视野中红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深
D.视野中白色部分逐渐缩小,浓度逐渐升高
41.气孔是植物与外界进行气体交换的主要入口,它的开闭受保卫细胞控制。
保卫细胞失水,则气孔逐渐关闭,保卫细胞吸水,则气孔逐渐开放。
某同学将同一部位的蚕豆叶下表皮制成临时装片,使表皮分别置于清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mLKNO3溶液和95%的乙醇溶液中。
图甲表示实验开始时气孔开放度,随着时间的变化,分别测定四种溶液中气孔的开放度变化,将实验结果绘制成图乙所示的四条曲线,分析回答:
(1)形成d曲线的原因是______________________。
(2)曲线b和曲线c对应的溶液分别是__________和____________。
曲线b表示保卫细胞发生了__________;曲线c表示,随着时间的推移,气孔的变化情况是______________,出现这种变化的原因是_________________________________________________________
________________________________________________________________________。
42.植物叶片表皮上分布有大量气孔,下图为气孔结构示意图,气孔两侧的细胞称为保卫细胞,决定着气孔的开闭。
有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关。
请你根据所给的材料和用具设计一个实验,探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系,并得出相应的结论。
(1)实验原理:
_________________________________________________________。
(2)材料用具:
显微镜,镊子,刀片,吸管,载玻片,盖玻片,吸水纸,蒸馏水,质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,蚕豆叶片。
(3)实验步骤
①取载玻片2片,分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴。
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)实验结果预测及结论:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
43.如图是蚕豆叶细胞的气孔开闭情况以及保卫细胞影响气孔开闭的一些生理过程示意图:
请回答:
(1)从图中可以看出,引起气孔开闭的外界因素主要是________。
(2)保卫细胞吸水膨胀到一定程度时水分出入平衡,制约其继续吸水的细胞结构是________。
(3)夏季中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞________(吸水、失水),将导致叶肉细胞中3-磷酸甘油酸(即C3)的含量________(增加、减少)。
(4)将蚕豆叶片放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,气孔会________(张开、关闭);将其放入pH=7的某溶液中(此pH有利于淀粉酶活性增高),气孔会________________(张开、关闭)。
(5)卡尔文在研究光合作用时,将小球藻装在一个密闭容器中,通过一个通气管向容器中通入CO2,通气管上有一个开关,可控制CO2的供应,容器周围有光源,通过控制电源开关可控制光照的有无。
实验中,卡尔文将不同反应条件下的小球藻放入70℃的热酒精中,从而使________失活,细胞中的化合物就保持在热处理之前的反应状态。
再利用________法,依据不同化合物在层析液中的溶解度不同,分离出各种化合物进行分析。
44.农作物遭受洪水长时间浸泡会出现烂根而死亡,原因是根细胞无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用。
为研究酒精对细胞的毒害,某生物兴趣小组进行了下面的实验:
(1)实验原理是:
通过观察细胞是否发生质壁分离,来判断植物细胞的________,进而来了解酒精对细胞的毒害作用。
(2)渗透作用的发生必须具备两个条件;一是具有半透膜;二是半透膜两侧的溶液具有________。
(3)实验步骤:
步骤一:
配制不同浓度的酒精溶液,分别浸泡生长状况相同的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞1个单位时间、2个单位时间、3个单位时间。
步骤二:
取出材料置于蒸馏水中漂洗10min,然后制作临时装片,________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
步骤三:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)结果如图:
(5)上述步骤二中,将材料置于蒸馏水漂洗10min的目的是______________________。
(6)酒精浸泡3个单位时间导致洋葱表皮细胞全部死亡的最低酒精浓度为________。
体积分数25%的酒精浸泡洋葱表皮细胞1个单位时间的实验结果表明:
______________________。
(7)实验结果预测:
在图中绘出不同浓度酒精溶液作用细胞2.5个单位时间质壁分离细胞所占百分率。
45.用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积的变化情况如图所示,请据图回答:
(1)原生质体体积在A→B段的变化说明:
在该段时间内水分从原生质体________,细胞液水势________。
(2)在1分钟后,处于2mol/L蔗糖溶液中的细胞,其细胞液水势将________,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了__________________。
要使该细胞复原,应将其置于__________________________________中。
(3)在1分钟后,处于2mol/L乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于________逐渐进入细胞内,引起细胞液水势________。
(4)并不是该植物的所有活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有________。
46.图1中A、B分别代表处于清水和溶液X中的紫色洋葱外表皮细胞;图2表示B中2的结构模型,其中a~d表示物质跨膜运输的方式。
请回答下列问题:
(1)B中的________(填标号)构成的结构相当于一层半透膜。
此结构在A→B的过程中逐渐缩小,这体现图2结构具有一定的________。
科学家用含有Mg2+、Ca2+和SiO
的培养液培养番茄,一段时间后,番茄吸收了大