精校普通高等学校招生全国统一考试浙江卷地理.docx

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精校普通高等学校招生全国统一考试浙江卷地理

2015年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)地理

一、选择题。

浙江古代盛产青瓷,其中越窑生产的青瓷(越瓷)远销东亚、东南亚、南亚、西亚和非洲东部地区等。

古代越瓷贸易主要以风力和洋流为动力,晴夜观星定向,一般出航半年内到达非洲。

下图为越瓷外销西南航线示意图。

完成下列各题。

第1、2题图

1.与陆路运输相比,越瓷西南方向贸易选择海运方式可()

①缩短路程

②增加运量

③减少货物破损

④增强贸易灵活性

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

解析:

读图,与陆陆运输相比,越瓷西南方向贸易选择海运方式可远销东亚、东南亚、南亚和非洲东部地区,增强贸易灵活性,④对;轮船运量比车马运量大,可增加运量,②对;海运的路程长,①错;海上风浪大,不能减少货物破损,③错。

C对。

答案:

C

2.在输出越瓷的贸易航程中,船上的人可能会在()

A.甲处夜观北极星定向

B.乙处借船右后方风作动力

C.丙处见到河水的暴涨

D.丁处眺望到大片茂盛的草地

解析:

在输出越瓷的贸易航程中,甲处临近赤道,北极星高度太低,不易被看到,不能利用北极星定向,A错;乙处冬季受东北季风影响,可借助船后方风作动力,B对;丙处为热带沙漠气候,很难见到河水的暴涨,C错;丁处半岛受离岸风及季风影响,沿岸多沙漠分布,看不到大片的草地,D错。

 

答案:

B

考点:

交通运输方式的特点,大气环流分布规律,洋流分布规律,不同区域自然环境特征差异。

一地的自然景观主要取决于其水热条件。

下图中北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图,完成3、4题。

3、4题图

3.下图为北纬30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。

与甲、乙两相对应的是()

A.甲-①、乙-②                             

B.甲-②、乙-④

C.甲-③、乙-①                             

D.甲-④、乙-③

解析:

北纬30°附近常年受副热带高气压控制,大部分区域降水少,中西部主要是热带沙漠气候或者地中海气候,东部是亚热带季风气候。

读图,更加气温和降水量特征,甲图周围一片荒凉,湖泊处可能是绿洲,①地降水丰富,②、③地降水较多,不可能是甲地,A错;甲与④对应。

乙地景观以草地为主,植被分别较广,但是矮小稀疏,说明降水较少,热量较少,最可能是③地,所以D对。

答案:

D  

4.甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是()

A.太阳辐射                

B.距海远近           

C.洋流性质         

D.海拔高度

解析:

根据甲乙两图景观分析对比,两地纬度相同,甲地湖泊边有热带植被分布,说明热量充足,海拔较低。

乙地景观植株矮小,体现出热量不足的特征,可能是高原景观,所以主要因素是海拔高度,D对;同一纬度太阳辐射差异不是主要因素,A错;受副热带高压控制,距离海洋远近影响不大,B错;两地不临海,临海的两端分别是地中海气候和亚热带季风气候,所以洋流性质影响小,C错。

答案:

D  

考点:

不同气候类型特征差异,影响陆地自然景观的主要因素。

下图为某地形剖面图,图中①-⑧为岩层编号,其年代由老到新,完成5、6题。

第5、6题图

5.图中甲、乙两地的地质地貌叙述,正确的是()

A.甲-背斜岩层,由水平挤压成山           

B.甲-向斜槽部岩层向下弯曲成谷

C.乙-背斜顶部受压力被侵蚀成谷           

D.乙-向斜上覆岩层差别侵蚀成谷

解析:

图中①—⑧岩层编号,其年代由老到新。

读图分析,根据岩层弯曲形态,甲处是向斜岩层,由水平挤压成向斜,外力侵蚀成山,A错;甲位于向斜槽部,岩层向下弯曲成向斜,受侵蚀成岭,B错;乙处为背斜,顶部受张力疏松被侵蚀成谷,C对,D错。

答案:

C   

6.有人称丙处山峰为“飞来峰”,其岩石可能是()

A.石灰岩   大理岩                        

B.花岗岩   流纹岩

C.大理岩   石灰岩                        

D.安山岩    玄武岩

解析:

丙处山峰为“飞来峰”其岩石与周围岩石不同。

读图,丙处岩层按顺序形成较晚,且没有侵入或切断的形态,是在地表沉积形成,可能是石灰岩等沉积岩,或是石灰岩变质成的大理岩,A对。

不可能是岩浆岩,B、C、D错。

答案:

A

考点:

岩层的新老关系,地质构造和构造地貌。

经过半个多世纪的开发,三江平原草甸、沼泽大多已利用。

下图为三江平原部分地区土地利用变化示意图。

完成7、8题。

      第7、8题图

7.根据该地区土地利用变化,可推断出()

A.甲地海拔较高                           

B.丙地耕地开发条件好于乙地

C.丁地地势低平                           

D.丁地耕地开发条件好于甲地

解析:

读图根该地区土地利用变化,甲地由林地变成湿地,可能是海拔较低,A错。

丙地耕地出现的早,说明开发条件好于乙地,B对;丁地地势低平,以林地为主,耕地开发条件差,D错。

答案:

B  

8.目前,有利于该地区农业大规模经营的主要措施是()

①促进农业劳动力向城市转移                

②增加耕在面积

③增加农业资金投入                        

④改变耕作制度

A.①②                                   

B.①③

C.②④                                   

D.③④

解析:

目前,有利于该地区农业大规模经营的主要措施是促进农业劳动力向城市转移,①对。

增加耕地面积,可能性小,不利于环境保护,②错。

增加农业资金投入,有利于大规模生产,③对。

改变耕作制度,与大规模生产经营无关,④错。

所以B对。

答案:

B  

考点:

土地利用类型变化的条件,区域农业发展的措施。

逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。

某校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山区谷地进行逆温测定。

下图为该小组多次观测所得的逆温时空京华平均结果。

完成9、10题。

第9、10题图

9.下列关于该地逆温特征的描述,正确的是()

A.逆温强度近地面较大,向上减小

B.逆温强度午夜达到最大,后减弱

C.逆温现象日落前出现,日出前消失

D.强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快

解析:

读图,根据图中曲线,逆温上界,强逆温上界,判断所以逆温强度接近地面较大,向上减小,A对。

一天中气温最低时在日出前,所以逆温强度日出前达到最大,后减弱,B错。

逆温现象日落后出现,日出后一般逐渐消失,C错。

读图,根据曲线,强逆温前半夜增速快,后半夜降速慢,D错。

答案:

A  

10.造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是()

A.大气吸收地面辐射存在昼夜差异

B.大气散射反射在高度上存在差异

C.空气上下热量传递存在时间差异

D.下垫面反射率在时间上存在差异

解析:

造成逆温层上界峰值在时间上滞后于强逆温层上界峰值的主要原因是地面辐射是大气的主要直接热源,空气上下热量传递存在时间差异,C对。

与大气吸收地面辐射存在昼夜差异,大气散射反射在高度上存在差异,下垫面反射率在时间上存在差异无关,A、B、D错。

答案:

C

考点:

逆温现象及特征,影响逆温层上界峰值时间的因素。

11.下图为某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意图。

若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°,则乙位置太阳高度为()

A.47°                     

B.43°

C.23.5°                   

D.21.5°

解析:

读图可以判断,乙大于0°,该地没有极夜现象,也没有阳光直射现象。

若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°,甲与乙位于温带范围,太阳高度角之差为47°,可以计算出乙的正午太阳高度是21.5°,D对。

答案:

考点:

正午太阳高度的计算,正午太阳高度的变化规律。

二、非选择题。

36.根据下列材料,完成

(1)-(3)题。

(30分)

材料一:

图1为世界某区域略图。

图2为图1中甲地气候统计图和河流水位年变化图。

图3为图1中乙地的气候统计图。

图1中丙第广泛栽植可作为优良造纸原料的辐射松,生产纸浆出口。

材料二:

我国新疆吐鲁番出产的甜瓜深受市场欢迎。

某企业欲咋乙地开辟海外甜瓜生产基地,开拓国际市场。

(1)简述甲地河流水位特征,并分析成因。

(12分)

(2)简述乙地种植甜瓜有利的自然条件。

(8分)

(3)简述丙地栽植辐射松和发展纸浆出口的自然优势。

(10分)

解析:

(1)读图2,甲地河流全年水位在3m以上,全年水位高。

该地在南半球,根据图中月份,高水位在冬季,图中6-7月,低水位在夏季,图中12月-次年1月。

水位年内变化较为和缓,降水量丰富。

根据图1,河流的上游有大面积沼泽,滞留径流使高水位比多雨季节推迟数月。

沼泽湿地调节径流,使水位变化和缓。

(2)读图1,乙地位于河流源头附近,说明海拔较高。

位于山脉背风坡,降水少,晴天多,昼夜温差大,有利于糖分积累。

乙地纬度较高,冬季温度低,农作物病虫害少。

气候干旱,降水量少,光照充足。

有高山冰雪融水,灌溉水源稳定。

有利于甜瓜种植业发展。

(3)读图1,根据纬度,丙地是温带海洋性气候,属于温带落叶阔叶林带,有利于辐射松生长。

丙地的宜林山地广,人口较少,土地资源充裕。

水资源丰富,距海较近,出口便利。

所以有利于林产品发展。

答案:

(1)全年水位高(全年水位在3m以上);高水位在冬季(6-7月),低水位在夏季(12月-次年1月);水位年内变化较为和缓。

降水量丰富;河流的上游有大面积沼泽,滞留径流使高水位比多雨季节推迟数月;调节径流使水位变化和缓。

(2)海拔较高,昼夜温差大,有利于糖分积累;冬季温度低,农作物病虫害少;气候干旱(降水量少),光照充足;有高山冰雪融水,灌溉水源稳定。

(3)温带海洋性气候有利于辐射松生长;宜林山地广;人口较少,土地资源充裕。

水资源丰富;距海较近,出口便利。

考点:

区域河流水文特征及成因,区域农业发展的条件。

37.根据下列材料,完成

(1)-(3)题。

(26分)

材料一图1为长江下游部分地区略图。

图2为长江江苏段岸线资源结构图。

岸线资源包括港口和工业生产等所需的相关水域和陆域,一级岸线优于二级,二级优于三级。

第34题图

材料二:

苏州地处我国经济发达地区,分布大量的出口组装制造企业,拥有较为完善的生产配套。

在当前社会经济条件变化的背景下,部分企业面临迁移或不迁移的选择。

(1)说明该地区建设众多引排工程的主要原因。

(8分)

(2)长江江苏段______________岸岸线资源条件较好,说明理由岸线资源适宜发展资金密集型工业的主要原因。

(8分)

(3)苏州某组织制造企业研究是否前往安徽的方案。

如迁移,其生产条件有何变化?

若不迁移,其需要采取什么应对措施?

(10分)

解析:

(1)江苏省是季风气候,降水的季节变化大,年际变化大,所以河流径流季节变化和年际变化较大。

位于东部平原地区,地势低平,排水不畅,旱涝灾害多发。

人口和城市密集,经济发达等,需要众多引排工程保障生命、财产的安全。

(2)根据图2,长江江苏段北岸岸线资源条件较好。

读图2,北岸一级、二级岸线里程长,三级岸线较少。

说明江苏段北岸环境容量较大,所以适宜布局在北岸。

资金密集型工业的原料和产品多为大宗商品,宜采用水运。

该类工业用水量较大,沿长江分布,用水便利。

(3)如迁移到安徽,则劳动力工资水平低,生产成本降低。

但迁入地区配套不完善,距市场远,运输成本上升。

如不迁移,则应采取措施,提高自动化生产水平,减少劳动力投入,降低生产成本。

提高劳动生产率,降低生产成本。

答案:

(1)径流季节变化和年际变化较大;地势低平;旱涝灾害多发;人口和城市密集,经济发达等。

(2)北。

原料和产品多为大宗商品,宜采用水运;用水量较大,沿长江分布,用水便利;环境容量较大。

(3)变化:

生产成本降低;配套不完善;运输成本上升。

措施:

提高自动化生产水平;提高劳动生产率,降低生产成本。

考点:

区域引排工程建设的原因,区域工业布局区位及原因,产业转移的条件及措施。

考试高分秘诀是什么?

试试这四个方法,特别是中考和高考生

谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩,除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会一些考试技巧。

因为一份试卷的题型有选择题、填空题和解答题,题目的难易程度不等,再加上时间的限制,更需要考生运用考试技巧去合理安排时间进行考试,这样才能获得一个优异的成绩。

在每次考试结束之后,我们总会发现这样有趣的情形:

有的学生能超常发挥,考个好成绩,而有的学生却出现粗心大意的状况,令人惋惜。

有的学生会说这是“运气”的原因,其实更深次的角度来说,这是说明考试准备不足,如知识掌握不扎实或是考试技巧不熟练等,这些正是考前需要调整的重点。

读书学习终究离不开考试,像中考和高考更是重中之重,影响着很多人的一生,下面就推荐一些与考试有关的方法技巧,希望能帮助大家提高考试成绩。

一是学会合理定位考试成绩

你能在一份卷子当中考几分,很大程度上取决于你对知识定理的掌握和熟练程度。

像最后一道选择题和填空题,以及最后两道大题,如果你没有很大把握一次性完成,就要先学会暂时“放一放”,把那些简单题和中等题先解决,再回过头去解决剩下的难题。

因此,在考试来临之前,每位考生必须对自身有一个清晰的了解,面对考试内容,自己处于什么样的知识水平,进而应采取什么样的考试方式,这样才能帮助自己顺利完成考试,获得理想的成绩。

像压轴题的最后一个小题总是比较难,目的是提高考试的区分度,但是一般只有4分左右,很多考生都可以把前面两小题都做对,特别是第一小题。

二是认真审题,理清题意

每次考试结束后,很多考生都会发现很多明明自己会做的题目都解错了,非常可惜。

做错的原因让人既气愤又无奈,如算错、看错、抄错等,其中审题不仔细是大部分的通病。

要想把题目做对,首先就要学会把题目看懂看明白,认真审题这是最基本的学习素养。

像数学考试,就一定要看清楚,如“两圆相切”,就包括外切和内切,缺一不可;ABC是等腰三角形,就要搞清楚哪两条是腰;二次函数与坐标轴存在交点,就要分清楚x轴和y轴;或是在考试过程中遇到熟悉的题目,绝不可掉以轻心,因为熟悉并不代表一模一样。

三是要活用草稿纸

有时候真的很奇怪,有些学生一场考试下来,几乎可以不用草稿纸,但最终成绩也并不一定见得有多好。

不过,我们查看这些学生试卷的时候,上面密密麻麻写了一堆,原来都把试卷当草稿纸,只不过没几个人能看得懂。

考试时间是有限,要想在有限的时间内取得优异的成绩,就必须提高解题速度,这没错,但很多人的解题速度是靠牺牲解题步骤、审清题意等必要环节之上。

就像草稿纸,很多学生认为这是在浪费时间,要么不用,要么在打草稿时太潦草,匆忙抄到试卷上时又看错了,这样的毛病难以在考试时发现。

在解题过程后果,我们应该在试卷上列出详细的步骤,不要跳步,需要用到草稿纸的地方一定要用草稿纸。

只有认真踏实地完成每步运算,假以时日,就能提高解题速度。

大家一定要记住一点:

只要你把每个会做的题目做对,分数自然就会高。

四是学会沉着应对考试

无论是谁,面对考试都会有不同程度的紧张情绪,这很正常,没什么好大惊小怪,偏偏有的学生会把这些情绪放大,出现焦躁不安,甚至是失眠的负面情况,非常可惜。

就像在考试过程中,遇到难题这也很正常,此时的你更应不慌不躁,冷静应对在考试,有些题目难免一时会想不出解题思路,千万记住不要钻牛角尖,可以暂时先放一放,不妨先换一个题目做做,等一会儿往往就会豁然开朗了。

考试,特别像中考和高考这样大型的重要考试,一定要相信一点,那就是所有试题包含的知识定理、能力要求都在考纲范围内,不要有过多的思想负担。

考试遇到难题,容易让人心烦意乱,我们不要急于一时,别总想一口气吃掉整个题目,可以先做一个小题,后面的思路就慢慢理顺了。

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