公司专兼职安全人员培训.pptx

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,公司专职/兼职安全员培训,安全管理是生产经营单位管理的一个重要组成部分。

除了具有生产经营单位其他各项管理的共同特征外，由自身的任务决定了它还具有独自的特征。

-即防止伤亡事故的发生。

生产经营单位安全生产管理是通过一系列的活动构成的动态过程，它包括：

计划、组织、领导、控制等管理过程。

每一个过程都包含不同的内容，这些内容可通过采取不同的方法来实现。

因此，我们在安全管理中必须首先明确安全管理的目标，确定工作的内容，选用正确的方法，使这一过程顺利进行，最终实现安全管理的目的。

安全生产管理的二个基本点：

“管什么”（即对象范畴及内容）,“怎么管”（即方法）,1,2,“管什么”（即对象范畴及内容）,对象包括：

人,财,物,环境,员工和管理者；,安全技术措施经费等,设备、仪器、材料、能源等,内容主要包括：

“管什么”（即对象范畴及内容）,安全管理组织结构（即安委会）的建立和组织再造、更新,安全管理组织中人员的配备和职责的确定,安全管理规章制度的制定,各类人员的安全教育和培训,生产过程的安全管理,安全技术的管理,工伤事故的管理等,主要方法有：

“怎么管”（即方法）,建立职业安全健康管理体系、安全性评价等系统方法,计划管理法、目标管理法等管理方法,危险性分析、安全检查、安全教育等具体工作方法等,1,2,3,怎样做一名合格的安全管理人员,安全生产管理人员主要工作,机械伤害事故案例分析（八起）,一,二,三,我们将从三个方面讲述：

一、做一名合格的安全管理人员,熟悉国家有关安全生产的方针、政策、法规以及与本行业有关的安全卫生法规、标准，熟悉现代安全管理的方法。

掌握相应的安全专业技术知识和管理知识。

熟悉本企业的生产工艺流程及工艺危险性，或者经过培训可以达到上述要求。

能够协助高层安全管理人员进行决策。

满足本行业特殊要求的其他条件。

安全生产法规定，“安全生产管理人员必须具备与本单位所从事生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。

”,一、做一名合格的安全管理人员,知识与能力既有区别，又有密切联系。

能力并不是永远随着知识的增长而同比增长，而是通过实践不断丰富和提高的。

1,能管,就是要有能力胜任安全管理工作,组织管理的能力,现场安全管理的能力,宣传教育的能力,一、做一名合格的安全管理人员,全面掌握国家的法律、法规，了解政府的要求这是“敢管”的资本。

对存在的事故隐患和管理中的薄弱环节，要敢字当头，及时提出解决的措施及办法，并认真落实、整改。

结合生产经营的特点，及时提出新的安全管理的要求，为领导布置计划安全工作提供依据。

一旦发生各类事故，尤其是重大事故，及时抢救，按“四不放过”原则组织调查处理。

2,敢管,就是要忠实履行自己神圣的安全职责,2,就是要有一套好的安全生产工作方法，注重实效,善管,善于调查研究，掌握情况,善于抓重点，落实安全生产各项措施,善于沟通信息，上传下达,二、安全生产管理人员主要工作,1、贯彻国家安全生产的法律、法规和标准；2、协助制定安全生产规章制度和安全技术操作规程；3、开展安全生产检查，发现事故隐患，督促有关业务部门及时整改；4、开展安全生产宣传、教育培训，总结和推广安全生产的先进经验；5、参与新建、改建、扩建的建设项目安全设施的审查，管理和发放劳动防护用品；6、协助调查和处理生产安全事故，进行伤亡事故的统计、分析，提出报告。

安全生产管理人员负有下列主要职责：

二、安全生产管理人员主要工作,

（一）安全生产规章制度和安全技术操作规程,安全规章制度是保障职工人身安全与健康以及财产安全的最基础的规定，是保证安全生产各方面的标准和规范，是国家安全生产法律、法规的延伸。

1,安全责任制是使职责范围变为每一个职务人的责任（负责）,安全管理制度是要求成员在安全上共同遵守的，按一定程序办事的规程,2,安全操作规程是从业人员正确操作的依据,规章制度的分类:

二、安全生产管理人员主要工作,制定企业安全生产制度时应注意,深入实际、调查研究,收集和研究法规、标准,结合经验，制定条款,关键条文，要经过技术试验和技术鉴定,坚持先进，摒弃落后,不断更新和补充完善,1,2,3,4,5,6,二、安全生产管理人员主要工作,在安全操作规程的制定时，其内容要结合作业过程的实际情况，突出重点，文字力求简练、易懂、易记，条目的先后顺序力求与操作顺序一致，并根据设备、设施使用说明书的操作维护要求，结合生产作业及工作环境进行编制。

安全操作规程（要规范可靠）：

安全操作规程是操作人员操作机械设备和调整仪器、仪表以及从事其他作业必须遵守的程序；是生产经营单位针对某一具体工艺、工种、岗位所制定的具体规章制度。

二、安全生产管理人员主要工作,安全生产责任制是企业职责的具体体现，也是企业管理的基础。

是以制度的形式明确规定企业内各部门及各类人员在生产经营活动中应负的安全生产责任，是企业岗位责任制的重要组成部分，也是企业最基本的制度。

安全生产责任制是贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”方针的体现，是生产经营单位最基本的制度之一，是所有安全生产制度的核心制度。

它使职责变为每一个职务人的责任，用书面加以确定的一项制度。

安全生产责任必须“纵向到底，横向到边”，这就明确指出了安全生产是全员管理。

“纵向到底”就是生产经营单位从总经理、总监直至每个操作工人，都应有各自己明确的安全生产责任；各业务部门都应对自己职责范围内的安全生产负责，这就从根本上明确了安全生产不是哪一个人的事，也不只是安全部门一家的事，而是事关全局的大事，这体现了“安全生产，人人有责”的基本思想。

“横向到边”，这里分为四个层面，就是:

决策层，管理层，执行层，操作层。

安全生产责任制：

制订安全生产责任制的要点,坚持“谁为谁负责”的原则,1,这是生产经营单位主要负责人安全职责的延伸，在一个企业里，厂长、经理对安全生产全面负责，也就是第一负责人。

在一个部门，一个车间的行政一把手是这个单位、部门的安全生产第一责任人，对这个部门车间的安全生产全面负责。

在班组，班长就是班组安全生产的责任人。

坚持“管生产必须管安全”的原则,这条原则十分重要，是解决生产、安全两张皮的重要举措，因为一般安全事故都是发生在生产的前期，准备工作阶段，生产的过程制造阶段，生产的结尾收尾阶段，也就是贯穿生产的全过程。

这就是在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

2,3,坚持安全生产“五同时”的原则,二、安全生产管理人员主要工作,按照培训的对象，安全培训教育分为对管理人员和对从业人员的安全培训教育两部分。

（二）安全培训教育,主要内容包括：

国家有关安全生产的法律、法规政策及有关行业安全生产的规章、规程、规范和标准；安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识、有关行业安全生产管理专业知识；工伤保险和法律、法规、政策；伤亡事故和职业病统计报告及调查处理方法；事故现场勘查技术，以及应急处理措施；重大危险源管理与应急救援预案编制方法；国内外先进的安全生产管理经验；典型事故案例。

安全生产管理人员安全培训教育,从业人员的安全培训教育：

1,三级安全培训教育,对象是新进从业人员，新进从业人员包括新进的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、代培人员和实习人员。

三级教育指厂级安全教育、车间安全教育和班组安全教育。

2,特种作业人员安全培训教育,特种作业人员是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业,3,经常性安全培训教育,4,“五新”作业是指采用新技术、新工艺、新材料、新产品、新设备,“五新”作业安全培训教育,5,复工和调岗安全培训教育,“复工”是指离岗6个月以上的重新上岗从业人员,二、安全生产管理人员主要工作,安全检查是生产经营单位安全管理中的重要环节，是安全管理工作的重要内容，也是消除隐患、防止事故发生、改善劳动条件的重要手段。

目的是达到“自查、自纠、自保”。

（三）安全生产检查,生产经营单位安全检查可以分为,定期性检查,季节性检查,经常性检查,专业性检查,不定期的职工代表巡视安全检查,1,3,5,6,4,2,查现场、查隐患,1,如安全出口是否通畅，防护装置情况，安全接地、避雷设备、防爆性能等。

查思想,2,如干部是否真正做到了关心安全，是否有不安全行为和不安全操作等。

查管理、查制度,3,如各职能部门在各自业务范围内是否对安全生产负责，从业人员“三级教育”制度，特种作业人员培训制度，各工种操作规程是否齐全等。

查事故处理,4,如对工伤事故是否坚持“四不放过”原则等。

安全检查的内容,二、安全生产管理人员主要工作,班组安全生产检查内容：

明确有安全员班组的各项安全记录做到了准确、齐全、清晰、工整，记录本保管完好、整洁。

班组和每个岗位都有安全生产责任制和安全技术操作规程。

特殊工种人员持证上岗率达到100%按时进行班前安全讲话及班后安全讲评，并有记录。

所有上岗人员都正确使用了劳动保护用品、用具等。

二、安全生产管理人员主要工作,安全检查的实施程序,成立安检查组,确定检查对象及内容,编制安全检查表,实施具体检查,总结分析制定整改措施,二、安全生产管理人员主要工作,安全检查表的格式与安全检查的类型有关一般有下面各项:

序号,项目名称,检查内容,检查标准,应得分或列出项目的相对重要程度，或注明必要项目,检查方法,检查结果,备注,检查人与检查时间,30人以上死亡；100人以上重伤；1亿元以上直接经济损失。

1029人死亡；5099人重伤；5000万元1亿元直接经济损失。

39人死亡；1049人重伤；1000万元5000万元直接经济损失。

12人死亡；10人以下重伤；1000万元以下直接经济损失。

特别重大事故,重大事故,较大事故,一般事故,生产安全事故：

生产经营单位在生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的事件。

（四）事故调查,安全管理人员在事故中一要及时报告，二要参加现场处置，三要参与调查分析，四要落实整改措施。

事故原因分析确定事故的原因包括直接原因、间接原因和主要原因。

事故的直接原因事故的直接原因是指直接导致事故发生的原因，有称一次原因，也是时间上最接近事故发生的原因，事故直接原因通常分为人的原因和物的原因两类。

事故的间接原因是指使事故直接原因得以产生和存在的原因。

事故的主要原因是指导致事故发生的各种原因中起主导作用的原因。

事故责任分析。

通过事故调查所确认的事实，根据事故发生的直接原因、间接原因和主要原因，按有关人员的职责、分工、工作态度和在事故中所起的具体作用，追究其所应负的责任。

安全生产管理是极具风险的工作，是人命关天的事情，责任重于泰山。

安全员的责任感越强事故就越少,侦察员,眼睛要好,宣传员,指导员,威望要有,监督员,口才要好,技术要好,安全员的角色,一、安全员的职责,安全生产责任制管理办法规定a）协助本中心、部室领导，组织、协调完成各项安全生产管理工作；b）对本中心、部室责任范围内的设备设施、作业环境、作业活动进行日常安全检查并如实记录。

组织协调部门安全隐患的整改，无法整改的应及时上报本中心、部室主要负责人；c）组织本中心、部室职工积极参加安全培训和应急预案演练活动；d）协助党政办公室和安全管理部门，对本中心、部室归口管理的相关方作业活动及在本中心、部室责任区域内开展的相关方作业活动实施安全监管；e）负责组织、协调完成集团安委会安排的其他各项安全生产管理工作任务。

贯彻上级指示（履行基本任务）落实使用的法律法规和标准落实企业规章制度落实安全目标,安全员的基础工作,基层安全员工作在公司生产的第一线，是公司安全生产的第一道“挡风墙”，其工作情况的好坏，直接关系到单位安全生产形势的稳定与否。

因此，对基层安全员的基本素质要求很高。

基层安全员如何提高自身的基本素质，应围绕“五勤”（眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤、手勤）下功夫,眼勤,即多看。

对关于安全生产的书报要多看，对上级关于安全生产的文件要多看，以吃透上级精神，领会上级意图，结合单位实际，创造性地开展工作；对单位安全生产的重、难点场所和易发生事故的薄弱环节和部位要多看，并且要善于看出别人不能看出的问题，以便采取针对性措施，将事故隐患消灭在萌芽状态。

嘴勤,即多讲。

这里包括三个方面，第一要能讲。

要有一张“婆婆嘴”，勤嘱咐、勤交代，经常告诫职工群众“安全第一，预防为主”，先安全后生产，不安全不生产，搞好安全防范工作。

第二要敢讲。

当发现“三违”行为时，要勇于指出错误，责令改正，对涉及的具体人，不论是谁，都要做到不讲情面，该说的说，该批评的批评，当发现安全管理工作中存在不足问题或薄弱环节时，要勇于向领导反映，包括提出批评意见。

第三要会讲。

要讲内行话，要讲有用的话，不要象“鹦鹉学舌”一样，照抄照搬照传上级领导的话，各类安全生产工作的计划、方案上下一般粗。

腿勤,即多走。

身在基层，更要经常沉到生产第一线，深切了解安全生产实际情况，制订出符合本单位实际情况的管理制度和管理措施，避免闭门造车。

只有多走，才能及时发现安全隐患，在现场中及时解决处理；也只有多走，才能随时观察生产工作现场出现的变化，掌握新情况，做到心中有本“安全帐”，脑子里有张“活地图”，对部门安全生产情况了如指掌，而不是一知半解。

就是勤于思考。

象做学问那样抓好安全生产工作，通过思考，把走到的、看见的、说过的综合起来，透过事物的现象看到本质，总结出安全生产好的做法来，总结出安全生产的规律来，以便有效地指导下步工作，使部门安全生产工作呈现出螺旋式上升状态。

脑勤,脑勤,就是勤于动手。

它包括三个方面，第一即见到安全生产隐患就要动手排除，绝不让隐患在自己手下逃生。

第二要及时、完整地做好安全生产台帐，而不是“粗”、“漏”和突击写“回忆录”。

三是勤动手将部门安全生产好的做法、经验变成文字，向上级和各类报刊杂志电台投稿，这既是安全员自身总结提高的好方法，也将有力的宣传部门安全生产好的经验做法，达到一举两得的效果。

二、违章操作心理分析,侥幸心理,是许多违章人员在行动前的一种重要心态。

把出事的偶然性绝对化，在实际操作中认为违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。

这些人,不是不懂安全操作规程，也不缺乏安全知识，技能水平也不低，但是“明知故犯”。

惰性心理,侥幸心理的一种，在作业中能少动就少动，能省力便省力，能将就就将就的一种心理状态.a.干活图省事，嫌麻烦。

b.节省时间，得过且过。

麻痹心理,麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。

行为上表现为马马虎虎，大大咧咧，盲目自信。

a.盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。

b.是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题。

我行我素。

c.高度紧张后精神疲劳，也容易产生麻痹心理。

d.个性因素，一贯松松垮垮，不求甚解的性格特征。

自以为绝对安全。

e.惯性操作，不注意周围环境和条件的变化。

是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态，一般在行为上表现“你让我这样，我偏要那样、越不许干，我越要干”等特征。

a.显现对抗：

当面顶撞，不但不改正，反而发脾气，或骂骂咧咧，继续违章。

b.隐性对抗：

表面接受，心理反抗。

逆反心理,逞能心理,争强好胜本来是一种积极的心理品质，但如果它和炫耀心理结合起来，且发展到不恰当的地步，就会走向反面。

a.争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，不思后果、蛮干冒险作业。

b.长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有一失。

冒险心理,冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。

a.理智性冒险,为了一个神圣的目标，明知山有虎,偏向虎山行。

b.非理智性冒险，受激情的驱使，有强烈的虚荣心，怕丢面子,硬充大胆。

从众心理,表现为遵章或违章都满不乎。

a.是本人根本没意识到危险的存在，认为章程是领导用来卡人的。

b.是对安全问题谈起来重要，干起来次要，比起来不要，不把安全规定放眼里。

c.认为违章是必然的，不违章就干不成活。

无所谓心理,指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的群体压力，而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。

a.自觉从众，心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。

b.是被迫从众，表面上跟着走，心理反感。

好奇心理,好奇心强。

什么都感觉很新鲜，乱摸乱动，使人和设备处于不安全状态。

因周围发生的事转移注意力或影响正常操作，造成违章事故。

情绪是心境变化的一种状态。

顾次此失彼、手忙脚乱。

高度兴奋导致不安全行为。

情绪波动思想不集中,技术不熟练遇险惊慌,对突如其来的异常情况，惊慌失措，甚至茫然。

无法进行应急处理，难断方向。

工作枯燥厌倦心理,从事单调、重复工作的人员，容易产生心理疲劳和厌倦感。

重复不断无变化的、缺乏自主性、感觉不到有意义和重要性。

错觉下意识心理,这是个别人的特殊心态，一旦出现，后果极为严重。

错觉是有刺激物的情况下发生的，一般不会消失（不同于幻觉）,三、安全检查技巧,缺失,破损,不规范,下图中的安全隐患100个，你找出来了几个？

四、安全检查和隐患整改,安全检查要求一览表,安全检查要求一览表（续）,安全生产专项检查是企业各级组织针对季节变化、消防安全、用电安全、交通安全、特种设备等工作开展的专项安全检查，根据牵头组织部门的层级可分为：

季节性专项检查、节前专项检查、消防专项检查、用电专项检查、车辆交通专项检查、特种设备专项检查、避雷设施专项检查、建筑物及施工现场专项检查等；,安全检查分为五类：

即安全生产综合检查、安全生产专项检查、安全生产重点部位安全检查、日常安全检查、相关方安全检查。

安全生产综合检查,1,安全生产综合检查是企业各级组织针对安全生产、消防安全、交通安全、职业健康、治安保卫等工作开展的综合性安全生产检查，根据牵头部门的层级可分为：

厂级安全检查、生性产部门安全检查和一般部门安全检查等,2,安全生产专项检查,相关方安全检查是各部门组织的针对进入厂区或本部门区域的相关方人员、外来人员及作业现场的安全检查。

3,安全生产重点部位安全检查,安全生产重点部位安全检查是各部门组织的针对特定区域的专业性安全检查，企业安全生产重点部位主要包括：

柴油（地下）储罐、煤场、油库、生产（车间）工作场所、危险品库、仓储区域、档案室、信息中心机房、锅炉房、变配电室、消防安防控制中心、食堂（见Q/WYGL.ZJ.AB.13重点部位安全管理制度）；,4,日常安全巡检,日常安全巡检是安全保卫科、各部门专兼职安全员或巡检人员针对重要危险源和重点部位的安全状况等开展的日常检查。

5,相关方安全检查,隐患分级,a）在24小时之内能整改完成的、部门危险源辨识和风险评价确定为3级（含3级）以下风险的隐患（以记录为准）；b）在24小时之内不能整改完成的、部门危险源辨识和风险评价确定为4级（含4级）以下风险的隐患（以记录为准）；,按隐患的危害程度和解决难易程度分为重大隐患、严重隐患、一般隐患三级，具体分级情况如下：

1,凡满足如下条件均应确定为一般隐患,a）在24小时之内不能整改完成的、部门危险源辨识和风险评价确定为2级风险的隐患（以记录为准）；b）部门危险源辨识和风险评价确定为1级风险的隐患（以记录为准）；c）暂时无法根治的隐患。

2,凡满足如下条件均应确定为严重隐患,a）在24小时之内能整改完成的、部门危险源辨识和风险评价确定为2级风险的隐患（以记录为准）；b）24小时之内不能整改完成的、部门危险源辨识和风险评价确定为风险3级风险的隐患，应确定为应确定为严重隐患（以记录为准）；c）可能重复发生的隐患。

3,凡满足如下条件均应确定为重大隐患,隐患分类,基础管理类,生产经营单位资质证照、安全组织机构及安全管理人员配备、安全生产责任制、安全管理制度、图纸管理、操作规程、隐患排查治理、安全生产记录、台账档案、应急救援预案及实施、建设项目、事故管理、安全文化及职业健康等安全管理基础资料。

按照隐患性质，将事故隐患分为基础管理类、人员行为类、作业场所类、设备设施类、安全用电类。

用电匹配、电气检测、电气安全装置、电气用具、静电消除、用电规范、防爆装置、防雷装置,从业人员资格资质、从业人员教育培训、从业人员安全保护、从业人员操作行为及其他。

作业场所类包括：

设计缺陷、现场布置、职业卫生环境、安全标识、通风除尘、防灭火,人员行为类,设备缺陷、设备缺损、安全防护、安全联锁、润滑、检测试验、安全监控,设备设施类,安全用电类,事故隐患管理台账,编号：

Q/WYJL.ZJ03.AB.13部门：

隐患登记及上报,各部门对检查发现的事故隐患，组织部门专兼职安全员对事故隐患进行确定、分级，并形成部门事故隐患管理台帐,重要事故隐患和不能整改的隐患及时报安全保卫科。

隐患排查结果公示,1、班组自查发现的隐患，由班组长每天在班组内进行通报。

2、由部门检查等方式发现的事故隐患，由所在部门在部门内以适当方式及时进行公示，公示内容包括隐患治理措施。

公示的内容应图文并茂、加以说明，达到对员工进行教育的目的。

3、重大事故隐患，由安全保卫科负责以适当的方式及时进行公示，公示内容包括隐患治理措施。

公示的内容应图文并茂、加以说明，达到对员工进行教育的目的。

隐患治理、验证及效果评价,1、各部门发现的事故隐患，由整改责任部门对事故隐患原因进行分析，制定整改措施并按整改措施进行整改；不能当场整改的，填写事故隐患报告单,上报职能部门。

2、职能部门接到事故隐患报告单后，应对事故隐患进行分析，下达隐患整改通知单，明确责任人进行整改。

3、隐患整改承办部门或人员应按下达的整改通知要求在3个工作日内进行隐患整改，整改完毕并填写隐患整改报告书并上报职能部门，隐患治理效果应经职能部门和隐患报告部门在1个工作日内共同进行跟踪验证，未达到要求不予验收，责令其继续整改，直至达到要求为止。

分别由隐患所在班组、部门和职能部门在本部门的事故隐患管理台账中进行记录。

4、重大事故隐患，由厂长组织制定并实施重大事故隐患治理方案。

5、对于外包项目、外协施工等相关方存在的事故隐患，业务主责部门应督促其制定切实可行的事故隐患控制措施，经职能部门确认后，指派专人进行落实整改、验收及评价，以确保项目安全实施。

感谢聆听,