化学式及化学方程式的书写.docx
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化学式及化学方程式的书写
化学式及化学方程式的书写
一.知识回顾
1.写出你所掌握的元素符号:
2.常见元素的化合价
一价:
(写出符号,并标上化合价,下同)
二价:
三价四价五价
2.写出常见的原子团并标上化合价
氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根铵根
二.考点串讲
(一)化学式
1.化学式的概念:
2.化学式的书写:
3.化学式的意义
(练习)写出下列物质的化学式
氢气氧气氦气铁铜硫硅
氧化铁氧化铜五氧化二磷过氧化氢
盐酸硫酸硝酸氢氧化钙氢氧化钠
氯化钠硫酸铜氯化铁硝酸银碳酸钙
(二)化学方程式
1.概念:
。
2.书写原则:
3.写法:
写:
配:
注:
等:
4.意义:
(练习)
(1)试试看,你能配平下列化学方程式吗?
(1)C+CO2——CO
(2)Al+O2—Al2O3
(3)CuO+C——Cu+CO2
(4)CH4+O2————CO2+H2O
(5)H2S+O2————S+H2O
(2)根据信息写化学方程式
点燃酒精灯(C2H5OH),火焰上罩一个干净的烧杯,烧杯壁上出现水珠,将烧杯迅速正立,向烧杯中倒入少量澄清石灰水,并振荡,石灰水变浑浊。
写出酒精灯燃烧的化学方程式
碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]经加热生成氧化铜、水和二氧化碳
铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气
三.拓展演练:
1.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是 ( )
A.Cu B.O C.H2 D.C60
2.符合以下四位同学所描述的化学式可能是 ( )
3.下列试剂瓶标签上,化学式书写错误的是 ( )
4.下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是 ( )
A.NH3 NO HNO3B.N2O5 N2O4 NO2
C.HNO3 NO2 NH3D.NO NO2 N2O3
5、方程式配平后的特征是( )
A前后各物质的质量相等, B前后各化学式的化学计量数相等。
C方程式前后分子种类相同, D前后各元素的原子个数相等。
6.精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成。
氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为SiO2+4HF====X↑+2H2O,则X的化学式为 ( )
A.F2 B.O2 C.SiH4 D.SiF4
6.关于化学方程式4P+5O2
2P2O5,四位同学表达了如图所示的四种说法,其中错误的是 ( )
7.下列化学方程式的书写不正确的是 ( )
A.2Fe+6HCl====2FeCl3+3H2↑
B.BaCl2+CuSO4====BaSO4↓+CuCl2
C.CO2+2NaOH====Na2CO3+H2O
D.Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH
8.下图是某反应过程的微观示意图,“
”与“
”分别表示不同元素的原子。
图中X处的粒子示意图是 ( )
9.钇(Y)是一种稀土元素,该元素在元素周期表中的信息如图所示。
下列有关说法错误的是 ( )
A.钇属于金属元素
B.钇原子中的质子数为39
C.钇元素的相对原子质量为88.91
D.钇原子中的中子数为39
10.如图为某有机物的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂。
下列说法不正确的是 ( )
A.该有机物的化学式是C9H10O3
B.该有机物能减缓食品变质
C.该有机物中含氧元素的质量分数最小
D.该有机物中C、H、O三种元素的质量比为54∶5∶24
11.进入21世纪,全球拥有的化合物已超过3000万种,其中部分物质是由氢、氧、硫、钠中的某些元素组成。
请用上述4种元素,按要求用元素符号或化学式填空:
(1)两个钠原子 ;
(2)一个钠离子 ;(4)一种酸
(3)导致酸雨的一种氧化物 ;;(5)一种碱 ;
(6)如图表示气体分子示意模型,可能为 、 (写出两种)。
12.形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
(1)若用
表示氢原子,用
表示氧原子,则
表示 (填化学式,下同),
表示 。
(2)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程如图所示。
上述四种物质中,属于氧化物的是 ,氯元素的化合价为+3价的物质是 。
13.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。
按要求填空。
①原子结构示意图
表示 (填写元素符号);
②若“
”表示一个氮原子,则“
”表示 (填写物质化学式);
③符号“S
”表示 (填写粒子名称)。
14.请写出下列反应的化学方程式:
(1)双氧水与二氧化锰混合 ;
(2)甲烷燃烧 ;
(3)用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳 ;
(4)用熟石灰中和废水中的硫酸 。
15.如图是某化学反应前后的微观过程示意图,其中“
”“
”表示两种不同原子。
请根据图示回答:
(1)该反应的基本类型是 。
(2)反应前的物质 (填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)反应前后
、
、
三种粒子个数比是 。
(4)从图中还可获得的一条信息是 。
16.某同学在敞口容器中做了两个实验:
一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝。
他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化。
请填空:
(1)铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量 (选填“大”“小”或“不变”)。
(2)你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?
(选填“是”或“否”)。
(3)请写出氧化汞受热分解的化学方程式:
。
17.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。
已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn。
填空:
(1)葡萄糖酸锌中属于微量元素的是 ;
(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为 ;
(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)
附:
初中化学反应方程式
化合反应
1、镁在空气中燃烧:
2、铁在氧气中燃烧:
3、铝在空气中燃烧:
4、氢气在空气中燃烧:
5、红磷在空气中燃烧:
6、硫粉在空气中燃烧:
7、碳在氧气中充分燃烧:
8.碳在氧气中不充分燃烧:
9、二氧化碳通过灼热碳层:
10、一氧化碳在氧气中燃烧:
11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):
12,生石灰溶于水:
13、无水硫酸铜作干燥剂:
14,钠在氯气中燃烧:
分解反应
15、实验室用双氧水制氧气:
16、加热高锰酸钾:
17、水在直流电的作用下分解:
18、碳酸不稳定而分解:
19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):
置换反应
20、铁和硫酸铜溶液反应:
21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):
22、镁和稀盐酸反应:
23、氢气还原氧化铜:
24、木炭还原氧化铜:
25、甲烷在空气中燃烧:
26、水蒸气通过灼热碳层:
27,焦炭还原氧化铁:
复分解反应
28、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法)
29、碳酸钠与浓盐酸反应(泡沫灭火器的原理):
30.氧化铁和稀盐酸反应
31.氧化铜和稀硫酸反应:
32.盐酸和烧碱起反应:
33.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:
34.大理石与稀盐酸反应:
35.盐酸和硝酸银溶液反应:
36.硫酸和氯化钡溶液反应:
37.氢氧化钠与硫酸铜:
38.氢氧化钠与氯化铁:
39.氢氧化钙与碳酸钠:
40.氯化钠溶液和硝酸银溶液:
41.硫酸钠和氯化钡
其他
42.、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:
43、甲烷在空气中燃烧:
44.酒精在空气中燃烧:
45.一氧化碳还原氧化铜:
46.一氧化碳还原氧化铁:
47.、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳):
48、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳