关岭清苑学校值班人员的职责.docx

关岭清苑学校值班人员的职责.docx

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关岭清苑学校值班人员的职责

关岭县清苑学校值班人员的职责

为强化学校管理，进一步加强学校内部管理，明确值班人员的职责，维护良好的教育教学秩序，确保学生及学校安全，特制定本制度。

一、学校每天安排一名行政人员及一名教师值班，全面负责学校日常安全管理工作，具体名单见值班人员安排表。

二、值班人员早晨必须提前10分钟到岗，做好办公室的各项卫生工作，行政值班负总责，包括白天上班及晚自习值班，并做好记录。

三、大课间活动时间，值班教师负责整队，做好学生早操的秩序维持；行政值班负责检查人员到岗及学生早操情况，并就相关问题做好宣传教育及工作安排，发现问题及时解决。

四、每天就餐时，值班教师应在学生食堂检查学生用餐情况，维持好秩序。

保证在岗，做好巡查工作，监督管理各班午休，晚睡，随时处理值日期间突发事件，不得擅自离岗，如因有事须做好工作交接，否则按旷工论处。

五、每天下班时各办公室的门、窗、照明、风扇及各种用电器材的关闭情况，并做好检查记录。

六、值班当天应不定时巡查学生日常活动情况，积极维护良好的教学秩序，发现违纪现象及时批评教育，重大问题及时处理并向有关领导汇报。

七、值班行政领导全面负责，协调、督促、检查各岗位人员到岗情况。

值班人员负责做好家长来访的接待工作，做好电话记录，上级有关通知要及时通知到相关人员。

八、如有特殊情况不能值班的，须预先做好调换经行政值班同意，否则按无故空缺处理，并按相关处理办法进行处罚，发生安全事故承担相应的责任。

关岭县清苑学校门卫岗位职责

一．牢固树立为教学服务，为师生服务的思想。

门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。

二．坚守岗位，不擅离职守，把好门，看好人，做好安全保卫工作。

三．做好来人登记、传达工作，在上课、开会，午睡期间一般不叫人。

外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。

四．任何人从学校内携带物资出门，门卫人员有权查问、查看。

对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。

五．外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。

六．保持传达室清洁，整齐。

七．协助学校做好其他事务工作。

八．及时收发报刊杂志和信件，不准扣留积压。

九．每天按规定时间开锁大门，锁门后有人叫门要问清身份和目的后方可开门。

关岭县清苑学校学生校内日常安全制度

一、进出校门要有礼貌。

二、进入校园后，没有班主任的许可，不准私自出校门，更不准翻围墙。

三、来校时不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器等与学习无关的用具，若发现有同学带，要及时向老师汇报。

四、上课要及时进教室，听从老师的安排，和老师发生争执时要及时向学校领导报告。

五、课间、课外活动时要听从班主任的安排，不逞强好胜，不玩危险游戏。

严禁在教室内、过道中追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。

六、不在篮球架下等危险地方玩耍。

严禁攀爬学校任何一处围墙、门窗及树木、球架。

七、不在校园主道上玩耍。

八、若照明灯等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告班主任或后勤处，由后勤老师进行故障排除。

九、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。

十、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

十一、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

十二、不乱扔塑料袋、废纸、作业本等，要爱护物品，保持校园清洁。

十三、在校生病时，要及时报告老师，不能私自回家。

十四、发现同学之间争执或打架时，要进行劝解并及时报告班主任。

十五、以《学生守则》、《学生日常行为规范》为行为准则，时时要求自己做个好学生。

关岭县清苑学校安全工作检查制度

为了确保全校师生的人生安全和财产安全不受损失，学校安全领导小组要对全校各管理部门及班级等方面进行安全检查。

一、定期检查和不定期检查相结合，平时月月检查，四季各季随时检查。

二、检查范围：

校屋顶舍门窗、顶棚、安全用电、操场上的体育器械、冬季烤火炉具，食堂安全卫生等。

三、各班责任人（班主任及任课教师）认真检查学生带入校园物品，严格控制管制刀具等危险品带入学校。

四、每次检查要有记录，发现问题要采取果断措施及时解决。

五、各安全责任人要认真履行检查职责，防患未然。

关岭县清苑学校安全、消防、治安突发事件处置预案

为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全，能及时、高效、合理有序地处置学校“突发性”事件，现特制定《关岭县清苑学校学校突发性事件处置预案》。

一、指导思想

以党的“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的思想和坚持师生生命安全及国家利益高于一切，同时坚持"预防为主、积极处置"的方针，尽一切努力把杜绝或减少校园安全，消防、治安等突发性事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及学校，财产的损失降低到最低限度。

二、成立机构

为切实加强对安全工作的领导，学校成立以周黄为组长，杜德品，郭德均，吴成碧，龚基平为副组长，及各班主任为组成人员的学校安全工作领导小组。

同时下设安全、消防、保卫等小组机构，明确专人，分工负责灭火、救护、疏散、通讯联络等工作。

（一）安全小组

组长：

龚基平

成员：

各年级班主任。

（专项负责督促、宣传、贯彻落实学校各项安全制度。

）

（二）消防小组

组长：

杜德品

成员：

保安（负责检查学校各办公室、班级教室用电、用火安全，若发现火灾，立即组织人员进行救灾工作。

）

（三）治安小组

组长：

吴成碧

成员：

各班主任。

（负责协调值班防范工作，清理校园中的外来人员，维护校园教育教学工作秩序）。

（四）救护组

组长：

杜德品

成员：

各班主任。

（负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口，做好及时送医院治疗的准备工作）。

（五）疏散组：

组长：

周黄

成员：

各年级班主任。

（若发生突发事件，负责立即织全校师生有序的疏散到安全区域，保室外消防设计

护师生的人身安全）。

（六）通讯联络组

组　长：

周黄

成　员：

值班人员及各班主任。

（若突发事件发生，负责立即电话报告县主管部门，以最快速度得到上级的指示）。

三、主要处置措施

1、校园突发事件发生，立即启动学校安全预案。

2、及时向县主管部门报告事件情况，以取得领导的指示，便于采取下一步行动。

3、学校领导小组立即召集各小组，召开简短的紧急会议，商量布置处置办法，各小组必须在校领导小组的统一指挥下，各司其责，开展工作。

四、各种突发事件的具体处置对策

（一）校园火灾

1、立即组织师生有序地疏散到安全区域，同时立刻向镇政府安全部门及县主管部门报告火情。

2、学校消防组立即切掉火区电源，组织人员带上灭火器材进行灭火，抢救学校财产，尽可能使财产损失降到最低限度。

3、领导小组组织人员对校园起火原因及财产损失情况进行细仔的调查，记录在案，写出书面报告向有关部门汇报。

（二）集体中毒事件

1、立即把中毒人员送就近医院抢救，同时向镇政府、县主管部门及食品卫生防疫部门报告。

2、组织人员认真细仔地调查中毒原因，中毒人数，病情轻重情况，同时保护好现场呕吐物，为公安及防疫部门提供第一手资料。

（三）师生集体校外活动发生伤亡的突发事件。

1、对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，把受伤师生送到就近医院抢救，同时立即电话向主管部门报告发生的情况，争取取得县主管部门的指示，进一步做好下一步工作。

2、组织人员查找原因，求助法律，还师生公道，做好家属善后处理工作不留“尾巴”。

（四）因自然灾害等造成师生群死群伤突发事件

若发生自然灾害，学校本着先救人后救物的原则，立即进行施救，并立刻向县主管部门报告师生伤害人数，财产损失程度等，同时做好其他师生思想工作，稳定他们的情绪，及时做好安顿工作。

（五）校园学生、儿童遭绑架事件

1、事件发生后，学校领导小组立即向县主管部门、公安机关报告案情。

并研究措施组织救援工作，千方百计要保证遭绑架学生的生命安全。

2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免类次事件再次发生。

（六）歹徒或精神病患者闯入校园，对师生进行威胁时突发事件。

学校一方面组织全体男教师阻拦，劝说，另一方面组织全体女教师保护学生的安全，立刻电话通知当地派出所，同时向县主管部门报告校园发生情况。

（七）学生在校时间、发生个别意外伤亡事件

若学生在校园发生意外伤亡事件，对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救，同时立刻向县主管部门报告发生情况，争取在县局的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告县主管部门。

五、启动时间

本预案启动时间为2010年9月1日

关岭县清苑学校学生偶发性事件处理程序

为了保障我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及财产的安全，能及时、高效、合理有序地处置学校“偶发性”事件，现特制定《关岭县清苑学校学生偶发性事件处理程序》。

1、课堂偶发事件，课任老师为第一当事人，如发病（发烧、头痛、头晕、肚子疼、呕吐等）、传染病（水痘、大嘴巴、流行性感冒等）由课任老师以电话形式通知家长，发病严重的直接通知当天值日教师立即送卫生院救治，同时通知其家长。

2、课间偶发事件，班主任为第一当事人，如打架、摔伤、发病、传染病等由班主任以电话形式通知家长，情节严重的立即通知当天值日教师一起送卫生院救治并上报学校领导，同时通知家长。

3、值日偶发事件，值日教师为第一当事人，要第一时间以电话告诉家长与班主任，情节严重的立即上报校长室。

4、以上第一当事人，要及时做好偶发事件记录。

5、如是社会人员来校闹事且较为严重的，值日教师立即召集男教师迅速控制局面、平息事态外，须立即报告派出所。

6、注意事项。

（1）各位教师遇事一定要冷静，果断采取措施。

（2）处理群体性事件的原则是：

迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

关岭县清苑学校传染病预防应急预案

为保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校和谐有序发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据我校实际，制定此预防控制措施和应急预案。

一、成立传染病预防领导组

组　长：

周黄

副组长：

杜德品

成员：

各班班主任

二、遵循预防为主，狠抓措施落实

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。

（2）利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、组织全校教职工学习有关法律法规，增强教职工法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，抓好学校食堂的卫生工作，加强卫生管理，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

6、加强门卫管理，切断外来传染病源。

7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

三、应急处理预案

1、当学校出现传染病疫情时，由组长立即报告县教育局及县疾控中心。

2、把病人立即送往医院隔离治疗，并立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。

3、由班主任护送至卫生院并通知其家长。

4、学校安排人员迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。

6、认真做好病人家属工作。

7、感染者得到医院痊愈证明，方可回校。

关岭县清苑学校学生课外、假日活动安全管理制度

1、学生课外、假日活动实行“谁组织、谁负责”的安全工作原则。

2、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。

3、如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载、带人带物。

4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。

5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。

关岭县清苑学校传染病管理工作制度

为切实加强对学校传染病工作的管理，做好学校传染病的预防工作，根据国家传染病管理法规和学校的实际情况，特制订本制度。

一、根据季节发病规律，及时做好宣传教育和防疫工作。

二、协助县防疫部门做好卡介苗接种及其他预防注射。

三、贯彻各级管理部门及本校的卫生制度。

校内严禁喝生水、互递直接入口的食物等。

自带手帕、茶杯和卫生纸、饭前便后要洗手，学校定时定量供应开水。

四、搞好晨检工作，发现患病学生，立即隔离，送医院检查。

学生因病不来上学，由家长补办请假手续。

做到早期控制病菌携带者和可疑者，并做好学校内部的消毒工作。

五、建立管理和报告网络，由疫情报告人员按各类传染病在责任时间内的最快的速度报告上级部门和采取相应的措施。

六、根据传染病的流行情况，在传染病流行期间暂时停止大型体育、文化活动，必要时报请主管部门批准停课。

七、对患传染病的学生恢复健康后复学，需有医院证明、学校安全管理负责人检查核实后，视其体质情况按县文件精神办理，经教务处登记、注册后方准其上学。

八、因当事人不负责任造成疫情流行严重的，按法规报请上级部门处理。

关岭县清苑学校学生因病缺勤病因追查与登记制度

1、班主任每天早晨对每个学生进行量体温，观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

2、各班主任或教师发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告给学校疫情报告人。

3、学校传染病预防领导组在接到报告后应及时组织人员进行排查，并将排查情况记录在因病缺勤、病因排查结果登记日志上。

4、对患传染病的学生恢复健康后复学，需有医院治愈证明、学校检查核实后方准其上学。

关岭县清苑学校饮用水卫生管理制度

为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。

1、提供学校饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告等；

2、学校使用饮水机供水，所使用的饮水机要有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件；

3、学校的供水设备应远离污染源，防止二次污染；

4、经常性地对饮水设备清洗消毒，保证设备符合卫生标准；

5、从事学校饮水供应的人员应有有效健康体检证明；

6、学校制定突发事件的应急处理办法；

7、在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

8、学校学生生活饮用水及其自备水源，应经当地卫生行政部门水源水质监测合格后，方可作

为供水水源。

加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源50米以内不许存在污染源。

水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。

学校周边环境安全治理制度

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。

学校对周边环境应密切关注与监控。

2、各校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。

4、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

5、建立学校突发事件应急小组，高度警觉，随时出动。

关岭清苑学校食堂管理制度

一、严格执行《食品卫生法》，学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营，食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退。

二、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量。

三、学校领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。

严禁闲杂、生人进入食堂。

四、餐后要全面清洁打扫，经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，食堂周围无垃圾，无污染、无杂物。

五、定时做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保洁，食品实行“五隔离”，即主食与副食、生与熟、成品与半成品，食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离，不得混放；生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用，并有明显标志。

六、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查，总结经验，查找不足，改进工作。

七、按学校作息时间准时开饭，要保证充足供应，没有特殊原因，不准提前或推迟开饭。

八、加强对食堂从业人员的教育，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，努力提高从业人员的政治、业务水平，树立爱岗敬业精神。

九、食堂从业人员必须着装整洁，穿戴统一卫生服装。

十、食堂从业人员不得加工和销售变质、变味饭菜，一经发现，将追究从业人员的责任。

十一、发芽马铃薯，严禁食用；豆类加工必须炒熟，切忌将半生熟的豆类给学生食用。

杜绝豆类中毒事件发生。

十二、食堂从业人员要有计划地使用加工原料，不铺张浪费。

十三、每餐炒菜都要取样留存48小时。

关岭县清苑学校寄宿学生的服务与安全管理工作

为切实做好我校寄宿学生的服务与安全管理工作，结合我校实际情况，现就寄宿工作明确以下几个方面的要求：

一、学生接送问题

我校学生每两个星期回家一次，如果因特殊情况学生要回家，必须由家长亲自接送，接送具体要求：

1、家长在星期日下午必须亲自将学生送到学校，做好交接手续；

2、如果家长安排学生自己来校，须保证学生及时到校，并到校报到后才算安全到校，学生在回校途中的安全责任由家长负责；

3、学生回家，原则上为星期四中午，特殊情况可于周五上午回家，但必须保证家长亲自（或指定相关人员）到校到班主任处开出门条才能离校；

4、如果学生没有家长来校接回，学生不得自己回家，须留在学校，由学校进行安全管理；

5、学生在校期间实行封闭式，一律不允许外出，如因特殊情况需要外出，须经值日老师同意，最长不超过两小时。

二、日常安全教育与管理

1、寄宿学生日常安全教育与管理工作在校时由学校负责，学生回家后，家长要就相关安全问题进一步明确，并结合子女的实际情况，做好相关的安全教育工作；

2、学生在校要保证服从学校管理，出现不服从管理，经多次教育无效后，学校通知家长到校共同做好安全教育工作，如仍无改变，学校有权令其转学；

三、生活服务

学校聘请专职的宿管员与炊事员负责学生在校的日常生活服务，食堂炊事员负责学生的饮食服务，要尽力安排好学生的饮食。

宿管员负责学生寄宿的日常管理与生活服务，炊事员与宿管员要相互协调，共同做好服务工作。

家长对学生在校的服务工作要进行多方面的了解，相互理解，经常沟通，对服务工作多提宝贵意见，以达到更好地为住校生服务的目的。