北师大版六年级语文下册单元测试题及答案.docx

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北师大版六年级语文下册单元测试题及答案

北师大版六年级语文下册单元测试题及答案

（1-4单元试题）

第1单元达标检测卷

一、知识积累（38分）

1．看拼音，写词语。

（7分）

guànzilínglóngjiāoxiǎo

zànshípángrándàwù

guāyāngtānchīniǎocháo

2．用“√”标出加点字的正确读音。

（4分）

玫瑰（méi　mén）　　瞥见（piě　piē）

苦涩（zhǐ　sè）砸破（zá　zā）

着火（zháo　zhuó）提供（gòng　gōng）

蛱蝶（xiá　jiá）昙花（yún　tán）

3．根据意思写出四字词语。

（3分）

（1）拿着燃着的蜡烛，夜里游玩。

指及时行乐，也比喻珍惜光阴。

（　　　　　　）

（2）形容身体虚弱，连风吹都禁不住。

（　　　　　　）

（3）心和魂都平静下来了。

（　　　　　　）

4．选词填空。

（6分）

偶然　竟然　茫然

（1）爸爸（　　　　）也说不出它是什么树，一会儿说是“桧树”，一会儿又说恐怕是“槭树”。

（2）它们很傻的样子，（　　　　）地只跟着母亲乱跳。

母亲（　　　　）啄得了一条小虫，它们便纷然地过去。

5．写出带点词语的近义词。

（4分）

（1）我如今彻底地领略过了！

（　　　　）

（2）我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。

（　　　　　）

（3）我只把养花当做生活中的一种乐趣。

（　　　　　）

（4）他一错再错，这种行为使人不能容忍。

（　　　　　）

6．写出下列句子所使用的修辞手法。

（6分）

（1）我的天啊，四周一切多么愉快地发出光辉，空气多么清新澄澈，草莓和蘑菇多么芬芳！

（　　　　）（　　　　）

（2）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

（　　　　）（　　　　）

（3）我怎能不感动呢？

（　　　　）

7．回顾课文内容并填空。

（4分）

（1）梅子金黄杏子肥，_______________________________。

（2）童孙未解供耕织，________________________________。

8．判断对错。

（对的画“√”，错的画“×”）（4分）

（1）《养花》的作者是巴金先生。

（　　）

（2）《四时田园杂兴》是北宋诗人范成大的代表作。

（　　）

（3）《山中杂记》是冰心赴美留学期间的作品。

（　　）

（4）《山中杂记》一文中作者重点写了狗和猫两种小动物。

（　　）

二、能力展示（6分）

1．按要求写句子。

（4分）

（1）小鸟玲珑娇小。

（改为感叹句）

________________________________________________________

（2）我的父亲母亲岂不心碎？

（改为陈述句）

________________________________________________________

2．写一句关于“兴趣”的名言。

（2分）

________________________________________________________

三、阅读乐园（26分）

（一）乐　趣

①我喜欢寻找，喜欢寻找自己想做的事，因为在我的世界里，这叫做乐趣！

②我迷恋于一切晶莹透亮的东西，就连一个小小的玻璃珠，在阳光穿透它的一刹那，我也会看得发呆，这对我来说似乎是一种乐趣。

③我从冰箱里拿出冰格，取下几个不规则的冰块，坐在床上玩弄起来。

将这小小的冰块对准明亮的窗外，立刻有一种亮晶晶的视觉感受，心情也会随之明朗起来。

你看这小小的冰块，它里面此时展现的是一个多么奇幻的世界呀！

一栋栋高楼都有了弧度，骑车过往的行人在冰块中一时竟成了倒影。

我不禁乐了起来！

④冰毕竟是冰，顷刻间，它已在我的手温中化为和它一样奇妙的东西——水。

顿时，冰爽之感涌入心田。

冰块慢慢融化，我的时间也悄然而逝。

⑤我喜欢寻求自己的快乐。

我认为快乐不会自己找上门来，而需要你去寻找。

⑥在生活的每一个角落，在地球转动的每一瞬间，我们都可以寻找到自己心中的快乐。

不论它多渺小，不论它多细微，它都能给心灵一份永久的慰藉。

不管何时何地，我们都应有这种本领。

只有这样，我们才能发现，原来上天创造的一切都是有意义的，都是以美好的心态去创造的，只是我们还没有感悟到，还没有真正地领悟到而已！

⑦从下一秒开始吧，寻求自己的快乐，让自己能乐观地面对挫折，能在摔倒之后坚强地站起来。

用心寻找生活的乐趣，你就会对生活充满信心。

⑧在小小的冰块中，我找到了属于自己的一份乐趣，一份真正的人生感悟！

1．写出下列词语的反义词。

（2分）

渺小（　　　　）　　挫折（　　　　）

2．读读短文的第③段，作者主要借助什么找到了属于自己的一份乐趣？

（3分）

________________________________________________________

________________________________________________________

3．第⑥段中加点的词语“这种本领”指什么？

在文中用横线画出来。

（3分）

4．作者在文章最后说找到了一份真正的人生感悟，这感悟是什么？

（4分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（二）倾听鸟语

我爱鸟。

过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。

最多的是麻雀，田野里、草堆上、树丛中，成百上千的一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。

刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。

清晨和傍晚，成群的鸟儿聚集在树上，准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。

鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。

我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。

后来因城建改造，梧桐被砍了，那清脆的鸟声成了记忆里一个遥远的梦。

偶尔看到两三只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过，常觉怅然。

噪声的嘈杂，环境的污染，生态资源的破坏，哪里还有鸟儿栖息的家园？

鸟语是世间最美的语言。

节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。

找一片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。

看小鸟在树与树之间跳荡，听绿荫深处的鸟声，忽断忽续，忽远忽近。

鸟是世上尽善尽美的灵异之物。

鲜艳光洁的羽毛，优美无比的体态，婉转流丽的鸣唱，赋予了生活多少诗意。

假如天空里不见了鸟影，生活里听不到鸟声，人类将会多么寂寞。

多一点爱给鸟类朋友吧，让我们共同拥有一个美丽和谐的家园。

1．“聚集”的“聚”用音序查字法，先查音序______，再查音节______。

我还会用“聚”组两个词：

________、________。

（2分）

2．根据意思从文中找出词语。

（4分）

（1）消失得没有一点儿踪迹。

（　　　　　）

（2）非常完美，没有缺陷。

（　　　　　）

3．短文的第4自然段是围绕“________________________________”这句话写的。

（2分）

4．作者在文中回忆了关于鸟的哪几件事？

（4分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

5．写出两个关于“鸟”的成语。

（2分）

_______________________________________________________

四、习作天地（30分）

题目：

________带给我的乐趣

要求：

①把题目补充完整；②书写要工整，标点符号要正确；③依据一定的顺序写出具体的过程和感受。

结束时间：

________

参考答案：

第1单元达标检测卷

一、1.罐子　玲珑娇小　暂时　庞然大物　瓜秧　贪吃　鸟巢

2．méi√　piē√　sè√　zá√　zháo√　gōng√　jiá√　tán√

3．

（1）秉烛夜游　

（2）弱不禁风　（3）心魂俱静

4．

（1）竟然　

（2）茫然　偶然　点拨：

先区分这些词的词义，再根据语言环境，选择恰当的词填空。

5．

（1）领会　

（2）照料　（3）兴趣　（4）忍受

6．

（1）排比　拟人　

（2）夸张　对偶　（3）反问

7．

（1）麦花雪白菜花稀　

（2）也傍桑阴学种瓜　8.

（1）×　

（2）×　（3）√　（4）×

二、1.

（1）小鸟是多么玲珑娇小啊！

（2）我的父亲母亲就心碎了。

2．示例：

兴趣是最好的老师。

三、

（一）1.伟大　顺利

2．作者主要借助小小的冰块找到了属于自己的一份乐趣。

3．在生活的每一个角落，在地球转动的每一瞬间，我们都可以寻找到自己心中的快乐。

不论它多渺小，不论它多细微，它都能给心灵一份永久的慰藉。

4．无论在什么时候，什么地方，我们都能找到属于自己心中的快乐。

上天所创造的一切都是有意义的，都是以美好的心态去创造的，只要我们用心寻找生活的乐趣，就会对生活充满信心。

　点拨：

可以从文中找出答案，也可以自己组织答案，只要能够点出文章的主题即可。

（二）1.J　jù　聚会　积聚

2．

（1）无影无踪　

（2）尽善尽美

3．鸟语是世间最美的语言

4．作者回忆了关于鸟的三件事：

①乡下各种鸟竞相鸣叫；②成群的鸟在梧桐树上举办“音乐会”；③节假日“我”到山里去倾听鸟的鸣唱。

5．鸟尽弓藏　鸟语花香

四、思路导航：

首先审题，本次作文是写一篇叙事作文，再来确定是某种事物、某项运动带来的乐趣，然后将题目补充完整。

通过题目可以看出这件事是充满乐趣的，所以选材必须符合这个要求；其次在叙述事情时要条理清晰，叙事完整，注意要把乐在何处交代清楚，突出“乐趣”。

　例文略。

第2单元过关检测卷

开始计时：

________

一、知识积累（31分）

1．用“√”给加点字选择正确的读音。

（4分）

兵卒（zú　zhū）　　汹涌（xiōng　xōng）

狭隘（ài　yì）岷江（mín　mǐng）

桥墩（dū　dūn）冤屈（yuān　yuàn）

波澜（làn　lán）砂纸（shā　sā）

2．我是拼写小能手。

（6分）

shuàiqihédīzònghéng

kòngxìshíbēilíhuā

3．用“\”画去下面各组中不属于同类的词语。

（4分）

（1）俯视　仰视　鄙视　凝视

（2）大笑　微笑　冷笑　玩笑

（3）果断　武断　斩钉截铁　当机立断

（4）粮食　水果　蔬菜　小麦

4．选词填空。

（3分）

（1）她（　　　　）着远方，陷入沉思之中。

（2）站在山顶（　　　　）山下，美丽的景色尽收眼底。

（3）往事不堪（　　　　）。

5．句子加工厂。

（6分）

（1）大自然的鬼斧神工很神奇。

（改为感叹句）

_______________________________________________________

（2）大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

（仿写拟人句）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（3）父母费尽心机地培育我，我十分感谢他们。

（用修改符号修改病句）

6．积累填空。

（8分）

（1）起_________，历________，及_______，至_________，上下________。

本句写出了____________