社会工作资格社会工作研究一.docx

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社会工作资格社会工作研究一

社会工作研究

（一）

（总分：

100.00，做题时间：

90分钟）

一、{{B}}单项选择题{{/B}}（总题数：

50，分数：

50.00）

1.在“行动研究”中，（）指的是对特定情境进行反思式交谈，促使参与者将思考转换为行动，比较不同策略，提炼相同因素，排除不恰当做法。

（分数：

1.00）

 A.行动中认识

 B.行动。

中反思 √

 C.对行动进行反思

 D.行动中创新

 E.对行动进行归纳

解析：

2.研究者在撰写社会工作研究报告时，必须总结既有文献。

文献回顾首先需要（）。

（分数：

1.00）

 A.梳理与本研究相关的已有研究成果

 B.说明本项研究的关键词 √

 C.形成研究架构

 D.对所及概念进行操作化说明

 E.说明研究方法

解析：

3.社会工作研究是获取知识和发现事实的过程，在这一过程中，研究者依托（），使用社会研究方法，搜集和分析与社会工作有关的资料，协助达成社会工作目标。

（分数：

1.00）

 A.社会服务机构及其研究成果

 B.前人的专业研究成果

 C.社会工作者及其专业实践

 D.专业理论和专业实践

 E.专业伦理和研究伦理 √

解析：

4.社会工作研究和其他研究的最大不同是（）。

（分数：

1.00）

 A.理论假设

 B.问题意识

 C.研究过程

 D.研究方法

 E.成果应用 √

解析：

5.社会工作研究的主要对象是（）及其主要问题。

（分数：

1.00）

 A.弱势群体 √

 B.社区发展

 C.社会群体

 D.家庭、社区

 E.社会各阶层

解析：

6.在调查问卷中，主要说明问题细节及回答要求的内容结构，称为（）。

（分数：

1.00）

 A.封面信

 B.结束语

 C.答案

 D.指导语 √

 E.问题

解析：

7.定性研究注重事实的本质和整体性，研究的成败取决于（）。

（分数：

1.00）

 A.研究的方案设计

 B.研究者的综合素质 √

 C.研究课题的选取

 D.被研究者的选择

 E.研究资料的分析

解析：

8.在社会工作定量研究中，定量资料的整理大致有固定的程序，研究者将完成编码的问卷资料输入电脑，并进行幅度检查和（）。

（分数：

1.00）

 A.遗漏分析

 B.假设分析

 C.逻辑检查 √

 D.回归检查E，测量分析

解析：

9.在“行动研究”中，（）指的是参与者用口语明白地建构或形成知识，把自己从行动中抽离出来，将其内隐知识明朗化。

（分数：

1.00）

 A.行动中认识

 B.行动中反思

 C.对行动进行反思 √

 D.行动中创新

 E.对行动进行归纳

解析：

10.根据经验，一份问卷最好在（）左右完成为宜。

（分数：

1.00）

 A.15分钟

 B.30分钟 √

 C.45分钟

 D.60分钟

 E.75分钟

解析：

11.在2、2、3、4、5这一数字中，平均数是（）。

（分数：

1.00）

 A.2.2

 B.3

 C.3.2 √

 D.4

 E.5

解析：

12.在2、2、3、4、5这一数字中，众数是（）。

（分数：

1.00）

 A.2 √

 B.3

 C.3.2

 D.4

 E.5

解析：

13.方差、均方差等指标体现的是（）趋势。

（分数：

1.00）

 A.集中

 B.离中 √

 C.集散

 D.正态分布

 E.t分布

解析：

14.在2、2、3、4、5这一数字中，中位数是（）。

（分数：

1.00）

 A.2

 B.3 √

 C.3.2

 D.4

 E.5

解析：

15.问卷初稿的设计通常有两种方法，即卡片法和（）。

（分数：

1.00）

 A.问答法

 B.文献法

 C.甘特图

 D.框图法 √

 E.时间表

解析：

16.所谓进行研究操作化，就是使得研究具体可行，其中，（）是研究操作化的第一项工作。

（分数：

1.00）

 A.确定分析单位 √

 B.确定调查内容

 C.开展调查设计

 D.发放调查问卷

 E.预先评估问卷

解析：

17.在问卷设计的试用和修改阶段，问卷初稿发放给本调查的可能对象，一般不超过（）人，请他们试填。

（分数：

1.00）

 A.10

 B.20

 C.30 √

 D.50

 E.80

解析：

18.对于社会工作伦理和社会工作研究二者的关系，正确的理解是（）。

（分数：

1.00）

 A.必须在研究中彰显社会工作伦理 √

 B.为了研究任务的完成，可以舍弃社会工作伦理

 C.为了研究任务的完成，可以部分舍弃社会工作伦理

 D.社会工作伦理和社会工作研究没有任何关系

 E.在社会工作研究中，可以根据实际情况，改变社会工作伦理

解析：

19.定性研究依据（）方法论，依据现象学、解释学等理论，注重个案研究。

（分数：

1.00）

 A.反实证主义 √

 B.反社会互动学

 C.科学学

 D.社会互动学

 E.社会交换

解析：

20.社会工作研究的根本目的是（）。

（分数：

1.00）

 A.发展社会工作理论

 B.改善民众福利 √

 C.促进专业发展

 D.提高专业人员素质

 E.维护社会稳定

解析：

21.在问卷设计过程中，问题语言应该简短明了，避免“双重含义”。

以下问题中，属于“双重含义”的问题是（）

（分数：

1.00）

 A.“你今年读几年级了?

”

 B.“你父母支持你从事社会工作者这个职业吗?

” √

 C.“你赞成给予每户残疾人家庭每月100元补助吗?

”

 D.“这个月你参加了几次社区居委会组织的活动?

”

 E.“你是否曾经失业?

”

解析：

22.理想的社会工作研究是（）。

（分数：

1.00）

 A.提出创新的社会工作理论的研究

 B.解决具体社会工作实践问题的研究

 C.具有最大可能推广及应用的研究

 D.受益人群涉及面最大的研究

 E.同时体现社会工作诸多要素的研究 √

解析：

23.封闭式答案必须满足答案的穷尽性和互斥性，以下答案排列中，没有满足互斥性的是（）。

（分数：

1.00）

 A.“年龄”分为：

15岁以下、16～30岁、31～59岁、60岁以上

 B.“教育程度”分为：

文盲、小学、初中、高中、专科、本科、硕士研究生及以上

 C.“家庭人数”分为：

1人、2人、3人、4人、5人、6人及以上

 D.“住房建筑面积”分为：

15m2以下、16～6m2、61～90m2、91m2及以上

 E.“离婚状况”分为：

未婚、已婚、离婚、丧偶 √

解析：

24.研究者被视为观察对象的成员，这一观察方式称为（）。

（分数：

1.00）

 A.参与观察 √

 B.非参与观察

 C.随机观察

 D.集中式观察

 E.非集中式观察

解析：

25.定量研究基于实证主义方法，在（）的基础上，采用定量测量手段，注重变量的操作与测量，搜集资料并对此进行统计分析。

（分数：

1.00）

 A.理论充实

 B.实践丰富

 C.程序合理

 D.严格设计 √

 E.充分评估

解析：

26.假设是两个变量之间的关系假定，如假设“社会工作者应变能力越强，服务对象出现积极改变的可能越大”，属于（）。

（分数：

1.00）

 A.肯定式假设

 B.常规式假设

 C.解释式假设

 D.条件式假设 √

 E.差异式假设

解析：

27.针对工作压力，社会工作研究不应该简单地描述现状，而应该依托（），在发现其可变原因的基础上提出相应的干预思路，并予以具体推行，以协助当事者舒缓工作压力，促进其增强自己的能力。

（分数：

1.00）

 A.系统的理论

 B.精神分析的理论

 C.人在情境中的理念 √

 D.任务中心的理念

 E.人本主义的理念

解析：

28.研究者在撰写社会工作研究报告时，要说明本研究使用方法的科学性和（）。

（分数：

1.00）

 A.创新性

 B.研究对象的基本情况

 C.具有历史视角

 D.研究意义

 E.资料的可信程度 √

解析：

29.假设是两个变量之问的关系假定，如假设“男女失业者在得到同样多的货币福利后，其求职行为有所区别”，属于（）。

（分数：

1.00）

 A.肯定式假设

 B.常规式假设

 C.解释式假设

 D.条件式假设

 E.差异式假设 √

解析：

30.实证主义方法论产生于19世纪30～40年代，由（）首先提出。

（分数：

1.00）

 A.齐美尔

 B.圣西门

 C.斯宾塞

 D.欧文

 E.孔德 √

解析：

31.资料的统计分析分为多个层面，可以通过SPSS发现反映集中趋势的指标，如众数、中位数和（）。

（分数：

1.00）

 A.平均数 √

 B.方差

 C.变异系数

 D.均方差

 E.极差

解析：

32.定量研究基于实证主义方法，其功能在于揭示和描述（）。

（分数：

1.00）

 A.社会现象的相互关系 √

 B.社会工作的模式

 C.社会工作的理论发展

 D.社会工作的实践本质

 E.社会现象的本质内涵

解析：

33.社会工作研究是研究者在（）指导下，运用社会研究方法，主要收集有关弱势群体或社会问题方面的资料以推进实务和提升理论的过程。

（分数：

1.00）

 A.社会服务机构

 B.社会工作理论

 C.社会工作伦理 √

 D.社会工作实践

 E.社会工作督导

解析：

34.行动研究于20世纪（）年代开始应用于教育研究，目前已经成为实务社会工作研究的重要方法。

（分数：

1.00）

 A.20

 B.30

 C.40

 D.50 √

 E.60

解析：

35.撰写总结报告应该注意资料的逻辑性和完整性，资料体现逻辑先后，可要可不要的内容应该（）。

（分数：

1.00）

 A.全部保留

 B.适度保留

 C.转移到报告的其他部分

 D.坚决删除 √

 E.转为报告的附件

解析：

36.定量研究以（）为基础，采用定量测量手段，注重变量的操作与测量，搜集资料并对此进行统计分析。

（分数：

1.00）

 A.实证主义方法论 √

 B.现象学方法论

 C.解释学方法论

 D.社会互动方法论

 E.社会交换方法论

解析：

37.目前，在社会工作研究中较受关注的视角是（）。

（分数：

1.00）

 A.问题和方法视角

 B.方法和需要视角

 C.问题和需要视角 √

 D.预防和方法视角

 E.问题和发展视角

解析：

38.在“行动研究”中，（）指的是对实践者的例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐性知识。

（分数：

1.00）

 A.行动中认识 √

 B.行动中反思

 C.对行动进行反思

 D.行动中创新

 E.对行动进行归纳

解析：

39.社会工作研究的范式是（），并包含多种具体研究方法。

（分数：

1.00）

 A.定性研究

 B.定量研究

 C.定性研究和定量研究 √

 D.理论研究和实务研究

 E.实务研究

解析：

40.社会工作研究的最低标准是（）。

（分数：

1.00）

 A.研究对象和研究内容与社会工作有关 √

 B.研究方案设计及研究目的符合研究开展的最基本要求

 C.研究对象和研究内容和社会服务机构业务发展方向一致

 D.研究者及其研究队伍具有初步的研究能力

 E.研究者曾经有过社会工作实务的经验

解析：

41.定性研究在说明研究发现时，可以采用（）方式，即按实践发生的时问序列或事件之间的逻辑关系对研究结果进行描述。

（分数：

1.00）

 A.理性型

 B.分析型

 C.条理型

 D.推论型

 E.情境型 √

解析：

42.根据参与研究的成员成分，行动研究还可以分为合作模式、支持模式和（）。

（分数：

1.00）

 A.团队模式

 B.主体模式

 C.客体模式

 D.思辨模式

 E.独立模式 √

解析：

43.社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是（）。

（分数：

1.00）

 A.社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程

 B.社会工作研究可以独立于实务过程，不可以融于实务过程

 C.社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程 √

 D.社会工作研究不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程

 E.社会工作研究的成果不可以直接指导社会工作实务

解析：

44.行动研究特别注重（），将研究和行动整合起来，克服了其他研究理论和实践脱节的不足。

（分数：

1.00）

 A.个别化和深入化 √

 B.具体化和平面化

 C.手段多样化

 D.标准化和客观化

 E.标准化和个别化

解析：

45.在定性研究的过程中，开展资料收集时，（）是其必须遵循的原则。

（分数：

1.00）

 A.理性、认真

 B.把握住理论方向

 C.耐心、细微 √

 D.协调、感性

 E.具有全局感

解析：

46.研究动力来自实务工作者，他们提出问题，自己决定行动方案，专家则作为咨询者协助他们形成理论假设，计划具体行动及评价行动结果。

这一行动研究的模式称为（）。

（分数：

1.00）

 A.合作模式

 B.支持模式

 C.独立模式 √

 D.专家模式

 E.组织模式

解析：

47.在开展社会工作定量研究的过程中，需要将理论概念转化为可测指标，如果要把握廉租房政策的社会效果，那么就需要特别地重视（）。

（分数：

1.00）

 A.开发商的盈利水平

 B.政府的工作效率

 C.居民的满意度 √

 D.入住率

 E.租金水平

解析：

48.二战时期，美国社会工作者柯立尔和社会心理学家勒温通过对社会科学研究的反思，提出了（）的研究方法。

（分数：

1.00）

 A.个案研究

 B.团体研究

 C.动力研究

 D.行动研究 √

 E.目标研究

解析：

49.实证主义方法论产生于19世纪（）年代，由孔德首先提出。

（分数：

1.00）

 A.10～20

 B.20～30

 C.30～40 √

 D.40～50

 E.50～60

解析：

50.“行动研究”起源于二战时期美国社会工作者柯立尔、社会心理学家（）等人对社会科学研究的反思。

（分数：

1.00）

 A.华生

 B.班杜拉

 C.斯金纳

 D.马斯洛

 E.勒温 √

解析：

二、{{B}}多项选择题{{/B}}（总题数：

25，分数：

50.00）

51.个案研究有其自身的优缺点，以下正确反映个案研究优点的描述是（）。

（分数：

2.00）

 A.有助于澄清概念和确定变量 √

 B.有助于进行探索性研究 √

 C.有利于提出有效和具体的处理方法 √

 D.不需要花费太长时间

 E.容易补充数据

解析：

52.定量研究经常采用的研究方法有（）。

（分数：

2.00）

 A.问卷调查 √

 B.量表测量 √

 C.个案研究

 D.测验和实验研究 √

 E.参与观察

解析：

53.社会工作研究的目的之一在于发展社会工作知识，在以下研究内容中，属于社会工作研究内容的是（）。

（分数：

2.00）

 A.制度性福利与剩余性福利的比较研究 √

 B.地区发展模式与社会策划模式的比较研究 √

 C.社会服务计划的评价效果研究 √

 D.志愿者参加志愿活动的效果评估研究 √

 E.某市失业人员生活状况研究 √

解析：

54.无结构式访问是定性研究的重要方法，其思路是在过程中形成的，常用方法有（）。

（分数：

2.00）

 A.重点访问 √

 B.深度访问 √

 C.普遍调查

 D.文献检索

 E.焦点小组 √

解析：

55.问卷调查是常用的一种研究方法，其中，问题是问卷的核心所在，问题有（）等类型。

（分数：

2.00）

 A.态度 √

 B.情感

 C.信息

 D.行为 √

 E.状态 √

解析：

56.社会工作研究的特性有（）。

（分数：

2.00）

 A.以弱势群体及其问题为主要研究对象 √

 B.注重采用社会工作视角 √

 C.体现社会工作伦理 √

 D.研究的根本目的在于促进实务及提升理论，从而推进民众福利 √

 E.研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者 √

解析：

57.社会工作研究的目的在于（）。

（分数：

2.00）

 A.推广理念

 B.壮大社会工作者队伍

 C.发展知识 √

 D.改善实务 √

 E.扩大影响

解析：

58.在以下群体中，属于社会工作研究对象的是（）。

（分数：

2.00）

 A.流动人口 √

 B.中产阶级

 C.失业者 √

 D.贫困人士 √

 E.残疾人 √

解析：

59.社会工作研究中的定性研究适用于如下哪些场合?

（）

（分数：

2.00）

 A.资料收集相对容易

 B.不熟悉的社会系统 √

 C.无权威或不受控制的场景 √

 D.不需要过分观念化和学说构建 √

 E.定义新概念和形成新假设 √

解析：

60.社会工作研究中的个案研究是从整体上对单个对象的某项特定行为或问题进行探索研究，这些单个对象有（）。

（分数：

2.00）

 A.家庭 √

 B.团体 √

 C.机构 √

 D.组织 √

 E.社区 √

解析：

61.对于研究假设“男女失业者在得到同样多的货币福利后，其求职行为有所区别”，在进行假设操作化的过程中，“货币福利”可以细化为（）。

（分数：

2.00）

 A.失业救济金 √

 B.家庭月收入

 C.月工资收入

 D.养老保险金 √

 E.医疗保险金 √

解析：

62.按照研究的侧重点进行分类，行动研究可以归纳为以下哪几种类型?

（）

（分数：

2.00）

 A.行动者用科学方法对自己的行动进行的研究 √

 B.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究 √

 C.行动者对自己的实践进行批判性反思 √

 D.行动者回避描述和分析行动对象自身特性的研究

 E.行动者以创新理论为目标的研究

解析：

63.在社会工作定量研究中，进行研究设计是准备阶段的重要工作，工作内容包括（）。

（分数：

2.00）

 A.确定研究类型 √

 B.提出问题

 C.制订研究方案 √

 D.进行研究操作化 √

 E.提出研究假设

解析：

64.在有关定量研究的论述中，正确的是（）。

（分数：

2.00）

 A.定量研究基本上排除了研究者对研究对象的影响 √

 B.定量研究依托某些理论，形成假设，通过分析数据来验证假设 √

 C.定量研究的方法是归纳法

 D.定量研究主要收集和分析量化资料 √

 E.定量研究的研究结果可以推论 √

解析：

65.在有关定性研究的论述中，正确的是（）。

（分数：

2.00）

 A.定性研究将自然情境作为资料源泉 √

 B.定性研究一定要事先设定假设

 C.定性研究主要采用演绎法

 D.定性研究主要获取描述性的、非数字的信息 √

 E.定性研究对研究发现不做推论 √

解析：

66.实证主义方法论的基本观点是（）。

（分数：

2.00）

 A.社会和自然界的变化受同样原则的支配，社会现象是有规律的 √

 B.人类行为、社会变化、自然物质变化的因果或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的 √

 C.社会研究旨在说明社会现象或规律是什么 √

 D.主张社会唯名论，认为社会由个人组成，社会活动由个人行动决定

 E.自然科学方法适合于社会研究，社会事实可以作为事物来看待 √

解析：

67.社会工作研究的根本目的是（）。

（分数：

2.00）

 A.发展社会工作理论

 B.改善民众福利 √

 C.促进专业发展 √

 D.提高专业人员素质 √

 E.维护社会稳定

解析：

68.以下内容中，正确描述行动研究特点的是（）。

（分数：

2.00）

 A.对象是行动者的实践情境 √

 B.研究者就是实务工作者

 C.研究效果在于解决理论问题 √

 D.行动研究的发现可以进行推论

 E.关注行动中的深层次信息 √

解析：

69.一般而言，定量研究适用于（）等场合。

（分数：

2.00）

 A.已经有大量资料 √

 B.资料收集相对容易 √

 C.不熟悉的社会系统

 D.需要探讨变量关系 √

 E.宏观层面的大规模的调查与预测 √

解析：

70.在社会工作研究过程中，确定研究问题应该遵循的原则是（）。

（分数：

2.00）

 A.客观性

 B.主体性

 C.必要性 √

 D.创造性 √

 E.可行性 √

解析：

71.以下观点中，体现反实证主义方法论特征的观点有（）。

（分数：

2.00）

 A.强调社会现象不同于自然现象 √

 B.主张社会唯实论，反对社会唯名论

 C.社会研究方法应该着重分析社会整体的因素 √

 D.认为研究主体的认识能力是主要的 √

 E.社会研究旨在说明社会现象或者规律是什么

解析：

72.定性研究的主要方法有（）。

（分数：

2.00）

 A.结构式的直接观察

 B.量表测量

 C.非结构式的直接观察 √

 D.问卷调查

 E.会谈 √

解析：

73.对调查员进行培训的内容有（）。

（分数：

2.00）

 A.召开全体大会，介绍研究背景等基本情况 √

 B.每个调查员必须通读问卷，提出疑问 √

 C.调查员两两分组，分别模拟调查 √

 D.对可疑或不明之处进行讨论确认 √

 E.进行调查员分工 √

解析：

74.个案研究的资料收集有其特色，这些特色有（）。

（分数：

2.00）

 A.资料唯一

 B.非正式 √

 C.手段多样化 √

 D.详尽深入 √

 E.强调应用性研究 √

解析：

75.对于研究假设“男女失业者在得到同样多的货币福利后，其求职行为有所区别”，在进行假设操作化的过程中，“求职行为”可以细化为以下哪几项?

（）

（分数：

2.00）

 A.原有职业工种

 B.自己直接联络 √

 C.机构正式登记 √

 D.他人非正式介绍 √

 E.个人职业倾向

解析：