九年级语文上学期第一学月考试试题新人教版.docx
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九年级语文上学期第一学月考试试题新人教版
江津2018级九年级（上）第一阶段考试语文试题
（全卷共五个大题，满分150分，考试时间120分钟）
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卷上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将答题卡收回。
一、语文知识及运用（28分）
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）
A.陨落（yǔn）诘难（jié）气冲斗牛（dǒu）强聒不舍（ɡuō）
B.狡黠（jié）灵柩（jiù）吹毛求疵（cī）味同嚼蜡（jiáo）
C.诓骗（kuānɡ）汲取（jí）根深蒂固（dì）恪尽职守（ɡè）
D.佝偻（lǒu）庸碌（lù）涕（tì）泗横流孜孜（zī）不倦
2．下列词语中书写全部正确的一项是（）（3分）
A.扶掖旁鹜黎民百姓言行相顾
B.亵赎凭吊弥留之际媚上欺下
C.滞碍藻饰重蹈覆辙豁然贯通
D.骈进谀词循章摘句狂妄自大
3．下列加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A.在本届里约奥运会上，朱婷、徐云丽，张常宁，袁心玥是最出色的女排运动员，这是不言而喻的。
B.在《基督山伯爵》手抄报的评比中，初2017级语文组的老师们发现不少同学在评论中对原著断章取义，这简直是对原著的轻慢！
C.所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。
D.我花了大半天的功夫按照谢霆锋《十二道锋味》的指导为妈妈做了蕨菜茶干，谁知吃起来让人觉得味同嚼蜡。
4．下列关于文章内容表述有误的一项是（）（3分）
A．《陈涉世家》节选自《史记陈涉世家》作者为西汉夏阳人，史学家，文学家司马光。
B．北宋政治家、文学家范仲淹的《渔家傲·秋思》中，“异”字统领上片写景的文字，写出了边塞秋天战地风光别有一番风味。
C．《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》作者是法国著名浪漫主义文学作家雨果，他的代表作为《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
D．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超。
5．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A.我市执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。
B.本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。
C.我的宿愿是把生活的智慧，也可以称之为生活的本事传授给你。
D.净化网络语言，这不仅仅是一种语言交流，也是对民族文化传承的尊重。
6．以下文段的正确语序是（）（3分）
①如此看来，也许母亲才真正是超凡脱俗，直面人生、无悔人生的。
②是季节，就得春归夏至，秋去寒来，有春天的盎然，夏天的葱郁，秋天的收获，冬天的沉积。
③至于季节变了，晚秋带来寒意，更没必要大惊小叹，加件衣服足矣。
④是人，就得有生有老，苦乐年华，有孩提的烂漫，成年的有为，老年的思考，终年的无悔！
⑤在母亲那里，我仿佛又听到了这样的秋：
世上万物都像一出戏，是有头有尾、有始有终的。
A．⑤④②③①B.②③④⑤①C.⑤②④③①D.②④③①⑤
7．综合性学习。
（12分）
传统文化是我国民族文化的瑰宝，面对西方文化对传统文化的冲击，我校九年级开展了“捍卫传统文化”的综合性学习活动，请你参加。
（1）[活动一：
调查统计]下面的表格是学生会对九年级的200名同学做的抽样调查统计，请仔细阅读表格，写出你从表格中得出的探究结果。
（4分）
音乐名称
古典音乐
民族音乐
戏曲
流行音乐
学生喜欢人数
20
34
12
134
占总人数比例
10%
17%
6%
67%
（2）[活动二：
补写对联]春节是我国传统节日，在春节来临之际，请你运用所学知识，补写下面的对联。
（要求：
要有生肖年）（2分）
上联：
金猴踏雪辞旧岁
下联：
（3）[活动三：
设计标题]活动期间，每个小组都要承办一期以“我看春节”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计一个标题。
（字数要一致，不得抄袭活动主题）（2分）
示例：
标题一——传统民俗 标题二——神话传说
标题三——
（4）[活动四：
说说看法]下面是一位同学对传统文化的看法，你赞同吗？
（不少于40字）
传统文化老套、无趣，既不新潮又不好玩，纯属老古董，我不想了解。
还是简单好玩、新奇有趣的快餐文化比较符合我的品味。
（快餐文化是只求速度不求内涵的一种文化现象，追求速成、通俗，短期流行，不重视深厚积累和内在价值）（4分）
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累
8．默写填空。
（10分，每空1分）
（1）浊酒一杯家万里，_________________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（2）_________________，载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）
（3）了却君王天下事，_________________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）_________________，引无数英雄竞折腰。
（毛泽东《沁园春雪》）
（5）________________，欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）
（6）塞下秋来风景异，_________________（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（7）_________________，五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（8）过尽千帆皆不是，_________________。
（温庭筠《望江南》）
（9）《江城子·密州出猎》一诗中作者借典故表达希望重新受到皇帝任用的句子是：
_________________，_________________？
（二）阅读《陈涉世家》选文，完成文后9——12题。
（15分）
陈胜﹑吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！
”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
”徒属皆曰：
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
9．解释下列加点词语。
（4分）
（1）天下苦秦久矣（ ）
（2）扶苏以数谏故（ ）
（3）为天下唱，宜多应者（ ）（4）吴广素爱人，士卒多为用者（ ）
10．将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
（2）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
11．这段文字首先叙述了发动起义的情形。
下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是（3分）（ ）
A、并杀两尉 失期当斩 攻大泽乡 B、激怒其众 召令徒属 攻大泽乡
C、并杀两尉 召令徒属 为坛而盟D、激怒其众 皆已失期 为坛而盟
12起义能顺利进行，因素很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。
他有哪几个方面的才能？
请简要作答。
（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，完成13~17题。
（20分）
夏天
汪曾祺
夏天的早晨真舒服。
空气很凉爽，草类还挂着露水（细蛛网上也挂着露水）。
写大字一张，读古文一篇。
夏天的早晨真舒服。
凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。
山歌云：
“栀子花开六瓣头”。
栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是：
“碰鼻子香”。
栀子花粗粗大大，又香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。
栀子花说：
“去你妈的，我就是要这样香，香得痛痛快快，你们他妈的管得着吗!
”
人们往往把栀子花和白兰花相比。
苏州姑娘串街卖花，娇声叫卖：
“桅子花!
白兰花!
”白兰花花朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白兰，香气文静，但有点甜俗，为上海长三堂子的“倌人”所喜，因为听说玉兰花要到夜间枕上才格外地香。
我觉得红“倌人”的枕上之花，不如船娘髻边花更为刺激。
夏天的花里最为幽静的是珠兰。
牵牛花短命。
早晨沾露才开，午时即已萎谢。
秋葵也命薄，瓣淡黄，白心，心外有紫晕。
风吹薄瓣，楚楚可怜。
风仙花有单瓣者，有重瓣者。
重瓣者如小牡丹，风仙花茎粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾乡所未有。
马齿苋、狗尾巴草、益母草，都长得非常旺盛。
竹叶开浅蓝色小花，如小蝴蝶，很好看。
叶片微似竹叶而较柔软。
“万把钩”即苍耳。
因为结的小果上有许多小钩，碰到它就会挂在衣服上，得小心摘去，所以孩子叫它“万把钩”。
我们那里有一种“巴根草”，贴地而去，是见缝扎根，一棵草蔓延开来，长了很多根，横的，竖的，一大片。
而且非常顽强，拉扯不断。
很小的孩子就会唱：
巴根草，/绿茵茵，/唱个歌，/把狗听。
最讨厌的是“臭芝麻”。
掏蟋蟀、捉金铃子，常常沾了一裤腿。
其臭无比，很难除净。
西瓜以绳络悬之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有声，凉气四溢，连眼晴都是凉的。
天下皆重“黑籽红瓤”，吾乡独以“三白”为贵：
白皮、白瓤、白籽。
“三白”以东墩产者最佳。
香瓜有：
牛角酥，状似牛角，瓜皮淡绿色，刨去皮，则瓜内浓绿，籽赤红，味谈而肉脆，北京亦有，谓之“羊角蜜”;蛤蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黄瓜香;梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香;有一种较大，皮色如虾蟆，不甚甜，而极“面”，孩子们称之为“奶奶哼”，说扔奶一边吃，一边“哼”。
蝈蝈，我的家乡叫做“叫蚰子”。
叫蝈子有两种。
一种叫“侉叫蚰子”。
那真是“侉”，跟一个叫驴子似的，叫起来“咶咶咶咶”很吵人。
喂它一点辣椒，更吵得厉害。
一种叫“秋叫蚰子”，全身碧绿如玻璃翠，小巧玲珑，鸣声亦柔细。
别出声，金铃子在小玻璃盒子里爬哪!
它停下来，吃两口食，——鸭梨切成骰子块。
于是它叫了“丁铃铃铃”……
乘凉。
换一张大竹床放在天井里，横七竖八一躺，浑身爽利，暑气全消。
看月华。
月华五色晶莹，变幻不定，非常好看。
月亮周围有一个模模糊湖的大圆圈，谓之“风圈”，近几天会刮风。
“乌猪子过江了”——黑云漫过天河，要下大雨。
一直到露水下来，竹床子的栏杆都湿了，才回去，这时已经很困了，才沾藤枕（我们那里夏天都枕滕枕或漆枕），已入梦乡。
鸡头米老了，新核桃下来了，夏天就快过去了。
（选自《第一阅读》八月刊）
13．下列对原文的概括和分析，不正确的项是（）（3分）
A．本文将散文“形散神不散”的特点表现到了极致，没有主要人物、主要故事、主要景致，贯穿全文的就是夏天的一种感受。
B．第二段栀子花之言，看似粗俗，实则富有个性，突出栀子花“碰鼻子香”的朴实特征，使栀子花的形象更为生动。
C．文章对“夏天”的描写丝毫没有给人以炎热和烦躁的感受，字里行间流露的是夏的清新、生机，饱含了作者对夏天的喜爱。
D．本文依次写了夏天早晨的露水、花朵、野草、昆虫、瓜果等风物，其中有作者喜欢的，也有厌恶的，淡淡的叙述中有鲜明的情感倾向。
14．文章第一段，两次提到“夏天的早晨真舒服”，有什么作用？
请简要分析
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