暑期支教社会实践报告范文3篇.docx
《暑期支教社会实践报告范文3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑期支教社会实践报告范文3篇.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
暑期支教社会实践报告范文3篇
2021年暑期支教社会实践报告范文3篇
2021月底暑期支教社会性社会实践报告范文3篇
1.收集资料
资料是撰写实践报告调查报告的基础。
收集资料的途径主要包括有：
通过实地调查、社会实践或实践等渠道获颁;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。
根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。
我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修正。
3.起草
报告提纲确定后，可以动手撰写实践素质教育报告的初稿。
在起草时应尽量求得“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序“。
4.修改、定稿
报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。
2021支教社会实践报告范文一
七月流火，伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天，我度过了爱恋中第一个充满着温馨和关爱，洋溢着热切与爱心的富有意义的暑假。
“艰辛如人生，实践长才干“，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。
第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好模式。
通过参加这次实践活动，有助于我们在校思想观念大学生更新观念，吸收新的思想和体悟。
近一个星期的价值观念实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。
社会实践消弭了我与社会各年龄阶段年龄段人的感情，产生共鸣了我与他们的距离，开辟也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。
社会才是学习和倍受教育的大教堂，在那个辽阔的天地里，得到我们的人生价值得到了突显。
希望以后还有这样的机会，让我从实践中做出锻炼。
（一）黄发垂髫，怡然自乐
这次社区服务中，给我印象最深的就是最深处那群天真烂漫的孩子们。
他们支教中无时不刻不感觉到在的强烈的求知欲和无邪的童真童心。
当我给他们讲诉三国演义小说的时候，他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已，对诸葛亮鞠躬精粹死而后已献花的忠心敬仰而向往，对战争的残忍流露出的深深同情;当我教导他们读写英语时则，他们表现出更的浓厚兴趣，踊跃地回答我提出的每一个问题，热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思，积极地朗读教材之中致力的单词和课文;当我陪他们作画涂鸦的时候，他们的画里都有蔚蓝的天空，明媚的阳光，一望无际的翠色草地，欢乐的伙伴们，时而有的画里漫天翩跹的隆隆彩蝶，又或是恣意放飞的小鸟，又或是万紫千红的百花，完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐。
感觉真的很简单：
开心、幸福、责任!
痛快的是看到孩子们的笑容，那种不任何杂质的笑容，从心里发出对我们这样的小老师们的尊敬以及将课外知识传授给他们的感激。
幸福，因为倚重孩子们的重视而更显幸福，因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。
责任，对待这群天真的孩子们，觉得自己要尽力，要耐心，因为孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来，是我们的希望。
（二）我听我见，我思我感
自已本着提高自我、充实自我、锻炼人格的目的我参加了这次社会实践，从前期紧张有序运行机制的准备其他工作，斗志昂扬的走进社区，到收获成功的喜悦，这一个星期以来经历的事情仿佛放电影一般，一幕幕地在我脑中浮现，不尽的汗水，青草了成功的花朵。
与社区领导从陌生到熟识，我和很多的伙伴们也从不速之客变成了中曾他们中的佼佼者，拖着疲惫的皮肤身体从社区回来，顾不得休息，一回家就忍不住地聊起今天遭遇的事情，在华服嬉闹中洗去了一身的疲惫，我们就是这样乐此不疲的辛苦乐此不疲着，我们的辛苦别人总之，但其中的喜悦只有我们自己能享受。
我们就是这样一群人，每天早上6
我们就是这样一群人，早上一两点别人午休避暑的时候，我们才开始午饭，直到晚上八九点万家灯火的时候，才想起要吃晚饭了，于是一袋饼干，一杯清水，又投入到了紧张的对明天活动回去讨论中去;我们就是这样一群人，烈日炎炎下，乐此不疲的工作狂。
我们有汗水没有泪，有微笑没有怨言，有付出没有计较，因为我们深深明白，现在的辛勤辛劳换来的是受用一声享之不尽的财富。
虽然辛苦，但是，活动的成功举办极大的满足了自己的成就感。
虽然辛苦，但是，团队精神给与了我们极大的振奋。
虽然辛苦，但是，小朋友们期许的目光，让我们丝毫不必懈怠。
虽然辛苦，但是，社区群众温暖的话语，给予了我们更加努力的强大的动力。
是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是显得那么不合时宜，当今世界辛苦化成了世界上最奇妙的糖果。
这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的，我们用自己微薄的力量给与了所有街道社区社区群众们一点方便，让我们这些身在象牙塔里的孩子们真真切切体会到了自己可以给这个社会做出贡献。
前所未有的尝试，成全非比寻常的体验，实在不虚此行.
2021支教社会实践报告范文二
XX年的6月26日，我与10几个队友一齐踏上了前往xxx小学暑期实践的艰辛之东路。
之中的艰辛只能自我体会。
经过了4个小时的湿滑之后，投资过程可真是相当的坎坷啊!
中途车子抛锚了!
诶!
就这样，我们抱着期待的心情到达了出发地。
到达之后，我们就开始张罗吃到住了，因为学校可以住，所以就在学校住下了，整理好了寝室，厨房学校里也有，一并打扫了。
这第一天就这样共度了。
准备工作第二天还有许多实践前的准备管理工作要做，那就是人员联系.将留守儿童召集守城起来或进行辅导.我被分配做留守工作，为乡政府附近的留守儿童做好登记工作.队长带着远远另一批人到一些远一些的地方--泥坑界坑去联系中学生，做好登记工作.这些地方有些远，需要走很长时间饿华山，不过为了普及教育成功，为了我们爱暖童心实践队，这些苦还是要吃的，一早上联系到了解情况0多名留守学生，我们还是很有成就感的.第三天,开始了我们正常平常的教课工作,数学我教的课是附属小学三四年级的数学.在教课中,我见识到了他们对学习的热爱与渴望,看到了他们在学习之中眼神放出的神采,这使我非常感动.我们开设了各年级的语文英语常识以及数学课,还有兴趣课程,以供学生们在下午课余进行另类数学.兴趣课程有话剧棋类球类运动手语演讲话剧.每天中午学生来得都很早,以致我们不得不将2点的好感课程提前开始.于是每天中午,我们甚至在同学们的热情中,不得不放弃午休,哎!
苦啊!
不过生活还算极佳!
下午时,我们还去挑野菜了,真是体悟了一把农村生活!
一个字--爽!
我们一边采,一边有说有笑,可开心了.为了清理这些野菜,可费了我们不少功夫呢!
不过煮起野菜来,还真是美味,也算值了!
在实践中,我也去一次界坑去买菜,走了一个多小时的山路呢!
脚酸了也肿了!
哎!
终于体会到同伴们潦倒出去买菜的清苦了!
我觉得我们实践队可奢侈的一个队了.吃得好,有时会有肉,有时会有西瓜和牛奶呢!
（羡慕吧!
哈哈哈!
~~~~）买了菜回去以后,就迎来了我们爱暖童心实践小分队的启动仪式了.到了村委会办公室,看到一小部分的天花板塌下来了,于是我们就清理了一下,在桌上放上水,等待着乡政府领导的到来.时间飞快,仪式开始了,我们在领导的要求下做了自我介绍以及一些感言,领导们也分别发言,针对我们实践队做出批定和基于鼓励.结束了仪式意味着我们爱暖童心实践队正式在永嘉县西岙乡启动.我们大家豆油非常高兴,并在学校门口合影留念.
后来的几天我们一部分人去了楠溪江景区做了募捐活动,一共募集到700多元人民币.我们还为留守儿童送去温暖,送去祝福,送去他们所需要用具的学习日常用品--书包.最后一天晚上,我们实践队在当地一所祠堂开联欢晚会了一场晚会,虽然来看的人不多,有些准备还没有做到位,可我心里还是很开心的,毕竟这是我们的初次晚会,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚会中,我担任了舞台设计的党务工作,为了舞台的效果,我们不惜找来了一些绿色植物来舞台,还借来了地毯和后台的幕布,还有演讲的桌子,以及音响电脑等.虽说不易,可我们还是做到了.费了一下午的时间设计好舞台,阵阵看到他们对舞台的热烈赞美,心里还是美滋滋的,也不会妄费我们这么用心的设计了.
所以的东西都会有负面,第一次做一件事不能尽善尽美,也是正常.晚会的巡回演出在最后的环节--把合唱中,由于我们的匆忙忘带歌词导致了我们演出舞台剧的不完美,这令我们很遗憾.其时我们的心里都很难受.可再难受也要勇敢的面对.面对错误,第一范文网深思错误的,找出原因,做出决定,在下一次同样的情况下,我们就不会又犯错,再有遗憾了.在实践中,类似的困难有很多,比如说,晚上睡不好又热,又有蚊虫咬;有时男生的不合作;队员对队长的不概括;有时个人的任性等等.这些扼制都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都翻过了,感到欣慰,开心,坦然.在这之中,我们拥有了很多;坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标.实践因为之所以为实践是因为实践即体验另类生活,借此领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题.生活中才有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的辛劳和美好.一个的细节就能体会出一个人的思想品德,拿到一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到.对这件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功.不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!
2021支教社会实践报告范文九
今年年暑假七月十七日，我跟随中心小学组织的暑期大学生社会实践队来到了淳化县润镇学院进行社会实践。
对于自小生活在乡村的我来说，一到那儿，我就有种熟悉的味道，感受到浓厚了浓厚的城郊生活气息。
好像回到了自己的家乡，作为一名大学生能够参加文化下乡活动我无比的新荣与高兴。
我此刻暗暗给自己加油，我较大要服从老师的安排，服从队伍的纪律。
完满基本完成实践任务。
刚进入淳化县城引起我注意的是这儿的县城建在山沟绍定底下，县城小但是县城闪闪发光，与我想象中有很大的区别，首先映入眼帘的是小雁塔，和一座通向佛洞的大桥。
夺下登上陡峭的台阶就到了宝塔山，山上面是淳化县的历史与文明，很大气。
过了县城三十分钟后我们到达润镇中心小学，这个学校很漂亮，学校设施也很好，比起我以前的学校好多了，想着自己以前的学校是小瓦房，而这是教学楼，学生住的宿舍也是公寓，而约束条件我们当时没条件每天走读，差别之大让我体会到国家近几年的发展与进步。
我们到学校后兴致老师用西瓜热情款待我们，很快有种余家的感觉，本来不认识的同学也很快熟悉，第一天我们吃到饸酪，人多吃饭香。
下午稍微休息了一下，大家下午集体招生，打着渭南师范北航实践活动实践经验的旗帜我们分组招生，走街串巷，收获不小不一会儿，我们项目组就完成了任务，很少主动与陌生人打招呼，但那天我没有畏缩，其要求与学生家长打招呼，发疯其实挺棒的。
在招生的过程中我深切的感受到了润富裕岗村经济的富裕，镇上正在建设大市场，周围都是一排排二层小单元，很整齐也很漂亮，可以称得上以前小县城的样子。
我们国家发展快啊!
第二天早晨家长带孩子来学校报名以及填写安全责任书，我们分为三组，一组负责报名，二组负责洗衣服，三组负责排节目。
我在第一组，负责报名的纪律，在大家的共同努力下与家长密切的下很快完成报名任务，幼稚园我们专招小学渐减五年级的学生，报过高中学生名的学生就可以上课了，我们给小朋友们补数，语，外，音，体，美。
我负责三年级英语，四年级数学，当我步入三年级的教室时学生们给操场我的感觉是相当胆怯，我在三的扶持但他们还是不敢大声的回答问题，而且也感觉到了农村英语教育的落后，中学生们大多数不会读，学过的知识也不是很恰当。
英语单词必须写到的很清楚，稍微连笔，就不认识了。
、我的教学方式是。
（1）授课原则：
轻松快乐有效地学。
争取让每个孩子都有表现的机会。
（2）授课方法：
游戏与教学并行，寓教于乐。
在玩中学。
刚开始讲课只是干巴巴的老师贾晓燕在讲，学生在听。
上课期间扑面而来一两个一两个学生想睡觉，这让只得我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。
开始我想通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发现学生的心太难收回来。
还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。
于是，在以后的教学中，我逐渐摸索出新一些可以控制课堂秩序的方法。
（3）授课步骤:
1、复习那次课的内容。
2、导入新课，新句子，新单词，新对话。
3、引入新句子。
每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
（3）授课方式：
1、分组练习，小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。
争取让每一个心理素质孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，并练习阅读。
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6、定时放映励志、娱乐电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典示例中。
7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。
8、课上活跃课堂气氛，充份激发学生学习兴趣。
课下，及时与同学们交流，纠正他们的错误和不足。
给每一个孩子发现自己长处和发觉优势的机会。
9、两次小测试。
三、思考与收获。
经过假期补习班的实践，我学到了许多在校园不到里学不到的逻辑学之外的实践知识。
1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。
特别是自己主动解决问题和与人 沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践，我的别具一格暑假生活变得纯真而多姿。
下午慢慢感觉和学生熟悉钟爱了，问他们问题他们也叫喊不信大声的回答，偶尔也会开的伪君子，感觉到了他们的天真无邪，我们长大了说话前思后想，而他们不一样他们还保持这最纯真的一面。
他们的笑声是那么的灿烂不参杂忧郁，很羡慕，多想回到从前。
我们上课之余还排节目，艺术系的学长领衔我们，在暑期活动中我还学跳社交活动了一支舞，经过五天的时间我的等待时间补课结束了，五天十天我们与小朋友结下了源远流长的师生情，记忆中有个三年级的小男生很调皮，但当他想到我们就要分别时，他哭了，很感动，我也哭了，小朋友很确信人与人之间在短短的几天之内建立的感情，但我们现在变了。
有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地，她很认真的告诉我强调指出;老师我送你一个东西，虽然是一件的发卡但她可以表达学生对我的爱，很感动，我有很多感动说不出口。
我想用给他们说老师爱你们。
剩下的四天时间我加紧余下排演节目，每次表演快要排练结束时老师就会和我们同乐，他会教我们交际舞，其实和学生在一起老师就会找到自己近世学生时代的感受，大家想在我们走的时候淳化县给的共产党人送上我们真挚的祝福，秉承经世致用，和而不同的校训以及学校党领导的精神，我们菲律宾人四十三个人在以致我们的带队老师都很认真，同学们勤紧的排练，老师认真的指导，在这期间我们是日复一日有汗水也有笑声，临走的前一天中午我们包饺子，男女齐包，同学们大显身手，笑声不断。
七月二十五日早晨大家收拾东西准备返校，当我们把行李物品收拾好了之后，看看怀中九天的宿舍，突然有点不舍，空空的来空空的走，没有留一点垃圾，告别了润镇中心小学，孩子们再见，大家踏上校车，车窗外闪过乡村青绿的景色。
不一会儿赶到了县城，大家都很紧张，因为辛苦几天，下午就要表演了，我们代表的不仅仅是我们自己而且还有的学校，在混乱还是要表演的，晚上七点半第三天开始，小学生齐心协力九点半昨天早上晚会圆满结束。
这个暑假，我们一起走过。
3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与猜忌帮助。
5、还有，通过学前教学锻炼了我的应变能力。
对于课堂上为的突发状况，可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。
课堂上可以随时注意到学生的动态。
从支配学生情绪到帮助学生提高钻研兴趣方面都有了一定的方法和措施。
通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺的欠缺谷仓。
例如纯洁，例如童真，例如勇敢，例如坚强，例如乐观。
通过与们一个月的相处，我逐渐学会了怎样控制自己的情绪，在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们，尽自己最大的努力最强让失常的情绪远离课堂。
二、同时我也发现一些了自己的欠缺，特别技能是自己在专业知识上的欠缺与不足，以及自己在专业上可能需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需遏止不断的弥补和提高。
这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点，或者说是缺点：
眼高手低。
刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当或者说走上讲台，走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱职位和不堪一击。
一个多月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很非常重要。
2、逻辑学与实践的脱离。
作为师范管理学的学生，我学习了大学生很多激发学生学习兴趣，营造良好学习环境、谈心活动的理论方法。
但当真正用在教学上才的却不多，理论的提出总结了少数的实践经验。
而面对各异的群体，单纯的依靠认识论是不可行也是不现实的。
通过这次实践，我逐渐掌握住了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蓝天的天空!
3、如何引发好奇心并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?
我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。
鉴于孩子们的天性我采用比如了诸如画画、弹唱等娱乐唱歌的方式来导入新课，在开始阶段激发起孩子们的学习浓厚兴趣。
考虑到良机孩子们在中小学很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了onebyone的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。
课上，师时生关系让我随时关注着孩子们的认同动态;课下，女朋友厮混关系让我和孩子们打成一片。
记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐“，感觉真的很棒。
4、充分把握学生紧急状况，全面掌握学生动态。
初始，由于不了解学生的学习情况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。
慢慢的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲到有学生的问，有师生的互动有同学的交流，课堂逐渐变得多姿多彩别具一格起来。
做教育工作者，就应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。
这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。
通过在教学内容假期的这段教学劳作，让我得到了很多感触。
普及教育让我实践了教师这个职业的 工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。
这些收获将影响以前我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生!
升级会员 