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大学语文多选题

大学语文多选题

21.下列《秋水》中的论据,通过对比法来证明人的认识有限的有(BC)2-6

A.井蛙不可以语于海者,拘于虚也B.吾在天地之间,犹小石小木之在大山也

C.号物之数谓之万,人处一焉D.五帝之所连,三王之所争

E.伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博

22.按《香市》的描述,当农村还是“桃源”的时候,香市对于农民的意义有(BCDE)22-106

A.烧香拜佛求平安B.农村的“狂欢节”

C.借拜佛游赏春光D.预酬蚕节的劳作

E.祈求桑蚕好收成

24.《一句话》中,火山爆发的寓意是民众革命,这种表现方法可以称为(AE)43-200

A.隐喻B.对比

C.比拟D.衬托

E.象征

25.下列关于《宝黛吵架》一文的描述,正确的有(ABDE)50-234、238

A.《宝黛吵架》选自长篇章回小说《石头记》

B.作者是清代伟大的现实主义作家

C.吵架起因是“金玉相对”说

D.宝黛吵架是假意试探

E.文中主要运用心理描写方法

22.下列文章中,使用对比手法以突出主题的有(BD)22、26-109、133

A.《秋夜》B.《香市》

C.《纪念傅雷》D.《都江堰》

E.《蚂蚁大战》

23.《陌上桑》中,运用铺陈手法加以描写的有(ABCE)32-165

A.采桑的器具B.罗敷的服饰

C.观者的失态D.使君的丑行

E.夫婿的高贵

24.下列《再别康桥》中的诗句,属于移情于景的有(ABCD)44-204

A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.波光里的艳影,在我的心头荡漾

C.满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥

E.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩

25.下列选项中,对《断魂枪》评述正确的有(AC)51-246

A.在近代中国,古老的传统文明遭遇西方现代文明的严峻挑战

B.沙子龙留恋断魂枪,是民族文化中保守痼疾的表现

C.沙子龙武艺高强,个性孤傲内向

D.沙子龙心甘情愿将镖局改成客栈

E.作者赞赏孙老者积极进取的心态

21.下列议论文,主要运用例证法说理的有(ABE)6-26/7-32/10-48

A.《容忍与自由》B.《咬文嚼字》

C.《吃饭》D.《我的世界观》

E.《如何避免愚蠢的见识》

22.下列《马伶传》语句中属于场面描写的有(BE)19-94

A.梨园以技鸣者,无虑数十辈

B.迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也

C.盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣

D.李伶忽失声,匍匐前称弟子

E.坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东

24.下列《蒹葭》诗句中,属于借事抒情的有(BD)30-156

A.白露为霜B.溯洄从之

C.白露未曦D.溯游从之

E.白露未已

25.《我愿是一条急流》中相对应的比喻意象有(BCD)47-215

A.急流与太阳B.荒林与小鸟

C.废墟与常春藤D.草棚与烈火

E.云朵与小鱼

21.下列成语,从庄子《秋水》语句中引申而出的有(BCE)2-5

A.狡兔三窟B.望洋兴叹

C.贻笑大方D.功亏一篑

E.井底之蛙

22.下列文章中,具有场面描写的有(ADE)13-67/19-97/20-100

A.《垓下之围》B.《赵武灵王胡服骑射》

C.《种树郭橐驼传》D.《马伶传》

E.《西湖七月半》

23.《都江堰》:

“如地震前兆,如海啸将临,如山崩即至。

”这里所采用的修辞手法有(AD)26-129

A.比喻B.比拟

C.夸张D.排比

E.借代

24.李白《行路难》(其一)诗句中运用典故的有(BCE)34-170

A.欲渡黄河冰塞川B.长风破浪会有时

C.闲来垂钓碧溪上D.将登太行雪满山

E.忽复乘舟梦日边

25.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有(ABC)42-198

A.对国势危殆的忧虑B.对报国无门的悲愤

C.对权奸当道的怒斥D.对羁旅行役的困倦

E.对时机错失的惋惜

21.下列文章,采用寓言形式的有(AE)2-8/15-80

A.《秋水》B.《吃饭》C.《蚂蚁大战》

D.《婴宁》E.《种树郭橐驼传》

22.《秋夜》一文的写作特点有(AC)21-104/105

A.隐喻象征,意在言外B.拟人拟物,生动传神C.语言冷峻,意境幽深

D.借助对比,突出主题E.感情复杂,褒贬分明

23.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有(ABDE)42-198

A.对报国无门的悲愤B.对妥协政策的怨刺C.对羁旅行役的愁苦

D.对国势危殆的忧虑E.对权奸当道的怒斥

24.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,象征贫穷落后沉重负载的意象有(ACD)46-211

A.熏黑的矿灯B.古莲的胚芽C.干瘪的稻穗

D.失修的路基E.挂泪的笑涡

25.下列作品中,具有悲剧色彩的有(DE)54-277/53-270

A.《婴宁》B.《断魂枪》C.《哦,香雪》

D.《苦恼》E.《金鲤鱼的百裥裙》

21.《我的世界观》阐述了爱因斯坦的(ACE)9-44

A.教育思想B.人生观念

C.政治思想D.科学贡献

E.宗教感情

22.《我与地坛》一文表现母爱的方式有(ABC)27-142/143

A.行动描写B.心理描写

C.侧面烘托D.多重类比

E.象征

23.下列《长恨歌》诗句中,借举止抒情的有(ABD)36-176/177

A.回看血泪相和流B.到此踌躇不能去

C.春风桃李花开日D.孤灯挑尽未成眠

E.在地愿为连理枝

24.闻一多《一句话》的情感内涵有(ABCE)43-200

A.对社会黑暗的憎恶B.对民众革命的信心

C.对新生中国的企盼D.对西方文明的向往

E.对祖国的深沉热爱

25.下列《婴宁》中语句,属于鬼母教诲婴宁的有(BC)49-228

A.颇亦不钝,但少教训,嬉不知愁

B.有何喜,笑辄不辍若不笑,当为全人

C.小学诗礼,亦好事翁姑

D.人罔不笑,但须有时

E.观其孜孜憨笑,似全无心肝者

21.《吃饭》的艺术特点有(BCDE)8-38

A.长于演绎B.善于类比

C.旁征博引D.妙喻联珠

E.幽默风趣

22.《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有(ACD)21-104

A.枣树B.蝴蝶

C.小粉红花D.小青虫

E.蜜蜂

23.下列作品,属于七言律诗的有(BD)35-174/37-184

A.屈原《湘夫人》B.杜甫《秋兴八首》(其一)

C.白居易《长恨歌》D.杜牧《早雁》

E.贺铸《鹧鸪天》

24.下列诗词,借秋景抒情的有(CD)39-189/41-194

A.陶渊明《饮酒》(其五)B.李白《行路难》(其一)

C.柳永《八声甘州》D.李清照《声声慢》

E.辛弃疾《摸鱼儿》

25.下列选项中,对《婴宁》评述正确的有(ABC)49-232

A.天真爱笑是婴宁的自然天性

B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加

C.迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”

D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏

E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

21.下列比喻,见之于庄子《秋水》一文的有(CD)2-5/6

A.以五十步笑百步,则何如B.引绳而绝之,其绝必有处

C.夏虫不可以语于冰者,笃于时也D.中国之在海内,似稊米之在大仓

E.掘井九仞而不及泉,犹为弃井也

22.《西湖七月半》所写的五类“七月半之人”中,在夜深时分被“吾辈”“拉与同坐”的有(CE)20-98

A.“峨冠盛筵”者B.“环坐露台”者

C.“浅斟低唱”者D.“不衫不帻”者

E.“匿影树下”者

23.《湘夫人》中,通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心焦虑和不安的诗句有

(ABC)31-161

A.鸟何萃兮藐中B.罾何为兮木上

C.蛟何为兮水裔D.筑室兮水中

E.遗余襟兮醴浦

24.《再别康桥》的诗性美感主要体现在(BCDE)44-204

A.喷薄而出的满腔激情B.诗歌节奏的音乐美

C.诗情画意的优美意象D.诗歌体式的建筑美

E.精彩多样的抒情手法

25.下列描述,采用拟人修辞手法的有(BCDE)52-257/258

A.她的眼睛,“洁如水晶”B.在火车旁,她“像一叶没根的小草”

C.“风柔和了许多,月亮是这样明净”D.“月光黯淡下来,群山沉默着”

E.“小溪的歌唱高昂起来”

21.下列成语,见之于《就任北京大学校长之演说》一文的有(BCE)5-16/17

A.井底之蛙B.终南捷径

C.责无旁贷D.功亏一篑

E.开诚布公

22.《垓下之围》的“太史公曰”中,对项羽的批评意见有(BCD)13-65

A.不重情B.不师古

C.不觉悟D.不自责

E.不善用人

23.下列作品中,运用了类比手法的有(ADE)15-80/27-143/28-147

A.《种树郭橐驼传》B.《秋夜》

C.《爱尔克的灯光》D.《我与地坛》

E.《蚂蚁大战》

24.《蒹葭》全诗流溢着抒情主人公对“伊人”的(ABE)30-156

A.真诚向往B.执着追求

C.绝望情绪D.疑虑心理

E.追寻不得的惆怅

25.《金鲤鱼的百裥裙》的叙事特点有(ABDE)53-270

A.使用倒叙方法B.以百裥裙为中心线索

C.行文夹叙夹议D.以儿子的行为侧面烘托金鲤鱼

E.结尾以裙子尚未完工来深化主题

21.下列作家中,对五四新文化运动作出了重要贡献的有(BD)6-20/21-102

A.梁启超B.胡适

C.朱光潜D.鲁迅

E.钱钟书

22.下列《前赤壁赋》的语句中,表现作者乐观情绪的有(ADE)17-84/85

A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然

B.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟

C.渺渺兮予怀,望美人兮天一方

D.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适

E.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白

23.下列《我与地坛》的语句中,作者借“我”之口,对母亲的心理作直接描写的有(CE)27-143

A.她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲

B.她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走

C.她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求

D.她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子

E.她情愿截瘫的是自己而不是儿子

24.《蒹葭》中,从“白露为霜”到“白露未唏”,再到“白露未已”,暗示了(BE)30-157

A.追寻对象的飘忽B.追求时间的漫长

C.追寻空间的广大D.追寻对象的变换

E.追求者的执着

25.杜牧《早雁》“须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回”两句的寓意有(DE)37-184

A.敌军退兵在即B.形势已经好转

C.来春可望还乡D.战乱仍在继续

E.难民还乡无望

21.下列关于《我的世界观》的描述,正确的有(ACD)9-44

A.倡导“为别人活着”的人生观B.主要运用类比方法来阐明道理

C.对专制独裁和战争妖魔深恶痛绝D.宣扬献身科学的“宗教感情”

E.演讲风格坦诚自然、深刻锐利

22.下列《前赤壁赋》的语句中,包含使动词的有(AC)17-86

A.舞幽壑之潜蛟B.寄蜉蝣于天地

C.泣孤舟之嫠妇D.挟飞仙以遨游

E.哀吾生之须臾

23.《我与地坛》中,作者赋予地坛的象征意义有(ACD)27-143

A.深沉的母爱B.建筑的壮美

C.“我”倔强的“心魂”D.复杂人生和沧桑命运

E.死亡的慰藉

24.《湘夫人》所描写的湘君的心情有(ABDE)31-160/161

A.期约不遇的忧伤B.向往理想的爱情

C.终成眷属的喜悦D.反复追寻的执着

E.暂且逍遥的自慰

25.《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有(AB)55-285

A.一实一虚,双线并行B.结局巧合,出人意料

C.先抑后扬,以小见大D.运用倒叙,制造悬念

E.首尾呼应,突出主题

23.鲁迅的小说集有(AC)

A.《呐喊》B.《朝花夕拾》

C.《彷徨》D.《野草》

E.《语丝》

25.下列诗歌中构成对偶的有(BD)

A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时

C.杨家有女初长成,养在深闺人未识

D.须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回

E.莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔

21.下列文章作者属于宋代的有(  BC   )

A.《种树郭橐驼传》B.《赵武灵王胡服骑射》

C.《五代史伶官传序》D.《马伶传》

E.《西湖七月半》

22.《冯谖客孟尝君》中,冯谖所以能够为孟尝君营就三窟,在于他( ACD    )

A.深知赢得民心的重要B.把握了孟尝君礼贤下士的特点

C.明了诸侯之间争夺贤才的心态D.懂得宗族关系可资利用

E.坚持“士为知己者死”的信念

23.下列文章中,成功运用了象征手法的有( ADE    )

A.《爱尔克的灯光》B.《都江堰》

C.《纪念傅雷》D.《秋夜》

E.《我与地坛》

24.《陌上桑》所融汇的民间流行故事元素有( ADE    )

A.夸女婿B.对山歌

C.抢新郎D.赞美女

E.桑林戏

25.闻一多《一句话》的艺术特点有( ABD    )

A.多用隐喻B.形式整齐

C.含蓄婉转D.节奏鲜明

E.意蕴朦胧

 21.下列议论文,善于运用比喻说理的有(ABD)

  A.《寡人之于国也》

  B.《秋水》

  C.《五代史伶官传序》

  D.《论毅力》

  E.《就任北京大学校长之演说》

  22.《赵武灵王胡服骑射》所体现的历史文化意义有(ABC)

  A.战争形式由车战变为“骑射”

  B.古代各民族之间的交流与融合

  C.思想文化方面的一次改革

  D.开拓疆土观念的重要性

  E.君臣协商一致才能成功

  23.《先妣事略》中母亲形象的特征有(ACD)

  A.勤劳俭朴

  B.健康长寿

  C.待人宽厚

  D.教子严格

  E.爽朗豁达

  24.《湘夫人》中因情造景的诗句有(ACE)

  A.桂栋兮兰橑

  B.嫋嫋兮秋风

  C.白玉兮为镇

  D.搴汀洲兮杜若

  E.蛟何为兮水裔

  25.《陌上桑》中用侧面描写手法烘托罗敷美貌的有(BC)

  A.鬑鬑颇有须

  B.下担捋髭须

  C.青丝为笼系

  D.青丝系马尾

  E.盈盈公府步

21.下列《香市》的语句中,运用了比喻手法的有(CE)

A.从前农村还是“桃源”的时候B.这香市就是农村的“狂欢节”

C.灿如繁星的“烛山”D.那不是无名的“江湖班”

E.屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下

22.下列以“居士”为别号的人物,属于唐代的有(AC)

A.青莲居士B.六一居士

C.香山居士D.东坡居士

E.易安居士

23.下列《长恨歌》中的诗句,属于融情入景的有(BCDE)

A.夜雨闻铃肠断声B.耿耿星河欲曙天

C.秋雨梧桐叶落时D.春风桃李花开日

E.迟迟钟鼓初长夜

24.《我愿是一条急流》中互相对应的比喻意象有(ABC)

A.急流与小鱼B.荒林与小鸟

C.废墟与常青藤D.小草棚与炉火

E.云朵与破碎的大旗

25.《哦,香雪》以“哦,香雪!

香雪!

”的反复呼告收结,所表现的复杂情感有(ABCD)

A.对贫穷落后的怜悯

B.对现代文明的召唤

C.对质朴心灵的赞叹

D.对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧

E.对现代文明改变质朴美的企盼

 21.下列议论文,善于运用类比论证方法的有( ABD    )

  A.庄子《秋水》(节选)B.梁启超《论毅力》

  C.胡适《容忍与自由》D.钱钟书《吃饭》

  E.爱因斯坦《我的世界观》

  22.《冯谖客孟尝君》中,冯谖的性格特征有( ABC    )

  A.不甘屈居人下B.衷心报效知己

  C.深谋远虑D.礼贤下士

  E.宽容大度

  23.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中,象征南宋国势衰微的景物有( AE    )

  A.落红B.芳草

  C.蛛网D.飞絮

  E.斜阳

  24.《祖国啊,我亲爱的祖国》具有(  ABCD   )

  A.深厚的情感蕴涵B.鲜明的对比色彩

  C.新颖的意象群落D.清晰的情感逻辑

  E.古朴的语言风格

 25.下列《断魂枪》的语句中,属于孙老者肖像描写的有(  CDE   )

  A.两眼明得像霜夜的大星B.一脸横肉,努着对大黑眼珠

  C.眼珠可黑得像两口小井D.黑眼珠更深更小了,像两个香火头

  E.嘴上几根细黄胡

  

22.《冯谖客孟尝君》的叙事特点有(AE)

A.欲扬先抑B.夹叙夹议

C.情理交融D.倒叙手法

E.一波三折

23.下列文章着重运用对比方法的有(BD)

A.《赵武灵王胡服骑射》B.《香市》

C.《哭小弟》D.《都江堰》

E.《先妣事略》

24.《长恨歌》中对“汉皇”语带抨击的有(ABC)

A.春宵苦短日高起,从此君王不早朝

B.姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户

C.缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足

D.君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归

E.为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅

22.下列作品的作者属于“唐宋八大家”的有()

A.《五代史伶官传序》B.《张中丞传后叙》

C.《种树郭橐驼传》D.《前赤壁赋》

E.《马伶传》

23.《西湖七月半》的写作特色有()

A.多用拟人B.立意别致

C.善用对比D.语言生动

E.笔调轻松

24.下列《秋夜》语句中描写枣树的有()

A.他仿佛要离开人间而去B.他知道小粉红花的梦

C.他于是遇到火D.他简直落尽叶子,单剩干子

E.他的口角上现出微笑

25.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中所渲染的愁情有()

A.行役奔波之苦B.昔盛今衰之叹

C.孤苦无依之悲D.身世变迁之哀

E.家破人亡之痛

21.《容忍与自由》的主要论点有()

A.宇宙无限,人的认识有限B.没有容忍,就没有自由

C.人是为别人而活着的D.“喜同恶异”是不能容忍的心理根源

E.“绝对之是”根本不存在

22.《我与地坛》展现母爱的方式有()

A.无声有情的行为描写B.四季景物的隐喻象征

C.借“我”之口作心理描写D.真切传神的肖像描写

E.“我”的思念作侧面烘托

23.下列《湘夫人》中的诗句,写到湘夫人的有()

A.帝子降兮北渚B.思公子兮未敢言

C.闻佳人兮召予D.灵之来兮如云

E.将以遗兮远者

24.下列诗词语句中,借比喻抒情的有()

A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森

B.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝

C.梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞

D.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘

E.在康河的柔波里,我甘心做一条水草

25.下列选项中,对《宝黛吵架》评述正确的有()

A.宝黛吵架最初是由张道士为宝玉提亲引起的

B.宝黛吵架是出于假意试探

C.宝黛吵架体现出热恋中少男少女普遍的心理特征

D.《宝黛吵架》中较多地运用了心理描写方法

E.宝黛吵架导致宝黛恋爱关系的破裂

21.《如何避免愚蠢的见识》认为,“自以为是”与“自高自大”所导致的认识误区有(     )

A.自然中心主义B.自我中心主义

C.物质中心主义D.民族中心主义

E.人类中心主义

22.在《我与地坛》一文中,“地坛”及其相关意象所象征的对象有(     )

A.母爱B.民族历史

C.作者命运D.倔强心魂

E.国运

24.《雨巷》所抒发的感情有(     )

A.悲痛B.寂寥

C.凄婉D.愤懑

E.惆怅

25.下列《宝黛吵架》的人物语言中,表现了人物心理活动的有(     )

A.你只管听你的戏去罢;在家里做什么

B.别人不知道我的心,还可恕;连他也奚落起我来

C.难道你就不想我的心里眼里只有你

D.什么劳什子!

我砸了你,就完了事了

E.方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他

 

 

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