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责任话题作文
责任话题作文
【篇一:
责任】
什么是责任感?
我们常常认为只要准时完成自己的任务就是负责,只要上班不迟到,下班不早退,就是责任,就可以心安理得的获得自己的报酬。
其实,责任与责任感不同。
责任是指对任务的一种负责和承担,这是一个行为过程。
而责任感则是一个人对待某件事物所持有的态度。
托尔斯泰曾经说过:
“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任感。
”,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们每个人都应该肩负着责任感,一个人责任感的强弱决定了他对待工作或生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,而这又决定了他做事的好坏程度。
98年洪水泛滥的时刻,那些英勇的人民子弟兵手挽着手用身体抵挡着洪水的入侵,这是他们的职责,同时,也是对于人民给予信任的那股责任感让他们无畏灾难的恐惧,哪怕为之付出生命,一句“人在堤在,人亡堤亡”的口号,所展现出的不仅仅是对于抗灾自身所必须承担的责任,而是对于人民生命财产安全无上的责任感。
“责任重于泰山。
”当我们对自己的事业充满责任感时,就能从中得到更多,救助他人的同时也升华自己,当然,这种习惯或许不会有立竿见影的效果,但可以肯定的是,当懒散敷衍不负责任成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。
举国震惊的三鹿奶粉事件,反映出在利益和制度面前三鹿集团高层对于责任感的忽视,以及对于人民食品安全责任感的沦丧,而这种行为最终导致的结果是自身的垮台。
同样都是中国人,有的人为了别人可以付出自己的生命,有的人为了眼前的利益却不顾别人的生命,这不是人与人有多大的差别,而仅仅是因为有些人失去了责任感。
每个人都有自己的处世哲学,每个人也都有自己的为人之道,只是,不管怎样,穷也好,富也罢,我们每个人都应该在自己的人生道路上肩负着责任感,一个有责任感的人才会让人敬重,一个有责任感的人才会得到别人的信任,一个有责任感的人才会步入成功的殿堂。
人生在世,对待任何人或事物维持内心的责任感,这样才能无愧于己,无愧于人,无愧于这短暂的人生。
【篇二:
责任】
“责任”是我们应该或不应该做的事情。
自己要对自己负责,在自己对负责的基础上才能承担起对他人,对社会的责任。
作为一个国家的人民,都必须——做到“责任在我心中”。
也许有的同学会问什么是我们应该做的,什么是我们不应该做的?
那就让我来告诉你们吧!
例如:
我们在社会生活中,承担着不同的角色,而每一种角色往往意味着一种责任。
作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校制度、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、包容、彼此帮助,我们义不容辞;对于陌生人,虽然萍水相逢,但是帮助别人是快乐的。
作为普通公民,我们“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,我们应该维护正义、热爱环境,热爱和平。
这是我们的生活准则。
现在我们作为中学生,要做到“责任在我心中”。
现在我们的责任就是—履行好九年义务教育。
教育对每个人的成长,起着关键、重要的作用。
教育是成功的基石,一方面,教育是每个人生活的准则,是分享知识财富,获得独立自主生活的必要前提。
另一方面,它唤起人的潜能,开辟人性发展的道路,为未来奠基。
所以,我们应尽这份责任。
义务教育,是依照我国母法(也就是宪法)规定,规定了凡是适龄儿童或少年都必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须给予国民教育。
我们享受受教育的义务,就要履行受教育的义务,最主要的有三个规则。
认真履行按时入学的义务。
认真履行按规定的年限义务教育,不得中途退学。
认真履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、认真完成规定的学习任务的义务。
我们现在应为美好的明天打好基础,建设辉煌的人生,建设美好祖国。
【篇三:
责任作文】
英国王子查尔斯曾经说过:
“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。
”
责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。
一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。
它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?
因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。
他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。
但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。
他破了产,储户失去了存款。
当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他:
“你为什么要这样做呢?
这件事你是没有责任的。
”但他回答:
“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。
”
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:
“现在我终于无债一身轻了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。
许多人承受了,自己戴上了荆冠。
逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。
承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子。
因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,因为这是他的责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。
【篇四:
责任】
十二月的冬天是寒冷的,雪纷纷扬扬的落下,如同坠入凡间的天使。
但落到地上,却又不见了,我有些埋怨老天了,那么美丽的事物就这样消逝了,不免有些心疼。
冬天果然是寒冷的,那天早上,我又起来迟了,顾不得洗脸刷牙,便拎起书包跑出家门,结果还是迟到了。
理所当然的,我被老师请到办公室“喝茶”。
老师的嘴里说出几句责备我的话,便问我迟到的原因。
我满不在乎的说:
“闹钟坏了,妈妈也没及时叫我,都是她们。
”老师皱起了眉头,我以为老师将要大发雷霆时,却见她轻柔的说:
“孩子,老师暂时不追究你迟到这件事了。
”她停下,抿了口茶,继续说道:
“天上的雪花美吗?
”“当然。
”我不假思索的回答道。
“但在美丽的雪花消失时应该责怪谁?
”我思索了一会,便说:
“云?
”她摇了摇头,笑笑:
“不,再想想。
”“难道是不够寒冷的天气?
”她再次摇了摇头。
那么会是什么呢?
我陷入了沉思。
老师又说:
“想出来了没?
”我摇了摇头。
“是雪自身。
”我被这样的答案震惊了,为什么?
我满脑子疑问,为什么呢?
为什么要责备雪?
受害者是它呀!
老师像是看出了我的疑问,轻笑着说:
“因为学落下是它自己的选择呀!
”“雪是通过云以及寒冷的气流成为结晶时落下的呀?
”“但是,你有没有想过,云是通过水蒸气形成的,形成云也是要消耗水的,地面上的水也会减少,便影响作物的收成,这一切可是雪造成的。
它现在融化落在泥土中,可以为作物增加水分,这可算得上是雪的将功抵过。
”我突然明白了些什么,雪的这些便是负责任的表现,而我却一再推脱责任,我不禁湿润了眼睛,对老师说:
“对不起,老师,我错了。
”
雪依然下着,那飘扬的雪花急速落下,像是去赶忙完成自己的抉择。
谢谢您,老师!
是您让我学会了责任。
【篇五:
责任】
责任,到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺?
我曾经向自己发出这样的疑问,然而一次访日参观令我得到了答案。
那是在我高一的时候,由于一些美术作品被送往日本参加比赛,我也就随之去日本广岛作了一次简短的访问。
行程的最后一天,我去了和平纪念馆,也许那天正好是纪念原子弹爆炸48周年的日子,馆内的参观者很多。
纪念馆的墙壁上挂满了原子弹爆炸后的凄惨照片,被烟熏焦的肢体,被热浪烫白的皮肤,一阵阵让人作呕。
一位日本妇人正在给孩子讲述当年的惨状,却不曾提到导致这场惨剧的真正的凶手是谁。
走遍整个纪念馆,我没有看到一点对那场战斗的叙述。
我不禁要问:
“是谁该负起当年的责任,是谁使自己的国土被毁?
”没有一个人会说自己的国家罪有应得。
可是,为什么连一点忏悔都没有?
从他们的展览中不难看出,日本将当年广岛被毁的责任推给了别人。
广岛有7万人死亡,可是中国大地上又何止数十、数百倍7万人被皮靴、炮火所践踏。
恕我直言,这是一座记恨的石碑,却没有刻上一个忏悔和承担责任的文字。
那么我们呢?
面对这个悲剧的民族,我们应该做些什么呢?
对于我们,不是对过去的仇恨,不是对战争的责任,我们的责任该换上另一种含义。
我们不需要凭一时的血气方刚,去讨还曾有的血债,而是应该以踏实的学习,坚韧的工作态度,强烈的爱国心去建筑一个抵御外来侵略的城墙,而不必再去建造一个记恨馆。
我可以回答那个疑问,对于那些给中国带来灾难的侵略者,“责任”该是对过去的忏悔,告诫下一代不要再发生同样的悲剧。
而对于我们新一代的祖国建设者,“责任”该是对未来的承诺,挑起建设祖国的重担,发展生产力,加快改革开放的步伐,努力学习,创造新成绩,使那些妄图称霸的国家再也没有可趁之机,使我们这个五千年的文明古国,这个经历战争洗礼的国家永远坚强勇敢辉煌地矗立在世界的东方!
【篇六:
责任】
“同学们,大家起来!
担负起天下的兴亡……”毕业典礼上,当嘹亮高亢的《毕业歌》声响彻在耳边时,我的眼眶不由得润湿了。
是离别的惆怅吗?
噢,不是。
这是一种别样的激动——我长大了!
那颗蓬勃跳跃的心不止一次地问过自己:
长大意味着什么?
此刻,我清晰地听到一声凝重而庄严的回答:
“成长意味着担负起更多的责任!
”
18岁的我翘首望着自己将来的路,老师意味深长的话在耳畔回响:
“当你遇到你不想做而又不得不那么做的时候,你便懂得了责任。
”个人的责任、事业的责任、家庭的责任、社会的责任、国家的责任,它们都有着共同的特征:
责任是一种约束;责任是前进的路标。
记得读过的林觉民的《与妻书》,缠绵悱恻而又豪气万丈。
那句“吾至爱汝,即此一念,使吾勇于赴死地”至今让我不禁为之动容。
林觉民意识到自己肩上担负着家庭的责任,但他更清楚自己承担的国家事业的责任。
“国家之任有重于泰山。
”我明白了,责任是有层次的,责任更是一种信念,一种执著于真理的信念。
古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理,这便是一种力量,一种源自恪守责任的力量。
楚国的屈原,汉代的苏武,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无不是以国家责任为重的典范。
中华民族正是由这些脊梁支撑着,屹立于世界民族之林。
时代赋予每个人责任,人类繁衍生息如一场接力赛,前辈的力量已承接在我们下一辈的脚上。
科技兴国的时代责任落在我们肩上,作为肩负21世纪振兴中华重任的我们,应当义不容辞地担起这一责任。
“巨浪,巨浪,不断地增长”,《毕业歌》重响耳畔,我担起了责任,背负起太阳!
【篇七:
责任】
从小我们就受到关于责任的教育。
妈妈告诉我:
用完水要关好龙头。
爸爸告诉我:
拾到钱要交给警察叔叔。
爷爷告诉我:
要给老人让座。
老师告诉我:
要为祖国贡献一生……
一年前,母亲下岗以后,我又开始思索“责任”这个老话题。
也许是历史上长期“左”倾思想的影响,我们十分强调个人对社会的责任,而忽视了同样重要的另一方面——社会对个人的责任。
在建立市场经济体制的过程中出现了许多我们从未遇到过、甚至从未想过的问题,“铁饭碗”、劳保、退休金似乎在忽然间成为过去。
旧的社会保障体系在市场经济大潮的冲击下瓦解了。
许多像母亲这样曾为工作、为工厂、为社会贡献了青春的人“下岗”以后,重新工作的机会确实有,但太少了。
母亲一度十分消沉,她感到被抛弃了。
社会毕竟是可以依靠的,它对遇到的新情况迅速作出了反应。
为了维持“下岗”人员的基本生活需要,政府已经拨款进行失业救济。
为了让“下岗”人员再就业,社会各界办了一些培训班,帮助他们学习新技能,同时也千方百计为他们创造再就业的机会。
为了保证所有人得到医疗,新创办的“医疗保险”代替了过去的劳保。
为了所有人都能老有所养,“养老保险”替代了退休金。
……
各种问题正被逐步解决,新的社会保障体系正快速形成。
前一时期大批人员“下岗”所造成的人心惶惶的局面也正逐渐变成过去。
母亲已经收到复岗通知书,她兴奋地对我说:
她会比以前干得更好,更努力。
社会已经注意到并又承担起了它对个人的责任,也只有这样,个人才能对社会尽责,社会才能继续发展、进步。
责任是双向的!
【篇八:
责任】
强烈的责任感,是作为一个人所最起码的品质!
你不同意?
难道你以为中华民民族那么多的传统美德,比责任心要重要的还有许多?
无论是什么美德,都离不开责任心,作为一个合格的中华民族的儿女,必须要具有强烈的责任感。
孝敬父母,是中华民族的传统美德。
我们孝敬父母,报答父母对我们的养育之恩,是对父母负了责。
关爱下一辈的成长,是中华民族的传统美德。
我们爱护儿童,使祖国未来的花朵茁壮成长,是对子女负了责。
义字当先,是在大思想家孟子所提出的美德。
为朋友两肋插刀,赴汤蹈火,滴水之恩当涌泉相报,是对朋友负了责,是对良心负了责。
其实上面所提及的,都是对自己负了责。
我们应该对自己负责,对自己的良心负责,对自己的七尺男儿之躯负责,对自己的生命年华负责,不应虚度青春,而要使之过得清清白白,轰轰烈烈。
责任有大小之分。
小责也就是刚才所提及,孝敬父母,关爱子女,帮助朋友,也就是“忠”。
大责则是对国家负责,对民族负责,对人类,对这个世界负责。
伯夷与叔齐,在武王伐纣时,曾慷慨力谏,指责其武王身为臣子却要讨伐君主,乃是不忠不孝之徒,虽然武王天性仁慈,放了伯夷与叔齐一条生路。
可他们哥俩本着对君主的责任,对殷商的责任,宁死不食周粟,终饿死于荒山。
虽然他们这种行为在今天看来过为迂腐,可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派,要强上千百万倍。
秦始皇,力精图治,卧薪尝胆,振兴秦国,终一统天下,结束了春秋战国长年的战乱,使天下百姓安居乐业,统一币制,统一文字,兴建长城以保卫江山。
自此,统一的华夏民族才真正形成。
他的行为,为天下百姓负了责,对祖国负了责,更对民族负了责。
62岁的老将关天培,以两门大炮,数百名士兵,勇战国外列强数十艘战船,重创敌人,终因寡不敌众自刎英勇就义。
关老手下数百名军士,面对列强大炮,无一退缩,全部牺牲。
他们的行为,对天地良心负了责。
布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”,遭罗马教会焚烧而永,他的行为,为真理负了责,就如同他所说的:
“我的价值,未来终究有人会认识到的!
”
对国家,对世界的负责,不仅仅是以上先烈的任务,更是我们每个公民所应该必须尽到的义务。
对国家,我们应增强自己的民族自尊心与自信心,增强民族自豪感,以自己的行动为祖国增添光彩。
对世界,对子孙后代,我们必须要坚持可持续发展战略,以行动来保护环境,在不损害环境承载能力,不损害后代的要求下,寻找满足当代人的途径。
责任,是每个人都应该具有的最起码的品质。