小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总66.docx

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小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总66

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）没有老师的耐心教育和帮助，我（　　）不会有这么大的进步。

一场大雪过后，孩子们在雪地上（　　）堆雪人，（　　）打雪仗。

赵雷和蔡俊是好朋友，他们（）在生活上互相关心，（）在学习上互相帮助。

同学们知道，（　）现在好好学习，将来（　）能担当起建设祖国的重担。

说这座小镇的面貌有什么特别，那（）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。

你经过辛勤的劳动，（）能享受到成功的喜悦。

（　）暑假里爸爸出差去桂林，我（　）跟他一起去游览一下。

小英（　　）在读书，（　　）在思考。

老师经常教育他们：

（　　）你们现在还小，（　　）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。

因此，你们（　　）要好好学习，（　　）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。

（　　）这样，你们（　　）能担当起建设祖崐国的重任。

二、用关联词语造句。

如果……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

延安小学的学习条件十分艰苦。

延安小学的同学们仍然坚持学习。

一、用恰当的关联词语填空。

现在我们的生活水平（　　）有了提高，（　　）还要注意节约。

我们一定要把京张铁路修好，否则（　　）那些外国人会讥笑我们，（　　　）会是中国工程师失去信心。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后变成几乎黑的了。

它（）真的变黑，（）太红了，所以像黑的。

同学们知道，（　）现在好好学习，将来（　）能担当起建设祖国的重担。

前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。

赵州桥美观，（）坚固。

（　　）是夏天还是冬天，樟树（　　）那么蓬蓬勃勃。

我们（　　）有为人民服务的愿望，（　　）要努力掌握为人民服务的本领。

你（　　）懂得了这个道理，（　　）就要自觉地去做。

二、用关联词语造句。

无论……都……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

水能载舟。

水能覆舟。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　　）你答应找小兰一起去看画展，（　　）应该准时去找他。

（　　）工作再忙，他每天晚上（　）挤出时间学习英语。

在演出时，小红（）唱歌（）跳舞。

下午刮大风，渡船（）不开了。

春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。

太阳（　　　）离我们很远，（　　　）和我们的关系非常密切。

花生（　　）不好看，（　　）很有用。

（　　）风再猛，雨再大，（　　）挡不住我们前进的步伐。

你（　　）懂得了这个道理，（　　）就要自觉地去做。

二、用关联词语造句。

无论……都……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

俞洁认真读书。

俞洁积极思考。

一、用恰当的关联词语填空。

王老师（　）关心我们的学习，（　　）关心我们的身体。

李老师（　　　）身体不好，（　　　）一直坚持给我们上课。

赵雷和蔡俊是好朋友，他们（）在生活上互相关心，（）在学习上互相帮助。

我（　）喜欢语文，（　）喜欢数学。

困难再大，他们（）要完成任务。

（　　　）勇敢地去劳动、创造，（　　　）一定能体会到劳动、创造的幸福。

（　）天气暖和了，（　）小燕子从南方飞回来了。

（　　）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（　　）人们称它为沙漠里的船。

（　　）今天下雨，（　　）运动会不开了。

二、用关联词语造句。

只有……才……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

苏州是著名的苏绣产地。

苏州是我国南方的游览胜地。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（　　）能像雨来游得这么好的却没有几个。

每天上学，（　　）王洁来找我，（　　）我去找他，我俩总是结伴去学校。

（）天下雨，（）运动会的各项比赛还照样进行。

（　）社会主义，（　）能救中国。

困难重重，他（）坚持把实验做完。

星期天，我（　　　）去打篮球，（　　　）去踢足球。

花生（　　）不好看，（　　）很有用。

每天他（　　）在教室学习，（　　）到操场锻炼。

（　　）工作再难做，他（　　）不会退缩。

二、用关联词语造句。

……一面……一面……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

冬天的气候严寒。

冬天的河里结了冰。

一、用恰当的关联词语填空。

小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：

（　　）美术组，（　　）航模组。

弟弟（　　　）年纪小，（　　　）很懂事。

我放弃看电影，（）得把班里的黑板报出好。

王红（　）成绩优秀，（　）从来也不骄傲。

这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他往前走，（）装他的烟袋。

明天下雨，广播操比赛（）延期举行。

（　）暑假里爸爸出差去桂林，我（　）跟他一起去游览一下。

（　　）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（　　）他仍然坚持为人民谱写乐曲。

船夫驾驶小艇时，（　　）能操纵自如，（　　）船速非常快。

二、用关联词语造句。

……一面……一面……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

今天不是张峰值日。

今天一早，张峰就到学校来打扫卫生。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　　）你答应找小兰一起去看画展，（　　）应该准时去找他。

（　　　　）在社会主义新中国，少年儿童（　　　　）能过上幸福的生活

一个人（）骄做自满了，（）会落后。

在国外的留学生要学习，（）劳动。

小红学习好，（）爱帮助别人。

没有改革开放的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。

（　　）樟树枝枯叶落的时候，它的香气（　　）不变。

他（　　）马马虎虎地把考查看一遍，（　　）一丝不苟地在检查。

老师经常教育他们：

（　　）你们现在还小，（　　）再过十年、二十年，你们就是四化建设的主力军。

因此，你们（　　）要好好学习，（　　）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。

（　　）这样，你们（　　）能担当起建设祖崐国的重任。

二、用关联词语造句。

如果……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

海洋是一座自然资源的宝库。

海洋是一座知识的宝库。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）多读多练，（　　）会提高作文水平。

我（　　）说了，（　　）不怕发表。

星期天，你（）去公园（）去看电影。

他买了很多书，（）并没有真正读懂。

勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。

（　　　）遇到什么困难，他（　　　）能想办法解决。

这座井里的水（　　）清凉，（　　）甘甜。

（　　）你认为自己的看法正确，（　　）应该坚持到底。

（　　）刮风下雨，解放军战士（　　）坚守在自己的岗位上。

二、用关联词语造句。

起初……随后……最后……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

这篇文章在写法上有些不足之处。

这篇文章的感情真挚，内容具体充实。

一、用恰当的关联词语填空。

王老师（　）关心我们的学习，（　　）关心我们的身体。

（　　）工作再忙，他每天晚上（　）挤出时间学习英语。

我放弃看电影，（）得把班里的黑板报出好。

我（　）喜欢语文，（　）喜欢数学。

下大雨，明天的劳动（）照常进行。

老师只说了一句简短的话，（）这句话却深深地印在我的脑海里。

（　）暑假里爸爸出差去桂林，我（　）跟他一起去游览一下。

（　　）你认为自己的看法正确，（　　）应该坚持到底。

革命先烈（　　）敌人毒刑拷打，（　　）吐露党的机密。

二、用关联词语造句。

不但……而且……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

雨花石像晶莹、圆润的珍珠。

雨花石像玲瑰剔透的翡翠。

一、用恰当的关联词语填空。

现在我们的生活水平（　　）有了提高，（　　）还要注意节约。

李老师（　　　）身体不好，（　　　）一直坚持给我们上课。

李老师（）会上课，（）会写文章。

下午刮大风，渡船（）不开了。

遇到什么困难，他（）不灰心。

刮风下雨，我们（）坚持上学。

（　）老师让我帮助你，我们（　）负责到底。

（　　）风再猛，雨再大，（　　）挡不住我们前进的步伐。

（　　）无数劳动人民的血汗和智慧，（　　）这前不见头，后不见尾的万里崐长城。

二、用关联词语造句。

一……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

冬天的气候严寒。

冬天的河里结了冰。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）他不一定能来，我们（　　）要通知他。

（　　）我做了充分准备，这次试验（　　）没有成功。

（）认真刻苦学习，会取得优良成绩。

关在笼子里的（　）动物，（　）游人。

困难再大，他们（）要完成任务。

（　　　）遇到什么困难，他（　　　）能想办法解决。

花生（　　）不好看，（　　）很有用。

（　　）你的学习成绩好，（　　）不能自满。

（　　）无数劳动人民的血汗和智慧，（　　）这前不见头，后不见尾的万里崐长城。

二、用关联词语造句。

只要……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

三伏天的气温很高。

乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。

一、用恰当的关联词语填空。

同学们（　　）走着，（　　）谈论着。

我们一定要把京张铁路修好，否则（　　）那些外国人会讥笑我们，（　　　）会是中国工程师失去信心。

小明检查作业很仔细，（）一个小数点（）下放过。

王红（　）成绩优秀，（　）从来也不骄傲。

今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。

我违反纪律了，（）老师批评了我。

（　）明天不下雨，运动会（　）照常举行。

（　　）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（　　）人们称它为沙漠里的船。

（　　）刮风下雨，解放军战士（　　）坚守在自己的岗位上。

二、用关联词语造句。

只要……就……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

延安小学的学习条件十分艰苦。

延安小学的同学们仍然坚持学习。

一、用恰当的关联词语填空。

我（　　）知道这件事情，（　）并不了解事情的全过程。

（　　　　）在社会主义新中国，少年儿童（　　　　）能过上幸福的生活

爷爷（）六十多岁了，（）精力仍然十分旺盛。

（　　　）詹天佑设计了人字形线路，（　　　）火车上山就容易得多了。

今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。

明天下雨，广播操比赛（）延期举行。

（　）明天不下雨，运动会（　）照常举行。

每天他（　　）在教室学习，（　　）到操场锻炼。

（　　）刮风下雨，解放军战士（　　）坚守在自己的岗位上。

二、用关联词语造句。

无论……都……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

雨花石像晶莹、圆润的珍珠。

雨花石像玲瑰剔透的翡翠。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）困难有多大，我们（　　）能克服。

（　　）工作再忙，他每天晚上（　）挤出时间学习英语。

一个人（）骄做自满了，（）会落后。

在国外的留学生要学习，（）劳动。

最近，小红坚持天天写日记，作文水平有了较大的提高。

（　　　）勇敢地去劳动、创造，（　　　）一定能体会到劳动、创造的幸福。

（　　）刻苦学习，长大（　　）能成为一个合格的建设者。

小英雄雨来（　　）牺牲自己，（　　）泄露秘密。

革命先烈（　　）敌人毒刑拷打，（　　）吐露党的机密。

二、用关联词语造句。

不是……就是……

三、用关联词语把两句话并成一句话。

苏州是著名的苏绣产地。

苏州是我国南方的游览胜地。

一、用恰当的关联词语填空。

（　　）是什么人，谁向我们指出（　）行。

邱少云（　　　）牺牲自己，（　　）暴露潜伏部队。

（）你决