名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx
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名师整理道德与法制八年级上册第1单元《走进社会生活》单元检测试题含答案解析
第一单元《走进社会生活》单元检测试题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、单项选择题（45分，每题3分）
1．新修订的《中小学生守则》，增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。
对这一修订认识不正确的是（ ）
A. 有利于引导学生认识网络的利与弊
B. 因为网络全部充斥着不良信息
C. 有利于增强青少年的自我保护意识和能力
D. 有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑
2．进入信息时代，网络等新媒介成为了重要的学习方式。
关于网络学习，下列说法正确的有（ ）①网络学习已作为重要的学习方式，一定会取代传统的、面对面的学习
②网络学习可以使我们接触更丰富的学习资源
③网络可以使我们更好的探究学习和合作学习
④网络学习可以突破时间与空间的限制
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
3．世界因互联网而变得更加绚丽多彩，生活因互联网而变得更加丰富多样。
互联网（ ）
①无所不能
②给人们提供信息
③给人们提供便捷的信息检索渠道
④使我们可以随时随地进入网络空间，获取所需要的信息
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
4．下列属于亲社会行为的是（ ）
①主动关注、了解社会问题，积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
5．在生活中，养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为，有利于青少年（ ）
①养成良好的行为习惯 ②追求时尚
③塑造健康的人格 ④形成正确的价值观念
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
6．中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。
这些称呼是按照________关系确立的。
（ ）
A. 法律关系
B. 血缘关系
C. 地缘关系
D. 业缘关系
7．20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。
这个8岁女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。
小劳拉后来被送到美国心理改造中心。
经过18个年头的艰苦训练和学习，劳拉才逐步恢复人性，最终还上了大学。
这一事例告诉我们（ ）
①只有社会化的人才是真正意义上的人
②只有在与其他人的交往中，人才能真正成长和发展起来
③我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程
④劳拉在狼群中就完成了社会化
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
8．陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点以后才睡觉。
让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。
陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络（ ）
①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌和不安
③耗费了自己的时间 ④影响现实的人际关系
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
9．现在人们的公共生活进一步扩展到“虚拟世界”，这离不开（ ）
A. 互联网的普及和应用 B. 交通日益发达 C. 载人航天技术的发展 D. 人们想象力的提高
10．公益广告语“每人前进一小步，社会进步一大步”。
鲁迅先生说：
“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。
”对此两句话的理解，你认为正确的是（ ）
A. 鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会
B. 两者的意思都是个人是社会中的人，个人不能离开社会
C. 两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果
D. 广告语的意思是个人的发展决定这社会的进步
11．2017年3月10日，有网友发消息称，“水滴直播”平台的“教育”分类里，都是不同学校的教室内画面，“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗？
”这一事件引发了网友的质疑。
这表明（ ）
①“水滴直播”平台侵犯了学生的个人隐私
②在开放的网络世界里，信息泄露、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防
③侵犯他人隐私会给侵权人造成困扰和伤害
④这是对学生严格监管的表现，不是侵犯个人隐私
A. ②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①②③④
12．漫画告诉我们（ ）
A. 网络是一把双刃剑，弊大于利
B. 中学生上网有害无益，只会使学习成绩下降
C. 青少年沉溺于网络，不利于自己的健康成长
D. 要想提高学习成绩，就必须远离电脑与网络
13．“望群内群外，人人兴奋，两眼放光，魂牵梦绕？
”“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在抢红包。
”对此，下列评论正确的是（ ）
A. 阖家团圆笑开颜，微信红包更重要
B. 回归理性抢红包，家人团聚叙亲情
C. 对面交流增感情，拒绝红包莫沉醉
D. 虚拟红包别当真，远离手机拒依赖
14．某校学生在学雷锋活动中，知道学校有个瘫痪学生王春明，家庭也很困难，同学们便组织捐款活动，在这项活动过程中，学生体验了助人为乐的乐趣。
活动后，同学们纷纷表示说：
“帮助他人，自己也很快乐。
”下列做法中，属于正确帮助他人的是（ ）
A. 小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者
B. 考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看
C. 得知小玲家庭困难，班长没征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款
D. 每逢礼拜天，小芳总是去看望孤寡老人王大娘
15．下面漫画《网购诈骗》主要说明了（ ）
①网络信息良莠不齐
②网络信息都是不真实的
③网络会为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利
④有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益
A. ①②③
B. ②③④
C. ①④
D. ①③④
二、非选择题（55分）
16．“六尺巷”的传说---清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。
一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权，疏通关系，打赢这场官司。
张英阅信后，坦然一笑，挥笔写了一封回信，并附一首：
千里修书只为墙，让他三尺有何妨？
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
家人接信后，让出了三尺宅基地。
邻居见了，也主动相让。
结果形成了“六尺巷”。
这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成为美谈。
想一想，“六尺巷”的故事告诉我们一个什么道理？
在社会生活中，这个重要的道理有什么现实意义？
17．如今互联网已成为一种必不可少的信息获取及社会交往渠道，在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
网络在为人们提供便利的同时，也出现了下列一些现象：
现象一：
2016年，在网络上，我们见证了不少反转新闻，“上海女逃离江西”最终证实子虚乌有，“女子救人被咬”最终成了骗捐，“右肾丢失”实际是肾萎缩……每一出新闻反转剧坐实之后，围观者都难掩自己的复杂情绪，裹挟在信息洪流中，看似享受着信息的便捷，实则被信息欺骗。
现象二：
信息系统的漏洞和个人安全意识的滞后，导致个人信息的泄露，出现了虚假中奖诈骗，虚假票务诈骗，网络兼职诈骗，网络游戏交易诈骗，冒充官方网站的钓鱼盗号网站、网购、批发诈骗，利用即时通讯平台诈骗，色情交友诈骗等一系列网络安全问题。
（1）根据上述现象谈谈你对网络的认识。
（2）根据上述现象，谈谈我们应该如何合理利用网络。
18．根据材料，回答问题。
据报道，某中学组织八年级全体学生，“兵”分八路，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。
同学们实地参观了当地著名企业，在农业观光园仔细观察植物成长，在科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防大队听消防官兵讲解消防知识。
通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大的收获。
（1）材料中有哪些社会实践活动？
至少写出两项。
（2）从亲社会行为的角度，谈谈学校组织学生参加社会实践活动的意义？
19．【关爱社会，从我做起】
材料一：
进入2016年，全国各地很多城市的街头，一夜之间出现了多处挂满衣服的“友善之墙”，旁边写着“如果你需要，带走它”。
在这面墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走。
一面友善之墙，温暖了一座城。
材料二：
微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，虽然你没有亿万的身家，也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。
阅读上述材料，思考下列问题：
（1）请你对“友善之墙”行为进行评价。
（2）你在学校参加了哪些微公益活动？
并用一句话概括你的感受。
（3）请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。
20．我们早上醒来第一件事就是拿起手机看看是否有信息留言，聊QQ、刷微信成为我们进行人际交往的主要沟通手段。
新媒体使我们获取信息方便，也使我们的思考变得懒惰，遇到什么问题，第一反应是XX、Google，降低自身思考的可能性。
淘宝、唯品会、聚美、京东这类软件的盛行，使得购物方式越来越便捷，支付宝、微信支付等APP使我们资金的变动更加方便，我们也不必苦苦在银行排队等候。
事物都有两面性，新媒体也不例外。
在享受新媒体带来的便利的同时，我们更应该加强自身管理，培养良好的身心素质，养成健康的生活作息习惯。
（1）结合教材和所学知识，谈一谈新媒体给我们的生活带来哪些方面的影响？
（2）结合自身实际，就某一个方面的影响，举例谈一谈它对你或你家人的影响。
21．2017年4月27日，“振兴东北智慧互联”2017互联网＋中国服务交易会长春峰会在吉林省长春市隆重开幕。
在本次盛会上，参会人员对“互联网＋创业创新与东北振兴”进行重点探讨和分享，为政商界人士“风暴”了一次“互联网＋产业转型”的深度知识，为区域经济发展提出了建设性意见。
同时，“大数据驱动”概念，也正随着服务经济进入中国经济的主战场。
长春市政府也表示，在“互联网＋民生”这一块，可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等，更好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。
（1）网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用？
（2）网络服务民主需求的同时，我们也要尽力遏制网络弊端。
青少年该如何安全、健康使用网络？
第一单元《走进社会生活》单元检测
参考答案
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
B
C
B
C
D
A
A
题号
11
12
13
14
15
答案
B
C
B
D
D
二、非选择题
16．这个故事重点要阐述的就是“谦让”这一美德。
“六尺巷”作为一个文化的新载体，其典故所包含的谦和礼让精神实际上也是中华传统文化的精神，它的“宽”不是宽在“六尺”上，而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。
人们在参与社会生活中，不可避免地会与其他人发生接触，接触过程中更少不了彼此的理解与包容。
谦让是一种美德。
懂得谦让的人才能真正获得社会的亲近，体会社会的美好。
17．
（1）①要警惕网络中的陷阱。
②网络信息良莠不齐。
③在网络上，个人隐私容易被侵犯。
④上网要具有自我保护意识。
等等。
（2）①要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。
③要恪守道德、遵守法律。
④要传播网络正能量，等等。
18．
（1）参观企业，参观农业观光园，听演讲，听消防演练知识等。
（2）?
有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
‚参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
ƒ我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
19．
（1）这是关注社会，服务社会的亲社会行为；这是帮助他人，关爱他人，与人为善的行为。
（2）①参加了“一帮一”活动，帮助同学解答了一道难题。
②感受：
我感受到了快乐，因为我收获了友谊。
（3）①学会在人际交往和社会实践中养成；②要主动了解社会，关注社会的发展变化，积极投身于社会实践；③要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急等。
20．
（1）第一，新媒体改变了人们之间的联系方式。
第二，新媒体拓宽了个人接受信息的渠道，拓展了个人的知识面，开阔了视野，丰富了生活。
第三，新媒体对个人经济生活和消费方式产生了巨大影响。
第四，新媒体加速了我国的民主化进程和社会问题的解决。
（2）略。
21．
（1）网络对我们生活所起的积极作用：
①网络丰富日常生活，给我们的生活带来了便捷；
②网络使我们的学习、工作和生活方式，人际交往方式带来悄然变化；
③网络给我们的生活带来了新的体验和乐趣；
④网络有利于扩大视野；
⑤网络有利于加强各领域的交流与合作等。
网络对社会发展所起的作用，也就是网络推动社会进步，表现在：
为经济发展注入新的活力、促进民主政治的进步及为文化传播和科技创新搭建新平台。
（2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；
②学会“信息节食”；
③学会辨别网络信息，正确选择网上信息并理智对待，自觉抵制不良诱惑；
④中学生上网既要遵守网络规则与道德，又要遵守法律；提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，以免上当受骗；
⑤不能沉迷网络，失去自我；
⑥网络交往不能侵犯他人的合法权利；
⑦要在网络上传播正能量。
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