临沂期末历史临沂市届高三期末考试历史试题及答案Word版.docx

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临沂期末历史临沂市届高三期末考试历史试题及答案Word版

高三教学质量检测考试

历史

2015.2

说明:

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。

考试时间100分钟,满分100分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。

考试结束后,将答题卡交回。

本试卷不上交。

第I卷(选择题,共50分)

注意事项:

1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。

2.第I卷共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“魏晋名士”是一个“尚通脱”的惊世骇俗群体,他们独立特行而随情任性、无拘无束而逍遥自在、恣肆癫狂而独得其乐。

下列哪句话会得到他们的推崇?

A.天行有常,不为尧存,不为桀亡B.选天下之贤可者,立为天子

C.“道私者乱,道法者治”D.人法地,地法天,天法道,道法自然

2.“一朝天子一朝臣”,“铁打的衙门流水的官”,“十年可穷,十年可富;富不必喜,穷不必怖”,“千年的大道流成河,多年的媳妇熬婆婆”。

中国古代农民的这些循环思想,植根于

A.农耕生活B.传统观念C.儒家思想D.自然现象

3.“魏末北齐的孝廉秀才,则已是寒门出身的通路。

至于北周根本选无清浊(门第高低)”这说明南北朝时期

A.察举制仍是选官的主要形式B.世家大族已经失去选官的垄断权

C.九品中正制维护世家大族的利益D.选官变化顺应世家大族衰落趋势

4.社会流动主要指社会成员从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变。

下列现象不利于社会流动的是

A.从世卿世禄到军功受爵B.从市舶制度到实行海禁

C.从察举制到科举制D.从重农抑商到工商皆本

5.李贽在《焚书》中讽刺道学家:

“种种日用,皆为自己身家计虑,无一厘为人谋者,及乎开口谈学,便说尔为自已,我为他人,尔为自私,我欲利他……翻思此等,反不如市井小夫,身履是事,口便说是事……凿凿有味,真有德之言。

”这反映了李贽

A.反对以孔子的是非为标准B.强调人正当的私欲

C.认同市民阶层利益和要求D.反对遵循仁义道德

6.顺治元年(1644)五月初三日,颁布《剃发令》,许多汉人誓死不从;1912年3月5日,孙中山颁布《命内务部晓示人民一律剪辫令》,却有很多汉人拒绝剪辫。

这表明

A.剃发与剪辫是个人自由B.社会习俗具有稳定性凝固性

C.国人反对排斥辛亥革命D.二者都属于革除陋习的政策

7.新航路开辟后,来自美洲的白银源源不断流入中国,货币金属匮乏的中国消除了自从北宋以来持续数百年的“钱荒”。

由此对中国造成的影响不包括

A.部分地区生产专业化程度提高B.各地区的商业往来和市场扩大

C.打破了中国闭关锁国的状态D.使国内白银贬值,物价上涨

8.“太平军的基督教是专为战斗行动而创造出来的一种东西方特异的混合体,除了100年后中国借来并加以汉化了的马克思列宁主义以外,那在中国是史无前例的。

”(费正清《伟大的中国革命》)这反映出太平天国运动

A.具有落后性局限性B.对基督教义进行了中国化诠释

C.是农民反封建斗争的最高峰D.是西方思想中国化的产物

9.“在西方列强手下遭到的第二次失败,使中国少数知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策……工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。

”(斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)“工具方面的西方化”主要是指

A.出版《海国图志》B.设立总理衙门C.开展洋务运动D.实施戊戌变法

10.19世纪60年代,democracy传入中国,时人便译为“民主”。

后来有人觉得不妥,便译作“民政”(注:

“民政”在古代中国是“为民之政”之意,有司空、司徒这样具体、琐碎的八个部门构成)。

1903年,梁启超又改译作“民主”。

中国人对democracy概念理解的演变说明了

A.对西方认识有一个深化过程B.外语翻译水平大幅度提高

C.中国古代已有民主共和观念D.中国向西方学习的阶段性

11.有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。

一其中“开颅洗脑”的意义是

A.中国近代第一次思想启蒙运动B.是移风易俗的社会革新运动

C.真正意义的资产阶级民主革命D.动摇了封建思想的统治地位

12.抗战以前,全国的工矿企业80%上集中在东部沿海地区,到了1944年,西南地区的工矿企业数量占整个国统区的88.63%,资本与工人数分别占93.52%和85.61%。

这一现象产生的主要原因是

A.国民政府努力改变全国工业布局B.四大家族加强了工业垄断

C.民族资本家将大批民营工业内迁D.西南军阀加速发展自身实力

13.党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总布局。

借鉴历史经验,下列历史现象最符合符合环保要求的是

A.古代中国推行重农抑商政策,鼓励垦荒

B.1958年中国开展“大跃进”运动

C.苏联赫鲁晓夫改革,进行大规模垦荒

D.20世纪90年代,美国发展“新经济”

14.德国历史哲学家卡尔·雅斯贝斯说:

“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识,自由的思想和自由的现实基础。

”这说明城邦制度有利于

A.公民直接参政B.摆脱法律束缚

C.公民张扬个性D.自由主义产生

l5.“只有英国或殖民地人民所有、制造或行驶的船只可以装运英国或其殖民地的货物,其他国家的制造产品必须经由英国本土,而不能直接运销殖民地。

”上述材料所描述的情况,最有可能被何人所指责?

A.重商主义者B.社会主义者C.民族主义者D.自由主义者

16.有学者针对英国政体指出:

“关于这个最高权力机关,就年代看,它是一个稀奇古物;就地位看,它是至尊无上;就权限看,它是无所不包。

”该机关是指

A.国王B.议会C.内阁D.最高法院

17.卢梭在《爱弥儿》里写道:

“你想依赖现时的社会秩序,而不知道这个秩序是不可避免地要遭到革命的。

大人物要变成小人物,富人要变成穷人,贵族要变成平民,你以为你能避免命运的打击吗?

危机和革命的时代已经来到。

”这表明卢梭

A.要求重订社会契约B.主张建立民主共和国

C.宣扬人民革命的理论D.要求实行均贫富

18.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”这段文字应出自

A.《国富论》B.《共产党宣言》C.《四月提纲》D.《资本论》

19.对下列图片的解读,不正确的是

A.这些经济现象是工业革命推动的结果B.体现了资本主义生产发展的阶段特征

C.体现了资本主义生产关系的逐步调整D.生产的工业化和社会化成为必然趋势

20.下图《世界人口的流动》主要反映了什么现象?

 

A.交通工具革新,科学技术进步迅速B.世界经济危机,各国难民逃离家园

C.欧洲宗教迫害,清教徒迁移到美洲D.世界联系加强,整体世界逐渐形成

21.富兰克林认为,美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”;杰弗逊也称美国的新政体是“君主制的新版本”。

这主要是针对何者而言

A.最高权力中心在议会B.美国总统权力很大

C.国会装饰下总统集权D.总统必须对议会负责

22.“每周增加几美元的工资,更好地分配工作,工作日短一些,就会使我们数百万工资收入最低的工人几乎在一夜之间变成能为工农业产品支付几千亿美元的实际买主……大量失业所造成的思想混乱才是我们最沉重的负担,它是对我们社会秩序的最严重的精神威胁。

”(《罗斯福选集》)为此美国政府采取的措施是

A.颁布《全国工业复兴法》B.建立社会保障体系

C.保护劳工权利D.推行以工代赈

23.印度诗人泰戈尔说:

“我还是觉得,他们不能正确地划清个人和社会的界限。

他们忘记了,削弱个人,不可能加强集体,如果束缚个人,那么集体也不可能获得自由。

”其言论是针对

A.罗斯福新政B.凯恩斯主义C.斯大林体制D.欧洲联盟

24.“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式引诱人们用手头还没有的钱买用不着的东西……由新教伦理的节俭观让位于享乐消费观。

”这种享乐消费观

A.是20世纪30年代大危机原因之一B.有利于扩大需求,摆脱经济危机

C.是凯恩斯主义理论的实际应用D.是解决当前欧债危机的主要途径

25.“在20世纪中期那段岁月,我们发现世界正处于变化的过程,这种变化与世界自从15和16世纪中古世界崩溃衰亡而近代世界奠定基础以来所经历的任何变化相比,也许都更加深刻,更加广泛。

”下列不符合“更加深刻、更加广泛”表现的是

A.美苏两极对峙格局的形成B.国家垄断资本主义的发展

C.世界经济体系化和制度化D.世界经济全球化畅通无阻

第Ⅱ卷(非选择题,共50分)

注意事项:

1.第Ⅱ卷共4题50分。

第26~28题为必做部分,第29—30题为选做部分,选做其中一题即可,如果全做,将按第29题判分。

2.第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、黑色钢笔或黑色圆珠笔答在答题卡上,在试题卷上答题无效。

【必做部分】

26.(13分)意大利天主教耶稣会传教士利玛窦1582来华,此后三十年一直在中国传教、工作和生活,晚年曾将其在中国的传教经历撰写下来。

以下材料均摘自《利玛窦中国札记》。

阅读材料,完成下列要求。

材料一中国哲学家之中最有名的叫做孔子……我们就不得不承认他可以与异教哲学家相媲美,而且还超过他们中的大多数人。

中国有学问的人非常尊敬他,以致不敢对他说的任何一句话稍有异议,而且还以他的名义起誓,随时准备全部实行,正如对待一个共同的主宰那样。

不仅哲学家作为一个阶级是如此,就是统治者在过去的时代里也给予他以对一个人的最高敬意。

材料二在这里每个人都很清楚,凡有希望在哲学领域成名的(指通过科举做官——中译者注),没有人会愿意费劲去钻研数学或医学……钻研数学和医学并不受人尊敬,因为它们不像哲学研究那样受到荣誉的鼓励,学生们因希望着随之而来的荣誉和报酬而被吸引。

这一点从人们对学习道德哲学深感兴趣,就可以很容易看到。

材料三他们全国都是由知识阶层,即一般叫做哲学家的人来治理的。

井然有序地管理整个国家的责任,完全交付给他们来掌握……更加令外国人惊异的是,在事关对皇上和国家的忠诚时,这些哲学家一听到召唤,其品格崇高与不顾危险和视死如归,甚至要超过那些负有保卫祖国专职的人。

(1)根据材料一和所学知识,为什么“统治者在过去的时代里也给予他以对一个人的最高敬意”?

(3分)列举与孔子媲美的一位古希腊哲学家的思想。

(2分)

(2)根据材料二和所学知识,为什么“人们对学习道德哲学深感兴趣”?

(4分)这种情况产生了什么影响?

(2分)

(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国“哲学家”为什么会有“令外国人惊异”的行为。

(2分)

27.(14分)阅读材料,完成下列要求。

材料一20世纪内地流传的歌谣

50年代全民炼钢,60年代全民度荒。

70年代全民下乡,80年代全民经商。

材料二1958年8月13日《人民日报》头条

 

材料三1978年-2013年我国粮食产量

 

(1)根据材料一和所学知识,“全民炼钢”“全民经商”分别与当时推行的什么政策或运动有关?

(2分)为什么二者都出现了“全民”参与的情况?

(4分)

 

(2)材料二提供的数据可信吗?

(1分)为什么?

(1分)根据材料三和所学知识,分析我国粮食生产总体呈现增长态势的原因。

(2分)

 

(3)按照史料产生的时期、出处划分,一般将史料分为第一手史料、第二手史料。

材料二属于哪一类史料?

(1分)这类史料有什么优点?

(1分)有什么局限?

(2分)

28.(13分)阅读材料,完成下列要求。

材料一1946年4月6日哈里·杜鲁门在芝加哥发表演讲:

“美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比他更强大了……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。

——《战后世界历史长编》(1947年)

材料二1958年当选法国总统的戴高乐毅然抛弃法德宿怨,1963年1月22日,双方签订了《法德合作条约》。

1964年1月,又冲破美国设置的反华阵线,与中国建交。

1966年3月。

戴高乐迈出了决定性的一步,法国正式退出北约“军事一体化”机构。

10月北约理事会被赶出法国。

翌年3月,一切外国驻法部队均被赶出法国。

——摘编自《世界当代史》等

材料三周恩来总理:

……这几年,戴高乐将军当政,做了一些工作,特别是在维护国家独立和主权方面采取了勇敢的步骤。

有些大国可能不高兴。

我们觉得,一个国家应该如此,不受任何外来的干涉,因为一个国家的事务只能由这个国家自己解决。

——《关于中法建交问题(一九六三年十月二十三日》

(1)根据材料一和所学知识,指出二战后初期美国领导世界的基础,(2分)并归纳美国领导世界的表现。

(4分)

 

(2)根据材料二概括指出法国挑战美国霸权的措施,(3分)并结合所学知识分析其产生的影响。

(2分)

 

(3)根据材料三和所学知识,戴高乐总统的措施与中国的外交思想有哪些相同之处?

(2分)

 

【选做部分】

29.(10分)【历史上重大改革回眸】

阅读材料,回答问题。

材料一1861年2月19日颁布的《解放法令》是充分保证地主利益的前提下实施的……农民必须交纳49年的赎地费给政府。

农民在改革中得到的土地,按1861年的土地市价计算仅值5亿多卢布,但到1905年为止,农民共付出20亿卢布赎金。

——摘编自《农业资本主义与民族国家的现代化道路》

材料二1872年,明治政府向土地所有者发放了地契,承认地主和自耕农的土地所有权;1873年,颁布《地税改革条例》,规定:

向土地所有者按地价3%的税率征收现款作为地税。

这些措施在保证农民土地所有权的同时减轻了农民的税负。

——摘编自《明治维新以来日本的农业和农村政策》

(1)有人说,“俄国资本主义发展是以牺牲农民利益为代价的”。

依据材料一指出这种说法的合理性,(2分)并分析这种做法对俄国经济发展的消极影响。

(2分)

(2)依据材料二,指出明治维新时期日本农业政策的中心是什么,并分析其对当时日本社会发展的影响。

(6分)

30.(10分)【20世纪的战争与和平】

下表是《凡尔赛和约》和波茨坦协议比较表。

阅读材料,回答问题。

(1)根据材料和所学知识,对德国来说,凡尔赛和约与波茨坦协议哪一个更为苛刻?

为什么?

(4分)

(2)根据材料和所学知识,凡尔赛和约及波茨坦协议,哪一个在防止德国再次发动战争及维护世界和平上更为有效?

为什么?

(6分)

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