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高中生物实验试剂归纳

高中生物实验试剂归纳

 1、斐林试剂:

 成分:

0.1g/ml NaOH(甲液)和0.05g/ml CuSO4(乙液)。

用法:

将斐林试剂甲液和乙液等体积混合,再将混合后的斐林试剂倒入待测液,水浴加热或直接加热,如待测液中存在还原糖,则呈砖红色。

 2、班氏糖定性试剂:

为蓝色溶液。

和葡萄糖混合后沸水浴会出现砖红色沉淀。

用于尿糖的测定。

 3、双缩脲试剂:

成分:

0.1g/ml NaOH(甲液)和0.01g/ml CuSO4(乙液)。

用法:

向待测液中先加入2ml甲液,摇匀,再向其中加入3~4滴乙液,摇匀。

如待测中存在蛋白质,则呈现紫色。

 4、苏丹Ⅲ:

用法:

取苏丹Ⅲ颗粒溶于95%的酒精中,摇匀。

用于检测脂肪。

可将脂肪染成橘黄色(被苏丹Ⅳ染成红色)。

 5、二苯胺:

用于鉴定DNA。

DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。

 6、甲基绿:

用于鉴定DNA。

DNA遇甲基绿(常温)会被染成蓝绿色。

 7、50%的酒精溶液:

在脂肪鉴定中,用苏丹Ⅲ染液染色,再用50%的酒精溶液洗去浮色。

 8、75%的酒精溶液:

用于杀菌消毒,75%的酒精能渗入细胞内,使蛋白质凝固变性。

低于这个浓度,酒精的渗透脱水作用减弱,杀菌力不强;而高于这个浓度,则会使细菌表面蛋白质迅速脱水,凝固成膜,妨碍酒精透入,削弱杀菌能力。

75%的酒精溶液常用于手术前、打针、换药、针灸前皮肤脱碘消毒以及机械消毒等。

 9、95%的酒精溶液:

冷却的体积分数为95%的酒精可用于凝集DNA。

 10、15%的盐酸:

和95%的酒精溶液等体积混合可用于解离根尖。

 11、龙胆紫溶液:

(浓度为0.01g/ml或0.02g/ml)

用于染色体着色,可将染色体染成紫色,通常染色3~5分钟。

(也可以用醋酸洋红染色)

 12、20%的肝脏、3%的过氧化氢、3.5%的氯化铁:

用于比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率。

(新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶)

 13、3%的可溶性淀粉溶液、3%的蔗糖溶液、2%的新鲜淀粉酶溶液:

用于探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验。

 14、碘液:

用于鉴定淀粉的存在。

遇淀粉变蓝。

 15、丙酮:

用于提取叶绿体中的色素。

 16、层析液:

(成分:

20份石油醚、2份丙酮、和1份苯混合而成,也可用93

号汽油)

可用于色素的层析,即将色素在滤纸上分离开。

 17、二氧化硅:

在色素的提取的分离实验中研磨绿色叶片时加入,可使研磨充分。

 18、碳酸钙:

研磨绿色叶片时加入,可中和有机酸,防止在研磨时叶绿体中的色素受破坏。

 19、0.3g/mL的蔗糖溶液:

相当于30%的蔗糖溶液,比植物细胞液的浓度大,可用于质壁分

离实验。

 20、0.1g/mL的柠檬酸钠溶液:

与鸡血混合,防凝血。

 21、氯化钠溶液:

①可用于溶解DNA。

当氯化钠浓度为2mol/L、0.015mol/L时DNA的溶解度最高,在氯化钠浓度为0.14 mol/L时,DNA溶解度最高。

②浓度为0.9%时可作为生理盐水。

 22、胰蛋白酶:

用来分解蛋白质;②可用于动物细胞培养时分解组织使组织细胞分散。

 23、秋水仙素:

人工诱导多倍体试剂。

用于萌发的种子或幼苗,可使染色体组加倍,原理是可抑制正在分裂的细胞纺锤体的形成。

24、氯化钙:

增加细菌细胞壁的通透性(用于基因工程的转化,使细胞处于感受态)

 

双缩脲试剂鉴定蛋白质紫色

 斐林试剂鉴定还原糖砖红色沉淀

 碘液鉴定淀粉蓝色

 苏丹三鉴定脂肪橘黄色

 苏丹四鉴定脂肪红色

 龙胆紫/醋酸洋红染色体染色

 甲基绿染DNA 

吡啰红染RNA 

健那绿染线粒体

 一、常用仪器、试剂或药品的用途 

  1、NaOH:

用于吸收CO2或改变溶液的pH 

  2、Ca(OH)2:

鉴定CO2 

  3、CaCl2:

提高细菌细胞壁的通透性 

  4、HCl:

解离(15%)或改变溶液的pH 

  5、NaHCO3:

提供CO2、作为酸碱缓冲剂 

  6、酸碱缓冲剂(Na2CO3/NaHCO3,Na2HPO4/NaH2PO4):

用于调节溶液pH 

  7、NaCl:

配制生理盐水(0.9%)或用于提取DNA(0.14M或2M) 

  8、琼脂:

激素或其他物质的载体或培养基,用于激素的转移或培养基 

  9、酒精:

用于消毒(75%)、提纯DNA(95%)、叶片脱色、配制解离液(95%的冷酒精)及洗去浮色(50%) 

  10、蔗糖:

配制蔗糖溶液,测定植物细胞液浓度或观察质壁分离和复原

 

  11、二苯胺:

用于DNA的鉴定(沸水浴,蓝色) 

  12、甲基绿:

检测DNA,呈绿色 

  13、吡罗红:

检测RNA,呈红色 

  15、斐林试剂(甲液0.1g/mL NaOH、乙液0.05g/mLCuSO4)/班氏试剂:

鉴定可溶性还原性糖(沸水浴,砖红色沉淀) 

  16、双缩脲试剂:

用于蛋白质的鉴定(紫色) 

  17、苏丹Ⅲ染液(橘黄色)和苏丹Ⅳ染液(红色):

用于脂肪鉴定 

  18、碘液:

用于鉴定淀粉(变蓝色) 

  19、龙胆紫溶液或醋酸洋红:

碱性染料,用于染色体染色时,前者呈深蓝色,后者呈红色 

  20、改良苯酚品红染液:

检测染色体,红色 

  21、健那绿B:

检测线粒体,专一性让线粒体染色呈蓝绿色 

  22、重铬酸钾溶液:

检测酒精,呈灰绿色 

  23、溴麝香酚蓝水溶液:

检测CO2,由蓝变绿再变黄 

  24、吲哚酚试剂:

用于维生素C的鉴定 

  25、伊红美蓝:

鉴定有无大肠杆菌的存在 

  26、亚甲基蓝:

用于活体染色或检测污水中的耗氧性细菌(细菌的氧化可使之褪色) 

  27、pH试纸:

检验物质的酸碱性,如乳酸 

  28、卡诺氏固定液:

用于细胞有丝分裂根尖的固定 

  29、解离液(5%盐酸和95%酒精按1:

1的比例配成):

有丝分裂中根尖的分离与固定 

  30、层析液:

用于叶绿素的分离,主要类型:

①由20份石油醚(在60~90℃下分馏出来的)、2份丙酮和1份苯混合而成;

②95%的酒精;③93号汽油;④9份体积分数为95%的酒精和1份苯混合;⑤汽油或四氯化碳加少许无水硫酸钠。

 

  31、20%新鲜肝脏研磨液:

含有H2O2酶,可促进H2O2分解产生O2 

  32、无土营养液:

用于植物无土栽培 

  33、柠檬酸钠:

血液抗凝剂 

  35、秋水仙素(C22H25O6N):

用于单倍体育种,作用机理是可抑制植物细胞有丝分裂中纺缍体的形成,可导致细胞内染色体数目加倍。

是1937年发现的,是从百合科植物秋水仙的种子和球茎中提取出来的一种植物碱。

它是白色或淡黄色的粉末或针状结晶,有剧毒,使用时应特别注意。

 

  36、滤纸:

过滤或纸层 

  37、纱布、尼龙布:

过滤,遮光 

  38、云母片:

阻止生长素传递 

  39、微电流计:

测量神经元受刺激时,神经元细胞内或细胞间的兴奋传递情况 

  二、实验技术 

        2、临时装片、切片和涂片的制作:

适用于显微镜观察,凡需在显微镜下观察的生物材料,必须先制成临时装片、切片和涂片,如“观察植物细胞的质壁分离和复原”中要制作洋葱表皮细胞的临时装片,在“生物组织中脂肪的鉴定”中要制作花生种子的切片,在“观察动物如人体血液中的细胞”中要制作血液的涂片等等。

 

         4、解离技术:

适用于破坏细胞壁,分散植物细胞,制作临时装片。

  5、恒温技术:

适用于有酶参加的生化反应,一般用水浴或恒温箱,根据题目要求选用。

  6、层析技术:

适用于溶液中物质的分离。

主要步骤包括制备滤纸条、划滤液细线、层析分离等。

  7、植物叶片中淀粉的鉴定:

适用于光合作用的有关实验,主要步骤包括饥饿处理、光照、酒精脱色、加碘等。

  8、根尖培养技术:

有丝分裂实验的材料

  9、小动物饲养技术:

饲养小白鼠等实验动物

  10、无土栽培技术:

用于植物必需元素与非必需元素的鉴定

  11、微电流测量技术:

用于刺激神经元细胞时,兴奋的传递情况。

刺激神经元的某一点时,相对于该神经元的刺激点而言,其两侧均有电位变化(用两表则可在两侧任意位置,用一表测定则相对于受刺激点不等距位置有两次偏转)可证明在同一神经元内具有双向传递性;刺激突触前神经元时,突触后神经元可测得电位变化,刺激突触后神经元时,突触前神经元测不到电位变化,可证明突触传递具有单向传递性。

  12、pH控制技术:

利用缓冲液调节pH,确保实验环境的pH相对稳定。

  三、实验方法

  1、显微观察法:

如“观察细胞有丝分裂”“观察叶绿体和细胞质流动”“用显微镜观察多种多样的细胞”等。

  2、观色法:

如“生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”“观察动物毛色和植物花色的遗传”“DNA和RNA的分布”等。

  3、同位素标记法(元素示踪法):

如“噬菌体浸染细菌的实验”“恩格尔曼实验”等。

  4、补充法:

如用饲喂法研究甲状腺激素,用注射法研究动物胰岛素和生长激素,用移植法研究性激素等。

  5、摘除法:

如用“阉割法、摘除法研究性激素、甲状腺激素或生长激素的作用”“雌蕊受粉后除去正在发育着的种子”等。

  6、杂交法:

如植物的杂交、测交实验等。

  7、化学分析法:

如“番茄对Ca和Si的选择吸收”“叶绿体中色素的提取和分离”等。

  8、理论分析法:

如“大、小两种草履虫的竞争实验”“植物向性动物的研究”等。

  9、模拟实验法:

如“渗透作用的实验装置”“分离定律的模拟实验”等。

  10、引流法:

临时装片中液体的更换,用吸水纸在一侧吸引,于另一侧滴加换进的液体。

  11、实验条件的控制方法

  ⑴增加水中O2:

泵入空气或吹气或放入绿色植物;

  ⑵减少水中O2:

容器密封或油膜覆盖或用凉开水;

  ⑶除去容器中CO2:

NaOH溶液、Na2CO3溶液;

  ⑷除去叶中原有淀粉:

置于黑暗环境(饥饿);

  ⑸除去叶中叶绿素:

酒精水浴加热(酒精脱色);

  ⑹除去植物光合作用对呼吸作用的干扰:

给植株遮光;

  ⑺单色光的获得:

棱镜色散或透明薄膜滤光;

  ⑻血液抗疑:

加入柠檬酸钠(去掉血液中的Ca2+);

  ⑼线粒体提取:

细胞匀浆离心;

  ⑽骨无机盐的除去:

HCl溶液;

  ⑾消除叶片中脱落酸的影响:

去除成熟的叶片;

  ⑿消除植株本身的生长素:

去掉生长旺盛的器官或组织(芽、生长点);

  ⒀补充植物激素的方法:

涂抹、喷洒、用含植物激素的羊毛脂膏或琼脂作载体;

  ⒁补充动物激素的方法:

口服(饲喂)、注射;

  ⒂阻断植物激素传递:

插云母片法。

  12、实验结果的显示方法——实验现象的观测指标

  ⑴光合作用:

O2释放量或CO2吸收量或有机物生成量。

例:

水生植物可依气泡的产生量或产生速率;离体叶片若事先沉入水底可依单位时间内上浮的叶片数目;植物体上的叶片可依指示剂(如碘液)处理后叶片颜色深浅。

  ⑵呼吸作用:

O2吸收量或CO2释放量或有机物消耗量

  ⑶原子或分子转移途径:

同位素标记法或元素示踪法

  ⑷细胞液浓度大小或植物细胞活性:

质壁分离与复原

  ⑸溶液浓度的大小:

U型管+半透膜

  ⑹甲状腺激素作用:

动物耗氧量、发育速度等

  ⑺生长激素作用:

生长速度(体重、体长变化)

  ⑻胰岛素作用:

动物活动状态(是否出现低血糖症状——昏迷)

  ⑼胰高血糖素作用:

尿糖的检测(在尿液中加班氏试剂进行沸水浴,看是否出现砖红色沉淀)

  ⑽菌量的多少:

菌落数、亚甲基蓝褪色程度

  ⑾生长素作用及浓度高低的显示:

可通过去除胚芽鞘后补充生长素后的胚芽生长情况来判断(弯曲、高度)

  ⑿淀粉:

碘液(变蓝色)

  ⒀还原性糖:

斐林试剂/班氏试剂(沸水浴后生成砖红色沉淀)

  ⒁CO2:

Ca(OH)2溶液(澄清石灰水变浑浊)

  ⒂乳酸:

pH试纸

  ⒃O2:

余烬复燃

  ⒄蛋白质:

双缩脲试剂(紫色)

  ⒅脂肪:

苏丹Ⅲ染液(橘黄色);苏丹Ⅳ染液(红色)

  ⒆DNA:

二苯胺(沸水浴,蓝色)、甲基绿(染色后,呈绿色)

  ⒇RNA:

吡罗红(呈红色)、苔黑酚乙醇溶液

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