安徽狮远重点中学学年高二生物上学期第三次月考试题0131014.docx
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安徽狮远重点中学学年高二生物上学期第三次月考试题0131014
2018-2019学年度上学期第三次月考
高二生物试题
本试卷满分100分，考试时间90分钟。
请在答题卷上作答。
第I卷选择题48分
一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，满分48分，每小题只有一个正确答案）
1.下列叙述错误的是（）
A.植物的顶端优势和根的向地性均体现生长素的生理作用具有两重性
B.凹凸不平的西瓜，主要由于单侧光使其凹侧生长素含量少生长慢而形成的
C.生长素浓度的增加会引起乙烯的合成，乙烯含量的增高会抑制生长素的生理作用
D.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
2.下列关于种群、群落和生态系统的描述中，不正确的是（）
A.生物群落的结构往往随着时间的推移而发生变化
B.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量
C.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统
D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低
3.下列选项符合该概念图的是（ ）
A.若X是内环境,则a_b代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴
B.若X是免疫调节,则a_b是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫
C.若X为生态系统的组成成分,则a_b是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
D.若X为物质进出细胞的方式,则a_b是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐
4.图1是种群数量特征的概念图，图2是某地人口出生率和死亡率的变化曲线。
下列相关叙述错误的是（ ）
A.图1中的c是种群密度，指的是某种群的总数量
B.图1中的a和b分别是性别比例和年龄组成
C.图2所示种群的年龄组成由稳定型变成增长型
D.并非全部的生物种群都具有图1中的a特征
5.下图表示某生态系统的能量流动（能量单位：
kJ）据此判断，下列叙述不正确是（）
A.能量从第一营养级到第二营养级的传递效率约为18.6％
B.除去双翅目幼虫有利于能量更多地流向人类
C.该图体现了能量流动具有单向流动、逐级递减的特点
D.双翅目幼虫数量减少将导致太阳鱼缺乏食物而数量减少
6.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（）
A.生长素对3种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进茎、芽、根生长的最适宜的浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制芽的生长
D.幼嫩的细胞对生长素反应不灵敏，成熟的细胞对生长素反应灵敏
7.下列有关内环境的说法中不正确的是（）
A.内环境中含量最多的成分是蛋白质
B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
C.正常人血浆pH值的稳定与HCO3－、HPO42－等离子有关
D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右
8.下图表示两个群落的演替过程，下列叙述正确的是（）
A.第N年时，甲、乙群落的群落结构相同
B.甲群落的演替类型属于次生演替
C.若时间允许，甲群落，能也提到相对稳定的森林阶段
D.乙群落的演替类型可能属于初生演替
9.下图是研究植物向光生长的实验，该对照实验说明（）
A.幼弯曲部位在尖端
B.幼苗感光部位在尖端
C.幼苗尖端的生长素传递到了下面
D.幼苗尖端的生长素从向光侧向背光侧运输
10.如图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是（）
A.该生态系统的生产者是大型植物
B.该食物网由5条食物链构成
C.信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递
D.鲤鱼在该食物网中占有3个营养级
11.某生态系统中相互影响的甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况如下图所示，相关叙述正确的是（）
A.甲种群一定是生产者
B.M点时甲种群的出生率大于死亡率
C.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退
D.甲、乙种群数量变化是该生态系统调节的结果
12.下列与生物实验相关的叙述，错误的是（）
A.在提取绿叶中的色素实验中，向研钵中加人二氧化硅是为了研磨充分
B.在酵母菌培养过程中即使产生了酒精，也可能有有氧呼吸发生
C.对酵母菌种群数量统计时，应将培养液滴在计数室上，盖上盖玻片后再计数
D.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，盐酸处理细胞有利于DNA与甲基绿结合
13.图示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述正确的是（）
A.甲、乙、丙依次为组织液、淋巴、血浆
B.甲中的葡萄糖进入肝细胞是协助扩散
C.NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35～7.45
D.C02浓度大小关系为乙>甲>肝细胞
14.如图是人体局部内环境示意图。
以下叙述正确的是（）
A.1结构和2结构的细胞所处具体内环境相同
B.3的有氧呼吸产物可参与体液调节
C.人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少
D.C液中可存在纤维素分子
15.下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（ ）
A.适时打顶去心,可促棉株开花结实。
（据《农桑辑要》）
B.肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。
（据《齐民要术》）
C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。
（据《广志》）
D.新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。
（据《格物粗谈》）
16.下图表示生物圈中碳循环的部分示意图。
A、B、C、D构成生物群落，箭头①～⑨表示循环过程。
下列有关说法正确的是（ ）
A.大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳
B.完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的
C.图中A、B、C、D构成一条食物链
D.C处在第三营养级
17.对燕麦胚芽鞘进行如图所示的处理，若电机以10转/min的速度匀速旋转，一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是（）
A．胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽
B．胚芽鞘下部用锡箔纸遮住
C．在胚芽鞘尖端插入云母片（不透水）
D．胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内
18.下列生态系统信息传递的实例中，具有调节生物种间关系作用的是（）
A.番茄只有在相对长的黑暗条件下才能萌发生长
B.雌蛾会释放出性外激素传递信息
C.草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
19.生态系统具有自我调节能力以保持自身结构与功能的稳定，以下不属于生态系统自我调节的实例是（）
A.使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长
B.某水环境中的微生物可降解有机污染物
C.某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降
D.某森林鸟类的数量因害虫的数量的增加而增加
20.细颗粒物（PM2．5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是（）
选项
对长期吸入高浓度PM2．5的研究结果
推论
A
损害呼吸道粘膜
影响非特异性免疫
B
改变吞噬细胞数目
影响特异性免疫
C
损害胸腺
影响细胞免疫
D
导致唾液中溶菌酶减少
影响第二道防线
21.细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境做出综合反应的细胞行为。
下图中，甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。
下列说法正确的是（）
A.若甲图表示激素调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体
B.若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，2属于传出神经，并且甲图的调节比乙图更准确和迅速
C.若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子一定为促甲状腺激素释放激素
D.人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丁
22.如图为血液中葡萄糖含量的变化图像，对该图的相关叙述中错误的是（）
A.葡萄糖在血液中的含量维持在3.9～6.1mmol/L范围内
B.AB段上升的主要原因是消化和吸收
C.由于血糖随尿液排出体外而使BC段显著下降
D.CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原不断分解和非糖物质转化
23.如图为反射弧结构示意图，下列有关说法中不正确的是（）
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.在①受到刺激，该处细胞膜内外的电位表现为外负内正
C.图中②的结构决定神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从③处切断神经纤维，刺激①处效应器仍能产生反应
24.学习了“促胰液素的发现”的相关科学史，你认为以下叙述正确的是（）
①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌
②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺
④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加
A.②③④B.②③⑤C.①④⑤D.①②③
第II卷非选择题52分
二、填空题（本大题共5小题，满分52分）
25.（6分）如图1表示某草原生态系统的营养结构，图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程。
请回答：
（1）该草原生态系统中鹰位于第________营养级。
（2）若某种原因导致蛇全部死亡，而狐的数目不变，则环境容纳鹰的数目会_____，原因是_______________________________________。
（3）若调查该生态系统某区域鼠的种群密度，可采用的方法是________________；若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究，采集到的所有小动物________（填“能”或“不能”）构成土壤中的一个群落。
（4）图2中的两条虚线之间的部分，表示生态系统功能正常的作用范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原来状态所需的时间。
y越大，则说明该生态系统抵抗力稳定性越________（填“强”或“弱”）。
26.（10分）Ⅰ.下图为小明同学建构的种群知识框架图，请据图回答下列问题:
（1）图中①表示__________________________。
（2）种群的“J”型曲线增长数学模型:
Nt=N0λt中，λ值与增长率的关系是：
增长率=________________。
（3）利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果___________（填“偏大”“偏小”或“相等”）。
（4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常___________，从而降低该种群密度。
（5）为了验证种群数量的“S”型增长，小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。
在用血球计数板（1mmX1mm方格）对某一稀释100倍的样品进行计数时，发现在一个小方格内（盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌平均数为5，据此估算10ml培养液中有酵母菌____________个。
Ⅱ.某一森林在遭受大火完全烧毁前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示（b点为发生火灾的时间）。
请回答下列问题。
（1）草本植物、灌木和乔木它们的种间关系是_______________。
（2）a～b段，三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布，从而形成了群落的__________。
（3）b～f段，显示火灾后植物群落的演替情况，该演替类型属于_________。
三类植物在b～f段的增长方式近似于____型曲线。
（4）与cd段相比，ef段的动物分层现象较为_________。
27.（8分）研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。
（1）某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行的探究得到如图一所示结果。
根据图一可以得出的结论有:
①________
②________。
（2）图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。
①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有________作用,这种作用很可能是通过降低该过程中________实现的。
②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的________作用。
③遗传上的矮生性状通常是由单片基因的突变引起的,这种突变使植物体缺少合成赤霉素的酶,该现象说明________。
28.（16分）科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。
下图示为DC细胞参与免疫的过程，请回答问题：
（1）DC细胞能通过________方式将外来抗原摄取入细胞内，将其分解；同时，免疫调节也可对付体内的异常细胞。
以上体现了免疫系统的__________________功能。
（2）DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有________作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的_____。
（3）发生体液免疫时，T细胞产生的________可作用于被抗原刺激的________细胞，使其增殖分化。
（4）DC细胞的研究成果已应用于对癌症患者的治疗，癌细胞是正常细胞中____________基因在致癌因子的作用下发生突变产生的，其细胞膜上的糖蛋白分子会________，从而容易扩散和转移，给彻底治愈带来困难。
DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液，在体外诱导培养出大量DC细胞，使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。
这些DC细胞进入患者体内后，还可诱导T细胞迅速增殖分化成____________，精确杀伤肿瘤细胞，同时，还能使机体产生免疫记忆，具有防止肿瘤复发的功效，该免疫过程属于________免疫。
29.（12分）图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分，图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图。
请据图回答以下问题：
（1）图甲中正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用，此种调控机制属于__________调节。
人体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为____________________。
（2）在寒冷环境中，图甲中的②分泌量增加的同时__________（填字母）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢。
请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧：
____________________。
（3）若胰岛B细胞受损人会得糖尿病，这主要是因为胰岛素分泌减少，使组织细胞______________的能力减弱，从而血糖升高，表现为糖尿。
糖尿病人形成原尿病后，高浓度的葡萄糖不能被完全吸收，从而影响到_____________，导致糖尿病人的尿量增多。
请据所学知识推测，大多数糖尿病人在患病初期，抗利尿激素的分泌量与正常人相比会_____________，原因是__________________________。
（4）若图乙中靶细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是促甲状腺激素，该“信号”只能作用于甲状腺细胞的原因是______________________。
参考答案
1.B2.C3.C4.A5.D6.A7.A8.C9.B10.C11.D12.C13.C14.B15.B16.D17.D18.C19.A20.D21.D22.C23.D24.A
25.三、四增多鹰由第三和第四营养级变成了单纯的第三营养级，食物链缩短，减少了能量的损耗标志重捕法不能弱
26.出生率和迁入率（λ-1）×100%或λ-1也可偏大性别比例2×1010竞争水平结构次生演替S复杂
27.IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效果比GA明显IAA和GA具有协同作用抑制酶活性协同基因控制酶的合成来间接控制生物的性状
28.胞吞（内吞）防卫、监控和清除识别信息交流淋巴因子B原癌基因和抑癌基因减少效应T细胞细胞
29.
（1）（负）反馈激素一经与靶细胞接受并起作用后就被灭活了
（2）b皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌
（3）摄取、利用和储存葡萄糖肾小管和集合管对水分的重吸收增加
（4）糖尿病人的高血糖使细胞外液渗透压持续偏高细胞膜表面有特异性受体
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