中考历史复习提纲抚顺五十.docx
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中考历史复习提纲抚顺五十
中国现代史部分考试说明解读
一、中华人民共和国的成立和巩固
1、了解开国大典：
筹备会议：
第一届中国人民政治协商会议：
1949年9月，在北平隆重举行。
新中国成立的标志：
开国大典：
1949年10月1日，毛泽东向全世界庄严宣告：
中华人民共和国中央人民政府今天成立。
2、认识中华人民共和国成立的历史意义：
（1）中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元；
（2）中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；
（3）中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
（4）新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
3、认识抗美援朝、保家卫国的正义性。
知道黄继光、邱少云等英雄事迹，学习志愿军将士的爱国主义和革命英雄主义精神。
原因：
①美国侵略朝鲜严重威胁中国的安全；
②美国第七舰队进入台湾海峡，干涉中国内政；
③朝鲜政府请求中国政府派兵援助。
目的：
抗美援朝，保家卫国。
时间：
1950年10月——1953年7月
开始：
1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
抗美援朝中的英雄人物及事迹：
黄继光：
是上甘岭战役中的一位战斗英雄，他用身躯堵住了敌人的机枪射口，掩护战友夺回阵地，自己壮烈牺牲。
邱少云：
所在的排，奉命于晚上潜伏，敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
结束：
1953年7月美国被迫在停战协定上签字。
体现的精神：
中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义的精神，被誉为“最可爱的人”。
二、祖国统一
1、了解香港、澳门回归的基本史实。
“一国两制”：
邓小平提出，“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
香港回归：
1997年7月1日，中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。
江泽民主席庄严宣告：
“中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立”。
澳门回归：
1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式，中国正式恢复对澳门行使主权。
香港、澳门回归祖国的历史意义：
中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
2、了解海峡两岸关系改善的基本史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
（1）发展两岸关系的基本方针：
“和平统一，一国两制”
（2）1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破。
两岸关系发生了历史性的变化。
（3）1990年台湾成立了海峡交流基金会（海基会）。
（4）1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会（海协会）。
两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。
（5）1992年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，即“九二共识”。
（6）汪辜会谈：
1993年，海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。
海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
三、外交成就
1、新中国建立以后外交政策：
独立自主的和平外交政策。
2、了解周恩来出席万隆会议的基本史实。
时间：
1955年，
地点：
印度尼西亚的万隆，
特点：
第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议，
主题：
讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。
“求同存异”方针：
（1）提出：
中国代表团团长周恩来
（2）作用：
促进会议的圆满成功。
促进了中国与亚非各国的团结与合作。
万隆精神：
人们把万隆会议所反映的亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神”。
3、了解我国恢复在联合国合法席位
1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。
这是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。
4、中美建交的史实
（1）尼克松访华：
1972年2月，美国总统尼克松访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，在上海签署中美《联合公报》。
中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。
（2）中美建交：
1979年，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。
※中国恢复在联合国合法席位和中美建交等，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
四、科技成就
1、了解“两弹一星”的成功研制
两弹：
原子弹，导弹；一星：
人造地球卫星。
（1）原子弹：
1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。
（2）导弹：
①1964年6月，我国设计的中近程地地导弹进行飞行试验，获得成功。
②1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹发射，我国有了可用于实战的导弹。
（3）人造地球卫星：
1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
2、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果
2001年，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行，江泽民主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给水稻专家袁隆平，以表彰他的突出贡献。
袁隆平于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，他被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
3、科学技术的重要作用：
“科学技术是第一生产力”等。
世界近代史考试说明解读
一、欧美主要国家的社会巨变
（一）第10课资本主义时代的曙光
文艺复兴运动
1、时间：
14——16世纪，从意大利开始的文艺复兴运动持续了三百年。
2、核心思想：
人文主义（要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福）
3、性质：
资产阶级思想解放的文化运动。
.
4、代表人物：
（1）但丁：
意大利人是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》
被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人。
（2）达·芬奇：
文艺复兴时期意大利一位伟大的艺术大师，
代表作《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等。
（3）莎士比亚：
英国人，文艺复兴时期的一位文学巨匠，
代表作《哈姆雷特》、《罗密欧和朱丽叶》
5、历史作用：
（1）推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
（2）为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
新航路开辟（15——17世纪）
1、根本原因：
商品经济的发展
2、目的（动因）：
欧洲人要到东方去获取黄金等财富。
3、代表人物：
哥伦布：
意大利人，在西班牙国王的资助下于1492年从西班牙出发，横渡大西洋，主要目的是寻找通往印度和中国的新航路，到达了（美洲）的（今天的巴哈马群岛、古巴、海地等）地区，将加勒比海上的这些岛屿称为“西印度群岛”，将当地人称为“印第安人”。
麦哲伦：
葡萄牙人，1519——1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领的船队，从西班牙出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了环球航行。
4、影响：
积极影响：
（1）从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。
（2）欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来。
（3）促进了资本主义的产生和发展。
（二）资本主义社会制度开始确立（17、18世纪早期资产阶级革命）
第11课英国资产阶级革命（1640——1688）
1、根本原因：
封建专制统治阻碍资本主义的发展。
2、开始：
1640年新议会的召开。
3、人物：
克伦威尔
4、主要事件：
1649年，查理一世被处死，成立共和国；克伦威尔担任“护
国主”；查理二世王朝复辟。
5、结束：
1688年，宫廷政变，（光荣革命）
6、《权利法案》：
颁布时间：
1689年
目的：
限制王权
颁布机构：
英国议会
内容：
以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军，规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
影响：
“君主立宪制”的资产阶级统治开始确立。
7、英国资产阶级革命的历史影响：
推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。
第12课美国的诞生（美国独立战争）
1、根本原因：
英国的殖民统治阻碍北美资本主义的发展。
2、开始标志：
1775年来克星顿的枪声
3、领导机构：
大陆会议
4、领导人：
华盛顿（大陆军总司令）
5、建国：
《独立宣言》的发表：
1776年7月4日（美国国庆日）
内容：
（1）痛斥英国国王的殖民暴政。
（2）宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。
（3）宣告北美13个殖民地脱离英国独立
作用：
标志美国的诞生。
6、转折：
1777年萨拉托加战役
7、胜利：
1781年约克镇英军投降
8、结束：
1783年，英国承认美国独立
9、性质：
是一场民族解放战争；也是一场资产阶级革命。
10、历史作用：
（1）结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。
（2）确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
（3）对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。
11、评价华盛顿：
美国著名的军事家、政治家，他担任大陆军总司令，领导美国人民取得独立战争的胜利，是开国元勋。
担任美国第一、二任总统，开创了美国民主政治的先河。
推动了美国历史进程。
第13课法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命
1、根本原因：
封建专制统治阻碍资本主义的发展。
2、开始：
1789年7月14日（法国国庆日）巴黎人民攻占巴士底狱
3、《人权宣言》
内容
（1）人们生来自由，权利平等。
（2）私有财产神圣不可侵犯。
4、经过：
1792年废除君主制，建立法兰西第一共和国。
并在1793年处死了国王路易十六。
5、高潮：
罗伯斯庇尔掌权，雅各宾派执政把法国革命推向高潮。
6、结束：
1794年罗伯斯庇尔被推上断头台。
7、历史作用：
（1）摧毁了法国封建统治。
（2）传播了资产阶级自由民主的进步思想。
（3）对世界历史的发展有很大的影响。
二、拿破仑的活动：
（1）1799年，拿破仑发动雾月政变夺取国家政权
（2）1804年，建立法兰西第一帝国
（3）对内：
，颁布了《法典》：
巩固资产阶级统治
（4）对外：
多次打败反法同盟军队
（5）1812年，远征俄国失利
（6）1814年帝国覆灭
（7）1815年，在滑铁卢战役失败后，退出了法国政治舞台
二、第一次工业革命
第14课蒸汽时代的到来
1、时间：
18世纪60年代——19世纪40年代
2、开始：
（1）国家：
英国
（2）开始部门：
棉纺织业
（3）开始标志：
珍妮机的发明发明者：
哈格里夫斯
珍妮机发明的意义：
珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，出现了更多更先进的纺织机器。
标志着工业革命的开始。
3、工业革命的主要标志：
蒸汽机的广泛使用。
（1）1785年，瓦特改良蒸汽机，首先在纺织部门使用。
（2）蒸汽机在大工业生产中的作用：
人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。
从此人类进入“蒸汽时代”。
4、时代特征：
“蒸汽时代”
5、交通工具发明：
（1）轮船：
美国人富尔顿发明以蒸汽机作为动力的轮船。
（2）火车：
1825年英国工程师史蒂芬孙，发明“旅行者号”火车机车，使人类交通领域迈入了“火车时代”。
（3）铁路的影响：
铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
三、殖民扩张与殖民地人民的抗争
第15课血腥的资本积累——罪恶的三角贸易
时间：
16——19世纪
最早进行贸易的国家：
葡萄牙
主要经营者：
英国
内容：
出程：
奴隶贩子从欧洲出发，乘船到非洲；
中程：
在非洲掳获黑人后运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主；
归程：
再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
影响：
对非洲：
非洲丧失了大量精壮劳动力，使非洲长期贫困落后;
对欧洲：
给欧洲资本主义发展提供资金、原料，促进了欧洲资本主义的发展;
※认识：
三角贸易说明了资本原始积累的血腥性、野蛮性、残酷性
第16课殖民地人民的抗争
1、印度民族大起义：
（1857—1859年）
原因：
英国已经完成了工业革命，加紧对印度的经济剥削和政治统治。
印度民族女英雄——章西女王
2、拉丁美洲独立运动：
时间：
18世纪末19世纪
背景：
西班牙、葡萄牙侵占拉丁美洲，（巴西是葡萄牙的殖民地）
受美国独立战争和法国大革命的影响，争取独立的运动在拉美兴起。
领导人：
玻利瓦尔（反抗西班牙殖民统治），被誉为“南美的解放者”。
※认识：
章西女王、玻利瓦尔领导殖民地人民的反抗斗争是正义的斗争。
四、国际工人运动与马克思主义的诞生
第17课国际工人运动和马克思主义的诞生
（一）英国宪章运动：
（1836——1848年）
1、特点：
规模宏大，持续时间长
2、政治纲领：
《人民宪章》
3、内容：
要求获得普选权，以便有机会参与国家的管理。
4、性质：
世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
5、失败原因：
缺乏科学理论的指导
（二）马克思、恩格斯的革命活动：
1、1844年马克思和恩格斯在巴黎相会，开始合作领导国际工人运动。
2、共同发表《共产党宣言》，创立了马克思主义理论。
（三）马克思主义的诞生
时间：
1848年
创立者：
马克思和恩格斯
标志：
《共产党宣言》的发表
三大组成部分：
马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义
意义：
马克思主义理论成为无产阶级革命的科学理论，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
（四）巴黎公社（1871年）
1、性质：
无产阶级革命政权
2、失败标志：
五月流血周
3、意义：
是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
4、《国际歌》：
创作背景：
巴黎公社失败
词作者：
欧仁·鲍狄埃曲作者：
狄盖特
5、巴黎公社的革命精神
不怕牺牲，英勇不屈，坚定的信念，大无畏的革命首创精神。
五、资产阶级统治的巩固和扩大（19世纪六十年代资产阶级革命和改革）
第18课美国南北战争（美国内战）
1、根本原因：
南北方两种经济制度的矛盾
（南方：
奴隶制种植园经济，北方：
资本主义工业）
矛盾的焦点：
黑人奴隶制的废存问题。
2、导火线：
林肯就任美国总统1861年
3、战争爆发：
1861年南方发动叛乱，组成“南部联盟”。
历史上称为“美国内战”或“南北战争”。
4、转折：
颁布《解放黑人奴隶宣言》
（1）内容：
从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方的军队。
（2）作用：
激发了黑人奴隶的革命热情，扭转了战局。
5、结果：
1865年北方胜利，林肯遇刺身亡。
6、性质：
美国历史上第二次资产阶级革命，
7、历史作用：
维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
第19课俄国农奴制改革
一、俄国农奴制改革：
1、时间：
1861年
2、人物：
亚历山大二世
3、内容：
（1）农奴在法律上是自由人。
（2）地主再也不许买卖农奴和干涉农奴的生活。
（3）农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
4、性质：
资产阶级改革。
5、历史影响：
废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
（保留大量封建残余）
第19课日本明治维新：
（1868年）
1、背景：
1853年，美国军舰首先打开日本的大门，日本面临严重的民族危机和幕府统治危机。
2、人物：
明治天皇
3、性质：
资产阶级改革
4、内容：
政治方面：
废藩置县，加强中央集权。
经济方面：
允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
社会生活方面：
提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
5、影响：
日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本的重大转折点。
但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
六、第二次工业革命：
第20课人类迈入“电气时代”
时间：
19世纪70年代——20世纪初
第二次工业革命的标志：
电力和内燃机的广泛使用
电力的广泛使用：
电力逐渐代替蒸汽成为工厂的主要动力，人类社会从“蒸汽时代”跨进了“电气时代”。
人物和成就：
爱迪生：
美国人，发明电灯，他被称为“发明大王”。
名言是“天才是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水”。
电器广泛使用的作用：
方便了生活，提高了生活质量，丰富了生活。
卡尔·本茨（汽车之父）：
德国人，设计出内燃机（动力机器）
1885年制造出第一台汽车。
莱特兄弟：
美国人，1903年研制出现代意义上的第一架飞机。
飞机、汽车的问世给人类带来的影响：
增强了人们生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，缩短了人与人之间的距离，加强了人与人之间的交流，成为今天人们便利快捷的交通工具。
七、第21课第一次世界大战
（一）原因：
1、根本原因：
帝国主义经济政治发展不平衡
2、主要原因：
帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，形成了两大军事集团。
同盟国：
德国、奥匈帝国、意大利（核心：
德国）
协约国：
英国、法国、俄国（核心：
英国）
两大军事集团形成的严重后果：
两大军事集团疯狂扩军备战，世界大战一触即发。
3、直接原因：
导火线：
1914年6月的萨拉热窝事件。
（塞尔维亚进步青年普林西普刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南。
）
※认识突发事件、恐怖活动威胁世界和平
（二）经过：
1、爆发：
1914年7月底，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。
2、时间：
1914年7月------1918年11月11日
3、主战场：
欧洲使用的新式武器：
坦克、飞机、毒气
4、转折点：
凡尔登战役，共伤亡70多万人，历史上称为“凡尔登绞肉机”。
（说明战争的残酷性）
5、结果：
1918年11月11日同盟国的失败而告终
（三）性质：
非正义的帝国主义的掠夺战争，（虽然塞尔维亚具有民族自卫的性质，但不能改变战争的非正义性。
）
（四）影响：
战火燃遍欧亚非三大洲，30多个国家卷入战争，给人类带来深
重灾难，伤亡惨重，经济损失严重。
八、科学与思想
第22课科学和思想的力量
1、启蒙运动：
时间：
17——18世纪核心：
理性主义
性质：
欧洲资产阶级第二次思想解放运动。
主要人物：
伏尔泰，法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一
基本主张：
（1）反对封建专制制度和天主教会；
（2）提倡由开明君主执政；
（3）强调资产阶级的自由和平等。
思想解放与社会进步的关系：
思想解放能促进社会进步，社会进步又会
进一步促进思想解放，所以我们要坚持解放思想，开拓创新。
2、科学的革命
牛顿：
近代自然科学的奠基人之一，英国人
成就：
数学：
创建了微积分；
天文学：
发现了万有引力定律；
力学：
建立了完整的力学理论体系。
（其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”）对近代自然科学的发展影响最大。
达尔文：
英国著名生物学家，著有《物种起源》，确立了“进化论”思想。
第一次把生物学建立在完全科学的基础之上。
爱因斯坦：
出生在德国犹太人家庭的物理学家，后加入美国国籍，提出了“相对论”，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。
世界现代史部分考试说明解读
一、苏联社会主义道路的探索：
第1课俄国十月革命
1、时间：
1917年11月
2、起义：
彼得格勒武装起义
3、领导人：
列宁
4、革命的结果：
俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，
标志着建立起第一个社会主义国家——苏俄。
5、革命的性质：
社会主义革命
6、俄国十月革命的意义：
（1）是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
（2）世界上第一个社会主义国家由此诞生。
（3）它沉重打击了帝国主义的统治。
（4）推动了国际社会主义运动的发展。
（5）鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
二、凡尔赛—华盛顿体系下的东西方世界
第3课凡尔赛—华盛顿体系（一战后世界新秩序）
1、巴黎和会与《凡尔赛和约》
时间：
1919年1月；地点：
法国的巴黎
操纵国：
法国、英国和美国
性质：
帝国主义分赃会议
中心议题：
处置德国
《凡尔赛和约》内容：
领土：
由法国收回阿尔萨斯和洛林
军事：
禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。
政治：
德国承认并尊重奥地利的独立。
赔款：
由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数。
殖民地：
德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
2、华盛顿会议与《九国公约》
时间：
1921—1922年； 地点：
美国的华盛顿；
操纵国：
会议上起主要作用的是美、英、日三国。
性质：
帝国主义的分赃会议（巴黎和会的继续）
中心议题：
中国问题
《九国公约》内容：
尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在
中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
第4课经济大危机
（一）经济大危机
时间：
1929—1933年；（首先在美国股市爆发，迅速席卷整个资本主
义世界）
影响：
（1）工人大量失业，生活恶化。
（2）工厂倒闭，生产遭到破坏；
（3）还引发了政治危机。
资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
（二）罗斯福新政
时间：
1933年。
目的：
消除经济危机。
特点：
加强国家对经济的干预和指导
中心措施：
对工业的调整，颁布《国家工业复兴法》。
《国家工业复兴法》的内容：
各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。
罗斯福新政作用：
（1）新政取得显著成效。
美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善。
（2）资本主义制度得到调整、巩固与发展。
（3）资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。
（4）美国联邦政府的权力明显增强。
（5）新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
第5课法西斯势力的猖獗
1、德国
政党：
纳粹党
形成标志：
1933年希特勒上台，标志德国法西斯专政的建立，世界大战的欧洲战争策源地形成。
暴行：
（1）纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。
（2）迫害犹太人。
（水晶之夜、爱因斯坦出走）
（3）焚烧进步书籍，加强思想控制，毁灭人类先进文化成果。
2、意大利（1922年，最早）
3、日本：
1936年，日本军部法西斯专政的建立，亚洲战争策源地形成。
4、轴心国集团：
德意日柏林——罗马——东京（轴心）
轴心国集团：
侵略性的军事政治集团
德、意、日侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。
三、第二次世界大战（第6——7课）
（一）绥靖政策
1、实质：
牺牲弱小国家的利益，安抚侵略者。
2、目的：
维护英、法自身利益，并将祸水东引（进攻苏联）。
3、顶峰：
慕尼黑阴谋
4、慕尼黑会议：
时间：
1938年9月；地点：
德国的慕尼黑；
与会国：
德、意、英、法
内容：
规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。
5、绥靖政策的影响：
法西斯国家侵略野心得寸进尺，极大地削弱了反法
西斯的力量，加速了二战的
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