一年级学生行为要求规范.docx

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一年级学生行为要求规范

一、离家前手脸干净、衣着整洁、佩戴好红领巾和校牌，队干部戴好干部标志。

二、准时上学，不迟到，不无故缺旷，因病因事不能到校，需向班主任办理请假手续。

三、注意安全。

走路要靠右行走，不奔跑，不追车，不在路上逗留玩耍。

四、检查、整理学习用品，不带与本日课程无关的东西；带齐学习工具，不带零食进学校。

五、上学路上遇见教师、同学主动问“早〞，问“好〞，并让师长先行。

到校时，如果校门未开，不能大声喧哗、追打，自觉按到校的顺序等候开校门进校。

六、讲究卫生，值日生可提前20分钟到校以最快的速度把教室和清洁区打扫干净。

七、进教室脚步轻轻，放好书包，把桌凳安放整齐，准备好上课用的书、本、笔等学习用品，静息作好心理调整，等待上课。

2010年8月

总要求：

快、静、齐，做到四个“一〞：

不讲一句话，集合一分钟，队列一条线，站如一棵松。

一、课间操音乐声响后，学生应迅速按规定顺序排好队走到操场，做到快、静、齐。

二、带队的同学要规X举牌，掌握前后队形距离、速度，保证队列整“齐〞。

三、做操时严格服从指挥，听从口令。

跟着课间操口令认真做，动作规X、整齐、有力、精神饱满。

四、出操迟到的同学，应站到本班队伍的末尾，不得穿插到队伍中。

五、因伤因病等原因不得出操的同学，需向教师说明情况并请假，经教师批准后在教室安静休息等待上课，不得先出教室在走廊过道乱跑或X望。

六、做操完毕，学校假如有工作布置或要求，要安静，洗耳恭听，不得讲话，不能随意走动或嬉戏。

七、解散时，应随音乐节拍，步伐整齐，依次出操场，然后进入教室，沿途不喧哗，做到快、静、齐，未进教室不得离队。

2010年8月

学生上下楼梯行为规X

一、上下楼梯靠右行走，自觉礼让。

二、走路脚步轻，勿扰他人。

三、不在楼道逗留、做游戏。

四、不攀爬栏杆扶手。

五、不肩搭肩、手拉手。

六、不追不跑不跳，不并排行走，无急事不超赶他人。

七、在楼梯口或楼道上碰到教师、客人主动让他们先走，并问好。

八、注意安全，眼睛看着楼梯步行走，不东X西望，注意安全，注意前脚不要踩到他人脚后跟。

九、讲究卫生，不随地吐痰，扔纸屑杂物，看见后捡起丢进垃圾箱。

2010年8月

学生课堂行为规X

一、上课。

听到上课音乐声响后迅速进教室，准备好当堂课的书、笔、本等，头正腰直，或静息或唱歌，等待教师上课。

二、教师进教室示意“上课〞，班长喊“起立〞；教师打招呼“同学们好！

〞，齐呼“教师好！

〞，教师答：

“请坐！

〞学生即轻轻坐下。

〔英语、体育课按教师要求师生相互问候〕。

三、教师清理学生到课情况时，值日生主动报告并出示班级管理安全记录本，请教师作好记录。

四、学生上课迟到，在门口站立行队礼喊“报告〞，经教师同意后方才进教室，不发出响声。

五、学生发言先举右手，放在桌子上，但不要说“我〞等声音。

得到教师许可后起立站直发言。

发言声音响亮，注意礼貌。

六、爱护教具、文具，不乱丢乱放。

七、上课时，坐姿规X，不搞小动作，积极主动学习，听课专心，积极发言，要遵守课堂纪律，每节课做到先复习，后作业。

做好笔记。

八、下课。

教师宣布“下课〞，班长喊“起立〞，教师说“同学们再见！

〞，同学们站立齐呼“教师再见！

〞，学生才收拾好学具、文具等后才出教室。

2010年8月

学生作业行为规X

一、认真听教师布置的课内外作业，并作好书面记录。

二、完成各科作业时做到：

认真、按时、独立。

三、书写作业时做到“三姿〞规X，必须写规X字，字迹端正，格式正确、美观。

四、作业有错与时纠正，严重的要重作，不拖拉，按时完成教师布置的作业。

五、家庭作业完成后，家长在每次作业第一页的右上角签字，在第二天晨会前交给组长检查。

六、课堂作业当堂完成，课外作业课后做。

七、积极主动检查教师批改的作业，敢于提出质疑或讨论。

八、认真思考每次作业中存在的问题，并与时纠正更改。

养成勤思习惯。

2010年8月

学生课外活动行为规X

一、准时到场，不迟到；准时离场，不早退。

二、听从教师或主持人的指挥，服从安排。

三、活动时同学间团结互助，人人心中有集体，严禁追逐打闹，高声喧哗。

四、自始自终参加活动，中途离开必须请假。

五、带齐个人应带的活动用具，爱护活动设施。

借用或领用的用具与时归还，如有损坏，照价赔偿。

六、参加有关集会活动要严守纪律，爱护环境卫生，依次排队进出会场。

2010年8月

学生课间行为规X

一、收拾好上节课学习文具、书本等，准备好下节课的学习课本、学习用具。

二、书本、用具摆放在课桌的左上角，与本课无关的书等物品不要放在桌子上。

三、参加有益的活动或游戏，活动量不要过大，不要在教室坐着不活动。

四、不在校内追打跑跳，不高声喧哗，不在楼梯间、走廊上做游戏〔如跳绳〕，楼上学生绝不要向精下吐口痰、扔纸屑等。

五、不看无意义的书籍和不健康的书报刊。

六、爱护教室里的公共财物，不爬楼梯扶手，不趴在走廊栏杆上，不乱写乱画。

七、不出校门活动。

八、不乱扔果皮纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。

九、值日生把黑板擦干净〔下节课不用的内容〕，等待教师上课。

十、准备好下节课用的书、笔、本等用品。

2010年8月

学生升国旗仪式行为规X

一、按规定队形站好队，队列整齐，队伍保持安静，听从整队主持人的指挥。

二、升旗时，学生面向国旗，神情庄重，立正行队礼或注目礼〔非少先队员〕

三、升国旗时，学生跟随伴奏唱国歌，声音响亮。

四、国旗下呼口号：

第一句：

校训：

启智、健身、塑志、树人。

第二句：

说文明话、做文明事、成文明人。

五、国旗下讲话时，必须认真听，不准交头接耳。

六、升旗完毕，按秩序整队回教室，做到快、静、齐。

2010年8月

学生路队行为规X

一、〔游行、集体活动等〕路队在行进时，学生双眼正视前方，不东X西望。

二、抬头挺胸，精神饱满，便步行走，队伍横向两两对齐，纵向保持一条直线。

三、队伍行进中，绝对不能嬉笑吵闹或高声喧哗，互相推踩，队形保持整齐、安静。

四、当路队行进到狭窄或有障碍物路段，出现拥挤情况时，禁止并行，应自觉停止行进，主动跟在他班或他人后行走。

五、到目的地后，应听从指挥或带队人员安排，自觉排队或解散，不能一哄而散，奔跑追逐。

2010年8月

学生放学行为规X

一、收拾好书包，清理好学习用具，整理好抽屉清洁卫生。

二、值日生认真彻底打扫教室和清洁区域卫生，不留死角。

三、上午，在任课教师或路队长的指挥下，排好队，依次走出教室，走出校门。

四、在街上行走时，要听路队长的指挥，自觉遵守交通规如此。

五、不在途中逗留、追打、私自下河洗澡。

某某学带小同学，互相关心、互相帮助，绝不乱窜乱跑，尽量做到集队回家，不独行。

五、自觉增强安全意识，加强安全防X，排除安全隐患。

六、严禁未经家长同意私自窜门或在同学家住宿。

七、放学后未经允许不在学校逗留或游戏活动。

八、回家与时，见到家长先主动问好。

如“爸爸好！

〞

2010年8月

学生礼仪行为规X

一、上学离家时，主动与家长打招呼“ＸＸ我上学去了！

〞

二、放学回家时，主动与家长打招呼“ＸＸ我放学回来了！

〞

三、遇见教师和同学，主动热情打招呼：

“ＸＸ您好！

〞

四、放学时遇见教师招呼：

“教师再见！

〞与同学分手时，互道“再见〞。

五、进办公室要喊“报告〞，并经允许后再进入，进他人房间前先轻轻敲门，经允许后再进入。

六、请求他人帮助时先说：

“请〞，得到别人帮助时必须说：

“谢谢！

〞

七、给他人带来不便时，必须主动说：

“对不起〞，并虚心听取意见。

八、他人给自己带来不便时要宽宏大量，不计较，不纠缠，主动说：

“没关系〞。

九、对待客人要礼貌、热情、大方，招呼时要用尊称。

如“请问您找谁〞。

十、不随便翻别人的书包，看他人的信件，拿别人的东西。

十一、主动给老人、孕妇、长辈让座，不争抢。

十二、捡到东西要归失主，不居己有。

2010年8月

一、做好个人卫生，养成良好的习惯。

1、早晚要濑口刷牙。

2、饭前便后要洗手。

3、勤剪指甲、头发〔男生不留长发〕。

4、勤洗头、洗澡。

5、勤换鞋袜衣帽。

6、不暴饮暴食，不挑吃穿。

二、爱护公共卫生，形成文明行为。

1、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑。

2、发现公共场所有垃圾主动捡拾。

3、爱护厕所卫生，不乱解大小便。

4、打扫卫生，先洒水扫地后拖地，桌凳抹干净并安放整齐。

清洁区要除掉杂草、垃圾。

5、门窗灯具无尘并关好。

6、卫生工具整齐摆放在指定地点。

2010年8月

一、会前由教师或班干部带领，按时进入会场，在指定地点坐好或站好，保持队列整齐，队容精神饱满。

二、自觉遵守会场纪律，专心听讲，认真作好记录，领会会议内容。

三、不迟到、早退、不打闹、不随便说话，不做与会议无关的事，努力保持会场清洁卫生。

四、因事离开会场时要请假。

五、会议期间不随便走动，不高声喧哗。

六、散会后，听从指挥，依次离开会场，不插队，不拥挤。

上下楼梯靠右行走。

2010年8月