教案模板热身导入.docx

上传人:b****2 文档编号:12627543 上传时间:2023-04-21 格式:DOCX 页数:41 大小:36.35KB
下载 相关 举报
教案模板热身导入.docx_第1页
第1页 / 共41页
教案模板热身导入.docx_第2页
第2页 / 共41页
教案模板热身导入.docx_第3页
第3页 / 共41页
教案模板热身导入.docx_第4页
第4页 / 共41页
教案模板热身导入.docx_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

教案模板热身导入.docx

《教案模板热身导入.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教案模板热身导入.docx(41页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

教案模板热身导入.docx

教案模板热身导入

教案模板热身导入2021

热身教案

拓展训练就是在一个非常轻松而又愉悦的氛围中开始的。

轻松过后,我们迅速进入正题。

接下来的时间里,我们要做一个热身活动,分为三个部分,总用时大约120分钟。

首先想问大家的是,我们在座的朋友们有参加过拓展训练的吗?

又有哪些朋友在这次来之前就已经听说过拓展训练了呢?

好,我们先请几位朋友谈一下你们所了解的拓展训练是什么样的„„大家谈得都很好。

其实如果想说清楚什么是拓展训练,就要从拓展训练的起谈起。

在这里我要请两位朋友来帮我画一幅画。

(图画描述拓展起)图画完了,大家一看就明白了,这幅画的背景把我们的思绪拉到了上个世纪的40年代,也就是二战期间的欧洲战场。

当年盟军在北大西洋上的补给船队经常遭受到德军潜艇部队的袭击,受到袭击后的军舰损失惨重。

因此很多军舰都葬身海底,同事也有很多水手葬身鱼腹,但是军事学家发现,每一次的海战后,总有一小部分船员可以生还的,而这些成功生还的船员又具备了一些共性。

大家试想一下,在一望无际的大海上,在冰冷的北大西洋当中究竟是一些什么样的人才能够活着回来?

他们会有哪些共同之处呢?

(学员回应)上面大家提到的这些确实是他们共同具备的特点。

另外,从年龄上的统计结果来看,这些人基本处于30~40岁的年龄段间,这里我有一个问题,这些人从体力上讲,不是最出色的,从经验上讲,不是最丰富的,那是什么让他们活下来的呢?

(学员回应)好,感谢大家的答案,军事学家和我们有同样的结论,那就是这些人有出色的心理素质,强烈的求生欲望以及良好的配合意识。

为了让更多的船员能够在海难后成功逃生,为了把这些关键的品质和特点复制和传递下来。

1941年,德籍犹太人库尔特·哈恩在其英国朋友劳伦斯的协助下,建立了阿德伯威海上训练学校。

在二战期间,这所学校为盟军的海员训练贡献了巨大的力量,随着二战的结束,这座学校也结束了历史使命,但拓展训练这种形式却没有退出历史舞台。

在上个世纪60年代,战后的欧洲经济快速复苏,但同时,激烈的竞争和巨大的压力让很多人不堪重负,有人沉沦了,有人绝望了,有人甚至选择结束自己的一生。

这些人的财力未必比别人差,智力未必不如别人,知识也未必逊于他人,真正决定性的区别,在于人的心理。

这时,人们想起了当年阿德伯威那所学校的训练方式,通过有针对性的调整,在内容上转化为对经营管理更有帮助的方式方法。

于是,拓展训练就这样得到了再次的发展和传承。

今天,我们提到拓展训练,应该在旁边加一个标记„„没错,拓展训练是一个注册商标。

它的全名叫“户外体验式管理培训”。

1995年,人众人教育集团的董事长刘力先生把这种培训方式从国外引进,冠以“拓展训练”的中文名称,并注册为公司品牌,经过11年的发展,我们既欣慰又无奈的看到,拓展训练已经成为一个行业的代名词,但是很少有人知道背后的这段故事。

从最开始,我们谈到了拓展训练的起,谈到了它在中国的发展,回到开始,我们用游戏来解答我们最初的问题,什么是拓展训练。

请问在座的各位觉得自己五秒钟能鼓掌多少下?

十下?

二十下?

还有更多的吗?

好,那就让我们看看到底能鼓掌多少次。

(五秒钟鼓掌小游戏)游戏做完了,想听听大家的感受。

(请学员发表)感谢刚才几位的分享,掌声送给他们。

我们来做一个比较,请给我两个数字,第一个数字是游戏前我们认为自己可以鼓多少下;第二个是游戏中我们实际鼓了多少下。

这说明什么呢?

有的朋友说出了【关键词】:

^p,潜力。

大家都知道冰山的样子,冰山露在水面上的,只是它的一角。

人的潜力也有相似之处。

拓展训练的第一个主要意义就在于“挑战自我”。

我们通过拓展训练来让自己发现,让自己意识到,原来我们有这么多的优势和没有发掘的能力,只是我们一直不知道而已。

拓展训练就是让我们挑战自己,突破自己。

我们还有另外一个游戏,这个游戏需要十二名伙伴到前面来完成,名额有限,报名从速。

(同心竿:

12人排成一个横排,全体右转,尽量靠近,同出左手,食指探出,手臂缩回,用指背和指侧架住竹竿,禁止夹住或勾住,将竹竿从与肩同高的位置降到腰际,过程中不得弯腰,不得蹲下,手指不得离开竹竿,否则返回至起始位置。

其他人协助监督或观察进程。

)让我们先用掌声感谢刚才的12位朋友。

游戏做完了,有的朋友很兴奋,有的朋友似乎在思考,有的朋友在热烈的讨论,那让我们来交流一下,刚才您看到了什么、发现了什么、想到了什么。

先请刚才参与游戏的朋友讲讲他们的感受。

(请参与者分享,掌声感谢)都说旁观者清,过程中很多朋友在下面出谋划策,现在请他们谈谈体会。

(请观察者分享,掌声感谢)谢谢大家精彩的发言,从刚才大家的话语中我也得到了不少启迪,那么我这里有几个问题:

首先,我们的目标明确吗?

其次,我们的意愿强烈吗?

第三,这件事算得上“不可能的任务”吗?

第四,我们努力地去做了吗?

那我们就必然会成功的吧?

这个等式,成立吗?

目标+意愿+能力+规则=成功(学员回应)

我听到有的朋友说不一定成立,为什么呢?

(学员回应)哦,又有朋友说了,这些还不够,还需要别的因素,比如呢?

(学员回应,相应书写)现在我们发现,原来想做成一件事情,需要这么多的因素,只是努力,只是满怀热情,恐怕还是不够的。

好,那我的下一个问题又来了,这件事情,几个人做比较容易?

(学员回应)嗯,一个、两个,总之,人少好办事,是吧?

我们经常感慨,现在社会里,以一当十容易,以十当一太难。

而平时的工作当中,恐怕我们更多的,还是要与别人共同完成一件事情,而不是自己单打独斗。

怎样把上面提到的这些因素都体现出来,怎样去以十当一,明天的拓展训练里,我们试着去找出答案。

好,拓展训练的第二个重要意义就在于此——“熔炼团队”。

在接下来的拓展训练中,我们会像刚才一样,从一个游戏或者说是活动开始;然后,又像刚才一样,请大家来发表自己的观点;各自畅所欲言之后,我们还要就刚才大家共同关注的问题进行一些讨论;而讨论后,我们可能就会得到一些理论性的东西,这些理论又会投入到应用中,去指导我们开展下一项活动。

当然,我们期望这些理论的应用,不仅仅限于下一项活动,而是更广泛地在生活和工作中去发挥作用。

而在这个过程中,我们是快乐的。

这就是拓展训练的学习圈。

(画出体验式培训的学习圈)

以上是对拓展训练的介绍,接下来的第二部分,要由大家来完成。

刚才我们在进来之前,通过报数已经随机分成了几个小的团队,从现在起,一直到本次培训结束,请大家按照现在的团队活动,不要进行改换或调整。

还是想问大家一个问题,大家觉得我们现在算是一个完整的团队了吗?

(学员回应)有人说算是,有人说还不算。

还需要那些内容才能称得上是真正的团队?

(学员回应)好,大家说得很全面,全面得都超过我的想像了。

提炼一下大家刚才提到的内容,白板上的这些内容是我们必须的:

队员、队长、队名、队徽、队歌、队训。

队员,我们已经有了,剩下的五项,我们有一些要求和友情提示。

先说队长,队长有非常重要的责任,比如当我们面对一个新的挑战时,队长就需要挺身而出了,高喊一声:

“同志们,我先上!

”为大家做一个表率。

但另外一方面,队长也有很大的权力,还是同样的场景下,队长也有第二种选择,他可以大吼一声:

“同志们先上,我掩护!

”所以,友情提示,选队长,要慎重。

接着说队名,对于队名我们有如下要求:

第一不可以太邪:

比如什么拉登队、什么奥姆真理队;第二不要太正:

比如三个代表队、两个务必队;第三不可以和时事贴得太近,神五上天时,我们基地的队伍都排到神十了;最后一个要求,不可以用动物的名字,因为这些名字实在是太容易被想到了,试想一下,如果明天我们的基地里这儿一只老虎,那儿一只老鹰,旁边还一群野狼,那就不像培训基地了,而像另外一个地方。

接下来是队徽,队徽要和我们的队名有所关联,不能八竿子打不着,风马牛不相及。

曾经有一支队伍名字叫“王中王”,请大家猜一下他们的队徽是什么?

(学员回应)大家已经想到了,没错,就是一根大大的火腿肠。

接下来是我们的队训,队训用来给我们加油鼓劲,一般二到四句,要和辙押韵,琅琅上口,但请注意,关键是要有鼓舞士气的作用。

曾经有一支队伍,他们的队训合辙押韵,也琅琅上口,可是用了几次他们就不用了,大家听听他们的队训是怎么说的,一共八个字:

量力而行,适可而止。

所以,队训一定要能起到激励队友的作用。

最后是队歌,队歌一般四到六句即可,可以把大家耳熟能详的歌曲重新填词用作我们的队歌,也欢迎原创音乐。

在这个环节上有以下几点要求:

第一,队歌应该能够鼓舞我们的士气,建议不要选用缠绵温柔的歌曲。

举一个例子,当我们的队友站在高处,两腿瑟瑟发抖的时候,我们就可以唱队歌来为他打气,可是队歌唱出来是这样的:

你飘啊飘,你摇啊摇„„本来就是有点哆嗦,结果非被唱下来不可。

第二,以下歌曲由于太多次被选用,不可选择,包括:

《前进、前进、前进》、《团结就是力量》、《大刀向鬼子们的头上砍去》、《我们工人有力量》、《好汉歌》、《嘻唰唰》、《我们是害虫》。

第三,以下歌曲不可以选择,包括:

《义勇军进行曲》,演唱国歌应该严肃庄重,同样的原因还有《国际歌》。

因为本人个人好恶不允许大家选择的还有一首,《君之代》,相信也没人选的。

那接下来我们就来建设我们的团队。

一会儿每支队伍会领到两支白板笔和两张白纸,下面说一下这两张白纸上写什么。

第一张白纸,就用来完成我们的第一项内容,介绍我们所有的队员,每位队员需要在白纸上工整地写下自己的名字,后面再画一个图案,这个图案要和你自己的特点、爱好有关联,然后在自己的团队里介绍自己,讲一讲图案的意思,让大家都认识你,记住你。

第二张白纸上,要完成剩下的五项内容:

先在最上面显著的位置写清楚队名,然后写上队长是谁,再画一个队徽,我们的要求是,队徽的直径不小于30公分,大约占到整张纸的1/3。

再下面的位置,我们可以写上我们的队训。

队歌的歌词,如果大家认为有必要,可以写在上面给我们自己做提示之用。

既然拓展训练是要挑

战自我,熔炼团队,我们就从团队建设开始,给大家三十分钟时间完成以上内容。

三十分钟后,我们回到这里展示,展示程序如下:

首先,隆重推出本队队长,注意,是推出,不是抛出,要注意安全第一,千万不能晚上回去之后紧急召开会议,说队长已经不能用了,再选一个吧。

接下来,由队长介绍本队的队名,队徽,以及队名的来由,队徽的涵义。

最后,全队一起高喊队训,高唱队歌。

以上内容,我说清楚了吗?

还有什么问题吗?

如果没有问题,现在各队代表来领所需材料,进入团队建设。

(团队建设和团队展示)

好,所有队伍已经完成了展示,大家觉得哪个队伍最棒?

(学员回应)我发现大家都很有信心,也都不怎么谦虚,希望大家把这份自信,带到明天的培训中,贯穿始终。

最后还要给大家降降温,泼一些冷水。

培训开始之前,先沟通一些重要事宜。

放在最前面的,是我们认为最重要的,也是大家最关心的,大家觉得是什么?

(学员回应)没错,是安全。

安全的第一项:

攀爬。

一进入基地,我想最先吸引大家视线的就是高高低低的训练架,很多朋友已经按捺不住想一试身手了,我们要求大家在未经培训师许可,或没有培训师陪同的情况下,不得攀爬任何高度的训练器械,这里的任何高度是指1米。

(攀岩事故)攀爬之外,我们也提醒大家在训练和非训练时间增强自己的安全意识。

(分享案例,踢石头)第二项:

烟,我注意到我们有的朋友有吸烟的习惯,这些朋友在接下来的拓展训练里要接受一次挑战了,在这里我们不谈吸烟对健康的影响,只说吸烟对拓展训练的影响。

在明天的培训当中,我们会看到基地的训练架上挂着很多保护绳索,这些登山专用的绳索不怕风吹日晒,不怕生拉硬拽,就怕利器的切割和火的灼烧。

如果是明火,没关系,我们从外观上就能发现,这条绳索直接报废就好了。

但最怕的是吸烟时大家手指轻轻一弹,烟灰上的火星飞溅到绳子内部,发生堙燃。

这种损坏,即使最有经验的培训师也无法发现,从而也就产生了安全隐患。

所以我们要求大家,训练场地严禁吸烟。

另外,拓展训练虽然在户外进行,但仍然是一种培训,回顾是培训的一部分,所以,在回顾的过程当中,也不允许吸烟。

第三个不允许吸烟的地方,就是任何教室内。

当然,我们也不会要求大家完全的戒烟,当项目结束之后,在休息的时间里,当各位头顶有蓝天,脚下是水泥地,身边有垃圾箱的时候,您是可以吸烟的,但同样请记得在吸完烟后,把烟头掐灭,扔进垃圾箱里。

我们常说烟酒不分家,说完了烟,再说酒。

酒精能够让人兴奋,可以壮胆。

在明天的拓展训练中,会有一些高空项目,可能我们看了之后有一点点心里没底。

这时候有的朋友就想了,喝一点酒,壮一壮胆。

但是大家别忘了,酒精还有另外一个作用,就是麻痹和麻醉。

当您站在八米高的断桥上,搞不好就会做出一些让其他队友感到匪夷所思的动作来。

另外,酒精的麻醉作用会抑制我们神经中枢对疼痛的反应,可能自己受了伤,都没有察觉,进而带来更严重的后果。

所以,在整个拓展训练的过程中,全程禁酒。

我们的餐厅不会给大家提供任何含有酒精的饮料,如果大家自己带来了酒,只能请大家原封不动地带回去。

当我们回到市内,朋友们再坐在一起的时候,大家可以开怀畅饮,但是在这里,请不要饮酒。

第四项,口香糖。

口香糖会影响安全吗?

答案是肯定的。

咀嚼口香糖的好处有很多,但在拓展训练中,却会带来安全隐患。

当我们的伙伴在高空中做出一个惊险的动作时,我们不禁“啊”的一声叫了出来,这一声之后,发现嘴里的口香糖不见了。

无论是被吐出来,还是咽到肚子里,都没关系,就怕卡到了气管中,那就非常危险了。

因此,处于安全的考虑,请大家在拓展训练进行当中,不要咀嚼口香糖。

第五项,服装。

大家在来之前应该已经被告知需要穿戴适合运动的服装,那明天的项目中,这些服装就该派上用场了,请大家不要忘记。

另外,如果哪位没有穿适合运动的鞋子,包括硬底皮鞋、高跟鞋、靴子、凉鞋,请找到我们的服务员,请她们找来号码合适的运动鞋换上。

第六项,健康。

我们自己的身体,自己应该最了解。

拓展训练中的一些项目会对我们的健康状况有一些要求,患有严重心脑血管疾病的,包括高血压、冠心病一类。

患有颈椎、胸椎、腰椎及间盘疾病的朋友;半年内做过大的手术或者手术痊愈未满半年的;有习惯性拉伤、挫伤、扭伤、脱臼及其他运动障碍,包括肘部不能自如弯曲一类的朋友。

还有准妈妈们,都请在项目开始之前和培训师进行及时的沟通。

我们提倡积极投入到拓展训练的每一个项目当中,但积极不应以牺牲安全为代价。

如果您不确定自己是否能参加某个项目,不妨先观察一下其他队友的情况,再做决定。

安全之外,要谈的是环保。

基地的小院子虽然说不上特别的漂亮,但还算干净整洁。

这是靠所有参训的朋友共同维护而达到的。

今明两天基地的清洁,也需要大家的一份力量。

不随地扔垃圾,不随地吐痰,相信这些都是大家能够做到的。

需要再提醒大家的就是,在明天我们每个人会领到一瓶矿泉水(具体考虑基地、天气情况),矿泉水瓶上会有编号,以免我们喝水的时候拿错瓶子。

瓶子里的水喝完了,大家可以在任意一个饮水机前补满,所以,请大家不要扔掉手中

的瓶子。

并不是因为人众人太抠门了,不舍得多发几瓶水,而是因为塑料瓶子很难降解,尽量减少白色污染。

另外,大家在基地餐厅吃的都是自助餐,按需取用,避免浪费,餐后也请各位将餐盘送到回收处。

最后要沟通的是时间。

从明天开始,我们就要按照拓展训练的时间表来安排一天的活动了。

6:

30起床6:

50~7:

20晨练

8:

30~12:

30上午训练13:

30~17:

30下午训练(结合上面时间表介绍要求)

请各位注意的是,其中三个时间是不可以挑战的,如果各位迟到,我们将给大家一些奖励。

奖励什么呢?

奖励迟到的伙伴锻炼身体的机会。

具体方式就不一而足了,可能是俯卧撑,可能是深蹲起,也可能是一些大家没见过的新鲜方式,到底是什么,要看当时培训师的心情。

在奖励数量上,我们会根据时间而定,一般是n的立方次。

N就是迟到的分钟数,在计时上,我们和中国移动保持一致:

不足一分钟的,按一分钟计算;超过一分钟的,算作下一分钟。

刚才我们埋了一个伏笔,说队长有权力,也有责任。

如果你恨一个人,也可以选他当队长。

原因就要在这里告诉大家了。

对于迟到,我们采用连坐制度,一人迟到,全队株连,也就是说,一个人迟到了,整个队伍都要接受奖励,都是n的三次方,而当事人和队长还要加倍,也就是再多一倍。

所以,各位队长,如果不希望自己得到那么多奖励的机会,就一定要掌握好时间,不要让任何一个队友迟到。

好了,上面这些内容,就是所有要和大家沟通的,我讲的还有不清楚的地方吗?

大家还有什么问题吗?

如果没有的话,今天的热身,到此结束,各位,明天见!

祝大家晚安!

热身教案

(进入场地前分队,安排队员进入场地入座)

在所有内容开始之前,先向大家问一声好:

×××的朋友们,大家下午好!

(学员回应)感谢大家的掌声和回应,在我们接下来的拓展训练过程中,大家会遇到培训师很多次的问好,早上好、上午好、下午好、晚上好„„我们只需要整齐、响亮地回答一个字就可以了。

让我们再试一次:

×××的朋友们,大家下午好!

先问大家一个问题,各位现在觉得累吗?

(累……)看来大家一路上还是比较疲劳,那让我们先放松一下,请所有伙伴向右旋转45度,将双手搭在前面伙伴的肩上,先为他揉一揉肩„„再为他捶一捶背„„最后,再给他捏捏腰„„接下来,请各位向左旋转90度,刚才我们的伙伴怎么对待我们,我们现在就怎样回报他,同样的方法:

揉一揉肩,捶一捶背,最后捏一捏腰,让他笑一笑。

(不累……)看到大家都生龙活虎的,我们先来做一个小游戏(抓手指)。

轻松过后,我们迅速进入正题。

接下来的时间里,我们要做一个热身活动,分为三个部分,总用时大约120分钟。

首先想问大家的是,我们在座的朋友们有参加过拓展训练的吗?

又有哪些朋友在这次来之前就已经听说过拓展训练了呢?

好,我们先请几位朋友谈一下你们所了解的拓展训练是什么样的„„大家谈得都很好。

其实如果想说清楚什么是拓展训练,就要从拓展训练的起谈起。

在这里我要请两位朋友来帮我画一幅画。

(图画描述拓展起)图画完了,大家一看就明白了,这幅画的背景就是第二次世界大战。

在当年的北大西洋上,盟军的补给船队经常遭受到德军潜艇部队的攻击,损失惨重。

但是军事学家发现,每一次的海战后,还是有一些船员可以生还的,而这些成功生还的船员又具备了一些共性。

大家说说看,他们会有哪些共同之处呢?

(学员回应)上面大家提到的这些确实是他们共同具备的特点。

另外,从年龄上的统计结果来看,这些人基本处于30~40岁的年龄段间,这里我有一个问题,这些人从体力上讲,不是最出色的,从经验上讲,不是最丰富的,那是什么让他们活下来的呢?

(学员回应)好,感谢大家的答案,军事学家和我们有同样的结论,那就是这些人有出色的心理素质,强烈的求生欲望以及良好的配合意识。

为了让更多的船员能够在海难后成功逃生,为了把这些关键的品质和特点复制和传递下来。

1941年,德籍犹太人库尔特·哈恩在其英国朋友劳伦斯的协助下,建立了阿德伯威海上训练学校。

在二战期间,这所学校为盟军的海员训练贡献了巨大的力量,随着二战的结束,这座学校也结束了历史使命,但拓展训练这种形式却没有退出历史舞台。

在上个世纪60年代,战后的欧洲经济快速复苏,但同时,激烈的竞争和巨大的压力让很多人不堪重负,有人沉沦了,有人绝望了,有人甚至选择结束自己的一生。

这些人的财力未必比别人差,智力未必不如别人,知识也未必逊于他人,真正决定性的区别,在于人的心理。

这时,人们想起了当年阿德伯威那所学校的训练方式,通过有针对性的调整,在内容上转化为对经营管理更有帮助的方式方法。

于是,拓展训练就这样得到了再次的发展和传承。

从最开始,我们谈到了拓展训练的起,回到开始,我们用游戏来解答我们最初的问题,什么是拓展训练。

请问在座的各位觉得自己五秒钟能鼓掌多少下?

十下?

二十下?

还有更多的吗?

好,那就让我们看看到底能鼓掌多少次。

(五秒钟鼓掌小游戏)游戏做完了,想听听大家的感受。

(请学员发表)感谢刚才几位的分享,掌声送给他们。

我们来做一个比较,请给我两个数字,第一个数字是游戏前我们认为自己可以鼓多少下;第二个是游戏中我们实际鼓了多少下。

这说明什么呢?

有的朋友说出了【关键词】:

^p,潜力。

大家都知道冰山的样子,冰山露在水面上的,只是它的一角。

人的潜力也有相似之处。

拓展训练的第一个主要意义就在于“挑战自我”。

我们通过拓展训练来让自己发现,让自己意识到,原来我们有这么多的优势和没有发掘的能力,只是我们一直不知道而已。

拓展训练就是让我们挑战自己,突破自己。

我们还有另外一个游戏,这个游戏需要十二名伙伴到前面来完成,名额有限,报名从速。

(同心竿:

12人排成一个横排,全体右转,尽量靠近,同出左手,食指探出,手臂缩回,用指背和指侧架住竹竿,禁止夹住或勾住,将竹竿从与肩同高的位置降到腰际,过程中不得弯腰,不得蹲下,手指不得离开竹竿,否则返回至起始位置。

其他人协助监督或观察进程。

)让我们先用掌声感谢刚才的12位朋友。

游戏做完了,有的朋友很兴奋,有的朋友似乎在思考,有的朋友在热烈的讨论,那让我们来交流一下,刚才您看到了什么、发现了什么、想到了什么。

先请刚才参与游戏的朋友讲讲他们的感受。

(请参与者分享,掌声感谢)都说旁观者清,过程中很多朋友在下面出谋划策,现在请他们谈谈体会。

(请观察者分享,掌声感谢)谢谢大家精彩的发言,从刚才大家的话语中我也得到了不少启迪,那么我这里有几个问题:

首先,我们的目标明确吗?

其次,我们的意愿强烈吗?

第三,这件事算得上“不可能的任务”吗?

第四,我们努力地去做了吗?

那我们就必然会成功的吧?

这个等式,成立吗?

目标+意愿+能力+付出=成功(学员回应)

我听到有的朋友说不一定成立,为什么呢?

(学员回应)哦,又有朋友说了,这些还不够,还需要别的因素,比如呢?

(学员回应,相应书写)现在我们发现,原来想做成一件事情,需要这么多的因素,只是努力,只是满怀热情,恐怕还是不够的。

好,那我的下一个问题又来了,这件事情,几个人做比较容易?

(学员回应)嗯,一个、两个,总之,人少好办事,是吧?

我们经常感慨,现在社会里,以一当十容易,以十当一太难。

而平时的工作当中,恐怕我们更多的,还是要与别人共同完成一件事情,而不是自己单打独斗。

怎样把上面提到的这些因素都体现出来,怎样去以十当一,明天的拓展训练里,我们试着去找出答案。

好,拓展训练的第二个重要意义就在于此——“熔炼团队”。

在接下来的拓展训练中,我们会像刚才一样,从一个游戏或者说是活动开始;然后,又像刚才一样,请大家来发表自己的观点;各自畅所欲言之后,我们还要就刚才大家共同关注的问题进行一些讨论;而讨论后,我们可能就会得到一些理论性的东西,这些理论又会投入到应用中,去指导我们开展下一项活动。

当然,我们期望这些理论的应用,不仅仅限于下一项活动,而是更广泛地在生活和工作中去发挥作用。

而在这个过程中,我们是快乐的。

这就是拓展训练的学习圈。

(画出体验式培训的学习圈)

以上是对拓展训练的介绍,接下来的第二部分,要由大家来完成。

刚才我们在进来之前,通过报数已经随机分成了几个小的团队,从现在起,一直到本次培训结束,请大家按照现在的团队活动,不要进行改换或调整。

还是想问大家一个问题,大家觉得我们现在算是一个完整的团队了吗?

(学员回应)有人说算是,有人说还不算。

还需要那些内容才能称得上是真正的团队?

(学员回应)好,大家说得很全面,全面得都超过我的想像了。

提炼一下大家刚才提到的内容,白板上的这些内容是我们必须的:

队员、队长、队名、队徽、队歌、队训。

队员,我们已经有了,剩下的五项,我们有一些要求和友情提示。

先说队长,队长有非常重要的责任,比如当我们面对一个新的挑战时,队长就需要挺身而出了,高喊一声:

“同志们,我先上!

”为大家做一个表率。

但另外一方面,队长也有很大的权力,还是同样的场景下,队长也有第二种选择,他可以大吼一声:

“同志们先上,我掩护!

”所以,友情提示,选队长,要慎重。

接着说队名,对于队名我们有如下要求:

第一不可以太邪:

比如什么拉登队、什么奥姆真理队;第二不要太正:

比如三个代表队、两个务必队;第三不可以和时事贴得太近,神五上天时,我们基地的队伍都排到神十了;最后一个要求,不可以用动物的名字,因为这些名字实在是太容易被想到了,试想一下,如果明天我们的基地里这儿一只老虎,那儿一只老鹰,旁边还一群野狼,那就不像培训基地了,而像另

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1