永城市中小学星级学校评估标准.docx

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永城市中小学星级学校评估标准

永城市中小学“星级”示范学校评估标准

一、德育工作（50分）

1、（3分）学校把德育工作放在首位，目标明确，安排具体，落实到位，并体现在学校的工作行事历中。

查两学期学校工作计划：

内容2分（充实、具体）；行事历1分（安排两次以上），包括两争两创、弘扬培育民族精神月（九月）、形式教育大课堂。

2、（6分）德育工作组织健全（1分），有政教处或德育处（1分），有团队组织（1分），有专人负责，有德育工作档案（3分）。

3、（6分）学校有切实可行、详实具体的德育计划（1分）、活动方案（1分）和记录（1分）、有科学的考核评比办法（1分），有定性或定量评价结果（2分）。

4、按规定每周举行一次升旗仪式。

组织规范，师生严肃，效果良好。

旗杆、行事历、讲话（少一次扣1分），破损（扣1分）。

5、（6分）充分发挥共青团、少先队的模范带头作用，结合实际，有计划的开展各类活动。

查计划（2分），看资料：

文字、图片、音像及记录（4分）。

6、（6分）坚持对中小学生开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育；诚实守信、文明礼貌教育；遵纪守法、自律自爱教育；博学奋进、良好习惯养成教育；反对邪教、热爱科学、政治信仰教育；伦理、心里、生理教育；结合重大节日和革命历史纪念日，对学生进行爱国主义和革命传统教育。

守则和规范测试卷（3分）；国庆活动（文字、图片3分）。

7、（6分）重视班主任管理、教育和培训，积极参与各级举办的班主任培训活动，根据学校实际有目的、有针对性的召开班主任工作经验交流会，学习推广先进的管理经验。

管理办法（2分），培训证（2分），经验交流会（2分）。

8、（6分）举办家长学校（1分，查上课资料），定期召开家长会（一次1分），建立教师与家长多渠道联系、沟通方式（学生基本情况登记表及联系电话1分），关心留守儿童成长（有登记表、档案1分），重视学困生转化（查班主任工作手册2分）。

9、（6分）积极参加各级举办的青少年思想道德征文（2分）、演讲比赛（2分）、文艺演出（2分）等活动，把德育工作渗透于各项会哦东和学科教学之中。

二、安全工作（50分）

1、（5分）安全组织健全（1分），人员分工具体（1分），规章制度完善（3分）。

2、（5分）中心学校校长与中小学校长（1分）、校长与教职工（2分）、班主任与学生（2分）层层签订安全目标责任书并存入档案。

3（5分）结合安全教育内容，利用多种形式开展安全教育活动。

查记录（2分）、讲话（3分）。

4、（5分）安全教育工作有结计划（1分）、有总结（1分）、有安全隐患排查记录（1分）和事故处理记录（2分）。

5、（5分）安全教育列入课时。

经常讲，周周讲，月月讲，警钟长鸣，常抓不懈。

《安全教育读本》不少于4节（每少一节扣1分），看读本、问学生。

6、（8分）制定安全工作应急预案（3分），对学生进行有针对性的安全技能演练（5分，看方案、图片或记录）。

7、（3分）学校各项设施无安全隐患（2分），周边环境治理效果显著（1分）。

8、（5分）门卫职责明确具体（1分），有住校生的学校实行24小时值班管理（2分），校内有安全宣传栏（1分），大门内外有安全警示语（1分）。

9、（4分）定期对食堂进料、加工、出售、食品卫生进行检查，对伙房从业人员检查身体，持健康证（1分）和培训证（1分）上岗。

10、（5分）加强学生宿舍管理（制度1分），实行领导带班（1分）、教师夜间巡逻制度（1分），有领导带班和教师夜巡值日表（2分）。

三校园建设（50分）

1、（10分）校园建设有整体规划，行政、教学、活动、生活四区分明，布局合理。

实地查看，酌情给分。

2、（5分）有标准适用的校门（1分）、围墙（1分，2..6米高，4米一垛）、厕所（1分，男生30人一蹲位，女生15人一蹲位，不达标扣0.5分）、花坛（1分）、旗杆（1分）。

3、（5分）校园优雅，建筑面积（2分，生均小学4平方米、初中5.3平方米）、占地面积（3分，生均小学22平方米、初中26平方米）。

4、（5分）教室标准（1分），各种室标齐全（2分，不相符扣1分），课桌凳完好（1分），高矮适中（1分）。

5、（8分）办公室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、远教室、多媒体教室、团队活动室、卫生室、心理咨询室等各室配备齐全。

（前6项每少一室扣1分，600人以上学校加后两项）

6、（8分）校长室、副校长室（2分）、教导处、政教处（2分，规模较大的学校还要有团队活动室）、总务处（1分）等职能机构设置齐全，布置规范（3分）。

7、（4分）宿舍（1分）、食堂、餐厅（1分）、操场建设达标（2分，达标2分，不达标1分，无0分。

标准：

小学200米跑道含60米直跑道；初中300米跑道含100米直跑道）、配套设施基本齐全。

8、（5分）活动区有固定的体育设施（两副篮球架、4个人乒乓球台，酌情扣分），且利用充分，管理较好。

四、校园管理（50分）

1、（5分）行政区、教学区、活动区、生活区清洁卫生。

发现不卫生处，每处扣1分。

2、（5分）校园内绿化（1分）、硬化（1分）、美化（1分）、净化（1分）、文化建设氛围浓（1分）（酌情给分）。

3、（5分）有固定、永久性的中小学生《守则》（1分）、《规范》（1分）和展示校园文化的标牌（1分）、园地（1分）、长廊（1分）等。

4、（5分）有醒目、催人奋进的校训（1分）、校风（1分）、班风（1分）、学风（1分）和教风（1分）。

（让校长解释，解释不上来扣1分）

5、（5分）有固定的学习板报（1分）、宣传栏（1分）、阅报栏（1分）和展示教师（1分）、学生风采的园地（1分）。

（查光荣榜）

6、（5分）花木定期修剪（2分），校内无杂草、无垃圾、无纸屑、无烟头、无积水、无杂物（1分）、无家禽家畜（2分）。

7、（5分）各种用房门窗玻璃齐全（2分），四区墙壁刷白（黄）（1分），无乱涂乱画现象（1分），自行车摆放合理有序（1分）。

8、（5分）厕所标志规范（1分），坚持经常打扫（1分）（教师与学生不分开扣0.5分），喷洒消毒液，无粪便堆积（1分）；寝室内物品摆放有序（1分），被褥叠放整齐（1分），干净整洁无异味（1分）。

9、（5分）办公室布置规范，美观大方，有总课程表（1分）、作息时间表（1分）、轮流值日表（1分）、中小学教师职业道德规范（新颁布）（1分）、切合实际的各种制度（或制度汇编1分）、必要的工资领导组织。

10、（5分）教室墙壁、地面保持干净（1分），课桌凳摆放整齐（1分），室内张贴有课程表（0.5分）、作息时间表（0.5分）、轮流值日表（0.5分）、班级组织系统表（0.5分）、好人好事登记薄（0.5分）、班规和名人名言（0.5分）。

五、教学管理（150分）

1、（10分）全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育（计划有无情况，有无措施）（3分），面向全体学生，切实减轻学生课业负担。

学生在校学习时间（4分）、作息时间、课业负担（3分）符合省厅规定（三四年级0.5小时，五六年级1小时）。

2、（10分）按照新课程计划开全课程，开足课时，（每少一节扣1分），不得随意增减学时和课程（省情礼仪、书法艺术、心理科技（初中）、劳技，每少一节扣3分。

3、（5分）学校以教学工作为中心，校领导班子分工明确，责任到年级组、教研组，齐抓共管，形成合力（酌情给分）。

4、（10分）教学常规管理制度健全。

对教学管理有行之有效的方法措施，对教师的教学计划（2分）、备课（2分）、上课（2分）、作业批改（1分）、辅导（1分）、考试（1分）、评价（1分）等方面均有明确要求。

5、（10分）各种计划、总结齐全，包括学校整体工作（3分）、教学工作（1分）、德育工作（1分）、教研活动（1分）、班主任工作（1分）、培优补困（1分）、课外活动（1分）、控辍保学（1分）等计划（本期计划、上期总结）。

6、（15分）每期每科举行公开课、观摩课、示范课两次以上（5分，每少一科次扣1分），学科教研活动（10分）不少于每周一次。

（10次活动，每少一科次扣1分）。

7、（6分）积极推进新课程改革。

有研究课题或实验项目（2分）。

有推进课程改革的具体措施或方案和教学模式（4分）。

8、（20分）课堂教学充分体现三维目标和自主、合作、探究的学习模式。

（听课平均分，无教案扣2分）。

9、（6分）认真开展“中小学生综合素质评定”工作，学校、班级评审组织健全（1分），评定过程细致认真、评定结果公平公正（4分），按要求进行公示并上报评定结果（1分）。

10、（6分）认真做好“培优补困”工作（看业务手册），坚持因材施教，发展学生个性特长，培养学生创新能力，促进学生健康成长。

11、（5分）健全学籍档案（2分），规范学生在升、借、转、休、留、辍等方面的管理措施（3分）。

12、（15分）业务档案管理规范。

包括教职工的量化考核（2分）、教研活动（2分）、教学业务检查评比（2分）、考试评价（2分）、教职工基本情况及工作分担（1分）、学校、教师获奖情况（1分）等内容，教职工档案（5分）每人一盒（含教师工作手册、公开课教案、获奖证件、论文、考试成绩册等）。

13、（10分）教育教学设备登记造册（1分），摆放有序（1分），管理规范（1分）。

图书让学生广泛借阅（3分），实验仪器能按教学内容随堂做演示实验或分组实验（3分），远教设备利用率高（1分）。

14、（8分）教师教学案内容完善（4分），质量较高，实用性强，体现课改精神；学生作用量适中（4分），教师批改认真，有针对性。

（无批改记录扣1分）。

15、（8分）积极开展听课评课活动，教师每学期听评课不少于10节，校领导不少于20节（每少一节扣0.5分）。

16、（6分）建立科学有效的班主任、教师、学生评价体系（三个评价体系各1分）和绩效工资实施方案（3分），不单独以考试成绩评价教师和学生。

六、师生管理（50分）

1、（5分）师生关系和谐，教师无体罚和变相体罚学生的现象（阅卷、访问学生，酌情给分）。

2、（5分）认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》（查政治学习笔记），抓典型、树标兵，做法具体，落实到位。

3、（5分）认真实行教职工岗位责任制、把考勤、考绩、考量与绩效工资紧密结合。

措施得力，效果显著（查上年考绩）。

4、（8分）对教师的教学工作定期检查，并将结果与教师的年度考核挂钩（查记录、结果）。

5、（5分）专任教师学历合格率全部符合国家规定的要求，积极组织和鼓励教师进行高学历进修和专业技能培训。

完成教体局下达的教师培训任务。

6、（6分）认真贯彻落实中小学生《守则》和中小学生《日常行为规范》，新学年开始，组织新生学习《守则》和《日常行为规范》，并对学习掌握情况进行测试和检查（与德育工作联动）。

7、（5分）长期开展“两争两创”活动和“三好学生”、“学习标兵”、“校园新星”等的评选活动（3分）。

形成严明校风、文明班风、勤奋学风（2分）。

8、（5分）控辍保学工作有制度、有措施、有档案（2分），并把其作为考核班主任和教师的内容之一（3分）。

9、（6分）每学期至少开展一次学生评教活动，并将结果通过各种形式和途径与教师进行沟通和反馈（查看上期的评分表）。

七、后勤管理（50分）

1、（5分）后勤组织健全。

财务、餐饮、寝管、图书、仪器、体音美、电教设备、门卫管理人员职责分明（看职责分工），任务具体，工作到岗到位。

2、（5分）财务管理坚持“月结公示制度”（3分）。

民主监督，民主理财（核帐小组2分），收支透明，教职工满意，工作积极性高。

3、（5分）学校固定资产有专帐（看帐）。

4、（4分）师生食堂管理制度健全（1分），价格合理，不以盈利为目的，不得承包给校外人员。

饭菜质量好，食品卫生安全。

监督机制健全（1分），师生满意。

保障热水供应（2分）。

5、（3分）食堂从业人员持证上岗，定期体检，无传染病（看持证情况）。

6、（10分）图书、仪器、体音美、电教设备管理规范，利用率高（看教学管理）。

7、（5分）教学用品及时供应，损坏设备及时维修，保障作用好，服务质量好（查看）。

8、（5分）重视师生个人卫生和环境卫生。

师生仪表端庄整洁，卫生习惯好。

寝室内无污水、无纸屑、无尘垢、无苍蝇、无异味。

9、（4分）食堂、宿舍的卫生情况不断检查，及时公布，并将检查结果（2分）与管理人员和班主任的考核、模范班级的评选结合起来（2分）。

10、（4分）加强卫生健康教育，在校园内、宿舍区内设立卫生健康知识专栏（2分），预防流行疾病的发生（甲流防治2分）。

有条件的学校可设立医务室，配备专职保健医生。

八、依法治校（50分）

1、（5分）校领导和教师要认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《青少年思想道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强学校周边环境治理保持正常的教育教学秩序》等法律法规，并系统掌握其基本内容。

2、（5分）聘请法制（兼职）副校长或法制辅导员（1分，看聘书），定期召开法制报告会（4分，看图片、讲稿），培养法制观念，学法、懂法、用法，增强法制意识，维护师生的合法权益。

3、（5分）设立法制教育活动室或法制宣传栏（版面）（2分）。

开展多种形式的法制宣传活动。

有计划的开设法制教育课（3分），每期不少于两课时（看教案，没有扣完）。

4、（5分）能按照有关法律法规的要求做到：

依法治校，依法治教。

学校的各种管理制度不得与法律法规相矛盾（酌情扣分）。

5、（5分）协调公安、工商等职能部门的大力支持，加强学校周边环境治理，保持正常的教育教学秩序（查看）。

6、（5分）无校园暴力和违法违纪现象，拒绝不健康的音像、书刊进校园（根据问卷酌情给分）。

7、（5分）自觉规范办学行为，自觉遵守《义务教育法》和省教育厅颁布的《义务教育阶段办学行为十不准》，无乱收费、乱招生、乱考试行为（根据问卷酌情给分）。

8、（5分）规模较大的学校设有经公安机关培训、持证上岗（3分）的专职门卫（1000人以上的学校）。

非校内人员进入学校要登记（2分）。

9、（5分）教师不搞有偿家教，不以教谋私，不推销教辅或诱导学生到指定书店购买教辅用书，不利用节假日搞收费补课（问卷、看措施、看动作）。

10、（5分）学校师生自觉遵纪守法，维护教育形象，无上访、无信访、无利用互联网反映不是情况的现象（酌情给分）。

九、体卫艺工作（50分）

1、（15分）每学期举办一次体育运动会、歌咏比赛、文艺汇演、艺术节或其他展示学生个性特长的大型活动。

（文艺8分，体育7分，看图片、看记录、看结果。

）

2、（8分）积极参加各类体育竞赛、书法、绘画、科技制作及其他艺术比赛。

看乡级以上，查看资料。

3、（8分）学校建立各类体艺兴趣小组（4分）且能按计划开展活动。

（4分）

4、（7分）坚持上好两操，两操检查评结果当日公布。

课间操3分，眼保健操3分，结果公布1分。

5、（7分）体育课技能训练系统、规范（3分，看教案），认真开展体艺达标活动（看手册2分，测试结果2分，小学看成绩）。

6、有卫生与健康、禁毒知识宣传专栏。

7、（5分）卫生工作常抓不懈，卫生区责任明确（2分），不断检查及时公布（3分，看流动红旗）。

十、教学质量（150分）

1、（20分）期中考试：

小学各年级各科及格率在85%以上；初中各年级各科及格率在70%以上；高中各年级总平均成绩位居商丘市同类学校中等以上。

（查期末各年级的成绩册、10分；及格率每低一个百分点扣1分）。

2、（10分）毕业考试：

毕业年级毕业率，小学达98%以上；初中90%以上；工作85%以上（看成绩册，每低一个百分点扣0.5分）。

3、（50分）高中招统考：

高中各校在每年高考中，一本及普通本科上线率高于商丘市同类学校平均水平；初中学校在全省中招统考中，报考率和合格率的平均值高于全市平均水平。

4、（50分）在全市质量抽考评估中，教学成绩逐年提高，且平均成绩位于全市中等以上。

5、（20分）按照要求积极组织学生参与各级举办的各类竞赛活动，参与人数多，竞赛成绩好（县级以上）。