部编版一年级语文上册理解阅读及答案.docx

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部编版一年级语文上册理解阅读及答案

2021年部编版一年级语文上册理解阅读及答案

一、课外阅读。

小兔看外婆

一天,兔妈妈对小兔说:

“外婆病了,妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。

”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？

小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。

小猪请他到游乐场中飞车。

小兔想：

这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：

“下回去吧，今天不行。

”小猪只好自己去了。

过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。

小松鼠对他说：

“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！

”小兔想冰淇淋多好吃呀！

可又想起生病的外婆，就说：

“下回去吧，今天不行。

”小松鼠说：

“那好吧，我先去了。

”

小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于带外婆家啦。

兔外婆正在家门口纳凉，等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的，兔外婆拉着小兔说：

“我家的小兔真棒！

”

1．短文中小猪请小兔去游乐场______________，小松鼠请小兔到________家尝冰淇淋。

2．兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？

用“______”在文中画出相关的语句。

3．你想对文中的小兔说些什么？

__________________________

二、读一读，做一做。

春节要到了，爸爸不在家，他到南极探险去了，不知天上的月亮，会不会照到他。

妈妈给爸爸写信，说了很多话。

我在信的一角画上我，把我寄给爸爸。

“爸爸，我把我寄给您!

我想看看南极的冰雪，更想看看您!

”

1．根据短文内容选一选，填一填。

（只填序号）

（1）爸爸去南极（______）了。

①游玩②探险

（2）“我”在信的一角画上“我”，寄给爸爸，是想（______）

①去看看南极，看看爸爸②去南极

2．春节就要到了，如果让你也给远方的亲人或朋友寄一张贺卡，你会在贺卡上写些什么？

_______________

三、课内阅读。

四个太阳（节选）

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给（）。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小（），请他们（尝尝常常）水果的香甜。

1．把选文补充完整。

2．选择正确的词语在下面画上横线。

3．夏天，我画了个____的太阳，秋天我画了个____的太阳。

四、阅读短文。

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（）。

高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给（）。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给（）。

阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？

哦，画个彩色的。

因为春天是个多彩的季节。

1．我会在括号里写字。

2．这段话有（______）句话。

3．春天为什么要画个彩色的太阳？

（_____________）

五、读短文，完成练习。

小雨点

小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃，他们可懂事啦，最肯帮助人。

要是小花们口渴了，小雨点就从天上跳下来，让小花们吸饱雨水。

要是湖里的鱼觉得气闷了，他们就跳下来，把湖水打出气泡，让鱼儿透透气。

1．短文内容填空。

（1）小花

（2）小娃娃（3）气泡（4）鱼儿

小雨点从天上跳下来，帮助了_______和______，它们真可爱。

2．大家为什么喜欢小雨点呢？

（请在正确的答案后面打上“√”）

（1）大家觉得小雨点很美。

（）

（2）小雨点乐于助人。

（）

（3）小雨点能预报天气。

（）

六、春日阅读轩。

春天的美景

春天来了，带给大地一片生机勃勃。

小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

1．这段话主要写____来了，带给____一片生机勃勃。

2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：

___________

3．从哪儿看出鸟儿特别活泼？

_____________

4．你准备怎样做才不让美好的春光溜走？

_________________

七、快乐阅读。

谁捞西瓜

十月五日是小兔的生日，小猪扛（káng）着西瓜，小羊捧（pěng）着青草，小猫抱着一棵大白菜，一起去小白兔家。

走到河边，小猪不小心，西瓜滚（gǔn）到河里去了，小猪没有礼物送给小白兔，急得哭了。

正在这时，小河马把西瓜捞上来，小猪笑了。

1．（_____）、（_____）和（_____）去给小兔过生日。

（_____）把西瓜捞起来了？

（填序号）

①小兔②河马③小猪④小羊

2．这个故事有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）句话。

3．连一连大家给小兔送了什么礼物。

小猪的礼物青草

小羊的礼物大白菜

小猫的礼物西瓜

八、阅读理解

美丽的海边

大海，蓝蓝的，又宽又广。

沙滩，黄黄的，又长又软。

雪白雪白的浪花，冲向沙滩，留下许多小小的贝壳。

小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。

他们拾起小小的贝壳，穿成漂亮的项链，挂在自己的胸前。

小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。

1．短文共有（____）个自然段。

2．短文描写的是（____）的美丽景色。

3．选择填空，把序号填在括号里。

①沙滩　　　②大海　　　③贝壳　　　④浪花

蓝蓝的_______　黄黄的_______　雪白雪白的_______　小小的_______

4．用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。

九、快乐阅读

爱动脑筋（jīn）的孩子

华（huà）佗（tuó）七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑（sāng）叶，一位老爷爷路过，问他们：

“谁能摘下树顶上的叶子？

”小朋友们抬头一看：

树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！

 华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

老爷爷笑了，说：

“这孩子爱动脑筋。

好，我就收你做徒（tú）弟吧！

”原来，老爷爷就是当地有名的蔡（cài）医生。

1．这篇短文有________个自然段。

2．填一填。

这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。

3．华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？

从文中找出相关的句子。

4．华佗是个________的孩子。

十、读一读，想一想，做一做。

我自己做

早上起床，奶奶要帮我穿衣服。

我说：

“不，我自己穿。

”上学时，爷爷要替我背书包。

我说：

“不，我自己背。

”做完作业，爸爸要给我收拾学具。

我说：

“不，我自己收拾。

”晚上，妈妈要帮我洗袜子。

我说：

“不，我自己洗。

”

我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。

1．根据短文内容填一填。

（填序号）

①背②穿③洗④收拾

“我”自己（②）衣服、（____）书包、（____）学具、（____）袜子，真能干！

2．填一填。

小朋友慢慢长大了，要学会________的事情________做。

3．你自己会做什么呢？

想一想，写一写。

________________________

十一、段落阅读。

雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。

丁丁说，彩虹是一座神奇的桥，他想从这座桥上走过，去看看遥远的银河。

冬冬说，彩虹是一条五彩的项链，美丽的仙女戴上它，一定会更加好看。

小弟弟问：

如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？

能不能到太空人的家？

小妹妹问：

是谁让彩虹这样美丽？

是谁为它画了七彩衣？

谁有这样硕大的笔？

彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。

1．在短文中找到恰当的词语填在（）里。

（_____）的银河（_____）的项链（_____）的仙女

2．给下面的字换上新部首，组成一个新字。

例如：

样——（洋）

银——（_____）虹——（_____）过——（_____）河——（_____）

3．用“﹏﹏﹏”画出文中小朋友们提出的5个问题。

4．我们知道天空中的彩虹是由7种颜色组成。

它们分别是_____、_____、_____、_____、_____、____、_____。

十二、阅读与理解

荷叶圆圆

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：

“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶．上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：

“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：

“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：

“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

1．这篇短文一共____________个自然段。

2．荷叶的样子是____________，颜色是____________。

3．照样子，填一填。

游来游去

______来______去______来______去

4．小水珠把荷叶当___________；小蜻蜓把荷叶当作停机坪；小青蛙把荷叶当作__________；小鱼儿把荷叶当作____________。

5．想一想，还有谁把荷叶当作什么？

请写下来。

_______________把荷叶当作_________________

十三、读短文，完成练习。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待会儿好吗？

我多想永远留住这美丽的景色。

可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧！

秋娃娃，咱们明年再相会！

1．短文共（）小节，请标上小节号。

2．从短文中找出合适的词填空：

（______）的秋娃娃（______）的秋菊（______）的景色

3．照样子，写词语。

例：

一片片___________________

4．为什么“我”不能留住这美丽的景色？

（选字母编号）（）

A．因为秋娃娃太淘气了B．因为冬姐姐马上就要来了

十四、阅读下列短文，按要求叫答问题。

有趣的动物园

星期六下午，妈妈带我到动物园看动物。

动物园有各种各样的动物。

有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。

猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。

最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

1．短文共有________个自然段。

2．第二自然段主要围绕哪一句话来写的？

请在文中找出来。

____________________

3．根据短文内容连一连。

顽皮的　　　　　孔雀

笨重的　　　　　狼　

美丽的　　　　　黑熊

凶恶的　　　　　猴子

4．最吸引“我”的动物是________。

5．根据短文内容，判断下列说法的对错。

（1）星期一上午，妈妈带“我”去动物园看动物。

（____）

（2）动物园里的蟒蛇最淘气，总是跳来跳去。

（____）

（3）孔雀的羽毛展开了，像一把大扇子，非常美丽。

（____）

6．动物园里还有哪些动物呢？

请你再写两个。

_____________

十五、课外阅读

太阳和彩虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美虹。

彩虹听了就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说：

“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我也就没有你。

”彩虹不相信，反而更加骄傲了。

太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立刻不见了。

1．短文共有（____）个自然段。

2．“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我也就没有你。

”句中的“你”指的是_____，“我”指的是_____。

（填序号）

①太阳②云③彩虹④雨

3．虹不见了，是因为

A．彩虹到别的地方去了。

B．人们都赞美彩虹。

C．太阳躲进云里去了。

答案

一、

1．飞车河马

2．原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的。

3．小兔你做事很专心，不三心二意，我要向你学习。

二、

1．②①

2．亲爱的叔叔：

祝您在新的一年里，身体健康，万事如意！

你的侄儿（女）XXX

三、

1．秋天伙伴

2．尝尝

3．绿绿金黄

四、

1．天空秋天冬天

2．10

3．因为春天是个多彩的季节。

五、

1．小花鱼

2．

（2）√

六、

1．春天大地

2．五光十色五颜六色

3．鸟儿唱的歌婉转动听。

4．我要好好欣赏春天的美丽景色。

七、

1．小猪小羊小猫小河马

2．22

3．

八、

1．5

2．海边

3．②①④③

4．小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。

小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。

九、

1．3

2．七当地有名

3．华佗想了想，找来一根绳（shéng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。

他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，枝条更低了。

这样，他就摘到树顶上的叶子了。

4．爱动脑筋

十、

1．①④③

2．自己自己

3．示例：

系鞋带、叠被子、打扫房间等。

十一、

1．遥远的五彩的美丽的

2．很红村何

3．如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？

能不能到太空人的家？

是谁让彩虹这样美丽？

是谁为它画了七彩衣？

谁有这样硕大的笔？

4．赤橙黄绿青蓝紫

十二、

1．5

2．圆圆的绿绿的

3．走走跳跳

4．摇篮歌台凉伞

5．小蝴蝶舞台

十三、

1．3

1秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了，稻子变成金灿灿的，五彩的秋菊乐得笑开了怀。

2秋娃娃多待会儿好吗？

我多想永远留住这美丽的景色。

3可是，来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧！

秋娃娃，咱们明年再相会！

2．可爱五彩美丽

3．一个个一道道

4．B

十四、

1．2

2．动物园有各种各样的动物。

3．

4．孔雀

5．××√

6．老虎和大象

十五、

1．2

2．③①

3．C