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银行面试辩论赛应对技巧修改版

第一篇:

银行面试辩论赛应对技巧

银行面试形式最常见的是半结构化和无领导小组讨论,但也有部分面试是采用辩论赛和角色扮演的方式,据考生反应,辩论赛是最难的,尤其是对于平时在学校没有参加过类似辩论赛的同学以及性格稍微内向的同学,今天上海中公金融人就给大家介绍一下辩论赛形式以及真题解析

一、辩论赛的形式

辩论是指代表不同思想观点的双方,彼此利用一定理由来证明自己的观点是正确的,揭露对方观点是错误的一种语言交锋的过程。

它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。

而在银行面试中更多表现为无领导面试,随意分两组就某一问题双方展开讨论,阐述理由,最后每组出一个leader进行总结。

二、辩论赛真题回顾:

有一家专门负责上百个广告牌的公司,决定6月份要在城市商业区挂一个商业广告牌,问如何决策定位挂哪个广告牌?

(考生抽签决定自己所选的广告牌)①环境保护方面的广告牌②为贫困儿童建希望小学的广告牌③远离毒品方面的广告牌④宣传城市方面的广告牌⑤青年志愿者方面的广告牌

三、思路点拨

该题型问题设计较为开放,同时也很容易引起考生之间的争论。

在论述自己为何选择某一决策定位的理由时要从两方面着手:

一是着力论述我方选项无可替代的优势;二是力争使对手和考官相信,选择我方选项,能够使有限资源得到最大化的利用。

上海中公金融人为考生们提供两种常见的思路:

思路一:

环境保护方面的广告牌

解释这个选项,考生只需要抓住环境保护即可,在观点的阐述方面可选择由大及小。

首先,联系党和国家关于环境保护的大政方针,如可持续发展、低碳经济等热点,以时下具有压倒性的理论来统领自己的观点往往能够起到事半功倍的作用,因为你的观点的立意已经很高了,别人轻易不能推翻。

其次,联系自己的生活实际,从考官和考生都熟悉的日常生活说起,如垃圾分类处理等,这样更容易引起考官和其他考生的共鸣,能够感同身受,同时,考生也可以依据自己的知识储备列举全国或者省市范围内的环境热点问题,用事实说话,考生需要谨记的是在无领导小组讨论的考场上,空洞抽象的说理远远比不上生动的事例。

思路二:

远离毒品方面的广告牌

首先,解释这个选项,考生可以按照由小到大的方式来阐述。

从毒品对青少年和广大吸毒者的危害,最后扩大到对整个社会风气和民族精神的危害,重点是将毒品的危害说透,即对人的肉体、思想到精神上的伤害无孔不入。

毒品不仅毁坏了一个人的前途,更是败坏了一个时代的风气,这种伤害是巨大的。

其次,考生可以再介绍一下毒品对整个社会的危害程度,从大的方面阐述毒品危害已经到了一个相当严重的程度,其中可以列举我们公安机关破获的一些影响较大的毒品案件,举出较为生动的数据说明,这样更有说服力。

总之,要说明毒品对青少年和广大吸毒者的危害程度,从而进一步说明禁毒工作已经刻不容缓。

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第二篇:

如何高效应对银行校招面试中的的辩论赛

如何高效应对银行校招面试中的的辩论赛

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交通银行的面试比如说岳阳、郴州、株洲等很多地方已经进行,在这些地方的考试中我们发现相对与以前的交通银行的考试来说,今年我们交通银行的一个重要的变化就在于不像是以前的那种简单的考办结构化或者无领导,而是我们常常在大学的时候能够看到的一种活动:

辩论赛。

辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。

它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。

然而在我们的银行的辩论赛中重要是考察作为未来的柜员我们的思辨能力以及大家在激烈的讨论中的行为举止。

比如中共教育研究与辅导专家通过例题来让大家更好的理解辩论赛。

例题“知难行易和知易行难你觉得那个更好”这样的题目将大家分为了两个战队,那我们一起来看看到底分别站在不同的角度进行表述:

【正方】知难行易:

懂得事情的道理难,而实行却比较容易。

我们可以站在这样

的一个角度去告诉考官以及对方的辩友,这样的做法在我们的生活中是经常发生的,因为我么对于一件事情往往进行了一个很好的规划,那么我们接下来的理解才会比较容易,比如其实在我们的人生中学习英语一样,有的人或许觉得很难,但是有的人觉得非常的容易,其实当我们知道英语的学习的过程中应该注意的事项之后,我们学习英语就会非常的简单,之所以有的人觉得难,那是因为没有找到其中的道理,所以这样就造成在学习的过程中,尽管自己也非常努力但是确没有任何的效果。

【反方】知易行难:

认识事情的道理较易,实行其事较难;明白认知事物的规律道理是一回事,能够做到做好是另外一回事。

《尚书·说命中》:

“说拜稽首曰:

‘非知之艰,行之惟艰。

’”孔传:

“言知之易,行之难。

”"知易行难"说,即"非知之艰,行之惟艰"之说,是中国古代认识论里的一个基本观点,从春秋战国时期到明末清初的王夫之,这一观点已深入人心.孙中山认为"知易行难"说对资产阶级革命事业危害极大,在理论上,容易使人坐而论道,空谈心性,不敢或不愿参加实践活动;在实践上,容易使人轻视理论对实践的指导作用,甚至放弃信仰革命理论。

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第三篇:

辩论赛技巧

辩论赛的技巧

一.辩论赛中应该注意的问题

1.正方一辩的发言时间控制:

正方一辩是整场辩论的第一个发言者,他没有驳斥的对象,要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。

不过,如果能在念出最后一个字时,恰恰时间结束的铃声响起,可收到先声夺人之效。

这一点极难,所以不必强求。

正方一辩还有一些战术,如在发言结尾向对方提出好几个问题,以图扰乱对方一辩发言,但对方如稍有经验,一般是避而不答,于是反而容易暴露本方的进攻点。

一辩还常在结尾时说:

“关于***将由我方二辩、三辩作进一步的阐述。

”这种做法优点是在配合上显得连贯,缺点是可能会破坏一辩的整体气势。

如果时间已到而稿子还未念完,可以把论点重复一遍,然后坐下。

2.控制驳论的的比例:

除正方一辩外,其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系,初学者易犯的毛病:

一是明明听到对方漏洞百出,却不知从何下手,好象武学中的全是空门,竟然成了没有空门;二是知道应该驳斥哪一点,一站起来就面红耳赤,恨不得一棍子把对方打死,但是由于无法有效地组织语言,说起来吞吞吐吐,观众看了都替他着急。

驳论应该注意的问题是:

①事先有所准备,对方可能从哪点进攻,做到心中有数,可以把想到的驳论分点写在卡片上,对方谈到哪一点,就抽出哪张卡片放在稿子开头;②首先驳斥对方的常识性错误及口误,如对方背错了某句诗词或在某句话中漏掉了一些关键字而导致意思截然相反,都应该抓住机会予以痛击;临场驳斥要注意对方发言中的开头一段,因为时间有限,如果驳斥其结尾,往往来不及组织语言;③反驳的对象不要太过分散,不超过3点;④最好是针对前一个发言者进行驳斥,如果中间已经隔了几轮发言,驳斥的效果会减弱。

当然,对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外;⑤确实觉得反驳有困难可以只立论3.语言通俗化、口语化:

初看辩论的人可能会觉得那些辩论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手,其实恰恰相反。

前面已经说过,辩手经过准备之后,对辩题的理解往往比评委深刻,这时,既要深得入,又要浅得出,发言时要避免使用专用术语,即使用也要作说明,此外,要多使用比喻、举例、排比等手法。

如果能在发言中以幽默的语言或大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声,对评委会产生较大影响,这一点也同样适用于自由辩论。

4.

概念的模糊和清晰:

其实不光是概念,很多场合都需要模糊的语言让对方找不到靶子,这似乎和第3点有点矛盾,但第3点指的是一般情况,而这里指的却是特殊情况。

举个例子:

在“法治能消除腐败”的训练赛中,我持正方立场,这时我方面临的一个难题是怎样给消除下一个定义,消除的权威定义是使不存在,如果同意这个定义,显然不利;如果不同意,这个定义又实在太难驳倒,甚至很难防守。

最后我方采用了这样的定义:

法治能消除腐败,指的是法治的惩治、防范、监督、教育几种功能相互作用的动态过程。

实战效果颇佳,对方没有什么好办法指出我方这个定义错在何处,结果在枝节问题上作了大量的纠缠。

可以看出,概念模糊化目的是为了防守,这种概念的本意对已方是不利的又或者无法定义精确。

相反,概念的清晰是为了进攻,如上例中反方当然要旗帜鲜明地提出消除就是使不存在,使腐败现象为零,这样才能加强进攻的力度。

5.煽情:

煽情是辩论中的常用战术,自由辩论中也应用颇多,但由于自由辩论中个人发言时间很短,使这种战术的应用受到限制。

大规模煽情一般出现的规范发言中。

煽情时首先要投入感情,可谓慷慨激昂之时,声嘶力竭;沉痛哀伤之处,气若游丝。

但也要注意不可过火,以不影响自己发言为度,切不可泣不成声,拍桌子等等,煽情内容也要注意有逻辑性,比如“法治能消除腐败”中,反方在对腐败问题痛心疾首之后,说“腐败如此严重,单靠法治独木难支”是有效的。

而在“应该鼓励购买私人小汽车”中,反方大谈农村失学严重,去煽希望工程的情,就有点风马牛不相及了。

6.豹尾:

以往发言稿结尾都比较平淡,往往是把本方论点重复一遍,自从《狮城舌战》出版之后,很多辩手模仿复旦四辩在结尾以一句气势宏大的名言、俗语、诗词来结尾,这值得一试,但要注意这句话必须和论点密切相关,而且一般由一辩和四辩来说。

自由辩论的战术:

自由辩论是整场辩论赛中最重要的一个阶段,大多数评委是根据自由辩论的胜负来决定比赛的胜负的。

正因为有了自由辩论,辩论和演讲也才有着质的区别,这么说是毫不过份的。

在两支势均力敌的辩论队之间,自由辩论的随机应变成分很高,常常会让人觉得事先准备的东西全用不上,而且,由于气氛紧张激烈,即使是高手有时也难免气急败坏,于是打到哪里算哪里,双方都死钻牛角尖,过多纠缠细节问题,把战略战术忘个精光。

因此,一方面要注重平时的自我训练;一方面要尽力在赛场上保持冷静,以求成功地运用战术。

二辩论战术

1.划分战场

基本的做法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场,并由场上的一名队员提出其中的第一问题,其它队员立即跟上,直到问完这一系列问题,取得了满意战果后,转入下一战场。

这种战术的优点是:

火力集中,进攻显得有章法,有层次。

缺点是:

有时过于死板,为了贯彻连续提问,对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击,而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守,这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。

结论:

仍然可以适当决定几个战场,但不用强求连续提问,让队员自己控制提问的时机。

2.两次发言

在自由辨论中,一个队员发言后,不要立即把话筒传给其它队员,而在对方发言后,由其自己决定是否作第二次发言。

这种战术的目的是保持发言的连贯性,在队员相互之间很不了解,配合很生疏时应用。

3.相互保护

由于种种原因,往往会出现某个队员口误,或者偏离立论等等对本方不利的情况,这时候,别的队员应该弥补其错误。

弥补的方法有以下几种:

①抵赖。

如果本方犯错误,对方隔了相当长时间后才攻击,又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊,可以死不认帐地说:

“我方没有这样说过。

”但是,这种战术如果被评委识破,会非常不利,一般不要采用。

②别解。

对本方犯错误的话作另外一种解释。

例:

正:

大家听到没有,对方同学竟然说共产主义不能实现,看来帝国主义亡我之心不死,和平演变真是越来越严重了。

反:

在相当长一段时间内,由于条件不具备,共产主义当然不能马上实现……这里反方就运用了别解这种战术,一定程度上扭转了不利局面。

这种战术运用得比较多,常用的句式是“我方的意思是说:

„„”③调整底线。

这是一种迫不得已的作法,所犯的错误既不是口误,又明显背离本方原来的立论,只好将错就错。

④对于明显的口误,可以大胆承认“我方刚才出现了口误。

4.连续进攻

场上要保持头脑冷静,当注意到对方对本方某个问题避而不答或回答不力时,应连续攻击,哪怕把问题再重复一遍也好。

往往易犯的毛病的是自己急于说出某句“精妙”的话,根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的,这种个人主义应该避免。

5.破除双难境地

辩论中难免会碰到一些选择疑问句,对方逼着问你“是A还是B?

”不管是A是B对本方都是不利的,对这类问题有两种回答的方法:

①(既不是A,也不是B)是C②既是A,又是B。

6.破类比

类比手法是辩论中经常运用的,但类比不可能做到绝对的精确,类比物与被类比物总是会有一些区别,这就为反驳提供了突破口。

事先找出一些重要概念的特征后,可以用来攻击对方不准确的类比。

7.循环论证及对待办法循环论证常常是在立论中就已准备好的,这种论辩手法会有出乎意料的效果。

当不管从哪个角度进攻,对方总是能自圆其说时,很可能就是在运用这种手法。

8.归谬及对付方法

所谓归谬就是先假设对方的逻辑是正确的,然后推导出荒谬的结论,以此证明对方的错误。

这是辩论中常用的有力武器,很多看来难以攻击的诡辩,一经归谬,会有“柳暗花明又一村”之感。

例:

“外资是推动广东经济飞速发展的主要动力”反:

马()克()思早已指出:

劳动决定价值,所以,廉价的劳动力才是推动广东经济飞速发展的主要动力。

正:

劳动决定价值适用于任何国家、任何地区,如果按照对方这种逻辑,世界上任何国家、任何地区的经济飞速发展的主要动力都是廉价劳动力喽?

对反方看似吓人的论据,正方以归谬给予有力一击,再看一个比较高级的归谬。

例:

“法治能消除腐败”反:

请对方举个例子,哪怕是一个例子,世界上有哪个国家哪个地区用法治消除了腐败?

正:

过去没有消除,现在没有消除,就等于将来一定不能消除吗?

那我们还谈什么共产主义必然实现,共产主义以前也从来没实现过嘛!

正方对反方的这个要害问题如果避而不答,那就要丢分了,而以归谬驳斥对方提问中隐含的逻辑,却化险为夷。

使用归谬是不容易的,但防守也很难,大概有以下两种防守方式:

9.回避

在水平相当的辩论赛中,只有符合以下条件才能回避:

a)对方的问题无法回答;b)对方的问题回答后对本方很不利;c)对方的问题与辩题无关。

回避的方法有以下几种:

①就好象没有听到对方的问题,直接提出本方问题。

这种回避可以用,但痕迹过于明显。

②以一句话作为过渡。

当评委和观众把注意力集中在这句话中,就容易忘记本方已在脚底抹油了。

③暗含讽刺的回避当对方的提问不甚合理时,用这种战术效果较好。

这类回答在特殊的语境下才有效,不要生搬硬套。

三、小技巧

14.运用假材料

无论在规范发言还是在自由辩论中,都需要运用大量材料,可是合适的材料不容易找到,往往只能编一些假材料,包括数据、实例等。

运用时要注意两点:

一是材料要尽可能编得合情合理;二是不可心虚,要理直气壮地用。

另外,在校际比赛中,应禁用假材料。

15.妙语脱困

如果时间充裕,应事先准备好一些在很多情况下都能使用的妙语。

在自由辩论中,不要急急忙忙把这些妙语抛出去,而应该用在本方最困难的时候。

例:

“温饱是谈道德的必要条件”正:

对方一直回避这样的问题,超道德行为到底是不是道德行为?

请对方回答。

反:

超道德当然不是道德。

但如果按照对方的逻辑,那么裴多斐的《自由与爱情》诗大概就得改成:

“爱情诚可爱,自由价更高,若为温饱故,二者皆可抛”了。

(笑声、掌声)正方前面已充分论述了超道德不是道德,反方在回应一句以后,如果转入其它问题,总是有气弱之感,这时抛出事先准备的妙语(这句妙语几乎在自由辩论的任何时候都可以用),占了上风。

这里还有另一个战术,超道德本来是一个伪概念,但反方并不去论述超道德其实也是道德,而是大胆承认了对方的观点,这是因为承认后对反方的论点并没有什么影响,相反,如果硬着头皮去说清楚,就要费太多的口舌了。

再举一个大胆承认的例子。

例:

“烟草业对社会利大于弊”反:

对方老是说烟草业能上缴多少利税,能创造多少经济利益,难道要等到我国经济发达后,才来取缔烟草业吗?

正:

当然如此。

(停顿)反:

那你们将千千万万中国人的生命置于何地。

正:

我再提醒对方,吸烟只是会对人的身体健康造成一定影响,而这是经济发展过程中,不得不付出的代价。

在这个例子中,正方成功地运用大胆承认的战术,打乱了反方的阵脚,相当得分。

16.连续提问第4个战术叫连续进攻,主要是指临场与队友的配合。

而这里的连续提问可以在事先准备好。

例:

“烟草业对社会利大于弊”反:

对方同学承不承认,烟草业是社会失灵的产物?

(停顿)正:

对方还没有告诉我们,你们的利弊标准是什么?

反:

这一点我方早已论述,我再请问对方,你们究竟承不承认烟草业是市场失灵的产物?

正:

事实胜于雄辩,如果烟草业对社会是弊大于利的话,那为什么我国还要嘉奖云南玉溪卷烟厂,难道是表扬他们多杀人吗?

反:

看来对方同学没办法回答我方的问题,那我再问一个更简单的问题,烟草业是不是一个外部不经济的行业?

明知对方不太了解经济学方面的知识,有意提出这类问题,连提两次后,对方仍然回避,如果重复第三次,好象显得本方只有这么一个问题,这时候转向一个类似的问题,巧妙。

要注意两点,不能提问过多别人听不懂的问题,偶尔一次是战术,多了会被人误认为在破坏辩论。

对关键性的,不能由别的问题代替的提问,可以重复多次。

(这种情况不多,一般总能找到几个类似的问题)

17.

攻击对方过激行为

在辩论中对对手要保持一种尊重客气的态度,不可出现人身攻击的语言,也不能与队友大声谈笑,拍桌子,踢腿等等。

如果对方有人身攻击的语言,可以这样说:

“对对方同学刚才的措词,我方表示遗憾……”,如果对方有很不礼貌的行为,可以这样说:

“在严肃的辩论场上,对方**同学刚才却很不严肃地(拍桌子……),我方对此表示遗憾”。

切不可针尖对麦芒,把辩论场变成吵架场。

18.听不清楚对方发言的对策

对策有二:

一是客气地请对方重复一遍。

这种做法优点是显得有风度,缺点是如果再听不清楚就不好办了,重复后如果听清楚了又很难回避对方的问题。

二是攻击说:

“对方说得不清不楚,我实在听不懂。

”优点是掌握主动,缺点是显得不留情面。

19.合理用时

自由辩论的时间是很宝贵的,每次发言都应该简短有力,不允许象规范发言一样“

一、

二、三”点的展开。

在《狮城舌战》中,自由辩论双方各用时4分钟,台大发言33次,复旦发言32次,平均每次发言7秒多。

一般说来,每次发言在十五秒以内,绝不能超过半分钟。

一定要半分钟以上才能说清楚的,不如让队友来回答,或者干脆回避。

如果本方发言完了,对方却还剩下

一、二分钟,那比赛等于是输了一半。

20.利用多余时间

对方发言时间用完后,如果本方还有多余,可以让4名队员挨次站起发言,这样显得颇有气势。

一般情况下,每个队员发言都是完整的一句话。

华东师大有所创新,4名队员的话加起来才是一句完整的话,而且他们常主动要求结束自由辩论,以显示气度。

这种创新我没有实践过,不敢妄评,可能缺点是不能充分利用时间。

终于写完了,真是辛苦,本来还想修改一下,但太长了,就这样吧。

希望以后有人修正并补充。

注:

1按高级别比赛惯例称四名队员为一辩、二辩、三辩、四辩;2所举例子有些引自原文,有些是凭记忆和想象。

辩论赛中一辩到四辩各自要注意的技巧

一辩需要有清晰的概念,能够清楚地表达出本方的基本观点,需要非常清醒。

口才不一定要非常出众,但是是用来把握基本点的。

尤其在自由辩论中,更是要死守本方的底线。

二辩需要能够清楚地辨别对方在基本面方面出现的失误,火力要强,言辞要犀利。

尤其在自由辩论中,要尽力突破对方的底线。

三辩是要求最高的,需要有出众的口才和过人的学识,尤其反应要快,能够在瞬间抓住对方的漏洞和改变本方的策略。

三辩是自由辩论的主角,要承担起更大的责任。

三辩的好坏几乎决定着比赛的成败。

四辩需要沉着冷静,具有大局观,几乎是场上教练的角色,控制着本队的比赛。

四辩的归纳能力、总结能力和煽动能力要足够强。

优秀的四辩可以在自由辩论中寥寥几句,但是都戳在对方的死穴上。

尤其在总结陈词的时候,更是要具有非常强大的洞察力和煽动性,直击对方要害,引起评委认同。

第四篇:

辩论赛技巧

辩论赛技巧(三辩)

三辩一定要思维敏捷,语速较快,有气势。

到了场上简短的回答对方的问题,然后快速抛出自己的问题,不要被对方带着走了。

如果碰到有什么问题不会回答,就绕过去,比如说“对方辩友,今天我们讨论的是……而不是……”或者是“这个问题要从两方面来看了,……”等……

1、能借反方的例证反治其身,从某字的深层含义考虑下。

2、剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到"四两拨千斤"的奇效,虽然有时有些牵强,但却在气势上占了上风。

要发现对方论据的片面性,果断地从这一面着手,使对方提出的问题成为抱薪救火、惹火烧身。

这要求辩手勇于接招,勇于反击,因而它也是一种难度较大、对抗性很高。

说服力极强的论辩技巧。

需要辩手对对方当时的观点和我方立场进行精当的归纳或演绎。

3、表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。

4、指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方"势力范围",使其恰好为我方观点服务。

5、刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。

通常,这种提问是有预谋的,它能置人于"二难"境地,无论对方作哪种选择都于己不利。

从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。

要语气从容,语锋犀利,其应变之灵活、技法之高明,令人叹为观止!

7、辩场上的实际情况十分复杂,要想在论辩中变被动为主动,掌握一些反客为主的技巧还仅仅是一方面的因素,另一方面,反客为主还需要仰仗于非常到位的即兴发挥,而这一点却是无章可循的。

8、在辩论中常常会出现这样的情况:

双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。

这是辩论的大忌。

一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。

在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给对方以致命的打击。

要机智地避开对方的某些问题,另外找对方的弱点攻过去。

此外,如果我方对对方提出的基本立论和概念打击不力,也是很失分的。

善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜,乃是辩论的重要技巧。

9、由于辩论双方各由四位队员组成,四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾,即使是同一位队员,在自由辩论中,由于出语很快,也有可能出现矛盾。

一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,使之自顾不暇,无力进攻我方。

10、在辩论中,常常会出现胶着状态:

当对方死死守住其立论,不管我方如何进攻,对方只用几句话来应付时,如果仍采用正面进攻的方法,必然收效甚微。

在这种情况下,要尽快调整进攻手段,采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方离开阵地,从而打击对方,在评委和听众的心目中造成轰动效应。

11、当我们碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时,要引入新的概念来化解困难。

12辩论是一个非常灵活的过程,在这一过程中,可以施展的技巧的一些比较重要的技巧。

经验告诉我们,只有使知识积累和辩论技巧珠联璧合,才可能在辩论赛中取得较好的成绩。

13、“慢”也是处理问题、解决矛盾的好办法。

论辩也是如此,在某些特定的论辩局势下,快攻速战是不利的,缓进慢动反而能制胜。

其一,以慢待机后发制人

“慢”在一定条件下也是必须的。

缓兵之计是延缓对方进兵的谋略。

当论辩

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