贵州省语文小升初高分攻略专项透析 专题06修辞D卷.docx

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贵州省语文小升初高分攻略专项透析专题06修辞D卷

贵州省2020年语文小升初高分攻略专项透析专题06：

修辞D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、选择题

1.下面哪些句子是比喻句，找出来。

（）

A．所有的龙真像活了一样。

B．丹顶鹤的眼睛好像小豆豆。

C．明明和他的妈妈长得真像。

D．那一簇簇红花，分明是燃烧着的火把。

2.下面不属于比喻句的一项是（）。

A．宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

B．盘古这个巍峨的巨人，就像一根大柱子，撑在天地之间。

C．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

D．天空像蓝宝石一样晶莹，令人神往。

3.读下面的句子，比喻句的是（）

A．蒲公英的花就像手掌，可以张开、合上。

B．那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散，好像在寻找回家的方向。

C．大家都说我长得像我爸爸。

4.下列句子中不是比喻句的一项是（）。

A．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

B．草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。

C．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

5.下列句子中哪句话运用了比喻的修辞手法？

（）

A．小水沟里的水像一股从地底下涌出来的清泉。

B．这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。

C．这只山雀像死了似的一动不动。

D．小狗冲着主人“汪汪”叫着，好像在说：

“你今天怎么回来这么晚？

”

6.下列各句中，不是比喻句的一项是（）

A．她快乐得像一只可爱的小鸟，蹦蹦跳跳的。

B．月亮像个大玉盘。

C．我长得像爸爸。

7.下面句子没有使用修辞方法的一项是（）。

A．回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步。

B．这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。

C．林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。

D．每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。

8.读下列句子，选出不是比喻句的一项（）

A．小华长得像他爸爸。

B．万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。

C．阳光下，向日葵好像孩子们一张张笑脸。

9.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）

A．我从一本书上知道蜻蜒有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。

”复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。

B．瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

C．独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

D．我曾经想过：

如果人长了一对复眼……

10.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）

A．它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。

B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。

C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。

瞧，多么像它的父母。

D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

二、填空题

11.按要求完成练习。

（1）放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业。

（写一句与标下划线的词语意思相同的歇后语）

_____________________________

（2）“她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把‘小草’浇灌成

‘大树’”联系课文内容，这里的“小草”比喻________，“大树”比喻，这句话的意思是：

_____________________________________

12.我会填

1、太阳是个忠实的向导。

这句话把（___）比作（___）。

2、北极星是盏指路灯。

这句话把（___）比作（___）。

13.按原文填空。

（1）可怜九月初三月，________________。

（2）台榭参差金碧里，________________。

（3）信用既是无形的力量，________________。

（4）胡杨，是最无私的树。

它们将一切________________让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的________________，而将这摧肝裂胆的风沙________________。

（5）太阳像________________，慢慢儿，一纵一纵地使劲向上升。

到了最后，它终于冲破了云霞，________________，颜色真红得可爱。

14.写出下面句子运用的主要修辞手法。

（1）太阳出来了，千万缕金光像利剑一样。

（）

（2）春姑娘踏着轻轻的脚步悄悄地来到了人间。

（）

（3）森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。

（）

（4）森林王国的消失怎么能不令人痛心呢？

（）

15.读句子，完成练习。

1933年冬天的一个下午，天上飘着雪花，刺骨的寒风在上海的街头盘旋，吹在脸上，像针扎似的。

（1）给画线部分缩句：

_______________________________________________

（2）带点的词句使用了_________的修辞手法，这样写的好处是__________________________________________________________________。

请你仿写一个这样的句子:

_______________________________________________________________

16.照样子，写词语。

例：

千门万户

千（）万（）     千（）万（）

千（）万（）      千（）万（）

17.写出下列句子主要运用的修辞手法。

（1）啊，黄河！

你是中华民族的摇篮！

（）

（2）用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。

（）（）

（3）岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

（）

（4）荡胸生层云，决眦入归鸟。

（）

（5）你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

（）（）（）

18.写出下列句子的修辞手法。

1．飞流直下三千尺。

                    （）

2．遥看瀑布挂前川。

                    （）

19.在括号里填上适当的词语，使下面的句子成为恰当的比喻句。

（1）那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片（）。

（2）废气从鲸的鼻孔里喷出来，形成了一股水柱，就像（）一样。

20.修辞辨析

①可我又上哪给他去找呢？

               ________

②松鼠像粒子弹似的从里头从里面蹿了出来，________

③咱们的松鼠自然也不甘落后。

          ________

21.填字成词。

手（）眼快；精神（）（）；仰（）朝天；三（）两（）

22.词语综合练习。

1.课文中“形容细小的摩擦声”的四字词语是____________，这样结构的词语还有____________、____________、____________。

2.课文中“形容谨慎小心，一点不敢疏忽的样子”的四字词语是____________，它的反义词是____________，这样结构的词语还有____________、____________、____________。

三、语言表达

23.每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

（对划线的词仿写一个比喻句）

_________________

24.仿照例子写句子。

（注意加点的部分）

例：

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（1）房子旁边________________________________。

（2）山坡上__________________________________。

（3）_____________________________。

25.扩句。

（l）同学们（）回答（）问题。

（2）老师（）批改（）作业。

26.我会把下列字词连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。

1．圆珠笔  一支  拿出了  她

___________________________________

2．我们  爸爸  想你  天天

____________________________

3．花  里  公园  啊  真多  的

___________________________

4．雪孩子 水汽 变成了 很轻很轻的

_________________________________

27.河边的柳条被风一吹，来回摆着，就像_______________________。

28.改成比喻句。

草原真美。

________________________________

29.用关联词将下面的两句话合并成一句。

①她爱唱歌。

她爱跳舞。

__________________

②他生病了。

他没上学。

__________________

30.按要求写句子。

（1）路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。

（缩句）

____________________

（2）虽然我一直找借口想出去，但是到底也没有得到妈妈的允许。

（仿写）

____________________

31.理解句子含义

一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。

这句话写出了________和________在夏天里的变化。

作者为什么能写得这么形象呢？

这是因为选取了夏天里具有代表性的事物，并抓住事物的特点进行描写，所以给人留下了深刻的印象。

32.按要求写句子

回味

（1）吃过东西后，留在口腔中的余味。

__________________________________

（2）对经历或接触过的事情重新体味。

__________________________________

33.照样子，将句子写具体。

例：

小鸟站在枝头。

一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头。

（1）草地长满蒲公英。

__________________________________________________

（2）我们游览九寨沟。

__________________________________________________

34.照样子写句子。

例：

广场上的升旗仪式非常壮观。

（1）我非常喜欢_________________。

（2）_____非常_______________。

例：

我多想去西安，看看那里的秦始皇兵马俑。

（3）我多想去_________________。

（4）_______多想_____________。

品读句子，完成练习。

他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

35.“他们”是指____________________，“院子里高墙上的四角的天空”是指________________________，“只”表达了______________________。

36.下列对句子理解不正确的一项是（）。

A．这句话表达了“我”对整天被关在高墙深院里，不能广泛接触大自然的不满

B．这句话表现了“我”对闰土那种丰富多彩的生活的向往

C．这句话说明“我”与往常朋友过的是高墙大院的富裕生活，看不起穷困的闰土

37.句子练习。

（1）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？

陈述句：

________________________________

（2）春天，百花盛开。

拟人：

__________________

（3）听了劳动英雄的报告，同学们激动万分。

改成双重否定句：

_________________

（4）照样子写词语和前面的搭配起来，再扩展成句子。

积累（词语）

克服（______）

（5）根据“剪纸”不同的意思说一句话。

①表示剪图的过程。

____________________

②表示剪出来的图案。

__________________  

（6）仿写句子：

爱是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱________________，________________；________________，________________。

38.按要求完成句子练习。

（1）廉颇对蔺相如说:

“蔺大人,请您宽恕我这个老迈昏庸的人吧!

我常常在别人面前侮辱您。

现在,我知道,那完全是我的过错。

”（改为转述句）

_____________________________

（2）我们学校开展的活动内容真的是五彩缤纷,丰富多彩。

（修改病句）

_____________________________

39.照样子写句子。

例：

叶子上的虫还用治？

　　         　叶子上的虫不用治。

（1）那不是小明的爸爸吗？

______________________________________ 

例：

蓝天上飘着白云。

　（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。

（2）黄叶从树上落下来。

_________________________________

例：

明明把玩具放回收纳盒里。

明明把（像小车的）雨伞放回收纳盒里。

（3）月亮挂在天上。

_______________________________ 。

读句子，按要求做题。

那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

40.这一句话主要运用了______的修辞手法，写出了纪昌练习效果__________。

41.我也能用这种手法仿写。

①这间屋子_________________________________。

（突出屋子小）

②桂花开了，_______________________________。

（突出桂花香）

42.照样子，写句子。

1．例：

他转来转去。

他焦急地转来转去。

奶奶看着照片。

奶奶________看着照片。

2．例：

他把羊圈修好了。

羊圈被他修好了。

宁宁把课本放在桌上。

______________________

3．例：

羊被狼叼走了，我难道不着急吗？

羊被狼叼走了，我很着急。

这么浅的河，我怎么会过不去？

_______________________

4．（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。

（照样子，把句子写具体）

（_________）小牛在山脚下（________）吃草。

四、现代文阅读

阅读课文片段，完成练习。

在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。

黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。

成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

这就是真正的荷兰。

到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，給严肃沉默的奶牛挤奶。

金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。

在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。

运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。

满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。

车船过后，一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。

沉睡的牲畜，无声的低地漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

这就是真正的荷兰。

43.用“______”画出语段中的一个比喻句。

这句话把________比作了__________。

44.用“﹏﹏”画出语段中的一个仿写，并说说它的作用，再仿写一个拟人句。

作用：

____________________________

仿写：

_______________________________

45.语段中的一个象声词是___________，照样子再写出2个这样的词语：

______、_____。

46.用“______”画出第二段中的一个排比句。

47.第二自然段主要写了什么内容？

_________________________________

48.请阅读短文，完成练习。

是啊，莺儿，你要好好保存!

这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!

/

【小题1】写出下列句子的修辞方法。

（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!

（______）

（2）他们就像这梅花一样。

（______）

【小题2】梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。

你能写出描写梅花的诗句吗?

_______________________________。

【小题3】“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?

_______________________________

【小题4】按分好的层次写出层意。

第一层：

____________________________

第二层：

___________________________

第三层：

__________________________

晚霞

夕阳、明月、繁星……它们是美丽的。

曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们，可我却喜爱那晚霞。

那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在阳台上仰望天空。

忽然在天边出现了一道红彤彤的晚霞，晚霞的范围慢慢地扩大了。

一秒，两秒……顿时，晚霞染红了西边的天空。

我聚精会神地望着，天空出现了两朵白云，可霎时间又被霞光染红了。

它们向前移动，仿佛向我奔来。

啊__这两朵红云前一朵像一只狡猾的狐狸__尾随在后的__不正是一只大老虎吗__我望着天空的造型__不由得想起了__狐假虎威__这则寓言__

我觉得好笑__但不一会儿__它们便都消失了。

在我的眼前又呈现出了一幅画面：

一只公鸡骄傲地昂着头，好像干了一件了不起的事情。

瞧，它身后还有几个小跟随者呢！

一时恍恍惚惚，又什么也看不清楚了。

晚霞是不会永远留在天边的。

它收起最后的霞光，消失了。

我站在那里，久久不想离去，因为我已被它深深地吸引了。

晚霞真美啊！

49.照样子，写词语。

红彤彤、________、________、________

恍恍惚惚、________、________、________

50.联系上下文，理解下面词语。

①聚精会神：

________。

②恍恍惚惚：

________。

51.“天空出现了两朵白云，可霎时间又被霞光染红了。

”这句话说明晚霞的什么特点？

_______________________

52.给文中没有标点的地方加上标点。

53.“夕阳、明月、繁星……它们是美丽的。

”这句话中的省略号可能省略了什么内容？

请试着写一些在横线上。

 _______________________________

五、信息匹配

54.选择正确的说明方法。

A．列数字

B．打比方

C．作比较

D．举例子

（1）太阳会发光，会发热，是个大火球。

（_____）

（2）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上—个太阳。

（____）

（3）如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机，也要飞二十几年。

（____）

（4）太阳的温度很高，就是钢铁碰到它，也会变成汽。

（_____）

55.判别下列成语所用的修辞手法，填序号。

用比喻手法的是________；用夸张手法的是________；用拟人手法的是________。

①归心似箭 ②莺歌燕舞 ③垂涎三尺

④争奇斗艳 ⑤冷若冰霜 ⑥怒发冲冠

六、判断题

56.读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。

1.“秋天到了，一群群大雁（yàn）往南飞。

”“一群群”说明大雁很多。

  （_____）

2.早晨（chén）起床，面向太（tài）阳（yánɡ）。

前面是东，后面是西。

左面是南，右面是北。

（______）

3.“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。

  （______）

4.7月8日，小猪（zhū）唏哩呼噜给妈妈准（zhǔn）备（bèi）的生日礼（lǐ）物（wù）是用零（línɡ）花钱（qián）买（mǎi）的。

（《小猪唏哩呼噜》）     （______）

5.小熊温尼·菩想了很多办法去偷蜂（fēnɡ）蜜（mì），最后终于吃到了蜂蜜。

（《小熊温尼·菩》）（______）

57.判断下面的说法是否正确

蟋蟀并不是挖掘技术的专家。

这是拟人句。

（____）

58.判断下列句子是不是比喻句。

江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。

   （______）

59.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《三顾茅庐》的故事是根据《三国演义》中的内容改写的。

（____________）

（2）“青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

”这是一个比喻句。

（____________）

（3）“希望、盼望、渴望”是一组近义词，在用法上没有区别。

（____________）

（4）“人心齐，泰山移”是讲我们做事要团结协作。

（____________）

60.用“√”选出正确的读音，错的画“×”。

睡觉[shuìjué]（）            哪里[nǎlǐ]  （）                 

参加[chānjiā]（）             一群[yīqún] （）

因为[yīnwèi]（）              爬呀爬[páyapá]（）

61.下面各句是比喻句的，在后面写上“√”，不是的画“×”   

（1）他长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

________   

（2）这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

________   

（3）他好像和游鱼已经融为一体了。

________   

（4）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

________

62.下列句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。

     （）

2．远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

         （）

3．广玉兰的叶片富有光泽，好像涂了层蜡。

（）

4．圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。

   （）

七、诗词曲鉴赏

63.先把诗句补充完整,再回答问题｡

1.碧玉妆成一树高,                               ｡

妆:

                                             ｡

这句诗出自（）代（）写的《         》｡这句诗所运用的修辞方法是（）｡

2.等闲识得东风面,                                    ｡

等闲: