新闻专业学生应该怎样实习.docx

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新闻专业学生应该怎样实习

新闻专业学生应该怎样实习？

暑假期间，许多新闻专业的学生都进入了报社、电台、电视台进行专业实习，这对于大学生来说是一次非常不错的机会。

接触新闻媒体、熟悉媒体运营的真个过程、锻炼自己新闻采访和写作能力，实习生大部分抱着这样的目的去实习。

实习中还应该锻炼什么能力呢？

在实习的过程中，大学生应该掌握什么样的技巧？

这需要每一个实习生去思考。

暑假期间，我来到了《泰安日报》社进行实习。

其中，有一些问题一直在困惑着我。

我列举几条，还请新闻前辈指导一番：

（一）新闻理论和现实新闻运作有着很大的差距；

（二）在实习过程，如何更好地抓住更好机会；

（三）日报体新闻和晚报类新闻之间区别，如何做好两者之间转换；

（四）无何处理日报中大量的会议新闻和文件整理类新闻，如何寻找晚报类的新闻线索；

（五）在新闻采访中，怎么进行有效地提问；

（六）新闻通讯构思和文字技巧；

（七）面对现实中的种种新闻现象，如何坚守自己的新闻理想。

1.对于某一个新闻事件的采访，不能仅仅局限于新闻时间本身，要挖掘人物的细节和故事，从而进行深度的采访；（吕文佳主任讲对谢霆锋的采访）

2.关于新闻角度的选取是意见非常重要的事情，这是对新闻价值判断的有效运用。

（根据王波采访省政府夏粮收购工作稿件的修改）

3.在有关领导参加的活动中，主要领导交代清楚即可，其他视情况而定；有关督查组、某个团体，以团体的名义写即可；在会上某位省领导讲到的意见和总结是非常重要的，重点写，有事可以做录音。

（根据王波采访省政府夏粮收购工作会议的总结）

4.在新闻的导语中，应该是最近事件，从而引出旧的新闻或者文件；（赵莎莎姐修改《第三批科技特派员和需求单位征集报名结束》）

5.政策解读新闻类的新闻可以有：

一问一答式的，采访某个人的形式。

要对文件精神进行解读和深挖；（赵莎莎姐讲政策类稿件）

6.人物采访一般的结构是按照人物事件的发展顺序，或者是对从人物事件的不同侧面进行解读；（跟着莎莎姐采访“感动泰安”年度人物汤建泉）

7.整理文件时，要有实实在在的东西，比如数字、各种各样事例，切忌在新闻标题中出现“几大政策”、“几大措施”促进XXX工作（这是非常虚的），通讯或者文件新闻，要学会提炼、加工，整个行文要抓住核心，这其实是一种阅读能力和归纳概括能力的体现；比较长的稿件前，可以加上一个提示；（跟着莎莎姐整理《新泰市关于促进高新技术产业发展的扶持意见.doc》文件）

8.新闻稿件中的“进一步”“不断”“积极”“继续”等副词一般不要重复；（市人大调研农产品质量安全孙振华）

9.导语最好不要同时出现太多的时间；（赵莎莎姐）

10.通讯中要抓住细节，把人物写活的方法就是要把人物的动作、神态、语言写清楚、明白，在采访过程中要“相信自己的眼睛，相信自己的心理，相信公众的力量”；（评论部卢主任在给付云霞讲通讯该如何写作时讲到）

实习生到底应该练什么？

实习的时间太短暂，转眼就要结束，站在路口，停住脚步，静静地思考一下前面所走过的路。

无论是在《泰安日报》，还是在《泰山晨刊》，只要自己多留心学习，多向老记者和带自己的老师请教，就能学到很多：

处处皆是学问，什么经历都能够增长自己的见识。

面对熟悉而又陌生的新闻媒体，新闻专业的实习生该如何快速有效地扩展自己的视野，锻炼自己的能力？

个人看来，要善于在实习的过程中充分暴露自己的问题，发现问题，并逐一解决掉。

在实习的过程中，不仅要提高自身的新闻素养，期间还要认识媒体、认识社会，学会与社会上的人打交道。

实习的第一要务就是提高新闻采写水平。

“纸上得来终觉浅”，新闻理论的条条框框只有与实践碰撞出火花时，才能发挥它的作用。

新闻采访是记者获取信息的重要手段，是记者与社会打交道的重要手段，也是决定新闻信息含量多少的重要指标。

新闻写作是记者的硬功夫，是记者综合素质的反映，也是塑造媒体公众形象的重要的因素。

新闻采访需要提前准备好资料（上网或者查阅以前的报纸、书籍），列好提纲，根据被采访人的特点，提出足够多的问题；在正式采访的过程中则需要随机应变，根据被采访人所说的星星点点的线索，从某一个细节入手，顺藤摸瓜，获取事件的全貌。

在采访某个人物时，首先要把该人的基本信息（姓名、性别、年龄、籍贯、学历等）弄明白，然后查阅相关报道，根据采访目的确定采访提纲，准备好问题，与该人约好就可以采访了。

实习过程中，对阿胶价格上涨的暗访，我们需要在与阿胶专卖店老板的谈话中，获取“阿胶价格应该从什么时候开始上涨”、”阿胶价格上涨的幅度有多大”、“造成这种现象原因是什么”、“阿胶价格上涨有没有影响销售量”等信息，足以看出提问的重要性。

另外，还应该注意尽量采访尽可能多的人，以免所获取信息不全面，甚至失实。

一位记者在采访男孩从楼上掉下的新闻时，采访了男孩的家长、邻居、同学，目击者、办案民警，同时还在政府的新闻发布会获得了一些信息，这样的采访能写不出好新闻吗？

采访的最终是要转化为新闻作品的，新闻写作是记者对采访素材进行的思想加工。

在实习中，实习生要注意学习各种新闻类型的写作方法，掌握各种写作技巧，尤其注意在新闻写作中暴露出来的问题，虽然是“小毛病”、“小细节”，但足以限制自己成长为一名合格的记者。

个人看来，实习期间的新闻可以分为两大类：

日报的会议材料型新闻和晨刊多类型采访的民生新闻。

两种不同类型的新闻，需要不同的技巧，日报严谨，晨刊活泼，需要在写作中进行总结和概括。

暂且谈一下晨刊的民生新闻吧，作为一份生活类报纸，它在新闻的选材、题目的制定和语言风格上，都最大程度地贴近群众。

引用老百姓生活中的“俏皮话”作为新闻语言，题目“触目惊心”，很是吸引读者的眼球，最关键就是它把新闻做得很有趣，让读者爱读。

在细节上出问题是实习生经常遇到的，错别字，时间数据、人名地名、领导的排序搞错，语言罗嗦，逻辑不清晰，着实让实习生惹上了“麻烦”。

实习生要敢于在实习中暴露这些问题，并力争同样的错误不能犯两次。

在实习过程中，要注意培养自己的新闻敏感，也就是培养自己在日常生活中发现新闻线索的能力。

有些新闻线索的可遇不可求的，只有这特定的时间、特定的地点，以及某种特定的情境下，记者才能在大街上“无意”发现它。

有人说记者的感官比一般人敏感得多，他们善于从生活中的细微之处发现新闻线索，并寻根问底，写出精彩的新闻稿。

一位记者在公交车上，发现了很少有人注意的红色按钮（其实是方便乘客在紧急情况提前下车的按钮），他经过反复采访，做了大量的报道：

处处留心皆新闻。

另一方面就是记者的脑子要时刻处于高速运转状态，思考自己见到的各种新闻现象，挖掘事件背后的故事。

街上有两个瓜贩，他们卖的西瓜看上去差不多，可就在销量上有很大差别，记者注意到了这一现象，并了解到是一家销售的是无仔西瓜，于是记者采访了农业专家，由一个“小缝”撕开一个“大裂口”，做了深入的报道。

教科书上新闻媒体就好像是现实中的海市蜃楼，离我们太远，不太实际。

实习期间，实习生就要了解新闻媒体，树立一种正确的新闻理念，并熟悉新闻媒体的运营模式和流程。

采访部的记者，基本每天都要召开访前会,并向主任上报当天采访题目。

所报题目是记者前一天在通讯员手中获得的，或者是记者做的新闻策划。

记者直接用报社内部采编管理系统上传稿件，值得一提的是，日报的新闻稿如果涉及某位领导，需要这位领导或者秘书审核之后才能发表。

实习的过程，实习生逐渐揭开媒体的神秘面纱，有的甚至忘记了自己当初确定的实习目标，对媒体失去了兴趣。

当然，如果仅仅把新闻写作当成是一个工作流程，的确很无聊，那也就失去了新闻本真。

《聊城日报》记者张和鹏曾给我说过一句话“真正把新闻当成是一种事业是新闻工作者最高境界。

”

每一次采访会接触不同的人，这是实习生接触社会、与人沟通交流的很好的机会。

实习阶段，实习生对于社会的真实的状态能有一个清醒的认识。

比如记者作为让人敬畏、羡慕的职业，工资待遇却很低，泰安日报社记者的基本工资只有500多，其它的都是稿费。

采访中，你会涉足接触很多自己从未接触过的领域，接触从未见过或听说过的事物。

采访是实习生最佳的学习机会，以记者的身份，通过采访认识新事物，接受新知识。

采访过程一般就是面对面、一问一答式的交流，你能够遇到社会上的各色人等。

因此，良好的与人沟通交流的能力就成为新闻采访的制胜法宝。

交流是人类最基本的技能，实习阶段的人际交流主要包括实习生之间、实习生与报社记者、实习生与被采访者、实习生与“社会人”（实习生生活所接触到的店铺老板、旅馆老板等）四大类，处理好这些关系也是一笔不小财富。

实习生还应树立正确的这样一种新闻理念：

记者应该“追求真相的执着、客观公正的态度”；新闻要遵从“真实、全面、客观、公正”的原则。

实习期间，实习生还要了解媒体和所在城市的文化。

一个媒体的文化是它的灵魂、品牌，一座城市的文化则是它历史积淀、人文文化经典概括。

实习这段经历可谓精彩，不仅对报社的运营方式有了了解，还在周末爬了泰山、游览了岱庙。

有着厚重历史的泰安因泰山而闻名，现在正经历着飞跃发展，实习期间我们曾登顶五岳至尊，作为实习的附产品，登泰山、看日出的经历会成为以后美好的回忆。

《泰安日报》社给了我们一次绝佳的机会，让我们认识媒体、认识泰安、认识社会。

在我们即将离开魅力十足的泰安时，真诚地感谢《泰安日报》社给与我们指导的老师。

山东商报—泰安记者站。