辽宁省中考语文现代文之议论文阅读7篇.docx
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辽宁省中考语文现代文之议论文阅读7篇
中考语文现代文阅读汇编
2014年辽宁省议论文阅读7篇
警惕“穷家的富娃娃”
老石
(1)甘肃省天祝县东坪乡51岁农民陈邦顺靠卖血供儿子上大学,为了多卖血,假造了6个献血证,四年来共给儿子63500元。
儿子虽知父母卖血供他,仍不停地来信要钱,信中称:
我的衣服和鞋旧了,需要200元买衣服和鞋;我想买台电脑,已借了1800元;体育课没达标,要给体育老师送礼;今后三个月生活费3000元;五一节要旅游;班上要收班费100元……“陈大少爷”派头够大的,一月生活费竟要1000元,别说父母在农村,就是我这个小公务员也供不起这么出手阔绰的少爷。
我敢说绝大部分大学生达不到每月1000元的生活费。
电脑、旅游又不是非买非去不可,借钱也买,“消费意识”太超前了。
我女儿在北京上大学,一个月才400元生活费,全年花费1万元足矣。
“陈大少爷”四年竟花6万多。
我想,这就是农村老乡常说的“穷家的富娃娃”。
(2)从常理讲,贫困家庭的孩子应该体贴父母辛苦,少花钱才对,可近年来“富娃娃”现象并不鲜见。
一位大款朋友当过知青,为了当年插友的友谊,专门办了一个为下岗知青子女就业的饭店,他以为这些人与父辈一样也能吃苦受累,谁知这些人个个好吃懒做,脏活累活根本不干,半年间20多个全走了。
邻居家来自贫困地区的小保姆到京不足一年,那派头俨然大小姐了———必须有彩电音响、必须有单独卧室。
“富娃娃”的特点就是不顾“家情”,拼命追求高消费,比富裕家庭孩子都敢花钱,比沙特公主还娇气。
各国有各国的国情,各家有各家的家情,所以才要“吃饭穿衣论家当”,您没生在王室,非要和查尔斯比生活质量,岂不坑死你父母了吗?
(3)对“富娃娃”现象,恐怕卖血的父亲陈邦顺们要负主要责任,自酿苦酒自己饮,难道儿子要多少钱你就给多少钱?
即使你卖血累死也供不起啊,你少给钱控制一下不就行了,指出过高的生活费承担不了,教育他艰苦朴素。
陈邦顺和许多家长一样,溺爱孩子的劲头比富裕人家一点不差,总想多卖血多给“少爷”钱,自己吃苦没关系,只要“少爷”高兴。
与之相反,许多发达国家中的资本家却很少惯着孩子,一到18岁就让孩子独立生活,连生活费都不给,很多富翁的孩子都打工挣学费。
我们是否可以借鉴一下这些发达国家家长的做法呢?
(4)其次是孩子的责任,简单说是攀比心理、虚荣心作怪,严重说是心理疾患。
太富贵了摆阔臭显一掷千金是心理疾患,过度贫穷也会产生心理疾患。
怕别人说穷,怕别人嘲笑,千方百计打肿脸充胖子,虚荣心强到敏感的地步,对富裕同学仇视的地步,不顾父母死活只知要钱的地步。
恐怕“陈大少爷”就属此类。
其实生在富裕家庭是运气好,生在穷人家也不丢人,贫穷与富有并非你的选择,保持平和心态最重要。
和富裕孩子比,越比越失衡,既不现实也不该如此想;多想想父母的难处,越想会越觉得父母可爱,就会珍惜亲情懂孝顺之理。
(5)多年来,社会舆论大力呼唤救助贫困学生,很少强调教育穷孩子艰苦奋斗,自强不息,力所能及地减少社会、家庭的负担。
事实证明,穷孩子不见得“早当家”,贫穷也不会自然形成艰苦奋斗的习惯。
今后舆论对穷孩子同样要进行艰苦奋斗的教育,要让他们知道,穷人的娃娃就要过穷日子,如果你非要当“富娃娃”,那就是和父母过不去了,更是和自己过不去了,何必呢?
27、选文中所谈的“穷家的富娃娃”有什么特点?
请你用原文来回答。
(2分)
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28、第
(2)段首句“从常理讲,贫困家庭孩子应该体贴父母辛苦,少花钱才对,可近年来‘富娃娃’现象并不鲜见。
”在结构上和内容上各起什么作用?
(2分)
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29、你怎么理解第
(2)段中的“吃饭穿衣论家当”?
(3分)
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30、作者认为产生“穷家的富娃娃”现象的原因是什么?
(3分)
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31、第(3)段画直线的句子主要运用了哪种论证方法?
有什么作用?
(3分)
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32、读了本文,相信你会有很多感触,请你给陈邦顺的儿子写一段话,规劝他不要做“穷家的富娃娃”。
(不少于60字,3分)
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【参考答案】
27、不顾“家情”,拼命追求高消费,比富裕家庭孩子都敢花钱,比沙特公主还娇气。
28、在结构是起承上启下的过渡作用;在内容上对上下文事例进行论述。
29、人的衣食住行要从家庭经济的实际出发,家庭条件好的,衣食方面可好点,家境差的就要简朴些,本来家境贫困却要一掷千金,那就是不顾家情。
30、父母要负主要责任,有些父母对孩子溺爱、娇惯,不教育;孩子也有责任,攀比心理、虚荣心作怪,严重说有的孩子有心理疾患;社会只顾呼唤救助贫困生,很少对贫困生进行艰苦奋斗、自强不息的教育。
31、对比论证。
作者把中国和一些发达国家家长孩子的方法做了对比,含蓄地批评了国内“穷家的富娃娃”的现象,并倡议我们学习借鉴发达国家家长的做法。
32、开放题。
内容应谈穷日子富过的弊端,语言应得体、通顺。
(2014辽宁鞍山)
在敬业中提升人生境界
张垚
总有这样一些人让我们动容:
四川省凉山山区邮递员王顺友,24年跋涉26万公里,没有丢失过一份邮件;航空发动机专家吴大观,以对航空事业几十年如一日的热爱,88岁高龄才离开科研一线;中信重工能源公司经理、党委书记杨奎烈,在医生已经下了“死亡判决书”后,还将在病床上口述的《关于能源供应的变化及应对措施》一文作为“遗产”留给企业……
上述几个事例,内容不尽相同,但都生动展现了社会主义核心价值观的一个基本内涵——敬业。
他们用敬业乐业的精神,书写了一个个大写的自我。
他们都在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。
对国家和民族而言,敬业是社会和谐稳定的精神支撑。
敬业体现为“畏而不敢怠慢”,将“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中在这事上头,一点不旁骛”的精气体现在所从事的职业和事业中。
敬业不仅是中华传统美德的重要内容,也为各个民族所珍视。
无论时代发生怎样的变化,社会发展永远需要敬业精神,敬业精神永远熠熠生辉。
培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大力倡导敬业精神。
对个体而言,敬业是“成为更好的自己”的修为方式。
我国近代思想家梁启超说:
“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。
”在现实生活中也可以体会到:
当我们以虔诚恭敬的态度对待工作、对待事业时,就能够在精益求精中体验到内心的充实和精神的愉悦。
这样来看,敬业就不是约束人的“规矩”,而是激励人的理念,需要每个劳动者、每个行业以至全社会共同遵守。
世界上一切幸福生活、美好未来,都从劳动中来,从奋斗中来。
敬业正是劳动、奋斗的具体体现,是创造幸福生活、美好未来的不二法门。
唯有敬业,我们才能成事成功,才能实现人生价值,提升人生境界。
(选文略有删改)
18.选文的中心论点是什么?
(2分)
答:
19.选文开头列举三个人物的敬业事迹有什么好处?
(3分)
答:
20.选文中画线句子运用了哪种论证方法?
有什么作用?
(3分)
答:
21.初中语文教材中有很多“敬业”的正面事例,请举出一例,充当本文的事实论据。
(2分)
答:
【参考答案】
18.我们要在敬业中提升人生境界。
(或“唯有敬业,我们才能成事成功,才能实现人生价值、提升人生境界。
“)(2分)
19.开头列举三个人物的敬业事迹,引出下文的论述内容(论题),(1分)吸引读者阅读兴趣,(1分)充当本文的事实论据,论证中心论点。
(1分)(3分)
20.道理论证。
(1分)引用梁启超的话,权威有力地论证了敬业是“成为更好的自己”的修为方式。
(1分)进而论证了中心论点,使论证更有说服力。
(1分)(共3分)
21.示例
(1):
邓稼先用28年时间戈壁滩,鞠躬尽瘁,艰苦攻关,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
示例
(2):
年轻的信客终年奔波,任劳任怨,不畏艰辛,长途跋涉,把信物及时送达目的地。
(2分)
(2014辽宁阜新)
自我雕琢
①在我看过的众多雕塑里,唯漳浦天福石雕园的名为“自我雕琢”的石雕长久地占据着我的心。
这座石雕造型为一位体格健壮的青年,为了让自己能够拥有完美的形体,正在用手中紧握的铁锤、铁凿,不断地自我雕琢,伫立在石雕前,我想,每一位观赏者都会像我一样,被它深刻的寓意深深地震撼。
②石雕如此,人生又何尝不是这样呢回顾历史,纵观世相,大凡成功人士都是经过自我雕琢,攻坚克难,一步步走入成功殿堂的。
大书法家王羲之二十年临池学书,才有在书法上炉火纯青的造诣;著名画家徐悲鸿数十载潜心钻研,才终获“艺术大师”的美誉;最美舞者邰丽华坚定执著地追求,才有精美灵动的《千手观音》的演绎。
他们成功的关键都不在于起点有多高,而是在走向成功的过程中拥有了自我雕琢的精神。
③那么如何做到自我雕琢,日臻完善,直至成功呢?
④自我雕琢需要静心。
俗话说:
“心静乾坤大。
”唯静才得以修心,唯静才得以致远。
《大学》中“定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”也是告诉我们只有沉着淡定,静心修为,才能终有所得的道理。
否则,就会出现古人所说的“心浮则气必躁,气躁则神难凝,神不凝则万事难成“的结果。
⑤自我雕琢需要恒心。
雕琢的过程是漫长的,它是知识积累的过程,是内心丰盈的过程,是心灵纯化的过程。
在这个漫长的过程中,只有贯之以恒心,方得始终,古今中外,概莫能外。
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日,笔耕不辍,才有《本草纲目》的问世。
“路漫漫其修远兮“,只有抱定上下求索的恒心才能达到常人无法企及的高度。
⑥自我雕琢需要方法。
这方法不只在于外塑形象,更在于内强素质。
内外兼修,方达完美。
要给自己的知识增加厚度,博览群书,厚积薄发,才可以在竞争中纵横驰骋;要给自己的思想增加高度,高瞻远瞩,视野开阔,才足以抵御各种名利的诱惑;要给自己的心灵增加纯度,豁达乐观,感恩相伴,才能够以宠辱不惊的心态体味曼妙人生。
⑦曾经看过这样一个故事:
有一个小男孩为父亲看守木桶,他把所有的木桶都擦干摆齐,然而却别一阵风吹弄脏。
小男孩委屈地抱怨风,父亲告诉他:
“孩子,我们改变不了风,却可以改变木桶。
”男孩豁然开朗,他挑来水,倒进木桶里,之后,就再也没有一个木桶被风吹倒过。
其实,小男孩是在用另一种方法进行自我雕琢!
⑧当今社会,喧嚣与浮躁充斥,欲望与诱惑并存,这些又何尝不是吹倒木桶的“风“?
要想让自己的木桶长立不倒,就要通过给自己的木桶加重来雕琢自己,这是我们立身的根本,也是走向成功的基石。
24.阅读选文,请简要概括作者的主要观点。
(2分)
25.选文第④段运用了哪些论证方法,有什么作用?
(4分)
26.结合语境,为选文第⑤段补充一个事实论据。
(3分)
27.选文第⑥段划线语句运用了什么修辞方法,有什么作用。
(4分)
28.请简要分析选文第⑦段不能删去的原因。
(3分)
29.选文一定会引发你许多思考,请结合自身实际,谈谈生活中哪一种“风“最有可能将你刮倒,你又应该如何应对?
(2分)
【参考答案】
24.一个人只
有具备自我雕琢的精神,才有可能走向成功。
或“拥有自我雕琢的精神是我们走向成功的基础。
”
25.道理论证、对比论证(2分)。
引用《大学》名句和古人名言做道理论据,从正反两方面突出地论证了“自我雕琢需要静心”这一分论点,进而论证了本文中心论点,是论证更有概括性、权威性。
(2分)。
26.参考示例:
马克思呕心沥血,博览群书,历经40年,不懈实践,方有《资本论》的诞生。
林肯八次参选,八次失败,历时28年,恒心不改,最终入主白宫主政。
达尔文苦心孤诣,主攻进化论,长达22年,潜心钻研,才有《物种起源》的流传。
27.运用了排比修辞(1分),强调自我雕琢的方法应更在于内强素质这一观点(1分),营造了换换紧扣、层层递进的语势(1分),使文章极具文采和说服力(1分)。
28.本段列
举小男孩与木桶的事例论述了自我雕琢的另一种方法:
通过改变主观因素来面对无法左右的客观环境(1分),是对第⑥段观点自我雕琢更在于内强素质这一方法的补充论证,使论证更全面、更严密(1分)。
同时本段还起到过渡作用,引出下文联系社会实际部分的论述(1分)。
29.参考示例:
最可能刮倒的“风”是攀比之“风”,看到同学们穿名牌鞋、用名牌手机、其名牌自行车等时,我也许会羡慕,从而产生攀比的想法。
为防止出现这种情况,我会不断学习知识,树立正确的价值观,增强内在修养,保持内心的宁静与淡定,抵御这种诱惑。
(2014辽宁营口)
读书之“见”
①读书的关键,并非在于你能说出多少种意义,而在于你以怎样的姿态去读,你投入了多少,又收获了多少。
依我之见,读书须有"见’,亦即每个人读书时,应致力于拥有属于自我的知识与智慧、眠光与胸怀。
否则,读再多的书充其量亦不过是"两脚书柜"而已。
②读书之要,首先应力求增长“识见”。
“识见”,即知识与见闻。
它可以通过口耳相传获得,但主要的途径还是靠读书。
即使在微博、微信、网页、文摘等信息随时随处可见的今天,我们也不能放弃读书。
唯有读书,才能缩短时空,将前人的知识和见闻转换为每个读书人自我的"识见"。
但是读书时也应注意,浅显庸俗的所谓的"新潮"书、"畅销"书永远替代不了承载文化精华的经典书。
同时还要注意的是,如果读书范围过于狭小,也不能开阔视野、增长"识见"。
③读书得有"主见",也就是说,读书人不能人云亦云,步人后尘,将自己禁锢在作者夯筑的知识、情感、思想的围墙里。
有位哲人说过,读书时不可存有己见,读书后不可丧失己见。
读书,我们先得把作者的思想和意念读懂弄通,进入书的深层邃境,靠近其核心、本质与灵魂,触摸到作者的心灵轮廓。
在此基础上,我们须“运用脑髓,放出眼光”,表达自己的真情实感。
书是"死"的,人是活的,读者只有发挥主观能动性,联系自己的实际反躬自求而不有意迁就,才能有自己的见地。
这般读书,也才有意义。
④读书亦须有"灼见",也就是说对于所读之书要有一种透彻的见解,或者说要有一种独到的见解。
比如,对于古书上读到的“开卷有益”,有人提出质疑:
如果不加选择、不加思考地“开卷”,就未必有益。
像这样在读书时能从新角度提出问题,用新思路分析问题,用新方法解决问题,这不仅利于消化读书的内容,指导自己的实践,更利于培养自我的创造性思维。
⑤读书还得有“预见”。
一本好书,一篇好文章,往往是对社会现实的真实反映,其中定然包孕了作者的喜怒哀乐,是非好恶。
读者不仅要把握作者的倾向,更要透过作者的表达,发现由此带来的有益的思想激荡、观念交锋,并预见其作用轨迹。
想起先贤王充,其《论衡》站在批判者的立场上抨击时代弊端,作为异端邪说其时根本不可能出版。
可就在《论衡》成书的150余年后,东汉大知识分子蔡邕读到了《论衡》,从中发现了朴素唯物主义的光芒,并预见到其改造和推动社会的力量,成了《论衡》的传播者,二人都青史留名。
可见,读书既成就作者、读者,也成就社会。
此为预见之功。
⑥读书的过程,是一个主观,能动、富于创造性、增"见"长"识"的过程,只有掌握了读书的要诀,我们才能在蜿蜒的溪流中寻找桃源梦境,并在每一转折之间碰逢豁然开朗的意韵,找寻到"宛在水中央"的"伊人"。
26、选文的中心论点是什么?
(3分)
答:
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27、阅读选文第②段,简要说说怎样读书才能增长"识见"。
(2分)
答:
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28、下列最适合充当选文第③段道理论据的一项是()(3分)
A、不尽读天下之书,不能相天下之士。
---汤显祖
B、读书的艺术贵在善于读。
----哈默登
C、读书犹如朋友,必须慎重选择。
----黑德斯
D、书是我的奴隶,应该服从我的意志,供我使用。
----马克思
29、用简洁的语言概括选文第④段的论证思路。
(3分)
答:
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30、选文第⑤段主要运用了哪种论证方法?
有什么作用?
(4分)
答:
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【参考答案】
26、读书须有"见’,亦即每个人读书时,应致力于拥有属于自我的知识与智慧、眼光与胸怀。
27、有选择地读书,扩大读书范围。
28、D
29、首先提出读书亦须有“灼见”的观点,接着举对“开卷有益”提出质疑的事例论证本段观点,最后总结读书须有“灼见”“的意义。
30、举例论证方法。
举了蔡邕预见到《论衡》的力量并将其传播的事例,具体有力地论证了读书得有“预见“
(2014辽宁本溪)
不妨“不求完美”
①到某个地方做客,当地朋友少不了领着你参观这风景那名胜。
末了,你要告辞,朋友却热情挽留,直说还有许多好地方没看完呢。
你只好说:
“留点遗憾,下次再来。
”
②确实,生活中很多事情都是要留点遗蟪的。
我们经常听到一种说法:
××是遗漶的艺术。
这个主语.可以用很多词替换,比如摄影,比如影视,比如建筑等。
即便是人生,也是“不如意事常十之八九”,遗憾总是在所难免。
③既然如此,那么我们在生活中就应该对人对己都宽容一点,做人做事不妨“不求完美”。
④有的人,看到什么都想学,希望自己什么都懂、什么都会,做个“通才”,成为完美的全能者。
于是,每天满怀激情,看到什么就学什么,整日忙得不亦乐乎,最后每样都只学了皮毛。
如果用这样的完美标准要求别人,更会让自己失望不已。
而有的人,能够认清自己或别人的不足,主动放弃让自己或别人做个“全能者”的想法,把时间和精力集中起来,在某几个方面甚至一个方面钻研得更深,反而能够“一招鲜,吃遍天”。
一个人的精力是有限的,不仅不可能什么都懂,也没必要什么都懂古往今来,从来就没
有哪个人什么都懂,能够一个人包打天下。
⑤过于追求完美的人,往往容易贻误时机,影响做事的效果。
经常写时评的人都知道,一篇文章文从句顺,逻辑说得通,观点站得住脚,让人读得下去,就很不错了二,至于“篇篇锦绣,字字珠玑”则是很难的,而且容易
在过度修改中失去文章的时效性。
做事反复思量,追求完美的初衷也是极好的,然而世事瞬息万变,哪里就能把什么都想遍了!
过度的权衡,也必然会贻误做事的最佳时机。
⑥过于追求完美的人,其实更容易导致更大的不完美:
《淮南子》里有一句话:
“夫待马要(yǎo)袅、飞兔而驾之,则世莫乘车;待西施、毛嫱而为配,则终身不家矣。
”意思说的是,如果非要等到鞍袅.飞兔这样的良马才来驾车,那世上的人就没车可坐了;如果非要等到西施、毛嫱这样的美女才来结婚,那就一辈子别想成家了。
事实就是如此,现实当中.泛有百分之百的完美。
脱离实际,把要求定得太高,太追求完美,最后多半是不但这件事办不成,而且会失去更多。
太阳灿烂辉煌,固然令人景仰:
群星朦胧闪烁,未尝不令人陶醉。
“如果你为错过太阳而哭泣,那么你也会错过群星的。
”
⑦当然,我们在这里说的不妨“不求完美”,不是说降低要求或没有要求。
相反在做事的过程中,要高标准要求自己,尽力追求目标,只是要给做事的最终结果一点宽容。
⑧少一点对“追求完美”的苛求,反而能让我们把人生的各种目标设定得更具体可行;多一点对”不求完美”的宽容,或许会在同等的时间内多思考几个问题,多于几件实事,这样会有更高的效率、更大的收获、更理想的结果。
26.请简要分析选文①②③段的论证思路。
(3分)
27.选文④段中运用了哪两种论证方法?
有什么作用?
(4分)
28.选文⑤⑥段的顺序能否颠倒?
请说明理由。
(3分)
29.请说说选文⑦段有什么作用。
(2分)
30.从下面的选项中选出不适合作为选文论据的一项
()(3分)
A.断臂的维纳斯刚出土时,雕塑家们纷纷为维纳斯的手臂复原,结果并不理想,大家…致认为残缺的维纳斯更具有艺术魅力。
B.林书蒙虽然先天条件并不出色,但他苦练球技,成为NBA赛场上耀眼的明星。
C.一个原本容貌不错的女孩,为了追求“明星脸”而去整形,不料整形失败,反而变丑。
D.一个成绩平平、喜欢机械的少年,放弃高考,进入技术学校,看来成为修车高手。
【参考答案】
26.首先举出参观风景名胜常留遗憾的事例,引出生活中很多事情都会有遗憾的认识,在此基础上提出本文的中心论点:
做人做事不妨“不求完美”。
【解析】本题考查论证的思路。
选文的第①段是列举生活中的现象,引出第②段中生活中的遗憾,在此基础上第③段提出中心论
点。
27.举例论证;对比论证;将有些人什么都想学而无~精通与有些人只钻研某几个方面甚至一方面而有所成对比,证明了中心论点,使论证更有力。
【解析J本题考查论证方法的判断及分析。
从第④段中列举不同人的做法来看,是属于举例论证,举例中又有对比。
28.不能,⑤段论述了过于追求完美往往会贻误时机,影响做事的效果,⑥段论述了过于追求完美容易导致更大的不完美,这两段之间是递进关系,所以不能颠倒。
【解析】本题考查议论文的论证结构。
议论文讲究逻辑严密,段与段之间存在着逻辑关系,如⑤、⑥段之间便属于递进关系,是不能随便调换的。
29.补充论述了“不求完美”的真正含义,使论证更严密。
【解析】本题考查议论文中补述的作用。
议论文中补述,不同其他文体,它的补述是为了更好地证明论点,这是分析的关键。
30.B
【解析】本题考查选用论据的能力。
论据是为中心论点服务的,中心论点是“做人做事不妨不求完美”,而B项的论据是说明勤能补拙,与中心论点不相符。
(2014辽宁抚顺)
成功的秘诀
⑴古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的追求。
那么成功的秘诀是什
么呢?
有人认为,成功要有鸿鹄之志;有人认为,成功要得到命运的垂青……其实,自信是成功的第一秘诀。
⑵自信是对前途充满必胜的信念。
坚信“有志者,事竟成”的项羽,做出了破釜沉舟的壮举,孤军突进,一举击溃秦军主力,创下“百二秦关终属楚”的军事神话。
坚信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,用全部
才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界,流芳百世,光耀千秋。
坚信不走寻常路才有光明前途的李娜,义无反顾地踏上了职业化的道路,一路走来,先后在法网和澳网封后,彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面,成为亚洲网坛一姐
。
坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台,借助星光大道这一平台,成为家喻户晓的草根明星。
必胜的信念为人插上了飞向成
功之巅的翅膀。
⑶自信是对目标执着的追求。
水滴石穿,绳锯木断,当