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初中英语语法代词复习讲解

初中英语语法代词复习讲解

  代词是代替名词的词。

按其意义、特征及其在句中的作用分为:

人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词等。

  一.人称代词

  人称代词起代表人和事物的作用,有人称、数和格的变化。

人称代词的形式:

主格:

单数I、you、he、she、it复数we、you、they

  宾格:

单数me、you、him、her、it复数us、you、them  

1、作主语(用主格):

  Sheisateacher(作主语)

  Weloveourcountry.

Itismybook.

注意:

1)、人称代词主格单数he.she和it的复数形式相同,都是they,宾格形式也相同,为them。

2)、主格代词(I,she等)一般不单独使用,也不用于带not的简短回答中,这种情况下往往用宾格代词。

——Whodidit?

——Me/Notme.

3)、I永远要大写,无论在句前还是在句中。

2、作宾语(用宾格)

1)、作及物动词的宾语。

XiaoLihelpedmewithmylessons.

Weallknowher.

2)、介词宾语。

Hehadatalkwithmethismonth.

Pleaselookatit.

3、作表语。

比较正式的场合用主格,口语中用宾格。

  ---Whosisknockingatthedoor?

  ---It’sme.

Oh,It’syou.

  4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。

  Jackisolderthanher.

  XiaoLiisolderthanIam.

5.人称代词在句中并列使用时,一般的顺序为:

"二,三,一人称"。

单数you,heandI,复数you,theyandwe.

  You,sheandIenjoythemusic.

6.、she常可以代表国家、大地、月亮、太阳、船只等。

Chinawillalwaysdowhatshepromiseedtodo.

TheShanghai(上海轮)arrivestomorrow.,doesn’tshe?

7.it的用法:

(1)、常用来代替不明性别的小孩child和baby婴儿。

Itisalovelychild.Isitaboyoragirl?

(2)、指代this或that

What’sthis?

It’sacat.

Thatmustbeacat,isn’tit?

(3).指代时间、距离、天气、环境等

What’stheweatherliketoday?

It’swindy’

It’saboutfiveminuts’walkfrommyhometoschool.

It’stimetogohome.

Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.

Helikedlivingthere,itwasusuallyveryquiet.

(4).用来确指某人,特别是身份不明的人。

Whoisit?

It’sthepostman.

Idon’tknowitwasyou.

(5).指代前文提到过的一件事情

Iwon’tdoitagait.Haveyouheardaboutit?

Don’tmentionit.Awomansawithappen.

(6).作形式主语或形式宾语代替不定式、动名词短语或主语从句

It’sniceofyoutogivemesomuchhelp.

ItseemsthatChinesefoodisthemostpopularintheworld.

Howlongdoesittakeyoutogohomebybike?

Hefounditverydifficulttosleep.

Ithinkitrighttodoitlikethis.

(7).it、that、one的用法区别

A、替代含义的不同

It替代特定的、同一的事物,既可以代替可数名词单数,又可以代替不可数名词。

That替代特定的、但不同一的事物,既可以代替可数名词单数,又可以代替不可数名词。

One替代一个不确定的、泛指的人或物,只替代可数名词单数。

YestodayIlostmypen,butI’vefoundit.

YestodayIlostmypen,butnowI’veboughtone.

Myseatisnexttothatofmyteacher.

B、修饰语的不同

It不能带任何修饰成分

One可以有the.This.that.which.each等修饰

C、复数不同

It----themthat-----thoseone-----ones

二.物主代词

  表示所有关系的代词叫物主代词。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词,

形容词性my、your、his、her、its、our、your、their

名词性mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs  

1、形容词性物主代词的作用相当于形容词,在句中作定语。

例如:

  Isawitwithmyeyes.  

OurEnglishteacherisabeautifulgirl.

  2、名词性物主代词的作用相当于名词,在句中作主语、宾语和表语。

  Herdressisgreen.Mineisblue.(作主语)

  ---IsthisEnglish-bookyours?

 

 ---No,It’shis.(作表语)

  Ilostmypen.MayIuseyours?

Yourbikeisdifferentfromhis.(作宾语)

注意:

1)、its与it’s不能混淆it’s=itis或ithas

2)、形容词性物主代词和名词性物主代词虽然都译成“……的”,但形容词性物主代词只能作定语,后面需有名词,名词性物主代词不能用在名词之前,名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Mary’hairislongerthanmine.(myhair).

Herbikeisdifferentfromours.

3)."of+名词性物主代词"表示所属,也可以用作定语,表示众多中的一个。

如:

asisterofhis他的一个妹妹afriendofmine我的一个朋友

  三.反身代词

  表示"我自己","你自己","他自己","我们自己","你们自己"等表示自身或强调自身的代词称为反身代词。

(动词所表达的动作返回到动作者本身)反身代词有人称和数的变化,其形式如下表:

单数:

myself、yourself、himself、herself、itself、

复数:

ourselves、yourselves、themselves

  其构成规则是:

第一、二人称:

在形容词性物主代词后加self或selves

第三人称:

在人称代词宾格后加self或selves

反身代词可以在句中作宾语,表语,同位语。

  1.作宾语,反身代词的最主要功能就是作宾语。

 HetaughthimselfEnglish.

Icutmyselfthismorning.

WouldyoupleaseexpressyourselfinEnglish?

Helpyourselftosometea.

Theboyistooyoungtolookafterhimself.(介词宾语)

Don’tthinktoomuchofyourself.(介词宾语)

  2.作表语。

  Sheisnotquiteherselftoday.

  Thewomaninthepictureismyself.

  3.作同位语,强调和反身代词同位的名词或代词。

  1)、和主语同位.。

Theythemselveswantedtogotogether.

Imyselfwashedtheclothes.

Youyoufselfsaidso.

Hehimselfwasadoctor.

作主语同位语时,可放主语之后也可放句末。

ShetaughtherEnglishherself.

Sheherselftoldmethenews.

2)、和宾语同位

You’dbetteraskthedoctorherself.

4.要牢记反身代词与及物动词构成的固定搭配:

注意:

enjoyoneself=haveagoodtime(过得很愉快)

byoneself=alone(单独、独自)

helponeselfto…(随便吃/喝些...)

learnsth.byoneself=teachoneselfsth.(自学)

lookoneself(照顾自己)

cometooneself(苏醒过来)

washoneself(自己洗澡)

5.反身代词常和介词构成习惯用语,

byoneselfforoneself独自地

saytooneself自言自语

amongthemselves他们之间

6.反身代词不能单独作主语。

   Myselfdidit.(错)

   Imyselfdidit.(对)

四.指示代词

指示代词是用来指代上下文中出现的人或事的代词。

单数this,that,it,such,same

复数these,thosesuchsame

  1.在句中起名词作用,作主语、宾语、表语;也可起形容词作用,作定语。

Thisisanapple.That’sagoodidea.主语

Ilikethisandhelikesthat.Willyoutellmeallaboutthat.宾语和介词宾语

Thereasonisthis,表语

Thesebagsareveryheavy.Whowilltalkwiththatman.定语

  2.指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人,Thatismyteacher.(对) 那是我的老师。

(that作主语,指人)

 Heisgoingtomarrythisgirl.(对) 他要和这个姑娘结婚。

(this作限定词)

 Sheisgoingtomarrythis.(错) (this作宾语时不能指人)

 Iboughtthis. (对)我买这个。

(this指物,可作宾语)

3.this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those则指时间和空间上较远的事物或人.

  Iwantthisone,notthatone.

Thisisapenandthatisapencil.

  Wearebusythesedays.

  Inthosedaystheworkershadahardtime.

  4.有时that和those指前面讲到过的事物,this和these则是指下面将要讲到的事物.

  Ihadacold.That'swhyIdidn'tcome.

  Hewasillyesterday.Iamsorrytohearthat.

Tellthechildrentodolikethis:

putupthisstick…

WhatIwanttosayisthis;pronunciationisveryimportantinlearningEnglish.

  5.有时为了避免重复提到的名词,常可用that指代前文同类的不可数名词,those代替前文同类的复数可数名词。

用theone指代与前文同类的单数可数名词。

例如:

  TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.

Theboxesareheavierthanthoseonthedesk.

ThepopulationofChinaislargethanthatofJapan.

TheweatherinsummerinBeijingiscoolerthanthatinShanghai.

 6.this在电话用语中代表自己,that则代表对方。

例如:

  Hello!

ThisisMary.IsthatJackspeaking?

7、That和those可作定语从句的先行词,但this和these不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较:

 Headmiredthatwhichlookedbeautiful.(对) 

他赞赏外表漂亮的东西。

Headmiredthosewholookedbeautiful.(对) 

他赞赏那些外表漂亮的人。

(those指人)

 8.it指人时也可作为指示代词看待。

Whoisit?

It’sme.

Oh,It’syou,ZhangLing.

9.such和same也是指示代词。

他们的单数、复数形式相同,在句中可作主语、宾语、表语和定语。

Sucharetheresults.(主)

Thesamemaybesaidofhissister.(主)

Hismistakeisnotsuchthathecan’tovercomeit.(表语)

Ourcoatsarethesame.(表语)

Takefromthebagsuchasyouneed.(宾语)

Mysistercutthecakeandherchilddidthesame.(宾语)

Ihavemetmanysuchpeople.(定语)

Wegotothesameschool.(定语)

注意:

1)、such作定语时,如果名词前有不定冠词,则such放在不定冠词前面。

Ihaveneverseensuchabeautifulplacebefore.

2)、在same之前,一定要用定冠词the。

  五.不定代词

  不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词,具有名词和形容词性质,并有可数和不可数之分,没有确定的对象而有非确定的特指意义。

在句中可作主语、表语、宾语和定语。

现将几个常用的不定代词举例说明如下:

  1.some与any

  1)someany相当于名词和形容词,作定语时均可以代替可数名词和不可数名词。

some多用于肯定句,可作主语、宾语、表语、定语。

表示“一些,几个”。

作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。

  Someofthestudentsarecleaningthelibrary.

.Somericeinthebaghasbeensoldout.

Someoftheboysaregoodatswimming.

  any多用于疑问句、否定句和条件状语从句中,表示“一些,任何”,在句中用作主语、宾语、定语。

用作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。

   Anyofyoucandoit.

Haveyougotanycolourchalk?

Arethereanystampsinyourdrawer?

2)、if引导的条件句中,用any不用some.

Ifyouhaveanymoney,buysomebooks. 

Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskme.

3)、:

在表示请求、劝告、邀请、或不希望对方拒绝的疑问句中用some而不用any。

  Willyougivemesomewater?

Wouldyoulikesomemeat?

  CouldIhavesomeapples?

MayIasksomequestions?

Whynotbuysomefruitforher?

4)、some和any可以用来修饰单数名词,any用在肯定句中时,意思是“任何的”。

Anystudentcananswerthisquestion.

Youcantakeanybookyoulike.

SomedayChinesepeoplewillflytothemoon.

Youmaycomeatanytime.

5)、any也可与比较级连用,表示程度。

Issheanybettertaday?

2.few,afew,little,alittle

用法用于可数名词用于不可数名词

表示肯定概念afew虽少,但有几个alittle,虽少,但有一点

表示否定概念few不多,几乎没有little不多,没有什么

1)、它们在句中都可作主语、宾语和定语。

FewofushavebeentoBeijing.

Iknowlittleaboutthebook.

Thereisalittlewaterinthiabottle.

 Hehasfewfriends.

 2)、alittle和little也可以用作副词,alittle表示“有点,稍微”,little表示“很少”。

  I'malittlehungry.(修饰形容词hungry)

  Lethimsleepalittle.(修饰动词sleep)

  Mary,goalittlefaster,please.(修饰副词比较级)

  Shesleptverylittlelastnight.

  3.other,theother,others,theothers,another,

other某一个,另一些,其他的。

不能单独使用,后面需跟单数名词或复数名词,泛指别的。

others其它。

必须单独使用,泛指别人或别的东西。

常用于“some…others”结构。

theother两个中的另一个,剩下的一个。

特指。

常用于“one…theother…”结构。

theothers其他全部,其余的。

表示在一个范围内的其他全部。

Theother+单数或复数名词表示在一定范围内的另一个或几个,特指。

another另一个(指多个中的任何一个)可单独用,也可接单数名词,还可接名词复数,表示另几个,再几个。

  Wherearehisotherbooks?

  Somearered,andothersareblack.

  Shehastwosisters,oneisanurse,theotherisateacher.

  Somewenttothecinema,otherswentswimming.

    InourclassonlyTomisEnglish,theothersareChinese.

   Wouldyouhaveanothercupoftea?

Youcanseeanothershipinthesea,can'tyou?

  Showmeanotherone,please?

   I'mstillhungryafterI'vehadthiscake.Pleasegivemeanother.

  4.every与each

each每一个,强调个别情况。

主、宾、定、状,可单独使用,可做代名词、形容词、用于两者或两者以上中的每一个人或物。

every每一个,强调整体,“每个都”“人人都”,只作定语,不可单独使用,仅作形容词,用于三者或三者以上每一个人或物。

  Theteachergaveatoytoeachchild.

Eachballhasadifferentcolour.(定)

Igaveeachanapplewhentheycame.(宾)

  当我们说eachchild,eachstudent或eachteacher时,我们想到的是一个人的情况。

而当我们说everychild和everystudent时,我们想到的是全体的情况,every的意思与all接近,表示他们都如此。

  EverystudentlovestheEnglishteacher.=AllstudentslovetheEnglishteacher.

  Everychildlikesplaying.=Allchildrenlikeplaying.

1)、只能说eachof,不能说everyof,everyone=each

Eachoftheroomscanholdtwentypeople.(主)

2)、eachevery作定语时,后加单数名词;each作主语时谓语动词用单数。

Eachstudenthasabook.

Everystudenthasabook.

3)表达“每几个”,只能用every

Everyfourdays每四天

Everyotherday每隔一天

Everyfewmetres每隔几米

5.all,both,none,either,neither的用法。

  1)all指三者以上,或不可数的东西。

谓语动词既可以

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