班级规章制度及纪律要求.docx
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班级规章制度及纪律要求
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班级规章制度及纪律要求
篇一:
班级规章制度奖罚制度
班级管理奖罚制度
为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我们班制定了一份班级
个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。
具体细则(基础分为20分,优则加分,
劣则减分)如下:
一、扣分制度
(一)教室纪律:
1、课堂上交头接耳,讲小话,接教师话茬、起哄,无理取闹者扣2分。
2、上课坐姿不端正、听讲不认真,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换
座位、离座且不服从管理等一次扣2分;
3、顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣5分;
4、上课迟到早退同学,每次扣2分。
(特殊情况除外)
5、自习课(早自习、午练、晚自习、)扰乱纪律者扣一次扣2分,并在班级通报批评。
屡教不改者,加倍扣分。
6、每旷课一节扣5分。
(请假需有班主任签字,否则当旷课计算.)
7、不按时完成作业的,每次扣2分;(及时补交的可酌情少扣分)
8、损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣2分;
9、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
(二)卫生纪律:
1、教室卫生每天打扫三次,少扫一次或者未扫干净的组,每个成员扣2分。
并罚该组扫
包打区一次。
2、教室或清洁区卫生在值日老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相
应扣2分。
5、在班级以及班外等场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣2分;
6、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
(三)集体纪律:
1、做课间操、排队就餐和回宿舍要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣相关人员
积分2分。
班级被通报批评全体扣2分。
2、教寝室纪律卫生凡是受到值日老师或者科任批评的扣2分。
(集体受到批评的集体每
人扣两分)。
3、其他集体活动没有按要求排好队的人扣2分,集体散漫扣集体每人2分。
(四)个人纪律:
1、说脏话、粗话、骂人,给其他同学取或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2
分,并亲自道歉。
2、不服从安排,无故不参加体育活动的,集体活动的扣2分。
3、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣5分并扣相应的德育分。
4、考试作弊,扣5分并扣相应的德育分。
5、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由小组全体成员承担。
7、携带不该带的物品(危险物品、不健康书籍、录象带等)到校的扣5分,并扣相应的德育分。
9、穿人字拖鞋进教室者,课间操或者大会期间穿拖鞋者,扣2分。
二、奖励办法:
1、连续一周无拖欠作业、无迟到早退缺勤、无违纪现象者积分加5分。
2、月考单科前三名的各奖励5分。
各科成绩达到班平均分的各奖励3分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次班级排名前进10名及以上的加5分。
5、受到学校通报表扬者,加5分。
6、学校或班级举办的文体比赛,个人或团队代表班级参加,每人每次加5分。
为班级争
得荣誉者再加5分。
7、能协调好班级同学间矛盾者,每次加2分。
9、自觉帮助他人和集体,拾金不昧者一次加2分。
10、班集体被学校评优秀、表扬,全班同学可各加2分,班委加4分。
说明:
扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。
对于扣分情况较严重
的制定以下惩罚措施:
一、一周内扣分达5分者;
1、由本人写出书面检讨!
(不少于400字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这
样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度2遍。
(书写工整)。
二、一周内扣分达10分者,或连续两周扣分达5分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!
(不少于500字,说清对这件事的原
因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,今后的打算)
2、班主任与家长取得联系,反映学生在校表现情况。
3、罚抄班级管理制度4遍。
(书写工整)
三、一周内扣分超过10分者,班主任教育,学生深刻反省!
(请家长来学校。
)(还不听
者交给德育处处理)
学期末,根据各同学的累积总分,汇总每位同学德育分,评定三好学生,优秀班干,操
行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。
此记录将作为班主任学期末对班
级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。
此制度自颁布之日起生效。
以上班规班纪坚决执行,如有违反,严格按照上面的处罚条例执行!
篇二:
小学班级管
理制度及奖惩办法总则
1、为配合学校管理体制改革,进一步规范教师和学生的行为,对班级实行目标
管理制度。
2、班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平,对班主任进行奖励的
主要依据。
3、以提高学生的思想道德素质为目标,以实施素质教育,引导学生学会做人、
学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨;以《小学生守则十条》和《日常行为规
范》20条为主要依据,结合三年规划及我校的实际情况制定考核细则。
4、班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩,它是班主任费
发放的依据。
5、班级工作目标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“班主任管理”、“各
种活动奖励”三部分。
第一章班级管理考评标准及细则
一、放入学队(100分):
1、班主任(10):
放学铃响后,班主任立即组织放学,送队出校门。
不送队、
让学生自己出校门的每次扣2分。
2、班级标志(10):
各中队在教室外整好队伍,由路队长在队伍前面打好队旗,
走出校门,在路上始终打好,队旗由队长保管好。
每学期结束后上交德育处。
不打旗或不认
真打旗的一次扣1分。
3、红领巾(或队徽)(20):
按学校要求佩戴红领巾或队徽。
(星期一和重大活
动要求全体队员全天穿校服戴红领巾)进入校门后,任何一名
队员不得私自摘下不戴(非队
员除外),队干部佩戴相应的符号。
一人次不戴红领巾或队徽,每一人次扣1分。
4、路队:
(60)(1)早7:
30——7:
45到校,7:
50之后一律视为迟到;中午入学时间在预铃前到校,
预铃之后视为迟到。
迟到每人次扣1分。
来早(规定到校时间前10分钟以前)的一人次扣1
分。
(2)入学时,不论哪个班级,只要进入排队线路,必须站成一排,1.2.3年级一队在
东,
4.5.6年级为一队在西。
形成两路纵队入校,每队排成一条线,不得私自乱走、抢队、
大声喧哗等,做到安静、整齐,违犯者一人次扣1分。
(3)放学时,要求队伍整齐,按先后次序进出校门,不得乱讲话,不得乱走抢队。
听
从值勤教师和值勤同学指挥,违者一人次扣1分。
(4)出校门后,分南、北二路,由路队长组织,排队回家,(朝一个方向走的为一队)
做到不抢队、不打闹、不买零食及其它物品。
违者一人次扣1分。
有打闹现象(包括报假姓
名、班级者)加倍扣分。
(5)接送学生的家长一律在“家长接送处”接学生,不得在校门口(特殊情况,可向
值勤人员讲明)违者一人次扣1分。
来晚的少先队员家长护送到学校大门口。
(6)幼儿园的小学生单独站一队,由一名执勤老师单独护送过路口,幼儿园来晚的学生
家长单独送到学校大门口
二、课间活动(100分)(1)教学楼内(40):
要求学生保持安静,上、下楼梯要靠右行,不拥挤、不追逐、不
打闹,不在大厅里、走廊里做游戏。
违者一人次扣1分。
楼长检查记录为准。
(2)校园里(40):
学生在校院里要做有意义的活动。
不打架、不追逐、不打闹、不骂
人。
不准出校门。
违者一人次扣1分。
(3)(10分)不准买零食,不准吃零食,不准带零食,违者一人次扣1分。
(4)(10分)不准乱丢垃圾、碎纸等,不准从楼上往下扔东西、倒水,不带危险的物
品进校园,违者一经查实重扣分(5分)
三、升旗,集会(50分)1、入场:
按时整队入场,队伍整齐,入场迅速,在指定位置站(坐)好。
迟到或入场
队伍松跨的扣1分,队伍不整齐的扣10分。
来晚的学生每人次扣1分。
2、开会及举行活动:
要求学生站(坐)姿端正、认真听讲,不说话、不打闹、不准离
座走动。
违者一人次扣1分。
3、班主任:
班主任要随队伍到指定地点并组织和管理好学生。
不跟班的扣2分。
4、退场:
队伍要按次序整队带回,做到队伍整齐,不讲话,会场保持清洁。
队伍不整
齐的扣10分。
5、凡是学校大型的集会,活动都要统一穿校服,否则一人次扣1分(特殊情况例外)
四、静校(50分)
1、中午放学:
班主任要教育学生按时到校、按时离校,中午,在放学铃响10分钟后
把学生全部放走,一律不准留学生,否则一人次扣1分(特殊情况可说明)。
2、下午放学:
下午放学铃响20之后,不允许任何学生在校院和教室内逗留或喧哗打闹,
(值日生20分钟干完值日)违者一人次扣1分,留下辅导、训练的学生,必须有老师在场组
织,否则按不静校处理。
3、桌洞净:
下午放学后,桌洞内不留任何物品及杂物。
否则一人次扣1分。
4、教室内的财产完好情况。
(1)教室内桌椅无损坏。
无乱涂乱画现象,教室及走廊墙壁
干净无污点。
违者扣3分。
(2)、教室的门窗、玻璃、灯棍、电源开关无人为损坏,否则除赔
偿(赔偿时间2天以内,超过2天加倍扣分和赔偿)外扣1——10分。
学生离教室后必须
关闭电源,关好门窗,否则扣3分。
五、两操(150分)
课间操(100分)
1、站队做到快、静、齐。
(除两名学生在教室里清扫卫生之外)带入场地队伍乱、慢者
一次扣5分。
要求按时到位做操(特殊情况可说明)迟到一人次扣1分。
2、做操认真、姿势正确、动作规范。
做操不认真,每人次扣1分。
3、队伍带回要有秩序,队伍要求整齐步调一致,不讲话。
否则一人次扣1分。
4、不做操的班级在教室内有班主任组织好。
无班主任组织的扣5分,学生散乱无序者扣
5分。
眼操(50分)
眼操唱片一响,学生立即停止学习,按节奏和要领认真做操,班级集体不做者一次扣5
分,做操不认真或不做者每一人扣1分。
(如果是任课老师的原因,我们会把原因做好记录交
教导处)。
六、卫生(100分)要求室内外整洁、条理。
卫生区一日两次清扫,(早上和下午放学)
平日把卫生区保持好,做到室内外卫生区无纸屑、无杂物。
清扫不彻底或留有杂物的视情况
每次扣2分。
彻底不打扫,很脏乱的每次扣10分,卫生大扫除时班主任必须靠班,打扫要彻
底。
备注:
:
学生日常行为规范检查中:
德育处检查到违纪学生的扣3分,副校长检查到扣5
分、校长扣10分。
(不定时检查)
第二章班主任管理考评细则(200分)1、班队会(70):
班队会要有教案。
有活动记录。
班会记在班主任手册上。
主题班会要
主题明确,有针对性,要有实效。
班会无教案、无记录或无故不上班队会的每次扣2分。
(除
学校的额外安排的主题队会之外,各班自己安排5次情景模拟主题队会,班会和主题班会是不用概念的。
)
2、家访(30):
按要求每月班主任家访至少4人次,(也可是电话交流)要有计划、有
记录。
家访工作要讲实效(每少一人次扣2分)3、职业道德(50):
班主任在工作中有体罚、变相体罚学生的现象扣3——5分,并提
出批评教育,严重者除扣当月班主任补贴外给予严重处分。
班主任对检查人员进行语言攻击
的一次扣5分。
4、(10)上交材料:
凡是学校布置的工作、计划、总结上交的各种报表、材料等,不认
真及时完成的每次扣1分。
5、(10)班主任手册:
按要求认真使用班主任工作手册,不按要求使用的适当扣分。
6、
(20)班主任学习交流:
每学期进行两次班主任交流学习会(初步定在周五下午),要求按时
参加,积极发言。
迟到者每人次扣1分(包括平日班主任出勤),无故旷会者每次5分。
7、班级文化建设:
(10分)橱窗专栏每月定期更换,班内黑板报一学期一更换。
按评
比等次给班级加分,一等奖10分,二等7分,三等5分。
第三章班级工作目标管理奖惩分的考核内容及标准
1、承担学校德育实验课题的班级,(实验有方案,有过程,有小结)学期结束,根据效
果加10——20分。
.
2、班主任一个月全勤者加20分。
2、出现不安全事故视经调查属于班主任责任,视其责任大小及事故大小扣10——50分。
情节严重的评选免检班主任一票否决,并扣除当月班主任费。
与班主任无关的,不影响量化
成绩。
出现学生故意破坏学校公共财产的,视为班主任教育不到位,扣除班级量化成绩10分,
并责成该生恢复原样或照价赔偿,情节严重者处以3倍以上罚款,并予以全校通报批评,记
入学生档案。
3、参加区以上各种竞赛团体获奖的成员每生给所在班级加5分。
4、创造性的开展活动,成绩突出的视其情况为本班加10—20分。
5、学校交给的临时任务,视完成情况加1——3分。
6、好人好事(每月一统计,报德育处)1、每一件校内好人好事,视其影响给学生所在班级加1——3分。
2、每一件校外好人好事根据社会影响大小加1——5分。
7、投稿情况(每月一统计)1、学生凡在红领巾报投稿被采用的按每篇加0。
5分给作者所在班级。
2、学生凡在校外报纸、杂志上刊文章的按每篇加2分给作者所在班级。
3、今年要评选优秀教育案例的,给班级校级加1-2分,区级加3-5分。
8、活动(最高10分)组织学生开展有教育意义的、有创造性的活动,活动注重实效,
并有良好的效果的加10分。
注:
(1)学校组织的活动按等次分别给10、7、5分;(2)要求各班开展的活动,有创造性,有教育意义,经确认加10分。
不开的扣3分。
9、凡是提供班队活动观摩课,校级的加5分,区级的加10分。
凡是在校内提供经验介
绍的每人次加5分,写一篇经验性的论文经确认加5分。
第四章考评方法及分工
1、值勤岗主要负责两操;放入学队;升旗、集会、卫生等检查与考评。
2、课间纪律;静校;黑板报;安全事故;好人好事、投稿情况、举行的各项活动由德育
处和教导处组织检查、考评。
3、“班主任管理”、“班级工作目标管理奖励分”的考核有德育处、教导处进行组织考核。
第五章量化与奖励1、各考核部门要加强考核职能,认真检查、公正考核,并将考核结果每月28日前交
德育处汇总,公布和反馈。
学校根据考核结果学期末对班主任进行奖励。
2、班级管理考评:
每月一次考评,取各项第一名发放优秀班级奖状。
设立的优秀班级
奖状有“放入学队优秀班级”、“安全纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”、“课间操优秀班级”、
“眼保健操优秀班级”、“文明礼仪优秀班级”。
3、班主任管理每月进行一次总结。
具体分值分配如下:
(1)放入学队每月100分;(2)课间纪律每月100分;(3)升旗集会每月50分;
(4)静校每月50分;(5)两操每月150分;(6)卫生每月100分;(7)班主任管理
每月200分。
4、每月根据综合量化成绩确定“优秀班级”1名,在学期末结束后优秀班主任从平日
的量化成绩中评出。
5、所有评选依据当年度考核成绩。
班主任在评聘、评优方面给予优先考虑。
本考核细则从2010年3月22日开始试行,解释权归德育处。
篇三:
班级管理规章制
度及奖惩方法
20XX级16班管理规章制度及奖惩方法说明:
1、班级实行加分扣分制度,具体分数按照条例规定施行。
每两周总结一次。
2、每人从100分开始进行加分扣分。
3.分数影响三好学生等荣誉的评选。
篇二:
班级纪律规章制度
班级纪律规章制度
扣分制度:
1、集合、做操过程中讲话、不遵守纪律。
-1分
2、教室上课期间包括晚自习玩手机、打手机。
(并没收手机)-2分
3、上课说话疯、闹。
-1分
4、不服从班委管理、顶撞班委。
-1分
5、班级吃小食品、零食,带有色饮料,-1分
6、不服从老师管理、顶撞老师。
-5分
7、住宿生不能无故不上晚自习。
-2分
8、不行请假手续、无故旷课。
-2分
9、不按规定穿校服或着不符合要求,穿拖鞋的。
-2分
10、不戴胸卡、胸卡姓名、照片不清晰。
-1分
11、发型不合格、佩戴饰物、留指甲或染指甲。
(并没收饰物)-1分注:
病假
病假持县级以上诊断书、和收据到学生处销假、否则按事假处理、未按规定返校、按旷课处理。
加分制度:
1、
2、
3、为班级提供物质服务的、视价值每2次+1分、本项每学期最多不超过15分。
为班级集体活动准备财务的+1~5分。
其他加分评见各项具体规章制度。
篇三:
班级规章制度
班级规章制度
总则
第一条:
班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,积极参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期通过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌;
第二条:
作为班级一员,必须无条件遵守班级规章制度;
第三条:
本规章制度自公布之日起开始执行。
班级规章制度细则
(一)
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:
所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、上课等;
第二条:
班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条:
课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条:
班干要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;
第三条:
如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。
同时班干要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,
(三)上课前纪律
第一条:
上课铃响后,全体同学要立即进入班级;做好上课前的准备;
第二条:
如因特殊情况班级纪律混乱,班干要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
班级规章制度细则
(二)---量化标准
一、学习方面:
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书。
2、按时完成作业,上交作业。
3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。
二、纪律方面:
1、上课不迟到、早退。
迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、不佩带首饰、项链、耳环等,在规定时间必须穿校服。
4、在校期间不得打假斗殴,违者将警告记过处分。
三、卫生方面:
1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。
2、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发。
3、不准毁坏公物。
违者照价赔偿。
四、文明方面:
1、不准顶撞老师,打骂同学。
2、未经允许不拿同学东西、体育用品。
3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。