手工兴趣活动方案.docx

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手工兴趣活动方案

　　a;创意手工活动中蕴含着许多的科学和艺术成分，内容多样，能够帮助幼儿提升自身的创造力，更好的发挥自身潜能，激发自身对于手工活动的兴趣。

　　手工兴趣活动方案1活动来源：

在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。

言”为主题的母亲节活动。

　　托班活动目标

　　1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

　　2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。

　　活动一：

学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

　　活动二：

帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

　　活动三：

制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

　　小班活动目标：

1、能够主动说出对妈妈的爱。

　　2、为妈妈做力所能及的事情。

　　3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

　　活动一：

DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

　　活动二：

手工康乃馨。

　　中大班活动目标：

　　1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。

知道母爱的伟大。

　　2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

　　3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

　　活动一：

　　《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

　　活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

　　活动三：

　　《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

　　活动四：

　　《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

　　集体活动：

　　1、许愿树：

将所有的爱全部都写在树上。

让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

　　2、爱的录音：

将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

　　3、周末派对：

以“母爱”为主题开展。

通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

手工兴趣活动方案2

　　一、活动时间：

20__年5月22日

　　二、活动组织人：

王静活动小组：

大班年级组及大班家长委员会成员

　　三、活动内容：

亲子手工大赛宝宝和家长手拉手结对成家庭组合，1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

　　四、活动准备：

　　1.各班教师发动家长积极参与，帮助家长自由组成参赛队。

　　2.指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作。

　　3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地，竟可能的提供工具。

　　4.准备：

标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

　　五、活动安排：

　　1.2：

00—2：

15入场，宣布第二届亲子街手工大赛开始。

大班幼儿律动表演。

　　2.2：

15—2：

30主持人宣布比赛规则，介绍评比方法及统计员。

　　3.2：

30—3：

30各家庭组合手工制作。

　　4.3：

30—4：

00请中班幼儿入场投票，统计员统计结果。

　　手工兴趣活动方案3

　　一、指导思想：

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与2021年9月27号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

　　6.舞蹈、器乐、声乐比赛

　　7.广播操、回操路队比赛

　　8.各班庆六一活动

　　9.师生摄影比赛

　　10.一年级学生入少先队仪式

　　二、具体活动时间及安排：

　　1、少先队入队仪式5月14日。

　　负责人：

　　2、广播操、回操路队比赛5月21日下午。

　　负责人：

　　3、全校师生硬笔书法大赛于5月15日。

　　负责人：

　　4、舞蹈、器乐、声乐比赛5月

　　19、20、21日负责人：

　　5、庆六一黑板报、手抄报评比5月21。

负责人：

大队部

　　6、学生绘画比赛5月

　　25、26、27日。

　　负责人：

　　7、征文评比5月26日。

　　负责人：

　　8、科技节活动负责人：

　　9、师生摄影比赛评比5月20日负责人：

　　10、庆六一文艺演出5月29日举行。

　　负责人：

班主任活动组长工作：

　　1、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。

　　2、资料整理要求：

比赛方案、所有表、打印活动图片2张、作品等。

　　三、活动要求：

　　1.各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作，比赛类活动，任何班级及个人不得弃权。

　　2.参赛学生全部有奖，

　　一、二年级：

一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名三-六年级：

一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，并按一等奖5分、二等奖2分、三等奖1分、统计班级总分，每年级评出一名优秀组织奖。

　　3.希望每一位评委都能认真负责、公平、公正参加活动。

　　4.希望各位老师密切配合，积极参与，使各项活动得以顺利有序的开展。

　　5.充分发挥集体的力量，鼓励多提宝贵意见。

　　6.六一节后大队部进行优秀作品展览。

　　7.如有疑问请与米老师、项目组长联系。

　　手工兴趣活动方案5活动目标：

　　1、幼儿继续学习卷贴技能。

　　2、知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。

　　3、教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。

　　活动准备：

活动前参观养猪场视频。

　　活动过程：

一、回忆交流，了解小猪宝宝的外形特征和生活特点观看视频，说说小猪宝宝。

　　、小猪长的什么样?

　　小结：

小猪长着大大的耳朵、小小的眼睛，圆圆的鼻子，短短的尾巴，小猪猪长得真可爱。

　　、小猪真可爱，那小猪都爱吃些什么呢?

小结：

小猪喜欢吃蔬菜、水果、粮食、肉类等各种东西，从来不挑食和偏食，我们也要像它一样，样样东西都爱吃，这样身体才能长得棒棒的。

、你知道小猪有什么本领吗?

　　小结：

小猪经过训练以后，会游泳，还会表演杂技，小猪的本领真大。

　　二、教师讲解示范。

　　重点讲解猪头的做法，难点扇形卷贴。

　　三、幼儿动手操作，师巡视指导

　　四、活动延伸。

　　在表演角让幼儿表演三只小猪的故事手工兴趣活动方案