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幼儿园亲子活动手工方案

  a;现在生活节奏特别快,很多家长平时上班特别忙,没有时间和孩子一起互动。

所以学校举行一次亲子活动是很有必要,加强孩子和家长之间的沟通流量。

  幼儿园亲子活动手工方案1活动流程:

一、亲子创意设计

  1.家长课堂:

教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品

  2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

  二、亲子手工制作活动

  1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

  2.目的:

以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。

  3.分组活动:

  A.区域活动创设材料;

  B.布绒玩具制作区;

  C.桌面活动创设材料;

  三、亲子参观活动家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。

  四、活动准备及要求:

  1.召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。

  2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。

  3.各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。

  4.提前一周出通知,请家长做好材料准备,设计好创作思路。

  五、安全预案:

  1.亲子活动人多拥挤,各班要调整好班级用品摆放,妥善安排家长座位,使活动有序开展。

  2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿安全。

  3.管理好家长没来的幼儿,防止人多走失。

  幼儿园亲子活动手工方案2

  一、活动目的:

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。

  鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

  三、活动地点:

__幼儿园

  四、活动对象:

全园孩子和家长

  五、活动主题:

纸盒变变变,创意无极限

  六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出:

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

  应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的_,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与2021年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

  七、活动安排和要求:

  1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。

  2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。

  3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。

  4、开展交流评比活动,评选出创意奖、制作奖、观赏奖、人气奖、意趣奖。

  5、小班组制作:

交通工具中班组制作:

动物大班组制作:

机器人观赏奖:

在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。

  制作奖:

外观美观、做工精致。

  意趣奖:

设计生动有趣,富有童趣。

  创意奖:

参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。

人气奖:

欢迎,最有人气的作品。

  幼儿园亲子活动手工方案3活动

  一:

一串红

  1.出示两盆一串红。

  师:

宝宝们,瞧,这盆花认识吗?

它的名字叫什么?

一串红开花了,像什么?

一串串的红鞭炮,这盆花漂亮吗?

漂亮这个词真好听,还可以怎么说?

美丽、好看,我教你们一个好听的词——鲜艳!

  师:

仔细看看,一串红的花朵什么样子?

一个接着一个,花朵在上面,叶子在下面。

  2.出示空白的制作纸,变魔术——范画。

  师:

咦,这是什么?

茎、这个呢?

叶子?

缺了什么?

花朵。

眼睛闭起来,一起数一二三,变变变!

哈哈,花朵和那盆花一样吗?

它的花朵是用什么做的呢?

今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试,好吗?

  3.讲解制作过程师:

我们选红色皱纹纸来做花朵,取一张红色长条形皱纹纸,小手捏住纸的中间部分。

两手向相反的方向拧一下,在拧好的褶皱部分抹上胶水,黏贴在画有花茎的纸上。

  再取一张,拧一下,抹胶水,贴到花茎上……活动

  二:

苹果

  1.激发兴趣师:

宝宝们,现在是什么季节?

秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了,秋天还是个丰收的季节,许多的水果成熟了,猜一猜,老师带来了什么水果?

  2.出示范画——苹果师:

这个苹果宝宝穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?

仔细

  看、认真听。

  3.讲解制作过程师:

我们来给苹果宝宝穿衣服:

在画有水果的轮廓线内选择一小

  块地方涂上胶水,取一张长条彩纸,撕成小片。

将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方,用不同的彩纸,重复撕、贴,直到贴满为止。

  4.卫生教育师:

在制作的时候,如果手上粘到胶水的话,就立即用小毛巾擦一擦。

完成好以后呢,把自己面前的碎纸收拾干净,放到小篓子里,做个爱清洁的好孩子。

  幼儿园亲子活动手工方案4活动目标

  1.培养幼儿对美工活动的兴趣,体验成功带来的愉悦。

  2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动,发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。

  3.初步培养幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的快乐。

  活动准备

  1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。

  2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。

活动过程

  一、出示衣服范例,引起幼儿的兴趣。

  1.师:

小朋友看,这是什么?

这些衣服漂亮吗?

哪里漂亮?

  2.幼儿自由讲述

  二、出示图画纸

  1.师:

那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服,老师请你们当设计师,把它设计得漂漂亮亮的好吗?

  2.请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。

  三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。

  1.请家长裁剪,幼儿装饰。

  2.鼓励幼儿大胆制作,注意色彩。

  3.制作完后,请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。

展示幼儿的作品,给她们以成功的体验。

  幼儿园亲子活动手工方案5

  一、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈___岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  二、活动时间:

20__年9月28日下午

  15:

20——

  16:

30.

  三、活动地点:

媒体演艺厅

  四、活动人员:

大班全体师生及家长

  五、活动准备:

教师准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛

  线、玻璃纸。

  家长自备:

剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透

  明胶。

  六、活动过程:

  1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作

  的各类手工示范作品。

  2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆

  节。

  3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他_的热爱之情,演唱歌

  曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他_的生日送上自己亲手制作的礼物。

  4、教师现场示范教授制作几类物品。

  5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

  6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  七、注意事项:

  1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

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