九年级班主任下学期工作计划范文.docx
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九年级班主任下学期工作计划范文
新的学年开始了,在新的学年中,学校聘任我担任九年级一班的班主任。
一班是由原来八年级各班的优秀学生组建而成,班上学生头脑灵活,思维反应敏捷,学习基础比较扎实,生活学习、习惯也基本养成,是学校教学工作向外展示的窗口班级。
但是在一班的学生也并非是十全十美,无右挑剔的。
在他们当中,也存在有一些不良的习气和习惯,尤其像这样拼凑起来的班级,在一定时期内,集体观念淡泊,班级缺乏凝聚力和向心力。
加之学校、社会和全体教师的殷切希望,都给一班的班级工作和全体任课教师带来了巨大的压力和困难。
为了能最大限度的减少失误,充分发挥一班全体师生的潜力,在此对一班的班主任工作做一个粗略的打算:
一、班级现状分析一班共有学生46名,其中男生22名,女生24名。
对各班级来说,优生的分布并不均衡,多的班级一个班有9名,而少的班级一个班只有2名。
进入班的同学中,绝大多数同学是由上学期的考试成绩来决定,最低一名同学在上学期的期末统考中中考科目总分是413分,有一部分同学科目发展不平衡。
二、主要的工作打算
1、为了尽快形成班集体,发挥集体的力量,首先要建立一支强有力的班干部队伍,在班委和老师的共同参与下,迅速制订出一套切实可行的班规、舍规。
2、深入了解学生,使师生在学习生活中的配合更加默契、协调。
除了教学、生活外,通过组织各式各样的文体活动,迅速增进师生的了解和沟通,加强师生间的交流、合作。
3、做好学生的心理疏导工作,让学生能正确认识自我。
不骄傲自满,目空一切,也不盲目自卑,自暴自弃。
以正确的心态对待成绩和不足,对待学习中挫折。
真正做到胜不骄,败不馁。
4、做好重点学生的思想教育工作。
对于学习成绩优异,潜力巨大的学生,要做好培优促优工作,时时了解其思想动向,有的放矢地对他们进行鼓励、提醒、暗示,使他们一直沿着正确的方向努力拼搏,奋勇前进。
尤其是对几种类型的边沿学生,要千方百计的激发他们学习的兴趣和动力,确保他们能顺利地跨过门槛,走向成功。
5、加强与各科任教师之间的联系,团结协作,共同为班级的发展出谋划策。
及时交流发现的情况和问题,交换意见,商讨解决问题的办法和措施。
6、加强民主管理,培养学生自主管理意识,加强班级工作的日常管理,为全体同学营造一个良好的学习氛围,提供一个优美的学习环境。
7、深入开展调查研究,根根据据班级实际情况,选准主题,开好主题班会,解决学生在九年级阶段在学习、生活、思想、纪律等方面存在的问题。
以上各条是我对一班班级工作的初步打算,在即将到来的新学期中,所面临的困难是难以想象的,任务是艰巨的。
希望通过我的踏实