小学生道路交通安全常识.docx

小学生道路交通安全常识.docx

《小学生道路交通安全常识.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生道路交通安全常识.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学生道路交通安全常识

小学生道路交通安全常识

一、指挥灯信号的含义

（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行;

（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行;

（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行;

（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

二、行人必须遵守下列规定：

（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;

（2）横过车行道，须走人行横道。

（3）不准穿越、倚坐道口护拦。

（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。

儿童的队列，须在人行道上行进。

三、横穿马路注意事项：

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

（2）穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

（3）穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

（4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

（5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

四、乘车人必须遵守下列规定：

汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：

（1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

（5）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。

（6）尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

（7）不要在机动车道上招呼出租汽车。

五、骑自行车要注意哪些安全事项：

骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：

（1）要经常检修自行车，保持车况完好。

车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

（2）自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。

也不要人小骑大型车。

（3）不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。

（4）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

（5）经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

（6）骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

（7）骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

（8）学习、掌握基本的交通规则知识。

小学交通安全工作计划范文5篇

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。

下面是关于小学交通安全工作计划范文5篇，希望对您有所帮助。

小学交通安全工作计划

（一）

为进一步加强学生道路交通安全教育、强化学生交通安全意识，培养学生养成自觉维护道路交通秩序，遵守交通法规，保护自身出行安全的良好习惯，提高小学生的自我保护能力，杜绝交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的交通道路环境，结合学校实际，特制定本学期交通安全工作计划。

一、建立健全学校道路交通安全工作领导小组：

组长：

陆范云

副组长：

佟财敏

组员：

王健王盛焜张芝艳各班班主任

二、工作目标

1、开展交通安全教育宣传活动，使学生对《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达百分之百。

2、在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高预防和减少道路交通事故的发生。

3、从小培养学生养成遵守法律法规的习惯，使“三让”（即：

“车让人，让出一份文明;人让车，让出一份秩序;车让车，让出一份安全”）的交通文明理念深入人心。

三、工作措施：

加强交通安全学习教育。

通过主题班会、思品教育、黑板报、等形式，组织学生学习道路交通法律法规和交通安全基本常识等内容提高他们的安全意识和防护能力。

1、每学期开学时和放假前，班主任要上一节交通安全课。

2、每天放学时，老师要提醒学生注意道路交通安全。

3、每学期要以班为单位进行一次交通安全主题班会。

四、工作安排：

1、结合《道路交通安全法》对学生进行交通安全宣传教育活动。

2、上一节交通安全课。

3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。

4、在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，宣传交通安全常识。

三合小学

20xx年3月2日

小学交通安全工作计划

（二）

学生交通安全教育，是学校有目的、有计划、有组织地运用多种方式传授安全知识，培养学生树立交通安全意识，养成良好交通安全习惯，规范交通安全行为的过程。

学生交通安全教育，是学生安全教育的一个重要组成部分。

保障学生的安全，是学校义不容辞的责任和义务。

为了进一步加强我校的安全工作，切实提高我校全校师生的交通安全意识，根据我校实际，制定如下计划与安排。

一、本期建立一支精干、高效、务实的交通安全教育队伍，明确分工，责任到人。

健全组织机构。

1、交通安全领导小组

组长：

陈素成

副组长：

王怀溴姚榕生张庆峰

成员：

全体中层干部

2、交通安全宣传小组

年级组长、班主任及各处室工作人员。

3、交通安全检查小组

组长：

汪捷

副组长：

王明强

成员：

总值日和值勤教师。

二、主题：

活动以“交通安全，从我做起”为主题。

三、根据具体情况开展各种形式的交通安全教育活动。

1、充分利用晨会、主题班会、知识讲座、黑板报等渠道切实加强对学生的安全知识（重点是交通法规和本校学生安全须知）的教育，提高学生的交通安全防范意识。

2、举办交通安全知识黑板报比赛。

3、举办交通安全知识手抄报比赛。

4、邀请有关部门的专业人员进校，举办交通安全教育讲座等活动。

5、组织师生外出，运用参观、实践等活动开展交通安全教育。

6、通过召开家长会，密切家校关系，动员学生家长配合学校共同对学生进行交通安全教育。

7、通过与交通管理部门和街道、社区等社会有关方面合作，组织开展学生交通安全教育工作。

8、利用班会开展“交通安全”主题活动。

四、加强交通管理。

1、由总值日组织值勤教师、安保人员、学生督导队加强对师生进出校门时的交通安全监督。

2、保卫处加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。

五、学生校外交通突发事故应急预案。

1、事情处置人员：

知情的学校教职工及学生、班主任、值日教师、保卫处、校长。

2、处置措施

（1）发现情况立即通过各种渠道报告校长室。

（2）尽快组织人员将伤者送往医院抢救。

（3）救援人员不足或难于处理时立即拨打“110”和“120”。

（4）及早通知家长。

小学交通安全工作计划（三）

为进一步增强小学生的道路交通安全意识、法律意识和文明意识，进一步提高小学生的自我防护能力，防止和减少学生道路交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境，结合学校实际，特拟订我校本学期道路交通安全工作计划。

一、建立健全学校道路交通安全工作领导小组

组长：

校长

副组长：

副校长

成员：

各班班主任和科任老师

二、工作目标

（一）开展交通安全宣传教育活动，学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。

（二）在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防和减少学生道路交通事故的发生。

我校力争学生的交通事故数为零。

（三）从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化“小手牵大手”活动，使“三让”（即：

“车让人，让出一份文明;人让车，让出一份秩序;车让车，让出一份安全”）的文明交通理念深入人心。

三、工作措施

（一）加强交通安全学习教育。

我校要充分发挥教育职能优势，通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、“心语”广播、“名影视”欣赏等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。

1、每学期开学时和放假前，要上一堂交通安全课;

2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全;

3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;

4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏，定期宣传交通安全常识。

（二）开展平安回家自护训练。

学校将聘请交警担任校外法制辅导员，利用双休日和假期空闲时间，创建“少年警校”、“小学生自护学校”等活动，帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力，每个学期的教育训练活动至少1次。

（三）配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。

进一步优化校园周围交通环境。

四、工作安排

1、本学期，主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行，集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。

2、上一堂交通安全课。

3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。

4、在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，宣传交通安全常识。

5、出好一期交通安全黑板报。

以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报，学校进行评比。

6、做好资料的收集和整理。

小学交通安全工作计划（四）

学生交通安全教育，是学校有目的、有计划、有组织地运用多种方式传授安全知识，培养学生树立交通安全意识，养成良好交通安全习惯，规范交通安全行为的过程。

学生交通安全教育，是学生安全教育的一个重要组成部分。

保障学生的安全，是学校义不容辞的责任和义务。

为了进一步加强我校的安全工作，切实提高我校全校师生的交通安全意识，根据我校实际，制定如下计划与安排。

一、本期建立一支精干、高效、务实的交通安全教育队伍，明确分工，责任到人。

健全组织机构。

1、交通安全领导小组：

组长：

陈素成

副组长：

王怀溴姚榕生张庆峰

成员：

全体中层干部

2、交通安全宣传小组：

年级组长、班主任及各处室工作人员。

3、交通安全检查小组：

组长：

汪捷

副组长：

王明强

成员：

总值日和值勤教师。

二、主题：

活动以“交通安全，从我做起”为主题。

三、根据具体情况开展各种形式的交通安全教育活动。

1、充分利用晨会、主题班会、知识讲座、黑板报等渠道切实加强对学生的安全知识（重点是交通法规和本校学生安全须知）的教育，提高学生的交通安全防范意识。

2、举办交通安全知识黑板报比赛。

3、举办交通安全知识手抄报比赛。

4、邀请有关部门的专业人员进校，举办交通安全教育讲座等活动。

5、组织师生外出，运用参观、实践等活动开展交通安全教育。

6、通过召开家长会，密切家校关系，动员学生家长配合学校共同对学生进行交通安全教育。

7、通过与交通管理部门和街道、社区等社会有关方面合作，组织开展学生交通安全教育工作。

8、利用班会开展“交通安全”主题活动。

四、加强交通管理。

1、由总值日组织值勤教师、安保人员、学生督导队加强对师生进出校门时的交通安全监督。

2、保卫处加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。

五、学生校外交通突发事故应急预案。

1、事情处置人员：

知情的学校教职工及学生、班主任、值日教师、保卫处、校长。

2、处置措施：

（1）发现情况立即通过各种渠道报告校长室。

（2）尽快组织人员将伤者送往医院抢救。

（3）救援人员不足或难于处理时立即拨打“110”和“120”。

（4）及早通知家长。

小学交通安全工作计划（五）

学生的交通安全虽不是全部在老师和家长的视线内，但在学习中若能经常灌输学生的安全意识，那么交通事故同样可以减到最低。

本学年为了加强交通安全管理工作，增强师生的交通安全意识，减少交通违章，预防交通事故，促进交通安全工作计划的开展，交通安全领导小组特制定本计划，以此来指导本学年交通安全工作。

一、指导思想

认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神，积极完成县教委安委会布置的各项任务，小学安全工作计划中进一步加强中小学校交通安全工作，防止中小学生发生交通事故，切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。

二、具体工作措施

1、建立交通安全工作小组，健全学校管理工作网络，形成工作合力，齐抓共管。

2、定期召开工作例会，专题研究学校文明交通安全工作，做到年初有计划，年终有，工作有考核。

3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书，明确各自职责，确保安全无事故。

4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案，便于管理。

5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度，不断提高其交通安全意识。

6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。

利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识，提高学生交通安全意识。

7、认真开展小手拉大手活动，深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

8、为本单位司机创造条件，确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。

9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆，确保其状况良好，防患于未然。

10、认真贯彻落实教育系统大型活动审批制度，确保学校组织各种大型活动安全无事故。

11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设，以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。

12、认真做好教委安委会布置的其它临时性工作。

小学生交通安全主题班会精选范文

交通安全主题班会篇一

活动目的:

1、通过“文明交通，安全出行”主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己的交通安全意识，遵守交通规则。

教学过程：

一、列举交通安全事故：

1、列举中国2020年各地的交通安全事故的数据。

2、老师小结：

交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题，让我们珍惜生命提高交通安全意识。

二、列举不良交通行为：

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上跳绳、跳方格，单脚行走

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。

坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

三、安全行走与乘车：

1、安全走路

（1）分道行走，自觉靠右。

在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。

如有车辆要强行闯向人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。

（2）过马路时要加以小心。

横过公路其实是一件很危险的事情，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要特别小心。

一定要做到“一慢二看三通过”看清路况才能通过。

（3）不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。

公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。

机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。

只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

2、安全乘车

（1）乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员有从业资格证的;千万不可乘坐违规经营的社会黑车;更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在x上。

其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。

另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。

（2）乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。

不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。

在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。

小结：

同学们，“文明交通，安全出行”关爱生命，美好的明天在期待着你们!

为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中!

交通安全主题班会篇二

大家好!

主持人甲：

我是x

主持人乙：

我是x

（一）、展开联想，揭示活动主题

1、请同学先看大屏幕。

课件出现：

各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲：

刚才你们看到了什么?

听到了什么?

想到了什么?

生1：

我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

生2：

我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

生3：

我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕：

多么可怕的悲剧。

一条活生生的生命就这么没了。

[主持人甲：

每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：

总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。

主持人甲：

据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙：

这是个多么可怕的数字!

我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲：

人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

主持人乙：

是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲：

所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。

合：

三

（1）班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!

（生鼓掌）

主持人乙：

生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。

让我们进入第一个环节：

]

（二）、闻发布会!

让我们警钟长鸣!

谁先来?

!

[新闻发布会]

（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）

[主持人甲：

数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。

主持人乙：

是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人甲：

每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

主持人乙：

每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人甲：

大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙：

安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲：

大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

主持人乙：

同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲：

所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：

安全知识竞赛!

]

（三）、安全知识竞赛

宣读竞赛规则：

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。

（略）

[主持人甲：

看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙：

那么，别的危险出现时，怎么办?

。

主持人甲：

那我们就进入下一个环节吧!

]

（四）、合：

模拟表演。

[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景：

一群快乐的小学生在上学的.路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?

在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

（急救办法：

用木棍将触电者挑开。

要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。

）

-2、小品：

当我独自在家时-------（剧情略）

（有叙述、有表演）

[主持人甲：

同学们还真有自己的妙计呀!

哎，光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙：

对呀!

我想在坐的老师一定会有更多的高招!

主持人甲：

那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧!

主持人乙：

同学们，还等什么?

现场采访开始吧!

]

（五）、现场采访老师

（当小记者请教老师们的高招）

[主持人甲：

通过采访，你又知道了哪些自救自护本领?

主持人乙：

让我们进入下一个环节。

请谈一谈你的收获吧!

]

（六）、谈谈收获

（同学们争先恐后地交流自己的收获）

[主持人甲：

安全、安全，我们不能开玩笑!

主持人乙：

安全、安全，我们的生活才会幸福美满!

主持人甲：

最后，让我们齐声高喊：

珍惜生命，路在脚下，安全在我心中!

（合）

主持人甲：

同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.

（七）、辅导员总结：

同学们：

这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!

从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

谢谢同学们!

交通安全主题班会篇三

班会内容：

交通安全教育。

班会目标：

1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点：

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

班会准备：

1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目。

5.学生自制安全宣传卡。

班会过程：

一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。

1.导入：

同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面：

播放《交通安全监控录像》

（老师：

看了这些录像，你们有什么感想?

）

学生回答：

刘善容：

看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。

未从凡：

太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏：

我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。

童耀：

我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。

老师：

交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3.真实数据：

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

大家来看这样一组数据：

据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?

相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。

一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

4.真切的告诫：

谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。

感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5.小结：

这些血的教训向同学们敲响警钟!

——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规：

1.辨认交通标志;（学生举手回答过程略）

2.快速抢答交通知识（学生抢答过程略）;

3.游戏《等车》。

让几名学生表演

剧情背景：

周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，