译林版高中英语必修4讲义Unit 1 Section Ⅲ Grammar直接引语和间接引语.docx
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译林版高中英语必修4讲义Unit1SectionⅢGrammar直接引语和间接引语
SectionⅢ Grammar——直接引语和间接引语
语境自主领悟
先观察原句
后自主感悟
①Hesaidtome，“Youarewrong.”
→HetoldmethatIwaswrong.
②“Areyouasoldier？
”heasked.→Heaskedif/whetherIwasasoldier.
③Heasked，“Whereareyougoingtogetoff，John？
”→HeaskedJohnwherehewasgoingtogetoff.
④“Makesurethedoorisclosed，”theteachersaidtome.
→Theteachertoldmetomakesurethedoorwasclosed.
⑤“Iwillcomeandseeyouagainthisevening，Tom，”shesaid.
→ShetoldTomthatshewouldgoandseehimagainthatevening.
⑥“Iwillcomehereagaintoday，”shesaid.
→Shesaidthatshe'dgothereagainthatday.
1.若直接引语为陈述句，变为间接引语时，要用连词that来引导宾语从句；直接引语中的人称、时态等都要作相应的变化，如句①。
2.若直接引语为一般疑问句，变为间接引语时，要用连词if或whether来引导宾语从句；同时，要将疑问句语序变为陈述句语序，如句②。
3.若直接引语为特殊疑问句，变为间接引语时，需用原来的疑问词来引导宾语从句；同时，要将疑问句语序变为陈述句语序，如句③。
4.若直接引语为祈使句，变为间接引语时，需改用“动词＋宾语＋不定式”结构，其中的动词通常是表示“命令、建议、请求”的动词，如句④。
5.直接引语变间接引语时，指示代词和动词要作相应变化，如句⑤。
6.直接引语变间接引语时，地点状语和时间状语要作相应变化，如句⑥。
一、基本概念
引述或转述别人的话称为“引语”。
直接引用别人的原话，两边用引号标出，叫作直接引语。
用自己的语言转述别人的话，不需要引号的叫作间接引语。
直接引语变为间接引语时，需在时态形式、人称代词、指示代词、限定词、时间状语、地点状语以及语序等方面作相应的变化。
“Ilikesinging，”shesaid.（直接引语）
→Shesaidshelikedsinging.（间接引语）
她说她喜欢唱歌。
“Don'ttouchanything，”hesaid.（直接引语）
→Hetoldusnottotouchanything.（间接引语）
他告诉我们不要碰任何东西。
二、直接引语变为间接引语时各种句式的转换
1．引述陈述句时，用连词that引导（that在口语中常被省略。
），引述动词主要用say，tell，repeat，answer，reply，explain，announce，declare，think等。
Hesaid，“Ilikeitverymuch.”
→Hesaidthathelikeditverymuch.
他说他非常喜欢它。
Hesaid，“I'veleftmybookinyourroom.”
→Hetoldmethathehadlefthisbookinmyroom.
他告诉我他把书忘在我房间里了。
2．引述一般疑问句或附加疑问句时，通常用whether或if引导，而引述选择疑问句时，一般只能用whether引导，引述动词用asked，语序用陈述句语序。
Shesaid，“DoyoulikewatchingtheadvertisementsonTV？
”
→Sheaskedmeif/whetherIlikedwatchingtheadvertisementsonTV.
她问我是否喜欢看电视上的广告。
Heasked，“Theyliveingroups，don'tthey？
”
→Heaskedwhether/iftheylivedingroups.
他问他们是否是群居。
Heasked，“Areyouateacherorastudent？
”
→HeaskedmewhetherIwasateacherorastudent.他问我是老师还是学生。
[巧学助记]
一般疑问句变间接引语“口诀”
if/whether接引语，陈述语序莫忘记；
人称、时态和状语，变化需用陈述句。
[即时训练1] 句型转换（每空一词）
①Thedoctorsaid，“Youshouldeatmorevegetables.”
→ThedoctortoldmethatIshouldeatmorevegetables.
②Heasked，“Areyousureyourmotherwillcome？
”
→Heaskedmewhether/ifIwassuremymotherwouldcome.
③Shesaid，“Youhaveseenthefilm，haven'tyou？
”
→Sheaskedif/whetherIhadseenthefilm.
3．引述特殊疑问句时，用原句中的疑问词作为间接引语的连接词，引述动词用ask（sb.），语序用陈述句语序。
“Wheredidyoufindtheadsforjobsabroad？
”Billasked.
→BillaskedwhereIhadfoundtheadsforjobsabroad.
比尔问我是在哪儿找到有关到国外工作的广告的。
“Whatareyoudoingnow？
”Momasked.
→MomaskedwhatIwasdoingthen.
妈妈问我当时在做什么。
[巧学助记]
直接引语为疑问句时，将其变为间接引语要遵循“一改、二换、三变化、四连词”的原则。
一改：
指改变语序；
二换：
即换said为asked；
三变化：
指人称、时态、状语变化；
四连词：
即直接引语为一般疑问句时，间接引语中应用whether/if引导；直接引语为特殊疑问句时，间接引语仍用原来的疑问词引导。
4．引述祈使句通常用“动词＋宾语＋不定式”结构。
如果祈使句为否定句，要在不定式的前面加上not。
引述表示命令的祈使句，常用动词order，tell，warn；引述表示请求的祈使句常用动词ask，beg；引述表示建议、劝告的祈使句常用动词advise等。
Hesaid，“Pleasecomehereagaintomorrow.”
→Heaskedmetogothereagainthenextday.
他让我第二天再到那儿去。
Hesaid，“Dohavealookyourselffirst.”
→Headvisedmetohavealookmyselffirst.
他建议我自己先看一看。
Hesaid，“Don'tmakesomuchnoise，boys.”
→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.
他叫那些男孩不要弄出那么多的噪声。
[巧学助记]
祈使句变间接引语，遵循“一改、二变、三加、四去”原则：
一改：
said（to）改为asked或told；
二变：
saidto的宾语变成asked等的宾语；
三加：
即在动词原形前加to，使其成为动词不定式；
四去：
去掉please。
[即时训练2] 句型转换（每空一词）
①Heasked，“Whocuredyouofyourtoothache？
”
→Heaskedmewhohadcuredmeofmytoothache.
②Heaskedme，“Whatdoyoudoonweekends？
”
→HeaskedmewhatIdidonweekends.
③Theteachersaidtotheboy，“Openthedoor，please！
”
→Theteachertoldtheboytoopenthedoor.
④Hisfathersaidtohim，“Don'tleavethewindowopenwhenyouareout.”
→Hisfathertoldhimnottoleavethewindowopenwhenhewasout.
三、直接引语变成间接引语时要特别注意几个变化
1．人称的变化
人称变化记忆口诀：
“一随主，二随宾，第三人称不更新”
一随主：
引号内的第一人称变间接引语后与主句主语的人称保持一致。
Shesaid，“I'maseniorpartnerinalawfirm.”
→Shesaidthatshewasaseniorpartnerinalawfirm.
她说她是律师事务所的资深合伙人。
二随宾：
引号内的第二人称变间接引语后与主句宾语的人称保持一致。
HesaidtoLily，“Youmustmakegooduseofthechance.”
→HetoldLilythatshemustmakegooduseofthechance.
他对莉莉说必须好好利用这次机会。
第三人称不更新：
引号内的第三人称在变间接引语后人称不变。
Shesaidtome，“Theywanttopurchaseanewcar.”
→Shetoldmethattheywantedtopurchaseanewcar.
她对我说他们想买一辆新车。
2．时态的变化
直接引语为陈述句，变为间接引语时，如果引述动词为现在时形式，则间接引语中的动词时态形式不变。
但是如果引述动词为过去时形式，间接引语中的动词时态形式一般按下列规律变化：
直接引语
间接引语
一般现在时
一般过去时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
一般过去时
过去完成时
一般将来时
过去将来时
过去完成时
过去完成时
Theteachersaid，“YouaredoingOK.”
→TheteachersaidthatweweredoingOK.
老师说我们做得不错。
Hesaid，“Ihavewrittenanovel.”
→Hesaidthathehadwrittenanovel.
他说他已经写完了一篇小说。
[即时训练3]
把下列句子变为间接引语，注意人称和时态变化
①Hesaid，“Shewillcomeheretohavealongholiday.”
→Hesaidthatshewouldgotheretohavealongholiday.
②Hesaid，“Isawthefilmyesterday.”
→Hesaidthathehadseenthefilmthedaybefore.
③Shesaid，“Ihaveseenthefilm.Itisgood.”
→Shesaidthatshehadseenthefilm，andthatitwasgood.
④Petersaid，“I'mbusytoday.”
→Petersaidthathewasbusythatday.
3．指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化
在直接引语中
在间接引语中
指示代词
this
that
these
those
时间状语
now
then
today
thatday
tonight
thatnight
thisweek/
month，etc.
thatweek/
month，etc.
yesterday
thedaybefore
lastweek/
month，etc.
theweek/
month，etc.before
twoweeks/
months，etc.ago
twoweeks/
months，etc.before
tomorrow
thenextday
nextweek/month，etc.
thenextweek/month，etc.
地点状语
here
there
方向动词
come
go
bring
take
“Iwillcomeandhelpyoutomorrow，Mary，”shesaid.
→ShetoldMarythatshewouldgoandhelpherthenextday.
她告诉玛丽第二天她会去帮她。
“I'llcomeandseeyouagainthisevening，Tom，”hesaid.
→HetoldTom（that）hewouldgoandseehimagainthatevening.
他告诉汤姆他那晚要再去看他。
[即时训练4]
将下列句子变为间接引语，注意指示代词、物主代词和时间状语的变化
①Hesaid，“Iamlivingwithmycousin.”
→Hesaidthathewaslivingwithhiscousin.
②MrGreenasked，“Jack，haveyoupassedtheexamyesterday？
”
→MrGreenaskedJackwhetherhehadpassedtheexamthedaybefore.
③Theoldmansaid，“Iliketotalkwiththeseyoungmen.”
→Theoldmansaidthathelikedtotalkwiththoseyoungmen.
4．语序变化
直接引语是疑问句，变为间接引语时要把疑问语序变为陈述语序，并且需把谓语动词say或saytosb.变为ask或asksb.。
“Arealladsplayingtricksonus？
”Iaskedher.
→Iaskedherwhether/ifalladswereplayingtricksonus.
我问她是否所有的广告都欺骗我们。
Theteacheraskedtheboy，“Howmanypageshaveyoureadtoday？
”
→Theteacheraskedtheboyhowmanypageshehadreadthatday.
老师问那个男孩那天读了多少页。
四、直接引语变成间接引语时，时态保持不变的几种情况
如果引述动词为过去式时，间接引语中动词的形式则在下列情况下不用变化：
1．直接引语是客观真理、格言、谚语。
Hesaid，“I'maboy，notagirl.”
→Hesaidthatheisaboy，notagirl.
他说他是男孩，不是女孩。
2．直接引语是过去进行时，时态不变。
Janesaid，“Mary，wherewereyougoingwhenImetyouonthebus？
”
→JaneaskedMarywhereshewasgoingwhenshemetheronthebus.
简在公交车上碰见玛丽时，问她要去哪里。
3．直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语，变为间接引语时，时态不变。
Johnsaid，“IwasbornonJune8，2000.”
→JohnsaidhewasbornonJune8，2000.
约翰说他出生于2000年6月8日。
4．直接引语是一般现在时，表示一种反复出现或习惯性的动作，变间接引语时，时态不变。
Hesaid，“Ihavebreakfastatseveneverymorning.”
→Hesaidhehasbreakfastatseveneverymorning.
他说他每天早晨七点吃早饭。
[即时训练5]
把下列各句改为间接引语（每空一词）
①“Lighttravelsmuchfasterthansound，”myfathertoldme.
→Myfathertoldmethatlighttravelsmuchfasterthansound.
②Theteachersaid，“Wherethereisawill，thereisaway.”
→Theteachersaidthatwherethereisawill，thereisaway.
③Hesaid，“Iwasbornin1986.”
→Hesaidthathewasbornin1986.
④“Whendidyoucomehere？
”sheasked.
→SheaskedmewhenIwentthere.
Ⅰ.单句语法填空
1．ThemanaskedmewhetherIcouldlendhimsomemoneyornot.
2．Janeaskedherfatherwhyhewaslateforthepartythatday.
3．Hisfathertoldhimnottoleave（leave）thedooropen.
4．Theteachersaidthatlighttravels（travel）fasterthansound.
5．Shetoldmethatthemeetingwouldbeheld（hold）inherofficeinhalfanhour.
6．Thewomantoldusthatshehadbeen（be）tomanycountriesalready.
7．Theboysaidthatwhentheteachercamein，hewasreading（read）anovel.
8．Themayortoldthevillagersthatanewschoolwouldbebuilt（build）herethenextyear.
9．Hetoldusthathewent（go）tocollegein1994.
10．Thecaptainorderedallthesoldierstostay（stay）inthebuilding.
Ⅱ.完成句子
1．我妈妈叫我去帮她的忙。
Mymotheraskedmetogoandhelpher．
2．卫兵问我们在那里做什么。
Theguardaskeduswhatweweredoingthere．
3．她问她妈妈是否可以和她一起去购物。
Sheaskedhermotherif/whethershecouldgoshoppingwithher．
4．他告诉我们不要站在那里不说话。
Hetoldusnottostandthereinsilence.
5．他告诉我这本书他已看过三遍了。
Hetoldmethathehadreadthebookthreetimes.
6．他问我是否是学生。
Heaskedwhether/ifIwasastudent．
7．老师告诉我们不要浪费时间。
Theteachertoldusnottowasteourtime.
8．她问我这本书是我的还是他的。
Sheaskedmewhetherthebookwasmineorhis．
9．汤姆的妈妈问汤姆是否已经完成了家庭作业。
Tom'smotheraskedTomwhether/ifhehadfinishedhishomework．
10．她说她在等公交车的时候已经看了这篇文章。
Shesaidshehadreadthearticlewhileshewaswaitingforabus.
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