18解析辽宁锦州市中考语文试题解析.docx

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18解析辽宁锦州市中考语文试题解析

2019年锦州市初中毕业生学业考试

一、积累与运用（满分25分）

1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。

（2分）

1.世纪圆梦丝路华章

评分标准：

2分。

解析：

本题考查汉字书写。

书写时，把握汉子结构，注意看清字形，不要有错别字；另外注意汉字书写的规范性，每个汉字约占田字格面积的三分之二，保证端正、整洁。

2.选出下列词语中加点字的音，形完全正确的一项是（2分）（）

A.尽管（jǐn）友谊（yì）奖惩（chénɡ）平心而论（pínɡ）

B.而且（ěr）殷红（yǎn）肆虐（nüè）相辅相承（chénɡ）

C.仍然（rénɡ）骨髓（suǐ）挑拨（bō）自怨自艾（ài）

D.因为（wéi）翘首（qiāo）脉膊（bó）拾级而上（shè）

2.A解析：

本题考查字音、字形。

B项，“而且”的“而”，应该读“ér”，“殷红”的“殷”，应该读“yān”，“相辅相承”应为“相辅相成”；C项，“自怨自艾”的“艾”，正确的读法应该是“yì”；D项，“翘首”的“翘”应该读“qiáo”，“脉膊”应为“脉搏”。

3.选出下列各句中加点成语使用有误的一项（2分）（）

A.他有点慌神了，摸遍了所有的口袋，除了那半包烟，一文不名。

B.人们似乎从不厌倦去阅读经典名著，一会儿去读孔夫子的语录箴言，一会去读司马迁的鸿篇巨制。

C.贾里头一次感觉到，爸爸像一棵老树，风吹雨打全部一一尽力，所以泰然处之。

D.有些人只会空想，不会做事，他们凭空想了许多念头，苦心孤诣地说了许多空话。

可是从来没认真做过一件事，

3.D解析：

本题考查成语运用。

解答本题，要将成语的意思与具体语境结合起来分析，看成语的意思是否与语境相符，如D项，“苦心孤诣”意思是对某事用心，到了别人达不到的地步，用在此语境中不合适。

4.选出下列各句中有语病的一项（2分）（）

A.讲坛上，袁隆平操着流利的英语宣读了论文《中国杂交水稻育种》并就大会提出的问题进行答辩。

B.与这种孤独相比，杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独，简直就算不得什么了。

C.面对大自然，只要你善于观察和领悟，就会发现无论是春华秋实，还是风霜雨雪都充满诗意。

D.2018年底，我国的森林面积已达到31.2亿亩，成为同期全球森林资源匮乏。

4.D解析：

本题考查病句辨识。

解答这题，首先要明确常见的几种语病，如搭配不当、成分残缺、词序颠倒、两面对一面、句子杂糅等，就本题而言，D项是成分残缺，应该在句末添加“的国家之一”。

5.下列句子排列顺序恰当的一项是（2分）（）

①中国人深知“独行快，众行远”的道理。

②立己达人，兼善天下。

③历史已经证明，并将继续证明，“一个更加开放的中国，将同世界形成更加良性的互动，带来更加进步和繁荣的中国和世界”。

④中国人历来重信践诺，与中国打交道，只会收获合作共赢的友谊和实实在在的利益。

⑤中国愿意和其他国家分享发展机遇，也欢迎别国搭乘中国发展的列车。

A.③①④②⑤B.②①⑤④③C.③②①④⑤D.②④①⑤③

5.B解析：

本题考查句子排序。

解答这题，先要通读所有的句子，确定首尾句，通过阅读，发现②句是该段的总起，作为首句；第③句是结语，作为结尾句。

中间第⑤句是承接第①句，而第④句又是承接第⑤句，据此分析，其顺序应该为②①⑤④③，选B。

6.选出下列关于文学名著的表述正确的一项（2分）（）

A.《红岩》中，小萝卜头在敌人监狱里长大，没有见过外面的世界。

六岁时，他在江姐的帮助下开始刻苦学习，还经常帮助大人做秘密工作。

他遇害时还不满九岁。

B.《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔自幼丧父，当过童工。

12岁那年，他离开了学校，因为补考的时候，他把沙子撒在了瓦西里神甫家做复活节蛋糕的面团上。

C.冰心是“五四”时期走上文坛的女作家。

她的小说、散文、诗歌表现了“爱的哲学”。

《繁星·春水》是她受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响而创作的诗集，是诗人平时记下的“随时随地的感想和回忆”。

D.《西游记》是一部家喻户晓的神话小说，有很多故事深受孩子们喜爱，如大闹天宫、哪吒闹海、大战红孩儿、偷吃人参果、真假美猴王等。

6.C解析：

本题考查名著知识。

解答这题，需要调动积累，针对选项陈述做判断，如《繁星·春水》包含三个内容：

一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。

据此分析，C项“是诗人平时记下的‘随时随地的感想和回忆’”的表述有误。

7.古诗文填空。

（6分）

（1）春谷持作饭，。

（《十五从军征》）

（2），五十弦翻塞外声。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（3）伤心秦汉经行处，。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（4），杂然而前陈者，太守宴也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）白居易《卖炭翁》中，“，”两句诗生动地刻画了卖炭翁的矛盾心理，写出了卖炭翁的悲惨处境，流露出诗人深切的同情。

7.⑴采葵持作羹⑵八百里分麾下炙⑶宫阙万间都做了土⑷山肴野蔌⑸可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒

评分标准：

每空1分，共2分。

解析：

本题考查古诗文默写。

第⑴～⑷题是对接型默写，根据提示直接写出上下句，没有错别字即可；第⑸题是理解性默写，解答时，要从题干中找到答题信息，如“刻画了卖炭翁的矛盾心理”就是信息提示，根据这个提示写出相应的诗句。

8.选出对杜甫《望岳》赏析有误的一项（2分）（）

望岳

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

A．本诗开篇以设问提起，写出了诗人远望泰山雄奇壮阔生发的感慨。

“青未了”突出

了泰山苍翠、连绵不断的特点。

B.“钟”字用拟人的手法写出大自然赋予了泰山神奇秀丽的景色，使大自然似乎有了

感情；“阴阳割昏晓”运用夸张的手法突出了泰山巍峨高大的形象

C.五、六句写出山中层出不穷的云气使诗人心胸荡漾，归鸟进入视野，时已薄暮，诗人顿觉眼界大开。

D.“凌”字表达了诗人登临泰山极顶，远望”众山小”时的豪迈之情，体现了他不怕困难、勇于攀登的精神和成就伟业的远大抱负。

8.D解析：

本题考查古诗赏析。

解答这题，不仅要理解诗句，还要具体到字词，如D项，“凌”高出的意思。

表示逼近和高出了泰山的顶峰。

诗人以一个“凌”字，表达了自己登临泰山绝顶，俯视群山的愿望和自豪之情，并不含“成就伟业的远大抱负”，故该项赏析有误。

9.综合性学习。

（5分）

2018年9月18日，中国科协发布了第十次中国公民科学素质抽样调查结果

【材料一】

2015年

2018年

增幅

具备科学素质的公众比例

6.20%

8.47%

2.27%

城镇居民具备科学素质的比例

9.72%

11.55%

1.83%

农村居民具备科学素质的比例

2.43%

4.93%

2.50%

【材料二】据统计，2016年，全国共有科普人员超过185万，比2006年增加近23万。

更突出的是，2016年，全国中级职称以上或大学本科以上学历的科普人员接近100万名,比2006年增长近五成。

2016年，我国有科技类博物馆920座，展厅面积超过280万平方米，10年增长3倍，我国还积极推动科技资源对社会开放共享。

2017年全国138家科技馆免费开放，平均每馆免费开放242天，超过4000万人次参观。

【材料三】目前，我国公民科学素质水平发展，还存在先进的科技知识仅被少数人掌握，大多数人的科学素质水平提升较慢的现象。

要全面提升公民的科学素质水平，就转变工作思路，改变过去政府居高临下布道式科普，让互联网公司投身进来，在传播内容、方式、主题上，思考公众需要。

同时也要根据公众的自我选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异，按菜单点菜。

另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。

（1）请你根据材料一的图表提炼出主要信息，用简洁的语言概括。

（1分）

9.⑴2018年我国公民科学素质与2015年相比有较大提高；与2015年相比，2018年我国农村村民具备科学素质的比例增幅高于城镇居民（或与2015年相比，2018年我国城乡居民科学素质差距缩小。

）

评分标准：

1分。

解析：

本题考查提炼信息。

解答这题，要认真观察图表中的各种数据，然后比较分析，比较的方法既要横向又要纵向，如横向比较：

2018年与2015年相比，中国公民科学素质成上升趋势。

纵向比较：

2018年，城镇居民具备科学素质的比例大于农村居民具备科学素质的比例等。

（答出其中一点，意近即可。

）

（2）国家近年来高度重视科普工作，加大了投入。

请你从材料二中提炼出相关信息。

（2分）

⑵科普人才增长明显加快，基础设施更加完善，推动（促进）了科技资源开放共享。

（答出任意两点，意近即可。

）

评分标准：

2分。

解析：

本题考查提炼信息。

解答这题，要认真阅读材料二的内容，根据“加大投入”的提示从文中梳理信息。

材料二分两段，第一段主要讲科技人才的投入；第二段重点强调基础设施的建设和科普资源的共享问题，根据这些信息，用简洁的语言概括出两点即可。

（3）结合材料三，归纳怎样做才能让我国科普工作更好地发展。

（2分）

⑶①转变工作思路，思考公众需要；②注重公众的自主选择意识，化公众被动接受为主动需要；③完善科学家从事科普工作的机制。

评分标准：

2分。

解析：

本题考查内容概括能力。

解答这题，阅读【材料三】，从文中不难发现有“转变工作思路”“思考公众需要”“化公众被动接受为主动需要”“完善科学家从事科普工作的机制”等重点信息，根据这些信息，精简语言，分条整理列出，答出任意两点，意近即可。

二、阅读（满分45分）

（一）阅读下面[甲][乙]两个语段，完成10-14题。

（12分）

[甲]余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

（选自宋濂《送东阳马生序》）

[乙]仆①始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有指“之”字、“无”字示仆者，仆口虽不能言，心已默识。

后有问此二字者，虽百十其试，而指之不差。

则知仆宿昔②之缘，已在文字中矣。

及五六岁，便学为诗。

九岁谙识③声韵④。

十五六，始知有进士，苦节读书。

二十已来，昼课⑤赋，夜课书，间又课诗，不遑⑥寝息矣。

以至于口舌成疮，手肘成胝⑦。

既壮而肤革不丰盈，未老而齿发早衰白；瞀然⑧如飞蝇垂珠在眸子中者，动以万数，盖以苦学力文之所致，自悲矣。

（选自白居易《与元九书》）

[注释]①仆：

对自己的谦称。

②宿昔：

以前。

③谙识：

熟识。

④声韵：

赋诗的声韵格律。

⑤课：

按照规定的内容和分量学习。

⑥遑（huánɡ）：

闲暇，空闲。

⑦胝（zhī）：

老茧。

⑧瞀（mào）然：

眼睛昏花的样子。

10.解释文中加点词的含义。

（2分）

（1）援疑质理

（2）腰白玉之环

（3）及五六岁（4）间又课诗

10.⑴引⑵腰佩（挂）⑶等到