北师大版语文六年级上册第三单元单元测试B卷.docx

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北师大版语文六年级上册第三单元单元测试B卷

北师大版语文六年级上册第三单元单元测试B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、看拼音,写字词（共2题；共19分）

1.（11分）补充词语，选词填空。

（1）把下列词语补充完整。

顶________立________  ________琳琅     视死________

铁面________     志存________    ________报国

深居________     刚正________

（2）展览馆内陈列的产品________包罗万象，令人目不暇接。

（3）梅兰芳在香港住了下来________不再登台。

2.（8分）比一比，再组词。

季________ 站________ 敌________ 拾________

秀________ 战________ 故________ 抬________

二、词语天地（共4题；共19分）

3.（8分）补充成语。

风________浪静     山________地裂     摇摇________坠    心旷________怡

赏心________目     兴奋不________   流________忘返    响彻________霄

4.（4分）根据意思写出相应的词语。

①广阔，宽广。

________

②一眼看不到边（际：

边）.形容极其辽阔。

     ________

③驯服，顺从。

________

④嗓子喊哑，力气用尽，形容拼命叫喊、呼号。

________

5.（3分）词语搭配

步伐________坚定   坚决

修理________文章   桌椅

爱惜________粮食   时间

6.（4分）词语搭配，用线段连起来。

①大风________

A．罩着

②暴雨________

B．刮着

③大雪________

C．下着

④大雾________

D．飘着

三、句段长廊（共4题；共18分）

7.（4分）指出下列句子所使用的说明方法。

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

________

（2）科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

________

（3）有人就借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。

________

（4）地球的表面积是5.1亿平方公里。

________

8.（5分）按要求写句子

①小鸟在空中飞来飞去。

（改为拟人句）

②我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成了绿色公园。

（用关联词把两句话合成一句话）

③随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。

（修改病句）

④喂，给我说五一路怎么走？

（改为文明用语）

⑤多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

（缩句）

9.（5分）按要求写句子

①在这个安全的地方。

不至于被该死的德国佬发现。

（用关联词语连成一句话）

②上海世博会不仅仅是一次展览会。

（改为反问句）

③相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

（缩句）

④你应该明白我的一番苦心。

（改为双重否定）

⑤同学们要尽快改正，及时发现作业中的错误。

（修改病句）

10.（4分）将下面的句子补充完整。

红军不怕远征难，________。

________，大渡桥横铁索寒。

鞠躬尽瘁，________。

——诸葛亮

捐躯赴国难，________。

——曹植

四、课文回顾（共3题；共17分）

11.（7分）按课文《路旁的橡树》填空。

为了保护________ ，筑路工人与工程师经过精心的________，使公路在橡树边________ ，既________了大橡树，又________  了筑路计划。

这个故事表现了人们对一草一木的 ________，赞扬工程师和筑路工人的________。

12.（4分）按课文《小蝌蚪找妈妈》内容填空

池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条________，又过了几天，长出两条________，没过多久，________不见了，变成了一只只能捉害虫的________。

13.（6分）按课文内容填空。

《七颗钻石》是一篇________故事，童话，是儿童文学的一种，它通过丰富的________、________和________来塑造形象，反映生活，星星和钻石一样，象征着________，象征着________永远地普照人间。

五、口语交际（共1题；共10分）

14.（10分）句子练习。

（1）与“这是一场惊心动魄的拼搏”表达意思不同的一项是（）。

A.这不能不说是一场惊心动魄的拼搏。

B.难道这是一场惊心动魄的拼搏吗?

C.难道这不是一场惊心动魄的拼搏吗?

D.这怎能不是一场惊心动魄的拼搏?

（2）写成夸张句。

一年一度的春节庙会太挤了，挤得________。

（3）用上“勃勃生机、枯萎、俏丽、狂风暴雨”中的两个词语，写一句话。

（4）发挥想象，仿写相同结构的句子。

一分钟，可以紧紧握住他人的手，赢得一个新朋友；

一分钟，可以________，________。

六、阅读短文,回答问题（共2题；共21分）

15.（10分）阅读下文，回答问题

“为中华之崛起而读书！

”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：

“好哇！

为中华之崛起！

有志者当效周生啊！

”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。

读书，就要以此为目标。

（1）根据意思在短文中找词语。

①形容声音有力，响亮而有节奏。

________

②大声叫好。

________

（2）联系上下文理解句子。

①“有志者当效周生啊！

”的意思是________。

②“为中华之崛起而读书！

”中“崛起”的意思是振兴，这句话的意思是________。

（3）周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？

你觉得他是一个怎样的少年？

（4）如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？

我要为________。

16.（11分）阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

（1）从短文中找出合适的词语填在横线上

________的细雨              ________的露珠

________的绿叶              ________的海洋

（2）把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。

①形状：

________；

②颜色：

开始呈________色，后来________。

（3）用“________”画出一个比喻句。

（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：

阳春三月、________、________。

（5）给短文加上一个合适的题目，填在文前的“________”上。

七、习作百花园（共1题；共5分）

17.（5分）习作。

春风春雨柳树小草嫩芽布谷燕子蜜蜂梨花杏花桃花

同学们，这是我们以前学过的描写春天的一些词语。

春天来了，请走出教室，走向大自然，去春游，看看春天美好的景色。

然后抓住春天里大自然景色的特点，按一定的顺序写一篇作文。

要求：

内容具体，语句通顺；400字左右。

参考答案

一、看拼音,写字词（共2题；共19分）

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

二、词语天地（共4题；共19分）

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

三、句段长廊（共4题；共18分）

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

9-1、

10-1、

四、课文回顾（共3题；共17分）

11-1、

12-1、

13-1、

五、口语交际（共1题；共10分）

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

六、阅读短文,回答问题（共2题；共21分）

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

七、习作百花园（共1题；共5分）

17-1、