中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx

上传人:b****0 文档编号:12541573 上传时间:2023-04-20 格式:DOCX 页数:10 大小:24.90KB
下载 相关 举报
中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx_第1页
第1页 / 共10页
中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx_第2页
第2页 / 共10页
中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx_第3页
第3页 / 共10页
中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx_第4页
第4页 / 共10页
中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx

《中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

中小学记一次游戏作文700字通用11篇.docx

中小学记一次游戏作文700字通用11篇

  记一次游戏作文700字〔通用11篇〕

  经过一个漫长寒假的我,怀着愉快的心情来到作文班,路上我想:

“今天是开学第一天,吴老师会给我们带来怎么样的惊喜呢?

〞我的头上冒了一个大大的问号。

  吴老师拿出了好久不见的百宝袋,从里面拿出了一盒杨梅。

教室里突然沸腾了起来,同学们的欢呼声都快把屋顶掀翻了,吴老师又从百宝袋里掏出了一盒小熊软糖,教室里再次出现响彻云霄的欢呼声,原来我们要玩一个游戏——不管三七二十一。

  规那么是:

从第一位同学开始报数,报到数字个位带7或是7的倍数时要拍一下桌子,如果报错了就要吃一颗酸溜溜的杨梅,赢者那么可以吃一颗小熊软糖。

我看见杨梅似乎在对我坏笑,“我才不吃杨梅呢!

〞我心想“我要吃小熊软糖!

〞。

  第一轮游戏开始了,毛同学开始报数“1〞,后面的同学接着“2、3、4……〞报数,直到小雷同学,他停住了,没跟上节奏,吴老师“奖励〞给他一颗“酸甜可口〞的杨梅,本来想从他的表情看出杨梅是甜的还是酸的,但是他毫无面部表情,我们丈二和尚摸不着头脑,满脸失望地看着他走下讲台。

  游戏再次开始“7、8、9……〞眼看马上就要到我了,我悬着一颗心,屏住呼吸,大声喊出:

“23〞心里的一块石头终于落了下来“24、25、26、27……〞到了淘气的小肖同学,他成心不报数拍了一下桌子,他说“我报错了,给我杨梅!

〞他伸出那胖乎乎的小手以迅雷不及掩耳之势一下子抓了两个杨梅塞进嘴里,转过身来笑了笑,接着几次他都是这样的,“70、80、90、100〞终于结束了,我得到了我最想要小熊软糖,我吃下了它,从觜里甜到了心里,因为这是胜利的果实。

  经过这个游戏,我不仅收获了快乐,开心,还锻炼了反响力,我希望下次还能做一次这样的游戏。

  今天,我们玩了一种游戏,叫“纸牌高塔〞。

我们在开始之前先活动手脚,一个一个的搭,看谁能获得第一名。

俗话说:

“输赢不重要,重要的是乐在其中。

  游戏的规那么,就是:

搭牌时要用一副牌,可以搭不同形式的高塔,但是要在10分钟之内搭好,搭的最好的就是第一名。

  比赛即将开始,同学们跃跃欲试,各个摩拳擦掌。

当老师喊道:

“开始〞,我立刻拿起纸牌,对折一下,放在桌子上,再重复一次动作,把地基放了两对折成正方形的纸牌,接着再把一张纸牌轻轻放在正方形纸牌上。

然后,再用两张纸牌瞄准位置轻放在上面……就这样,一层一层搭,越搭越高,我都要站起来才能搭了。

当要搭到第九层的时候,塔已经摇摇欲坠,我轻轻地把一张纸牌放在上面,塔往后倾斜了,我的心瞬间提到了嗓子眼,幸好我眼疾手快,用左胳膊挡着高塔,再用右手把塔扶起来,就这样第九层搭好。

当我觉得我肯定是第一名的时候。

一抬头,看到了李思璐已经搭了十一层了,但搭到十二层的时候,她已经够不着了,,当她要站在板凳上的时候,谁知膝盖碰到了桌子,本来重心不稳的高塔,随着“轰〞的一声倒了,有人看到了,发出了幸灾乐祸的笑声,,而李思璐还是泰然自假设的接着搭。

再看看姚假设曦也已经搭到了十一层,她就立刻再搭一层。

可是王宁旭为了让自己的高塔更牢固,便从各个角度观察高塔有没有不稳的状况,当他从姚假设曦的视角看时,不小心碰到了姚假设曦的高塔,姚假设曦眼睁睁得看着自己即将得到的一名高塔轰然倒去,可是,她并没有哭,乐观的她反而笑了,似乎一切都没有发生过。

  伴随着“叮铃铃〞的响声,比赛结束了,王诗雅以十层高塔的成绩,获得的第一名。

  虽然这次比赛我没有得到第一名,但是我们明白了,“输赢并不重要,重要的是要乐在其中〞。

  秋末,外面的天气已经变得寒冷起来,教室里却是一片热闹的景象。

今天同学们和张老师一起玩了一个游戏。

名字是:

看谁反响慢。

  游戏的规那么很简单:

按照节奏拍两下手,拍两下腿,拍的过程中由张老师提出问题。

拍手时进行思考,拍腿的时候答复,没有答出来或者反响慢半拍一律出局。

手、脚、大脑、同时调动,对我们来说真是太有益处了。

  因为这个游戏我们之前都没有玩过,所以老师让我们先试玩一次。

“拍起来!

〞随着老师一声令下,整体的节奏声响了起来。

第一个问题:

动物园里都有什么?

“长颈鹿〞“大象〞“猴子〞……看着就到我了,心想:

这下完了,本来就不是我的强项,人还这么多,答案都说的差不多了,估计我得被淘汰了!

可没想到,刚到我前一位“小酸菜〞同学这里就结束了。

  正式比赛开始了。

节奏响起,张老师的第一个问题是:

汽车里面都有什么?

“灭火器〞“方向盘〞“座椅〞……同学们个个都很紧张,生怕自己惨遭淘汰,还是和上次一样没到我,就有同学被淘汰了,一轮结束。

到我了,问题突然变了,给我来了个猝不及防。

“厨房里面都有什么?

〞刚听到这里,我的脑子一片空白,多亏我急中生智,想到了冰箱放在了厨房里,而冰箱里有好多好吃的,随便一个不就完事了!

“鸡蛋!

〞我答复到。

第三个问题到第六个问题,我全部答出来了。

  然而,随着时间的推移,人慢慢变少,答复的问题的次数越来越多。

现在场上就剩下了四名同学,竞争非常剧烈,火药味十分浓!

最后一个问题:

“学校里面有什么?

〞四个人转了两轮,不分胜负,答案越来越少,我已经想不出来了。

“多亏〞我前一位同学慢了一拍,剩下的两名同学为冠军,我真是险中求胜啊!

  游戏结束了,紧张的状态放松了下来。

但是游戏过程中,我们不仅提高了反响能力,增强了身体的协调能力,还懂得了关注生活中的一点一滴没有多么重要!

真是一举两得,收获满满。

“哈哈哈〞小桔灯课堂里传出一阵阵开心的笑声,想知道我们在干什么吗?

就让我来告诉你们吧!

我们在玩画鼻子游戏呢!

  一上课,老师拿了一条白毛巾叠了三层,然后又给我们简单说了游戏的规那么:

“我们这次玩一个画鼻子游戏,我画个小娃娃,你们来给她画鼻子,画得正确就获胜,不过你们要蒙住眼睛哦!

〞老师还没说完,同学们就热火朝天地讨论起来。

有的同学跃跃欲试,有的同学外表漫不经心地做自己的事,可脸上也掩不住兴奋之情,有的同学甚至都蹦上了桌子……

  首先,老师叫了“小红〞上台,给小红蒙上叠了三层的毛巾,又让她原地转了三圈,小红跌跌撞撞地来到白板前,小心翼翼地拿起了笔,走上去。

她对准正确的位置刚要画上去,不知道谁一下喊了一声“再高点儿!

〞小红顿时把鼻子画到了眼睛上,全班哄堂大笑。

小红忙把布解开,看到这番好笑的情景,也开心地笑了。

  第二位选手是“小李〞,他把笔拿起来,又让老师给他蒙了毛巾,又转了三圈,他竟然转到了墙的对面,准备画。

我们忙叫住他,他才没有往墙上画,他又像个小老鼠一样,小心翼翼地走上去。

大家开始吵吵嚷嚷:

“向上,向下,向左,向右……他一直跟着别人说的去做,不知从哪下手。

终于,他决定了,根据自己的直觉,随便画个地方。

结果他画到了嘴上,他摘开毛巾一看,全班同学和他自己都捧腹大笑起来。

  下一个就是我,我心里想:

这有什么难的,不过是画个鼻子罢了,我的画画技术最好了,肯定能画对。

我大步流星地走上台,蒙上毛巾,走到黑板,觉得眼前一片漆黑。

这时,我心里忐忑不安,又转了三圈,顿时觉得晕头转向,我就朝着白板,胡乱画了一个鼻子,解开布一看,我也没画对,画到了脸的外面去了,我“噗嗤〞一声笑了,全班也笑了起来。

  游戏就这样在欢声笑语中结束了。

眼睛是心灵的窗户,没有了眼睛,你就等于失去了一切的,所以我们一定要把眼睛保护好,少看电脑,少看,少看电视……这是我在这个游戏中的领悟。

“往左、再往左,不对、不对,往右、再往右点……别动!

好啦好啦!

〞你们知道我们班在干什么吗?

哈哈,我们在玩“贴鼻子〞游戏呢!

  今天,在作文课上我们玩了一次“贴鼻子〞游戏。

游戏前,老师先把我们分成了四个小组,又把提前准备好的四副小丑像、四个红鼻子、四个眼罩作为道具分给了我们,老师还准备了四片漂亮的银杏叶作为奖品。

  老师要选四个人上场,我们都冲动地举起手大喊:

“老师,选我!

选我!

〞大家都很兴奋,有的站在地上,有的站在板凳上,还有的站到了桌子上呢!

  第一轮我们的代表是解子涵,只见她戴着眼罩紧紧捏着老师递给她的红鼻子,丝毫不敢放松。

“往左、再往左,不对、不对,往右、再往右点……〞在同组队员的指挥下,她把红鼻子一会儿贴到了小丑的眼睛上,一会儿贴到了小丑的嘴巴上,一会儿又贴到了小丑的脸蛋上,把我们急得头上都快冒火了!

真恨不得自己上去贴呢!

也许是因为戴着眼罩,她完全失去了方位感,在大家嘈杂的叫喊声中一脸茫然。

我们的嗓子都喊哑了,她终于放对位置,我对她大喊:

“ok、ok!

别动了!

〞于是,她便停了下来,但最后手一滑,这个鼻子还是贴歪了。

  最终,刘思言赢得了这场比赛,我们失望地垂下了头,但又心有不甘,期待着在下一轮赢回比赛。

  第二轮比赛我被选为我们组的代表,在同组队员的指挥下,我迅速找到位置并把鼻子贴了上去。

可是正当我得意洋洋时,却发现同学们笑得前仰后合,原来我虽然贴对了位置,但是却把红鼻子贴到其他组的小丑脸上了!

  我粗心大意的毛病在关键时刻又犯了,我们组又一次失去了赢得胜利的时机。

我很沮丧,我这粗心的毛病什么时候能改掉啊!

“叮铃铃……〞下课铃声响了,欢乐的时光总是那么的短暂,我们感觉还没玩尽兴时游戏却已经结束了,下课后我们依然还沉浸在游戏的欢乐气氛中无法自拔。

  我喜欢这个游戏,希望下次有时机再玩一次!

  同学们怀着不安和喜悦的心情利用了比赛前珍贵的五分钟时间,商量着她们的防守方案,我也不例外,一时间,空气仿佛凝结了似的,仿佛河道中涨满了洪水,似乎一不小心就会爆炸或决堤。

合作撕名牌正在紧张地进行着。

  一声声奸诈的笑声将我从思绪中拉了回来,我不由得紧张起来,生怕已落入虎口。

我们女生越来越挤,眼看着就要被淘汰了,耳边回荡着老师的呐喊:

“冲!

冲!

冲!

〞一瞬间,我们女生手拉手,像一堵移动的墙一般,冲出了包围圈。

  刚刚冲出包围圈,就面临着一轮新的考验,四周的男生正虎视眈眈地盯着我们,我们不能退了!

现在的我们犹如被逼上绝路的小绵羊,后面有一群饿狼,让我们进退两难。

  啊——一声刺耳的尖叫让我感到我的耳鼓膜已破裂,遁声望去,只见小叶叶被一群男生围攻了!

那群男生个个面目狰狞,青筋暴出,恶狠狠地盯着那只无助的小绵羊。

接下来我看到了一幕:

五六个男生将小叶叶架起,将她翻过身来,用力地撕扯着那张名牌,小叶叶也奋力抵抗,但终究是双拳难敌四手,她的名牌被无情地撕下,这时我望瞭望四周,所有的男生都在发愣,我赶紧抓住这千载难逢的时机,风也似地逃离了那恐怖的山崖。

正当我准备休息时,我猛地发现自己的身后不知何时又聚集了一群男生,而我的名牌像一块血淋淋的牛肉,牢牢地吸引了他们的视线,“啊!

〞我尖叫一声,撒开大腿一路狂奔,可是我抵挡不住男生那猛虎下山般的气势,包围圈慢慢形成,我的目光急促地乱瞟,突然我发现了一个缺口,我像是抓住了救命稻草,不顾一切地左冲右撞。

比赛结束了,女生所剩寥寥无几。

  洪水退了,一切又恢复了平静,是那飞快的步伐,还是那一场风暴,是一张张名牌,还是那一张张笑脸。

  今天上午,我刚吃过饭,这时“巾轩!

〞我顺着声音走过去,原来是我在家乡的一个好朋友在叫我,她骑着自行车,我开心极了,蹦蹦跳跳地走过去,她说:

“我们一起玩吧!

〞她一边说一边从她的车上下来,我快乐地说:

“好啊!

  我在那里冥思苦想,想我们玩什么,她却满不在乎,我突然说:

“要不我们玩捉迷藏吧!

〞她同意了,我觉得两个人玩没意思,便叫上了我妹妹和我婶婶,我想四个人玩才快乐。

  我们石头剪刀布,谁输了谁就找。

  第一局,婶婶找。

她开始数了,“一、二……〞我们赶紧藏,我们藏到了我叔叔的车后面,婶婶好似第一眼就能发现我们似的,为了不让婶婶发现,婶婶一边走,我们一边转,就这么围着车兜了好几个圈子,最终,柳柳不小心发出了一点声音来,婶婶就朝着我们的方向跑过去,我们被发现了。

  第二局,我找。

我开始数数,他们开始在我后面走来走去,我只能听得到脚步声,我数完了,我转过身来,大声喊:

“藏好了吗?

〞他们没有答复,我本以为他们会上当呢!

我只好开始寻找,小胡同里有吗?

没有,车子后面有吗?

我围着车子转起来,我趴在车窗上看,发现他们都在围着我看呢!

我把他们都找了出来。

  第三局,是我妹妹找,我赶紧藏了起来,我藏到了厕所后面,那里有一个很大的一堵墙,很适合做掩护,我跑了过去,躲在了,那堵墙后面,一会儿,妹妹就了找到了我,并且把其他人都找到了,真是个聪明的小神童啊!

  第四局,我的好朋友找。

我和婶婶和妹妹藏在屋里,妹妹藏在门后,婶婶也藏在那里,我藏在一个桌子后面,别人站在门口找都找不到,我一声不吭的蹲在那里,结果她找到了她们两个,就差我了,我给了他们一点提示,我小声的叫:

“喵,喵。

〞她耳朵很灵,一下子就找到我了。

我不得不说她很厉害。

  这时,我们的肚子提醒了我们,该吃饭了,我和好朋友依依不舍地辞别,我送给她一袋小饼干,作为礼物,我们以后还会见面的。

  今天我非常的开心!

  一年一度的六一儿童节游园活动又到了。

  随着我们的年级提高,游园活动也不再像以前那么简单了。

这次游园活动,老师给我们添加了一个生活技巧:

煎荷包蛋。

  早上,老师发给我们每人一张游园卡,上面写着掌上明珠、吹乒乓球、煎荷包蛋、垃圾分类等等各式各样的活动,以及各种活动在哪里参加等提示。

  我第一个玩的当然是我们自己班的活动:

吹乒乓球。

作为自己班的学生,也是要排队的,但人不多,只有十一二个人。

我看了看游戏规那么:

要把杯子里的乒乓球吹浮起来,但不能吹出杯子,一共有六个杯子,无论是哪个杯子吹出了,都要从第一个杯子重新开始,只要在30秒里完成都可以获得小奖品。

  我看到有的同学能把乒乓球吹浮起来,也有的同学吹了半天都没有吹上来,我的心里忐忑不安,不知道自己会不会吹不上来?

  终于轮到我了,我很兴奋,也有一点不安,可是事情并没有我想象的那么难,我两秒吹一个,十几秒就吹好了,出乎意料的顺利,不少同学都赞叹我:

“李祖赫,你怎么吹得那么快,太棒了!

  当然,我最喜欢的还是煎荷包蛋。

我赶到餐厅厨房,这里排队的同学可多了,几乎是人山人海,有可能有同学有点饿了,但更多的应该还是觉得新鲜,也好玩。

  我安静地等待了30分钟,才看见正在煎蛋的同学。

有个同学搞砸了,他把荷包蛋煎成了碎片,一小块一小块的,要是没有老师的帮助,他可能会把蛋完全煎糊。

可是我一点儿也不慌,因为我早已做好了准备,可谓胸有成竹。

  好,轮到我了!

我开火先热锅,又往锅里倒上油,接着拿了一个鸡蛋,敲了一下鸡蛋,把蛋打在了锅里,然而事情并没有我想象的那么一帆风顺。

鸡蛋破了一个洞,接着就是油爆出来的声音,不过也没什么大事,我随机应变,把鸡蛋翻了个面接着煎,鸡蛋开始变固体了……煎好了,加了点料,我把鸡蛋盛在一次性碗里。

  吃着自己亲手煎的荷包蛋,我开心极了。

这次游园活动,我收获了很多,希望下次游园,更有趣,也更有收获!

“当,当,当。

〞一年一度的加字游戏又开始了,同学们一个个自告奋勇的喊着“我来,我来!

〞你想不想玩呢?

想的话那就和我一起参加他们吧!

  游戏规那么:

老师先从班上挑出一名令人闻风丧胆的“死神〞再从挑出四名幸运儿参与挑战并由老师说出一个原始词,比方:

喜欢,蹲着等等,每个幸运儿轮流在原始词上加一个字或两个字,如果多加,少加,字加对了但句子不通顺,将会被那不留情面的“死神〞你头上引爆了令人胆战心惊的炸弹,让你被吓得生不如死、魂飞魄散。

  老师开始选“死神〞了,班上的同学们一个个跃跃欲试,争先恐后,老师左挑右选,最后有小段当上了“死神〞。

老师要选幸运儿了,但同学们的气势明显要比刚刚弱了许多,因为谁也不想让炸弹在自己的头上爆炸,又是一阵沉默,老师让小明,小刚,小蛋,小飞上场。

第一轮开始了,同学们盯着大屏幕,三,二,一!

只见大屏幕上出现了“蹲着〞一词,于是台下的目光一转,看着台上那个紧绷着脸的“死神〞荷兰是个镇定自假设的幸运儿,四个幸运儿来回了两三次之后,一个完整的句子出现了:

“我蹲着洗澡、洗头、刷牙…〞,终于在第四个来回,一名幸运儿由于忘记加字了被“死神〞给“当头一炮〞。

第一局结束了!

  第二轮开始了,同学们正在交头接耳地议论刚刚发生了事时,随着一声同学的惊呼,大屏幕上出现了“喜欢〞一词,飞飞,明明,行行,美美四名幸运儿坐上了椅子,他们一个个快乐采烈仿佛不是坐在椅子上,还是坐上了一个即将发射的火箭,“死神〞峰峰也大笑地走上台,好似台上有四个大蛋糕似的,几分钟过去了一个完整的`句子出现了:

“我不喜欢你。

〞下一个明明因为多加了一个字被冷笑着“死神〞给结果了。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,但他在同学们的心里并没有结束,我相信班上所有的同学都不会忘记这次游戏,因为这次游戏我们不仅收获了快乐,还知道了如何更完整、通顺的表达自己,让他人更快地认识自己,我爱这场游戏!

“隆隆隆〞天阴沉沉的,好似要吞食了整个世界。

没一会儿,金灿灿的小草坪立刻被大雪“一饱口福〞了。

  第二天,我叫上七个小伙伴,分配队友,玩起了“攻守大雪仗〞。

游戏规那么是:

“守军〞只能守在自己的“领土〞里〔小区里的小广场〕,“进攻军〞那么要“杀死〞对方所有的人;所有队员有无数条“命〞队长只有十条“命〞,如果队长“死〞了,所有队员便只有三条“命〞;守军有十分钟的时间设计雪墙作为阵地和障碍物增加“进攻军〞的“进攻〞时间。

  作为“进攻军〞的队长,我当然要身先士卒了。

于是,我登上高楼,观察敌情:

小广场易守难攻,四周有十二个障碍物、一堵雪墙,这堵墙有两个队员守这是“进攻〞的一条路之一,因为这平坦

  我们“蹭蹭蹭〞的向前冲,走向了另外一条比较陡的小路,我派了两个人打前锋,去和守军的两个前锋交战,随着“咚咚咚〞的声音,我们以装袋子的阵型,包住了他们,我边上的队友“神球手〞小明,抓起一把雪捏成一个雪球就打一个。

不久,大家都退到了小广场。

“快快快〞大家集合起来,敌人被吓得投降了。

  到我军守了,这回是小明为队长。

小明和我“狙击“敌人,另外两人各守一堵墙,敌人一个队在平坦的大路上蜂拥过来打败了我们。

  第三次,我军为攻军,我仔细思考着,小明和队长都过来对我说:

“你在想什么。

〞我想反正是一队的,不如说清楚战术!

我们来了个“趁火打劫〞,我让大家一起喊:

“冲呀!

一定要胜利!

〞敌人吓得屁滚尿流,我军立刻一个健步冲上去把敌人一一拿下,我军便胜利了!

我们有的一跳三尺高;有的手舞足蹈;还有的开心得跳舞。

  最后,我们以二比一胜利了。

  这让我明白了:

“知己知彼,百战不殆〞!

这个道理。

只有在摸清楚对方的真实情况下,才能胜利。

  今天早上,我来到金笔上课。

老师说:

“今天咱们上活动课。

〞我看到桌子上有三个小苹果,在这时老师在黑板上这个顶天立地四个字,我心想:

“这个游戏的名字可真铿锵有力,看到名字吓得我甚至都有不想玩的想法。

  这时,老师说:

“游戏规那么是这样的,两两一组,头上顶着苹果,而且还要抽签做上面的动作。

〞听了老师说了这话,我想:

“啊,顶苹果做动作也不是很难啊!

〞我心里这才平静下来。

  第一个出厂的居然是我和一名男同学王会乔出场,老师先让我们抽签,由王会乔先抽,他抽完轮到我抽了,当时我心里嘀咕着,上天保佑!

上天保佑呀!

当我翻开纸条时,我大吃一惊,我要做的动作是捉蜻蜓,一共有五个动作。

我心里想:

“老天对我真不公平,让我抽到了这么难的动作。

〞我们先自己练习了一会之后,比赛正式开始了。

  老师让我先出场,我选了一个不大不小的苹果,小心翼翼的放在头上之后,对老师做了个ok的手势,老师就开始计时了,我先是慢慢的半弓着腿,然后眼睛向上瞅了一眼,心里念着:

“小苹果啊小苹果你可千万别掉下来呀,要不然我们队就输了。

〞我有些忐忑不安,当我要做第二个动作的时候,刚伸出手,小苹果就像淘气的孩子一样从我的头上跑了下来,这时老师按住计时器,游戏结束,可惜的是我没能给我们队得分。

  接下来轮到王会乔上场了,它选了一个小苹果,慢慢的放在了他的头上,也对老师做了一个ok的手势,比赛开始,王会乔先是稳住了自己的心情,然后小心翼翼的拿起他自己的衣服之后,先穿上他右手边的袖子,当时我真是瞪大了眼睛,屏住呼吸的看着,生怕王会乔会赢了,可她头上的苹果好似长在了他头上一样,没有要下来的意思呢。

就在这时,我一吹气,可笑的是王会乔头上的小苹果好似是被我的吹下来似的,居然掉了。

他也没能得分。

  随着时间一点一点的过去,我们的比赛结束了!

最后是我们女生队胜利了!

真好!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 面试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1