中考语文一轮复习总结全国版++++第2讲词语的理解与运用.docx
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中考语文一轮复习总结全国版++++第2讲词语的理解与运用
第2讲 词语的理解与运用
词语的理解与运用是初中语文教学的重点，也是中考的重点。
中考考查的范围有：
（1）了解词的基本义、引申义和比喻义。
（2）近义词（同义词）的辨析。
（3）关联词的选用。
（4）理解具体语境中词语的含义。
（5）正确使用成语。
其主要题型有：
①选择填空式；②结合具体语境简答表述式。
以选择题居多。
这些题目中所涉及的词语，大多是语文课本和日常生活中出现频率高、但又容易出错的常见词。
值得关注的是，近年来，成语的考查几乎占据了整个词语运用考查的半壁江山。
从题型来说，主要是以选择题为主，兼顾主观题。
此外，一些省市考查了网络流行语，例如“蛮拼的”“醉了”等，体现出“生活处处皆语文，语文时时现生活”的大语文观。
这就要求考生做个有心人，养成随时积累的习惯。
“词语的理解与运用”为中考必考内容。
这部分内容丰富，考查角度多，复习时应注意以下几个方面：
第一，掌握辨析同义词的一般方法，辨析同义词最基本的方法是去同存异。
遇到词义相近的词，先确定词义相同的部分，然后对相异的部分进行比较辨析，判断其“异”在何处，最后再考察语境，看一看应当选用哪个词。
如“反映”与“反应”的区别在于“映”和“应”，把握这两个字的区别就能很好地区别了。
注意辨析同义词的一般规律，如根据词语搭配的对象不同来辨析。
如“侵犯”可以和“主权”“利益”“领海”等搭配，“侵占”则与“土地”“财产”等搭配。
又如根据词性和语法的功能不同来辨析。
如“阻挡”和“障碍”都是阻挡、妨碍事物发展进行的意思。
但“阻挡”是动词，在句中一般作谓语；“障碍”是名词，在句中一般作主语或宾语。
还可根据感情色彩（褒义、贬义、中性）、使用范围等方面来辨析。
第二，注意积累熟语（成语），在具体语境中恰当运用熟语（成语）。
对于有关熟语（成语）的考题，我们在答题过程中必须遵循两点：
（1）切实明确熟语（成语）的含义，这是恰当运用它的前提，比如“门庭若市”中“市”本身有“市场”之意，如果用来形容“集市”就错了。
如“集市上人很多，熙来攘往，门庭若市”这个句子明显存在错误。
（2）充分考虑该熟语（成语）所处的语境，看其是否能帮助造句者准确地表情达意。
需要特别指出的是，课本中出现的成语要引起足够的重视，这一部分是考试的重点。
特别是古今差异比较大的成语要准确把握。
第三，熟练掌握关联词语。
中考试卷大都从两个方面命题：
（1）在句子中填写关联词语；
（2）判断在具体语境中关联词语运用是否恰当。
做好关联词语类试题，我们应注意并思考五个问题：
（1）关联是否明确（如“不管”“尽管”“不是……就是……”“不是……而是……”等）；
（2）搭配是否恰当（如“只要……才……”“只有……就……”等）；（3）关联词语是否完整；（4）关联词语位置是否恰当；（5）关联词语所表示的逻辑关系与分句间的意义是否一致。
这类考题一般在修改病句中考查。
第四，对加点词语含义的理解主要靠平时的积累，在备考期间以课文下的重点注释为主。
（2015·德州）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（ ）
A．听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办，到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了，想想都觉得过瘾。
B．全市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。
C．《我是歌手》总决赛现场，面对孙楠的突然退场，主持人汪涵看风使舵，冷静救场，其沉着机智着实令人赞叹。
D．春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了“我看着你，你却在抢红包”。
【思路点拨】 此题旨在考查学生对成语的理解和运用能力。
做这样的题目时，根据语境，可以通过整体感知和迁移的方法来确定答案，不可望文生义。
如C句中“看风使舵”比喻看势头或看别人的眼色行事，是贬义词，而C句的语境是赞美汪涵沉着、机智、灵活的，所以用“看风使舵”显然是有错误的。
【参考答案】 C
（2015·武汉）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
倾听使人________，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人________，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人________，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人________，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
A．谦虚 安宁 警醒 丰富
B．丰富 谦虚 安宁 警醒
C．警醒 丰富 谦虚 安宁
D．安宁 警醒 丰富 谦虚
【思路点拨】 此题旨在考查学生根据语境辨析近义词的能力。
做此类题型时，一定要把握语境。
考查文句是一个由排比句组成的长句子。
但是每个分句的前半部分是相同的，关键是看后面分句的意境，并与前面分句存在的联系，第一个分句是“不再囿于一己的狭隘”，明显是选“丰富”，而对应“懂得山外有山天外有天”是“谦虚”，以此类推，答案只有B项恰当。
另外，做这样的题型时，还可以通过比较和排除的方法来确定，比如，确定了第一个分句选“丰富”后，就可直接排除ACD。
【参考答案】 B
（2015·资阳）猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。
请根据下列谜面猜成语，任选两幅图案将序号和成语写在横线上。
序号：
____ 成语：
________ 序号：
____ 成语：
________
【思路点拨】 此题考查学生对常用成语（包括熟语）的正确使用能力。
采用通过图片来猜谜的形式，难度加大。
解题时须看清题目要求，抓住图片中的关键词，与平时自己对成语的积累紧密联系，冷静答题。
解答此题的关键，是要在积累上下功夫，掌握课后常用成语，并灵活运用。
如图①中的字一个是“口”，一个是“心”，而旁边一个对号，一个错号，解答此题的关键就是怎么理解这里的“对错”，其实“对错”还可以理解为“是非”，那这样与前面两个字组合成的成语就是“口是心非”；图片②要理解天平的含义，天平重的一端是“德”字，天平轻的一端是“望”字，轻者高高在上，重者沉沉在下，这样就可猜测成语是“德高望重”；图片③利用拆分法，图片里有3个“言”2个“语”，即可猜得“三言两语”。
【参考答案】 ①口是心非 ②德高望重 ③三言两语 ④里应外合
一、选择题
1．下面各项中能够用括号里的成语替换的一项是（ ）
A．英国《每日电讯报》日前汇总了全球最具超现实主义色彩的风景，让人看了赞不绝口，无不感叹大自然的鬼斧神工。
（巧夺天工）
B．在与本报记者谈到中国梦以及中巴共赢话题时，卡兹侃侃而谈，仿佛又回到了在中国度过的美好时光。
（夸夸其谈）
C．随着智能手机快速普及，移动互联网的安全环境正面临巨大挑战，恶意扣费、资费消耗、远程控制、隐私窃取、恶意传播等行为层出不穷。
（屡见不鲜）
D．这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收。
（琳琅满目）
2．（2015·宁夏）将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。
（只填序号）
培养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程，是通过（ ）、（ ）、（ ）实现的，不能指望通过“短平快”的方式立竿见影，必须有打“持久战”的思想准备，没有良好的家风是不可能的。
①潜移默化 ②言传身教 ③耳濡目染
3．（2015·邵阳）下列句子中加点的字词理解有误的一项是（ ）
A．盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿，悠悠扬扬，壮观绮丽，美不可言。
（绮丽：
鲜艳美丽）
B．黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。
（砥：
磨刀石）
C．为了实现中国梦，我们的各级干部也是蛮拼的。
（蛮拼的：
挺努力的）
D．气温高达三十六度，我们的交警依然坚持上路指挥交通。
想一想，我也是醉了。
（醉了：
陶醉了）
4．（2016·预测）对加点的词语理解不正确的一项是（ ）
A．这个被宠坏的孩子，一遇到挫折就沉溺于悲哀，即便在柳暗花明之际，也躺下不再起来。
（柳暗花明：
形容柳树成荫、繁花似锦的景象。
多用来比喻在困境中看到希望。
）
B．磨难留下的记忆恰如荆棘丛中的花枝，萦绕成岁月美丽的花冠。
（萦绕：
回旋往复。
）
C．岁月已经在他的脸庞划下饱经风霜的印痕。
（风霜：
比喻旅途上或生活中所经历的艰难困苦。
）
D．他虽说调皮捣蛋，但绝不是无所不为的人。
（无所不为：
不去努力做出成绩或没有做出什么成绩。
）
5．（2015·甘肃模拟）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A．只有经历过失败的痛苦与成功的喜悦，才能懂得生命的真正意义。
如果没有体恤过失败的苦涩，又怎能享受到成功的喜悦？
B．静谧的夜，正襟危坐的他翻阅着已经泛黄的老照片，心无旁骛，冥思遐想，沉湎在对那已经过去三十多年的童年的美好回忆中。
C．王老师的悉心指导和全力督促，仿佛医生妙手回春，使原本游泳极差的人，有了极大的提高，相信这次游泳拿满分不成问题。
D．清晨，我们登上黄山光明顶，透过晨曦放眼眺望，起伏的青山一座挨一座，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际中。
6．（2015·随州）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．我国发表的《中国的军事战略》白皮书具体而微地阐述了坚持走和平发展的道路、推进强军兴军的坚定决心的观点，具有重大现实意义。
B．随州人文厚重，风景旖旎，名胜雄奇。
洪山神秀险峻，烈山庄严神圣，三潭瀑布妙叠，好一派扑朔迷离之景！
C．中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知。
D．影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖，该片曾在随州、洛阳取景。
“银杏画面充满诗意与仙风，实在太惊艳了！
”观众们这样吹毛求疵地评价道。
7．（2015·济宁）下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。
B．我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。
C．人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
D．孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色，不同年龄的观众都非常喜欢。
8．（2015·遂宁）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．看起来那么瘦弱的他，居然在一天之内负重行走了50多公里，真是不可理喻。
B．他们常年在野外探索大自然的奥秘，并乐此不疲，甚至忘记了岁月是怎样逝去的。
C．小李一向油嘴滑舌，在这次遂宁市中学生辩论大赛中被评为“最佳辩手”，为学校赢得了荣誉。
D．因前车乱扔垃圾，高速公路上发生了一起耸人听闻的交通事故，二十多辆汽车追尾，伤亡人数不断攀升。
9．（2015·鄂州）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①如果人类也毫无节制地________下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
②刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，________，轻松赚得人生的第一桶金。
③晴天又来________他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。
④网络热词在学生的作业中出现的频率越来越高，对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，________。
A．繁衍 左右逢源 消释 莫衷一是
B．繁殖 绝处逢生 消融 无所适从
C．繁衍 绝处逢生 消释 无所适从
D．繁殖 左右逢源 消融 莫衷一是
10．（2015·恩施）依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一组是（ ）
小巷越是久远，越幽深，越蜿蜒，越斑驳，历史的________就越深，文化的底蕴就________得越厚重。
________把小城比作一本线装书，那么这一条条小巷就是书中那一行行________的文字，需慢慢________才能________其深邃的内涵，也正因为有了这些小巷，江南的小城才生动起来，情趣盎然起来。
A．积淀 沉淀 既然 美轮美奂 体味 品味
B．沉淀 积累 如果 优美绝伦 品味 玩味
C．积累 积淀 既然 美轮美奂 玩味 品味
D．沉淀 积淀 如果 优美绝伦 品味 体味
11．（2015·德州）下面语段中加线的短语，与“非常坚强”结构类型相同的一项是（ ）
第68戛纳国际电影节落下帷幕（A），来自中国台湾的侯孝贤武侠片《刺客聂隐娘》摘得最佳导演奖。
《刺客聂隐娘》是侯孝贤酝酿多年（B）的作品。
首映后，中外媒体都给出了高度评价（C）。
不少媒体记者及影评人被侯孝贤所创造的唐朝宫廷、山水世界所吸引，认为影片优美舒缓（D）、细腻精致，就像一幅画，一首诗。
12．（2016·预测）依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项（ ）
①在国家法制建设日趋完善的今天，尤其是在当今强调依法治国的情况下，某些国家工作人员仍然罔顾法律，只为________一己私利铤而走险。
②就这样听着冰雪逐渐消融的声音，漫步于散落在延绵山脉之间的纯美小镇，品泉、泡泉，在源头回归生命的起点，瑞士小镇洛桑的人们就这样________地生活。
③________天气多么恶劣，道路多么泥泞，________阻止不了他上山为孩子们上课的步伐。
A．牟取 悠游自在 无论……都
B．牟取 怡然自得 即使……也
C．谋取 怡然自得 无论……都
D．谋取 悠然自在 即使……也
13．（2016·预测）下列句子加点词语解释及使用有误的一项是（ ）
A．他昂首天外，孤高自许，目无下尘，浑身散发着超凡脱俗的气息，仿佛冰天雪地里绽放的寒梅。
（超凡脱俗：
此处指超越凡人，脱离世俗）
B．青奥会给南京带来了脱胎换骨的变化。
（脱胎换骨：
此处的意思是彻底改变了原来的面貌）
C．凭借着坚忍不拔的毅力，袁隆平让中国的杂交水稻享誉世界。
（坚忍不拔：
此处指在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇）
D．在防洪救灾斗争中，我们万众一心，众志成城，取得了很大的胜利。
（众志成城：
比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功）
二、填空题
14．根据表达的要求，选出句子空缺处应填的词语。
（1）你这样对待自己的同胞，可真是______呀！
（表达嘲讽的语气）
A．为富不仁 B．宽厚仁慈
C．心狠手辣D．令人失望
（2）这次会议的______，大家是有目共睹的！
（表达赞扬的语气）
A．成果 B．结果 C．后果 D．结局
15．（2015·莆田）阅读下面一段文字，请根据释义写出成语。
九宝澜黄金沙滩位于湄洲岛西南突出部，状如一钩新月，悬挂在湛蓝的大海上。
它面对浩瀚无垠的碧海，背依千亩葱茏的防护林，滩头奇峰挺秀，怪石嶙峋。
大自然的鬼斧神工，令人__________（赞叹所看到的事物好到了极点）。
16．（2016·预测）请从每空所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
对我们影响最大的书，往往是我们年轻时读的某一本书。
后来重读这本书，我们很可能会对它失望，并且______（诧异 奇怪 震惊）它当初何以使我们如此__________（神魂颠倒 心醉神迷 左思右想）。
但我们不必惭愧，事实上，那是我们的精神初恋。
年长以后，书对我们很难再有这般震撼的效果了。
______（无论 即使 因为）多么出色的书，我们和它都保持着一个距离。
大约我们已经过了精神初恋的年龄。
三、综合题
17．阅读下面一段文字，按要求完成题目。
我们的前人留下了大量的文学经典，如《离骚》______《陋室铭》、________《桃花源记》……这些用文言 （A.撰写 B．描写）的经典之作像一条永不枯揭的河流， （A.滋润 B．滋养）了世世代代的中国人。
这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里，形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。
（1）请在横线上填写空缺的内容。
（2）文段中有一个错别字，请找出来并改正：
______改为______。
（3）按照部首检字法，加点字“融”应查______部。
（4）请从括号里选择恰当的词语，将序号填写在波浪线上。
18．（2015·潍坊）阅读下面的文字，完成
（1）－（3）题。
“岁寒三友”之一的竹，其叶______，______；其秆______，______；其形千姿百态，情趣盎然。
慢步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷（guǎng）神怡。
竹__甲__（即/既）美化了人的生活，又淘冶了人的情操，在我国__乙__（博大精深/源远流长）的文化史上具有重要的影响。
隐逸之士携它唱和（hè）清风明月，__丙__（淡泊/淡薄）功名利禄；谦谦君子学它不向权贵折（shé）腰，不为（wéi）世俗所曲。
（1）文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是（ ）
A．心旷（guǎng）神怡 情趣盎然
B．唱和（hè） 慢步
C．折（shé）腰 淘冶
D．为（wéi） 曲
（2）依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．既 博大精深 淡薄 B．既 源远流长 淡泊
C．即 博大精深 淡泊 D．即 源远流长 淡薄
（3）填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是（ ）
①四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云
A．①③②④ B．②④①③
C．③②①④ D．④③②①
19．（2016·预测）阅读以下文字，回答问题。
汉字，负载（ ）着民族的文化，其重要性不言而谕。
《中国汉字听写大会》是一道独特的风景，绝非选秀节目所能相题并论的。
这档节目的举办，对提高人们学习汉字的意识大有bìyì______，也就是人们想学好汉字，必须要有__________（不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
）的精神，持之以恒。
（1）根据拼音写出汉字，给加点字注音。
（2）以上文段中，有两个错别字，请找出并改正。
______改为______ ______改为______
（3）根据括号里的词语意思在横线上写出词语，并解释下面词语：
持之以恒：
_________________________________________________________________
20．（2016·预测）阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
在自然中，和风细雨的温文耳雅，草长莺飞的鸟语花香，五彩蝴蝶的翩跹起舞，都谱写着________________________________________________________________________。
在大海中，我找到了那份和谐。
燕子对鸣，细雨双归，传递出和谐的音符。
曾经的隐者，归隐于沉稳而寂liáo的深山，顿悟出世间的深意。
在夕阳中，我找到了那份和谐。
眺望山那头，夕阳仿佛迟暮的老人，散发出最后一抹光芒。
草儿不忍它的离别，摇曳着柔弱的枝叶。
生灵们伴着这抹辉煌飞回自己的家。
（1）根据拼音写出相应汉字，给加点字注音。
眺望（ ） 寂liáo（ ）
（2）文中有错别字的一个词是__________，它的正确写法是__________。
（3）“和谐”中的“谐”字，查字典应查部首______。
“摇曳”的意思是__________________。
（4）在文中横线处补写合适的句子，要求运用比喻的修辞。
附录3 初中教材重点词语积累
（带★的为中考高频成语）
七年级上册
1．各得其所：
各自如其所愿，也表示每个人或每件事物都得到合理的安排。
2．喜出望外：
是指遇到的事情超过了期望，因而感到特别高兴。
3．絮絮叨叨：
形容说话啰嗦，唠叨。
4．自作主张：
指没有经过上级或有关方面同意，就对一个事件自行作出处置。
5．不可抗拒：
课文《羚羊木雕》中指不可以违抗某个人的话或指令，要按照他的意思去做。
6．形影不离：
形容彼此关系亲密，像自己的影子一样紧紧地跟着，经常在一起。
7．模模糊糊：
思想上不清晰。
也可指看不清事物的状态或意志不清醒。
8．纠纷：
发生争执的事情。
9．感慨：
有所感触而慨叹。
10．疲倦不堪：
形容非常疲乏，不能忍受。
11．混为一谈：
是指把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。
12．恍然大悟：
一下子明白过来。
13．宽宏大量：
心胸宽大，不计较小事，形容人的度量大。
14．独具慧眼：
形容眼光敏锐，见解高超；能做出精细的判断（如在质量方面）。
15．蛛丝马迹：
比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
16．一字不漏：
一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心的意思。
17．滚瓜烂熟：
形容读书或背书流利纯熟。
18．整装待发：
整理好行装，等待出发。
19．得意扬扬：
形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。
20．洗耳恭听：
指恭恭敬敬地听别人讲话。
请人讲话时的客气话，指专心地听。
21．鸦雀无声：
原意为连乌鸦麻雀的叫声都没有；泛指什么声音都没有，形容非常安静。
22．欣欣然：
欢欢喜喜的样子。
23．朗润：
明朗润泽。
24．酝酿：
原意是造酒，课文《春》中是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
25．婉转：
形容声音抑扬动听。
26．呼朋引伴：
呼唤朋友，招引同伴。
27．贮蓄：
储藏。
28．花枝招展：
比喻姿态优美。
招展，迎风摆动。
29．抖擞：
形容精神振奋，饱满。
30．刹那：
极端的时间，瞬间。
31．栖息：
停留，休息（多指鸟类）。
32．肥硕：
这里指果实又大又饱满。
33．寥阔：
高远空旷。
也作“寥廓”。
34．清洌：
水清。
35．竦峙：
高高地挺立。
竦，高。
峙，挺立。
36．澹澹：
（水波）荡漾。
★37.忍俊不禁：
忍不住笑。
38．迸溅：
向四处溅出。
39．伫立：
长时间地站立。
40．训诫：
告诫，教导。
41．嶙峋：
①形容人瘦削。
②形容山石等突兀、重叠。
③形容人刚正有骨气。
42．啜泣：
抽噎，抽抽搭搭地哭。
43．纳罕：
惊奇，诧异。
44．耸立：
高高地直立。
45．迂回：
回旋；环绕。
46．心惊肉跳：
因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。
★47.头晕目眩：
头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。
48．小心翼翼：
谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
49．高不可攀：
形容难以达到。
也形容人高高在上，使人难接近。
50．灰心丧气：
形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
51．收敛：
收拢，合拢。
52．宽恕：
宽容饶恕。
53．卑微：
卑贱微小，地位低下。
54．一丝不苟：
形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。
55．痴想：
动词，发呆地想；名词，不能实现的痴心的想法。
56．隐秘：
隐蔽，不外露。
57．诱惑：
①使用手段，使人认识模糊而做坏事。
②吸引，招引。
58．喧腾：
喧闹沸腾。
59．日转星移：
太阳转动方向，星星移动位置，指时间的变化、推移。
60．海枯石烂：
通过用海水干涸、石头腐烂来形容历时久远，比喻坚定的意志永远不变。
61．弥漫：
（烟尘、雾气、水等）充满，布满。
62．严严实实：
形容非常严密整齐。
63．丝丝缕缕：
形容一根又一根，数也数不清。
64．喧嚣：
声音杂乱；不清净。
65．静谧：
安静。
66．劫掠：
用武力夺取（财物或人）。
67．贪婪：
贪得无厌，不知足。
68．喑哑：
嗓子干涩发不出声音而不清楚。
69．弱肉强食：
指动物中弱者被强者吃掉。
★70.更胜一筹：
比某物（某人）更好。
71．开膛破肚：
把一个事物剖开膛，刮开肚（多形容家禽）来看。
形容看个究竟，弄个明白。
72．惊慌失措：
指不知所措的样子。
吓得慌了手脚，不知如何是好。
73．津津有味：
形容趣味浓厚或有滋味的样子。
也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。
74．一叶孤舟：
一只小船独自漂泊在河上，形容漂泊在外的人孤寂的心情。
75．昂首挺立：
抬起头，笔直地站立着。
很有精神，很有气魄的样子。
76．愕然：
指惊讶的样子。
77．不可救药：
比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
★78.骇人听闻：
使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
79．随声附和：
别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
80．滑稽：
（言语、动作）引人发笑。
这里是荒唐的意思。
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