《整式的乘法与因式分解》单元综合检测带答案.docx

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《整式的乘法与因式分解》单元综合检测带答案

人教版数学八年级上学期

《整式的乘法与因式分解》单元测试

考试时间:

100分钟;满分:

100分

第Ⅰ卷(选择题)

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.(2019春•苍南县期末)下列计算正确的是(  )

A.a3+a3=a6B.(﹣ab3)2=a2b6

C.﹣2a2b3•4ab2c=﹣8a3b5D.﹣a8÷a2=﹣a4

2.(2019春•山亭区期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  )

A.(x+2(x﹣2)=x2﹣4

B.x2﹣4+4x=(x+2)(x﹣2)+4x

C.x2

(x

)(x

D.x2

x

(x

)2

3.(2018秋•浦东新区期末)若等式(x+6)x+1=1成立,那么满足等式成立的x的值的个数有(  )

A.5个B.4个C.3个D.2个

4.(2018秋•杭锦后旗期末)下列可以运用平方差公式运算的有(  )

①(a+b)(﹣b+a);②(﹣a+b)(a﹣b);③(a+b)(﹣a﹣b);④(a﹣b)(﹣a﹣b)

A.1个B.2个C.3个D.4个

5.(2019春•莘县期末)计算(﹣3)m+2×(﹣3)m﹣1,得(  )

A.3m﹣1B.(﹣3)m﹣1C.﹣(﹣3)m﹣1D.(﹣3)m

6.(2019春•芷江县期末)若3×32m×33m=321,则m的值为(  )

A.2B.3C.4D.5

7.(2019春•桂林期末)已知(a+b)2=36,(a﹣b)2=16,则代数式a2+b2的值为(  )

A.36B.26C.20D.16

8.(2018春•龙华区期末)将边长分别为a和b的两个正方形如图所示放置,则图中阴影部分的面积是(  )

A.

b2B.

a2C.

a2

b2D.

ab

9.(2018秋•沛县期末)设a=255,b=333,c=422,则a、b、c的大小关系是(  )

A.c<a<bB.a<b<cC.b<c<aD.c<b<a

10.(2019春•嘉兴期末)如图,有甲、乙、丙三种纸片各若干张,其中甲、乙分别是边长为a(cm)、b(cm)的正方形,丙是长为b(cm),宽为a(cm)的长方形.若同时用甲、乙、丙纸片分别为4张、1张、4张拼成正方形,则拼成的正方形的边长为(  )

A.(a+2b)cmB.(a﹣2b)cmC.(2a+b)cmD.(2a﹣b)cm

第Ⅱ卷(非选择题)

二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)

11.(2019春•杭州期末)若多项式9x2﹣mx+1(m是常数)是一个关于x的完全平方式,则m的值为  

12.(2018秋•巢湖市期末)已知a+b=6,ab=3,则

ab=  .

13.(2018秋•宽城区月考)在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形(a>b),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②.根据这两个图形的面积关系,用等式表示是  .

14.(2019春•灌云县期末)若am=2,an

则a3m﹣2n=  .

15.(2018秋•蔡甸区期末)已知:

x2﹣8x﹣3=0,则(x﹣1)(x﹣3)(x﹣5)(x﹣7)的值是  .

16.(2019春•碑林区校级期末)运用因式分解简便计算2×2022+4×202×98+2×982=  .(要求:

写出运算过程)

评卷人

得分

三.解答题(共6小题,满分46分)

17.(6分)(2018秋•岳麓区校级月考)计算题:

(1)(﹣2x2)3•(﹣3x3)2•(x2)3÷x8

(2)(﹣x)5÷x3n﹣1•x3n•(﹣x)3

(3)

18.(6分)(2018秋•高平市期末)下面是某同学对多项式(x2﹣2x﹣1)(x2﹣2x+3)+4进行因式分解的过程,

解:

设x2﹣2x=y

原式=(y﹣1)(y+3)+4(第一步)

=y2+2y+1(第二步)

=(y+1)2(第三步)

=(x2﹣2x+1)2(第四步)

回答下列问题:

(1)该同学第二步到第三步运用了  .

A.提取公因式B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式

(2)该同学因式分解的结果是否彻底?

  (填“彻底”或者“不彻底”)

若不彻底.请直接写出因式分解的最后结果  .

(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣4x)(x2﹣4x+8)+16进行因式分解.

19.(8分)(2018春•东海县期末)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):

如果ac=b,那么(a,b)=c.

例如:

因为23=8,所以(2,8)=3.

(1)根据上述规定,填空:

(5,25)=  ,(5,1)=  ,(3,

)=  .

(2)小明在研究这种运算时发现一个特征:

(3n,4n)=(3,4),

(3)小明给出了如下的证明:

设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n

所以3x=4,即(3,4)=x,

所以(3n,4n)=(3,4).

试解决下列问题:

①计算(8,1000)﹣(32,100000)

②请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:

(3,20)﹣(3,4)=(3,5)

20.(8分)(2019春•娄星区期末)小明在做一道计算题目(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)的时候是这样分析的:

这个算式里面每个括号内都是两数和的形式,跟最近学的两大公式作对比,发现跟平方差公式很类似,但是需要添加两数的差,于是添了(2﹣1),并做了如下的计算:

(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)

=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)

=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)

=232﹣1

请按照小明的方法,计算(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)

21.(8分)(2019春•迁西县期末)请认真观察图形,解答下列问题:

(1)根据图1中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.

方法1:

  ;

方法2:

  .

(2)从中你能发现什么结论?

请用等式表示出来:

  ;

(3)利用

(2)中结论解决下面的问题:

如图2,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=ab=4,求阴影部分的面积.

22.(10分)(2019春•平川区期末)阅读理解:

我们知道因式分解与整式乘法是互逆关系,那么逆用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,即x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b),是否可以因式分解呢?

当然可以,而且也很简单.如:

x2+4x+3=x2+(1+3)x+1×3=(x+1)(x+3);x2﹣4x﹣5=x2+(1﹣5)x+1×(﹣5)=(x+1)(x﹣5)

请你仿照上述方法分解因式;

(1)x2﹣7x﹣18;

(2)x2+12xy﹣13y2;

参考答案

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.(2019春•苍南县期末)下列计算正确的是(  )

A.a3+a3=a6B.(﹣ab3)2=a2b6

C.﹣2a2b3•4ab2c=﹣8a3b5D.﹣a8÷a2=﹣a4

【解析】解:

A.a3+a3=2a3,错误;

B.(﹣ab3)2=a2b6,正确;

C.﹣2a2b3•4ab2c=﹣8a3b5c,错误;

D.﹣a8÷a2=﹣a6,错误.

故选:

B.

【点睛】本题考查了同底数幂乘法,幂的乘方与积的乘方,单项式的乘法,合并同类项,熟练掌握法则并准确计算是解题关键.

2.(2019春•山亭区期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  )

A.(x+2(x﹣2)=x2﹣4

B.x2﹣4+4x=(x+2)(x﹣2)+4x

C.x2

(x

)(x

D.x2

x

(x

)2

【解析】解:

因式分解把一个多项式化为几个整式的积的形式,故A、B错,

C选项右边含有分式,不是几个整式的积的形式,故C错误,

D选项为完全平方式正确,

故选:

D.

【点睛】此题考查了因式分解的概念,熟练掌握和理解因式分解的概念是解题关键.

3.(2018秋•浦东新区期末)若等式(x+6)x+1=1成立,那么满足等式成立的x的值的个数有(  )

A.5个B.4个C.3个D.2个

【解析】解:

如果(x+6)x+1=1成立,则x+1=0或x+6=1或﹣1,

即x=﹣1或x=﹣5或x=﹣7,

当x=﹣1时,(x+6)0=1,

当x=﹣5时,1﹣4=1,

当x=﹣7时,(﹣1)﹣6=1,

故选:

C.

【点睛】本题主要考查了零指数幂的意义和1的指数幂.

4.(2018秋•杭锦后旗期末)下列可以运用平方差公式运算的有(  )

①(a+b)(﹣b+a);②(﹣a+b)(a﹣b);③(a+b)(﹣a﹣b);④(a﹣b)(﹣a﹣b)

A.1个B.2个C.3个D.4个

【解析】解:

①(a+b)(﹣b+a)=(a+b)(a﹣b),符合平方差公式;

②(﹣a+b)(a﹣b)=﹣(a﹣b)2,不符合平方差公式;

③(a+b)(﹣a﹣b)=﹣(a+b)2,不符合平方差公式;

④(a﹣b)(﹣a﹣b)=﹣(a﹣b)(a+b),符合平方差公式;

所以有①④两个可以运用平方差公式运算.

故选:

B.

【点睛】此题考查了平方差公式的结构.解题的关键是准确认识公式,正确应用公式.

5.(2019春•莘县期末)计算(﹣3)m+2×(﹣3)m﹣1,得(  )

A.3m﹣1B.(﹣3)m﹣1C.﹣(﹣3)m﹣1D.(﹣3)m

【解析】解:

(﹣3)m+2×(﹣3)m﹣1

=(﹣3)m﹣1(﹣3+2)

=﹣(﹣3)m﹣1.

故选:

C.

【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.

6.(2019春•芷江县期末)若3×32m×33m=321,则m的值为(  )

A.2B.3C.4D.5

【解析】解:

已知等式整理得:

35m+1=321,

可得5m+1=21,

解得:

m=4,

故选:

C.

【点睛】此题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

7.(2019春•桂林期末)已知(a+b)2=36,(a﹣b)2=16,则代数式a2+b2的值为(  )

A.36B.26C.20D.16

【解析】解:

已知等式整理得:

(a+b)2=a2+b2+2ab=36①,(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=16②,

①+②得:

2(a2+b2)=52,

则a2+b2=26,

故选:

B.

【点睛】此题考查了完全平方公式,以及代数式求值,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

8.(2018春•龙华区期末)将边长分别为a和b的两个正方形如图所示放置,则图中阴影部分的面积是(  )

A.

b2B.

a2C.

a2

b2D.

ab

【解析】解:

∵S阴影=a2+b2

b2

(a+b)a

(a﹣b)a

∴S阴影

b2

故选:

A.

【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,关键是利用面积法解决问题

9.(2018秋•沛县期末)设a=255,b=333,c=422,则a、b、c的大小关系是(  )

A.c<a<bB.a<b<cC.b<c<aD.c<b<a

【解析】解:

∵a=255=(25)11=3211,

b=333=(33)11=2711

c=422=(42)11=1611,

∴c<b<a.

故选:

D.

【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及有理数的大小比较,正确将原式变形是解题关键.

10.(2019春•嘉兴期末)如图,有甲、乙、丙三种纸片各若干张,其中甲、乙分别是边长为a(cm)、b(cm)的正方形,丙是长为b(cm),宽为a(cm)的长方形.若同时用甲、乙、丙纸片分别为4张、1张、4张拼成正方形,则拼成的正方形的边长为(  )

A.(a+2b)cmB.(a﹣2b)cmC.(2a+b)cmD.(2a﹣b)cm

【解析】解;4张边长为a的正方形纸片的面积是4a2,

4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片的面积是4ab,

1张边长为b的正方形纸片的面积是b2,

∵4a2+4ab+b2=(2a+b)2,

∴拼成的正方形的边长为(2a+b),

故选:

C.

【点睛】此题考查了完全平方公式的几何背景,关键是根据题意得出4a2+4ab+b2=(2a+b)2,用到的知识点是完全平方公式.

二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)

11.(2019春•杭州期末)若多项式9x2﹣mx+1(m是常数)是一个关于x的完全平方式,则m的值为 ±6 

【解析】解:

∵9x2﹣mx+1是一个完全平方式,

∴﹣mx=±2•3x•1,

∴m=±6,

故答案为:

±6

【点睛】本题考查了完全平方式,能熟记完全平方式的特点是解此题的关键,注意:

完全平方式有两个:

a2+2ab+b2和a2﹣2ab+b2.

12.(2018秋•巢湖市期末)已知a+b=6,ab=3,则

ab= 12 .

【解析】解:

∵a+b=6,

∴(a+b)2=a2+2ab+b2=36,

∵ab=3,

∴a2+2×3+b2=36,

解得a2+b2=36﹣6=30.

所以:

故答案为:

12.

【点睛】本题是对完全平方公式的考查,学生经常漏掉乘积二倍项而导致出错.

13.(2018秋•宽城区月考)在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形(a>b),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②.根据这两个图形的面积关系,用等式表示是 a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) .

【解析】解:

由题可得:

a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).

故答案为:

a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).

【点睛】本题主要考查了平方差公式的几何表示,表示出图形阴影部分面积是解题的关键.

14.(2019春•灌云县期末)若am=2,an

则a3m﹣2n= 128 .

【解析】解:

∵am=2,an

∴a3m﹣2n=(am)3÷(an)2

8

128.

故答案为:

128

【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法以及幂的乘方,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.

15.(2018秋•蔡甸区期末)已知:

x2﹣8x﹣3=0,则(x﹣1)(x﹣3)(x﹣5)(x﹣7)的值是 180 .

【解析】解:

∵x2﹣8x﹣3=0,

∴x2﹣8x=3

(x﹣1)(x﹣3)(x﹣5)(x﹣7)=(x2﹣8x+7)(x2﹣8x+15),

把x2﹣8x=3代入得:

原式=(3+7)(3+15)=180.

故答案是:

180.

【点睛】本题考查了整式的混合运算,正确理解乘法公式,对所求的式子进行变形是关键.

16.(2019春•碑林区校级期末)运用因式分解简便计算2×2022+4×202×98+2×982= 180000 .(要求:

写出运算过程)

【解析】解:

2×2022+4×202×98+2×982=2(2022+2×202×98+982)=2(202+98)2=2×3002=2×90000=180000.

故答案为:

180000

【点睛】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握公式是解本题的关键.

三.解答题(共6小题,满分46分)

17.(6分)(2018秋•岳麓区校级月考)计算题:

(1)(﹣2x2)3•(﹣3x3)2•(x2)3÷x8

(2)(﹣x)5÷x3n﹣1•x3n•(﹣x)3

(3)

【解析】解:

(1)(﹣2x2)3•(﹣3x3)2•(x2)3÷x8

=﹣8x6•9x6•x6÷x8

=﹣72x6+6+6﹣8

=﹣72x10;

(2)(﹣x)5÷x3n﹣1•x3n•(﹣x)3

=x5÷x3n﹣1•x3n•x3

=x5﹣3n+1+3n+3

=x9;

(3)

=﹣2﹣2018×22019

=﹣2﹣2018+2019

=﹣2.

【点睛】考查了单项式乘单项式,同底数幂的除法以及幂的乘方与积的乘方,难度不大,但需要熟记相关的计算法则.

18.(6分)(2018秋•高平市期末)下面是某同学对多项式(x2﹣2x﹣1)(x2﹣2x+3)+4进行因式分解的过程,

解:

设x2﹣2x=y

原式=(y﹣1)(y+3)+4(第一步)

=y2+2y+1(第二步)

=(y+1)2(第三步)

=(x2﹣2x+1)2(第四步)

回答下列问题:

(1)该同学第二步到第三步运用了 C .

A.提取公因式B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式

(2)该同学因式分解的结果是否彻底?

 不彻底 (填“彻底”或者“不彻底”)

若不彻底.请直接写出因式分解的最后结果 (x﹣1)4 .

(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣4x)(x2﹣4x+8)+16进行因式分解.

【解析】解:

(1)运用了两数和的完全平方公式,

故选:

C;

(2)原式=[(x﹣1)2]2=(x﹣1)4,

故答案为:

不彻底,(x﹣1)4;

(3)设x2﹣4x=y,

原式=y(y+8)+16

=y2+8y+16

=(y+4)2

=(x2﹣4x+4)2

=(x﹣2)4,

即(x2﹣4x)(x2﹣4x+8)+16=(x﹣2)4.

【点睛】本题考查了分解因式,能正确运用完全平方公式进行分解因式是解此题的关键,注意:

a2+2ab+b2=(a+b)2,a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2.

19.(8分)(2018春•东海县期末)规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):

如果ac=b,那么(a,b)=c.

例如:

因为23=8,所以(2,8)=3.

(1)根据上述规定,填空:

(5,25)= 2 ,(5,1)= 0 ,(3,

)= ﹣2 .

(2)小明在研究这种运算时发现一个特征:

(3n,4n)=(3,4),

(3)小明给出了如下的证明:

设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n

所以3x=4,即(3,4)=x,

所以(3n,4n)=(3,4).

试解决下列问题:

①计算(8,1000)﹣(32,100000)

②请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:

(3,20)﹣(3,4)=(3,5)

【解析】解:

(1)∵52=25,∴(5,25)=2;

∵50=1,∴(5,1)=0;

∵3﹣2

∴(3,

)=﹣2;

故答案为2,0,﹣2;

(3)①(8,1000)﹣(32,100000)

=(23,103)﹣(25,105)

=(2,10)﹣(2,10)

=0;

②设3x=4,3y=5,则3x•3y=3x+y=4×5=20,

所以(3,4)=x,(3,5)=y,(3,20)=x+y,

∴(3,20)﹣(3,4)

=x+y﹣x

=y

=(3,5),

即:

(3,20)﹣(3,4)=(3,5)

【点睛】本题考查了幂的乘方,熟练掌握幂的乘方根式是解题的关键.

20.(8分)(2019春•娄星区期末)小明在做一道计算题目(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)的时候是这样分析的:

这个算式里面每个括号内都是两数和的形式,跟最近学的两大公式作对比,发现跟平方差公式很类似,但是需要添加两数的差,于是添了(2﹣1),并做了如下的计算:

(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)

=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)

=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)

=232﹣1

请按照小明的方法,计算(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)

【解析】解:

原式

(3﹣1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)

(32﹣1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)

(34﹣1)(34+1)(38+1)(316+1)

(38﹣1)(38+1)(316+1)

(316﹣1)(316+1)

(332﹣1).

【点睛】本题考查平方差公式的应用,熟悉平方差公式的结构是解题的关键.

21.(8分)(2019春•迁西县期末)请认真观察图形,解答下列问题:

(1)根据图1中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.

方法1:

 a2+b2 ;

方法2:

 (a+b)2﹣2ab .

(2)从中你能发现什么结论?

请用等式表示出来:

 a2+b2=(a+b)2﹣2ab ;

(3)利用

(2)中结论解决下面的问题:

如图2,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=ab=4,求阴影部分的面积.

【解析】解:

(1)由题意可得:

方法1:

a2+b2方法2:

(a+b)2﹣2ab,

故答案为:

a2+b2,(a+b)2﹣2ab;

(2)a2+b2=(a+b)2﹣2ab,

故答案为:

a2+b2=(a+b)2﹣2ab;

(3)∵阴影部分的面积=S正方形ABCD+S正方形CGFE﹣S△ABD﹣S△BGF=a2+b2

a2

(a+b)b

∴阴影部分的面积

a2

b2

ab

[(a+b)2﹣2ab]

ab,

∵a+b=ab=4,

∴阴影部分的面积

[(a+b)2﹣2ab]

ab=2.

【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,用代数式表示图形的面积是本题的关键.

22.(10分)(2019春•平川区期末)阅读理解:

我们知道因式分解与整式乘法是互逆关系,那么逆用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,即x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b),是否可以因式分解呢?

当然可以,而且也很简单.如:

x2+4x+3=x2+(1+3)x+1×3=(x+1)(x+3);x2﹣4x﹣5=x2+(1﹣5)x+1×(﹣5)=(x+1)(x﹣5)

请你仿照上述方法分解因式;

(1)x2﹣7x﹣18;

(2)x2+12xy﹣13y2;

【解析】解:

(1)x2﹣7x﹣18=(x+2)(x﹣9);

(2)x2+12xy﹣13y2=(x+13y)(x﹣y).

【点睛】本题考查因式分解的应用,解题的关键是学会逆用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,进行因式分解,属于中考常考题型.

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