回首眺望作文800字.docx

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回首眺望作文800字

　　a;每个人都有一条属于自己的人生路，这条路应靠自己来走，没有人能代替你走，也没有人能替你选择。

下面是给大家带来的回首眺望作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

　　回首眺望作文800字1曾几何时，我们因不舍，因遗憾，因不解而回首过，也因好奇，因欣喜，因热情而眺望过。

无论何时，回首，眺望作为人生活的姿态，将永远牵手，并肩而行。

　　手捧泛黄的史册，翻开一页，那些曾经回首过的，在眺望之际便成为英雄豪杰，永垂史册，而只顾得欣赏眺望未来风景的人，却淹没在滚滚的历史长河中。

　　回首，才能眺望的更远。

我们需要拥有对未来美好生活的憧憬与期冀，但不要忘记时时回首过去，看看自己留下的痕迹。

正像越王勾践，之所以苦心人，天不负，让他成就辉煌的复国大业。

只因勾践能够时时回首过去，铭记他犯的错误，以此为鉴，激励他抵达他所眺望的那一片蓝天。

只有知道回首，并且不忘了总结过去成功的经验与失败教训的人，才能抵达成功终点。

才会眺望地更远。

　　如果说眺望是对岸令人神往的仙境，那么回首是通往对岸的帆船。

当我们回首时，可能因过去的辉煌而心情愉悦，让我们拥有勇气扬帆前行。

也许也会因过去的失败而情绪低落，犹豫不决。

然而，种种的不堪回首，却让你更加坚强。

也许，我们羡慕林肯能够成为美国历史上最伟大的总统之一。

但不妨想想他也曾经经历过多少次失败的回首。

因为回首，让他更加坚毅，更加沉稳，于是，他才会眺望的更远。

只有扬起回首的帆船，在风雨中搏击，才能抵达眺望之中。

　　是回首，亦或是眺望，我们不能单个的选择一种。

一味地回首，只是让我们沉浸在已经远去的成功或是低迷的失败中，一味地眺望，只会陷入虚无缥缈的对未来的不确定中。

用回首来实践，那么眺望才愈觉迷人。

　　有言：

你能看到多远的过去，就能看到多远的未来。

如果说眺望是直插蓝天的大树，那么回首便是不可缺少的浇水与施肥；如果说眺望是令人惊叹的摩天大楼，那么回首便是不可忽视的地基。

　　回首。

眺望犹如脚踏实地与仰望星空，只有脚踩着大地，才会看到天际的满天繁星。

　　回首眺望作文800字2普罗米修斯盗取了火种，换来永世囚禁在山崖的惩罚。

　　伊卡洛斯努力飞向太阳，却被夺目的阳光融化了翅膀。

　　神也好，人也罢。

　　只有当他回首思索往事，对错误的事释然、对正确的事坦然时，他的回首，才有意义。

　　——题记回首，听起来很有诗意的一个词语。

　　但所有人都知道，克服以往的黑历史，优雅端庄的回首往事，是多么困难。

五年级那年，我对学习产生了极大的厌恶感。

说不清这种厌恶感从哪里来，但每一节课都使我烦躁。

但神奇的是，我的学习成绩非但没有下坠，还直线上升。

仗着自己那段时间成绩优异，我甚至大言不惭道：

　　“复习有什么用？

”

　　直到期末考试前，我心里还很骄傲自满。

父母的话丝毫听不进去，老师的话也不放在心上。

每一天都像是打发过去的，甚至到了考试前一天也不复习，期待着期末考的到来，更期待期末考的结束。

　　很快，期末考就过去了，但成绩却不像我想象的那么美好。

我记得十分清楚，我最擅长的数学在班里排名24。

听着同学们欢声笑语讨论成绩，我仿佛被什么堵住了嗓子，想说什么却又说不出口，卡在喉间有点想哭。

　　但最后还是没哭出声，强颜欢笑和同学们告别，抓紧试卷走出了教室。

那一个暑假看似很爽，但每每有人问我期末考试成绩，我总会支支吾吾，说完末了再加一句没发挥好。

但是真的没发挥好吗？

我在骗谁？

　　是啊，我在骗谁？

那一天，我终于鼓起勇气回首思考这件事。

这才发现当时的自己的幼稚的可笑，为我做一天和尚敲一天钟的做法感到可笑。

这时我才明白，回首思索有多重要。

　　到了初一，我已经可以坦然说出我的成绩和排名，后面再也没有没发挥好，而是多了一句下次一定更好。

　　有诗云：

蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

很不应景的提一句，如若他没有回首，他还会在茫茫人海中找到那个她吗？

或许可以，又或许不行。

当你坚持不下去的时候，记得回首。

因为一旦回首，你就会发现，你已经创造了很多属于你的辉煌与奇迹。

　　回首眺望作文800字3在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲伤和无常。

　　那些曾经念念不忘的事情，就在我们念念不忘的过程里被我遗忘了。

——郭敬明泛着墨香的书页被轻轻翻开——《左手倒影，右手年华》这本书是在我陈旧的书柜上所有散文书中最能牵动我记忆的。

　　同样是郭敬明的著文，但它没有《小时代》那样犀利的笔功，也没有《悲伤逆流成河》那样悲剧惨烈，它只是缓缓地追忆迷茫的过去，却使我的心荡起一丝涟漪。

　　当小四提笔回忆他单车上的十七岁，我便闭上眼，耳边萦绕出郭敬明与落落写的《时间煮雨》：

——云翻涌成夏，眼泪被岁月蒸发，这条路上的你我他有谁迷路了吗？

我想——这个夏天过去了，下一个夏天我便要与一起共度六年学习生涯的小学同学说：

再见，其实我们互相都明白，各奔东西后我们可能会再也不见。

　　那时候，我想我也能跟小四一样提笔回忆我课桌上的——13岁。

　　当郭敬明写到最好的朋友小A去日本时，我想人生中不需要那么多人点缀，只要能拥有像小四与小A那样深厚的友情，哪怕只有彼此，也并不会觉得孤单，只是那样纯洁的友情只有存在于我们那最纯洁的童年。

但也愿诺干年后能有这样一个人留在我身边，因为我相信牵着你的手，天再黑，我们都不会迷路。

　　其实，我怕诺干年后，我们在有幸相会你们都变了，变得我认不得，但我更怕，我们之间那纯洁不过的友情也上了蜡变得虚伪。

假如那时我变了误入歧途，请你们唤醒我，因为我怕我变了，连记忆中都留不住你们……

　　诺干年后我一定会怀念曾经的你们，怀念曾经因为你们一阵微笑而荡起的微风，夹杂着一去不再来的从前浩浩荡荡的穿过我单薄的童年。

纯洁，伤感，无穷尽。

　　每当听到快要毕业时，我就明白毕业季并不遥遥无期，没想到这心口就像小四一样被扯得生疼，很无奈的眼角泛起白光。

我舍不得离开，我怀念这里的所有，包括我曾经恨过的课堂，在这上面我曾哀伤过，流泪过……

　　我在这不大的教室中，留下了我十三岁的课桌上看书的——小学生涯！

　　刷，刷，刷。

　　我听到时光断裂的声音，在我的身体里。

　　我多么想永远躲在这个时间里享受一段时光的掌纹。

　　永远躲在有你们笑声痕迹的地方，想念那个让我牵挂的你们。

　　我想我是该跟书中小四一样对自己回首的小学时光做个总结，回忆，感伤。

我已经在给你们备注电话号码的前面加上——小学同学，因为我怕正如小四说的，在还念的时候遗忘了你们！

　　耳边，再次响起《时间煮雨》：

——天真岁月不忍欺，青春我荒唐不负你，大雪求你别抹去我们在一起的痕迹。

　　今夕何夕，青草离离，赶明月送君千里，等来年秋风起……那些女孩教会我成长，那些男孩教会我快乐——让我们手把手划过悲伤河流。

　　我想我是该在毕业后，离别时，始终保持微笑，我不想哭，因为我若不哭，你们哭了，我至少在离别时可以给你们一个依靠的肩膀，与能守住你们钻石般眼泪的安慰。

　　愿那时我能面带微笑。

　　因为我怕母校与你们伤心……回首眺望作文800字4时间转瞬即逝，不知不觉已经走近中考，在这个草木繁盛、花香怡人的六月，我们将收获成绩，绽放光彩，步入高中生活。

　　回忆初中岁月，我们从忐忑憧憬、天真烂漫到自信坚持、再到沉着稳重，三年里的一幕幕就像发生在昨日：

遥想初一，我们懵懵懂懂，怀着向往和憧憬。

刚步入初中大门的我们，对学校、对老师、对同学、对知识、对未来，对一切都充满好奇。

初一的我们没有较大的作业压力，没有中考的紧迫感，也没有老师的的严厉督促，更没有父母无止尽的啰嗦絮叨，那时候从教室到走廊，从走廊到操场，都挤满了我们的欢声笑语……回眸初二，我们少了些天真烂漫，多了些少年老成。

小中考悄无

　　声息地向我们走来，作业也增加了不少，我们初步尝到了中考的压迫感，但当时的我们还不知道“自主招生”

　　“第一志愿”到底是什么，只知道急匆匆地跟着老师的步子学习复习、练习做题，而时间却已迈着大步去追逐初三的影子……

　　驻足初三，我们少了些“为赋新词强说愁”的少年味道，却多了些属于我们这个年龄的成熟与成长。

初三来了，作业如小山一般堆在桌上，时不时还空降下来一张张带着新鲜油墨味儿的试卷。

自己喜欢的兴趣班只能减了又减，户外运动只能缩了又缩，至于那些无聊的文化课们——老师呀，却是百加不厌。

满脑子的“唐诗宋词”

　　“诗云子曰”，满眼的“单词时态”

　　“语法句型”，满书包的“碳氮氧氟氖”

　　“电力声光热”，满抽屉的“唐宋元明清”

　　“几何加函数”……也许这就是初三吧，曾经我们的欢笑声挤满了整个学校，而如今学习填满了我们所有的日子！

但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们无悔，我们愿为梦想而战，“为中华崛起而读书”！

　　再回首，初一的年少无知，初二的老成自信，初三的沉着稳重，往事像一首歌，萦绕在我们的耳边……

　　人生像一条路，漫长而曲折：

走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走过崎岖的小路，才能感受到跋山涉水的艰难。

初中三年，有苦有甜，若多年后有人问起这段时光，我总可以自豪地回答他：

无憾无悔！

回首眺望作文800字5梦翻开尘封的记忆相册，散落的画面飘零在记忆的原野，如骤雨般，震撼我怅惘的心灵。

再回首，那段美好的记忆，一一在眼前浮现，如一汩清泉，流过我的心间。

　　再回首，入学的第一天。

一张张稚嫩的面孔，一副副天真的笑脸。

　　嘈杂的声音后遮掩不住的是你们对初中生活的期待、对知识的渴望，眼神里充满了青春的朝气。

我们的老师，那么的宽容、慈祥，温柔的声音唤醒了我们的求知欲望。

她是老师，更是朋友，伴我们度过四年的幸福时光。

　　再回首，燥热的运动场上。

一个个奋勇向前的身影，一张张呐喊助威的面庞。

接力棒传递的是你们胜利的渴望，终点线则是你们奋进的方向。

当你们挥洒的每一滴汗水流入大地、渗入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你们拼搏的结晶啊！

承载着你们的梦想，久久弥散在这运动场上。

　　再回首，中考前的课堂。

没有了吵闹，没有了嬉笑，仅留下笔尖划过书本的“沙沙”声，仿佛静止在了空气中。

在一分一秒的流逝中，你们长大了，成熟了，懂得珍惜时间了——真的是么？

随着下课铃的打响，随着老师走出课堂——哄——教室又活跃了！

或许，我们同学之间的天真与友谊是不会老去的——就算他被紧张的学业深埋在了心底。

　　或许，相会是偶然，分离是必然；或许，快门按下，闪光灯闪烁的那一刻，便是我们美好四年的结束。

多少欢笑，多少痛苦，多少成功，多少失败，都化为最深的一句祝福、一句告别。

泪水，终究还是留了下来。

伫立在宁静的校园，注视着熟悉的背影，我竟不忍离去，不忍分别。

再回首，那段美好的记忆，浮现在眼前。

仿佛你们还是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉闹——但那段时光不会再来了，只能埋在不深的心府，待我们去回首、去重逢。

　　再回首，心中满是回忆；再回首，心中满是悲伤；再回首，心中满是不舍；再回首，心中满是向往……

　　突然，下雨了。

细密的雨丝中，你们的背影模糊了，消散了。

眼睛有些湿润了，不知是泪，还是雨，充盈在眼眶之间。

　　回首眺望作文800字