人教版度九年级月考语文试题I卷.docx

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人教版度九年级月考语文试题I卷

人教版2019-2020年度九年级4月月考语文试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是（2分）

A．半明半昧mài走头无路

B．镌刻jūn陈词烂调

C．霎chà眼鸦鹊无声

D．行辈háng无动于衷

2.下列各句中有语病的是（）

A．为了迎接“世界读书日”，学校开展了“我爱读书”活动，同学们踊跃参加。

B．针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出“文明办网”的呼声。

C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

D．新中国的成立和改革开放的进行这两件大事，大大加快了实现中华民族伟大复兴的历史。

3.下列加点词语解释有误的一项是（）

A．从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测。

（深得无法测量，形容极深，也形容不易捉摸）

B．我们从干校回来，载客三轮都取缔了。

（明令取消或禁止）

C．偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

（感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘）

D．因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。

（处境困难，不好处理）

4.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）

A．花蕾（lěi）  伎俩（liǎng） 栈桥（zàn）   舐犊情深（shì）

B．召唤（zhāo） 归省（xǐng）  契约（qì）    冥思苦想（míng）

C．瑰丽（guī）  角逐（jiǎo）  星宿（xiù）   拈轻怕重（niān）

D．翌日（yì）   氛围（fēn）   犷野（guǎng） 风尘仆仆（pú）

二、现代文阅读

阅读《忽略》一文，回答问题。

忽   略

夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。

孩子跪坐在椅子里，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。

但孩子的心思全不在这，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。

这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。

孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：

“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊!

”接着孩子咯咯地笑了，满眼的憧憬。

孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢?

”

孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：

“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗!

以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃的。

”   

母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗不过几天就会死的，根本长不出西瓜。

”

孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着明亮的眼睛说：

“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾好它们的。

”

母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，忽略了孩子表现出来的坚定与信心。

一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。

顿时孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。

孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。

孩子“哇”的一声哭了。

之后，孩子哽咽着问母亲，“妈妈，小瓜苗怎么没了?

”

“被我拔了，这有什么哭的，那些瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。

你也是，就知道哭。

乖，别哭了。

”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。

此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。

这也是一个生命呀，孩子想。

几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆里有一枝小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了_行小字：

“我虽小，但我也是一个生命。

”老师惊讶于他的想法，给了他满分。

孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：

“不错啊，真厉害，得了个满分。

妈妈待会儿带你去上街，给你买冰淇淋。

”   

夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。

孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。

5.文章开头和倒数第二段都描写了同一景物，这样描写有何作用?

6.文中几次描写紫罗兰，作者描写紫罗兰有何作用?

7.对孩子的心理，作者作了多次描写，请填写孩子的心理变化过程。

答：

憧憬→      →补偿→

8.怎样理解小说的题目“忽略”?

它的含意是什么?

9.如果你就是文中的那个孩子，现在让你对母亲说上几句话，你将会说些什么?

阅读下文，回答问题。

成功的秘诀

①古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。

那么成功的秘诀是什么呢？

有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。

②自信是对前途充满必胜的信念。

坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。

坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。

坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后，彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐。

坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”和“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。

必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。

③自信是对目标执着的追求。

水滴石穿，绳锯木断，当一个人执着于一个目标，并脚踏实地不懈奋斗，他一定会收获辉煌的成功，至少会书写一段无悔的人生。

正如居里夫人曾对友人所说的那样：

“我们必须要有恒心……无论代价有多大，这种事情必须做到。

”为了改变新中国的贫油面貌，李四光风餐露宿，披荆斩棘，足踏千山，脚涉万水，风尘苦旅30载，相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田，并成功预见了今天正在开发的新疆大油田，成为共和国杰出的地质学家。

为了解决亿万生命的吃饭问题，袁隆平废寝忘食、潜心钻研，以稻田为家园，视秧苗为亲人，白首不坠青云之志，浮华难动济世之心，为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献，被誉为“杂交水稻之父”。

为了弘扬雷锋精神，建设和谐中国，郭明义几十年如一日，爱岗敬业，对工作一丝不苟；无私奉献，为他人雪中送炭。

在他的感召下，雷锋精神在大江南北薪尽火传，而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。

所以，若想成功就得坚忍执着，就要忠于自己的梦想。

④历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要，然而，盲目的自信是自负，要不得。

前秦苻坚，过于自信，刚自用，导致80万大军在混水之战中惨败，他自己也身中流箭，仓皇逃回北方。

骄做自满，毫无自知之明，怎能不吞下失败的苦果？

真正的自信，应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认识的基础之上。

⑤青年朋友，愿你选定目标，坚定信念，锲而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。

（选文有改动）

10.请找出本文的中心论点。

11.选文第②段主要运用了哪种论证方法？

作用是什么？

12.请为选文第②段补充一个事实论据。

13.简要分析选文第③段的论证思路。

14.选文第④段在文中有什么作用？

三、文言文阅读

①孟尝君舍人有与君之夫人相爱者。

或以问孟尝君曰：

“为君舍人，而内与夫人相爱，亦甚不义矣。

君其杀之。

”君曰：

“睹貌而相悦者，人之情也。

其错之，勿言也。

”

②居期年，君召爱夫人者而谓之曰：

“子与文①游久矣，大官未可得，小官公又弗欲。

卫君②与文布衣交，请具车马、皮币，愿君以此从卫君游。

”于卫甚重③。

③齐、卫之交恶，卫君甚欲约天下之兵以攻齐。

是人谓卫君曰：

“孟尝君不知臣不肖④，以臣欺君。

且臣闻齐、卫先君刑马压羊⑤，盟曰：

‘齐、卫后世无相攻伐，有相攻伐者，令其命如此。

’今君约天下之兵以攻齐，是足下倍⑥先君盟约而欺孟尝君也。

愿君勿以齐为心。

君听臣则可，不听臣，若臣不肖也，臣辄以颈血湔⑦足下衿。

”卫君乃止。

④齐人闻之，曰：

“孟尝君可语善为事矣，转祸为功。

”

（选自《战国策·齐三》）

【注释】①文：

田文，即孟尝君。

战国时期齐国贵族。

②卫君：

卫国的君主。

③于卫甚重：

这个门客去了卫国以后，很受卫君的看重。

④肖：

才能。

⑤刑马压羊：

杀马宰羊。

⑥倍：

违背。

⑦湔（jiān）：

溅在。

15.解释下列句中加点字的词语。

⑴或以问孟尝君曰（___________）      ⑵请具车马皮币     （____________）

⑶小官公又弗欲（___________）        ⑷臣辄以颈血湔足下衿（____________）

16.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

⑴居期年，君召爱夫人者而谓之曰

_______________________________________

⑵是足下倍先君盟约而欺孟尝君也。

_______________________________________

17.文章最后一段“转祸为功”一句中，“祸”指__________________________________，“功”指_________________________。

（用文中原句回答）

18.请结合选文内容说说孟尝君是个怎样的人。

___________________________________

四、句子默写

19.根据课文默写。

①春蚕到死丝方尽，___________________。

②_______________，蝉鸣黄叶汉宫秋。

③_________________，人迹板桥霜。

④秋草独寻人后，_______________。

⑤______________，在乎山水之间也。

⑥戍鼓断人行，________________。

⑦韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》这首诗歌中坦陈心志，不辞衰老，表达忠君之心的诗句是“______________________，______________________。

”

五、对比阅读

阅读下面的文言文选段，回答下列小题。

（甲）

夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，オ须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诫子书》）

（乙）

金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀オ观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：

“泯然众人矣。

”

王子曰：

仲永之通悟，受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

被其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人:

今夫不受之天，圆众人，又不受之人，得为众人而已耶?

（王安石《伤仲水》）

20.用“/”为下列句子划分停顿（每句划一处）。

（1）其文理皆有可观者

（2）余闻之也

21.解释下列加点字的意思。

（1）非宁静无以致远 致：

（2）泯然众人矣然 然：

（3）复到舅家问焉   复：

                 （4）邑人奇之     奇：

22.用现代汉语翻译下列句字。

父利其然也，日扳永环谒于邑人，不使学。

23.《伤仲永》证明了《诫子书》中哪句话所阐明的道理（用原文回答）?

这个故事给了我们怎样的启示?

24.题目《伤仲永》的“伤”有哀伤、叹息之意。

请结合文章内容具体说说作者哀伤、叹息的原因。

六、诗歌鉴赏

阅读下面的宋词，完成下列小题。

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤。

芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移。

微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

（注）①西湖：

指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。

25.词的上片第一句在整首词中的作用是什么？

上片描写了一幅什么样的图景？

26.词的下片主要是用哪种表现手法描写西湖春色的？

抒发了作者的什么感情？

七、名著阅读

27.排练即将开始，小伙伴们讨论决定将《简·爱》中的一个情节改编成话剧，作为导演的你正抓紧完成剧本构思。

情节梗概：

罗切斯特与简·爱在教堂里举行婚礼，律师布里格斯与罗切斯特先生发生了激烈的矛盾冲突。

（1）剧中的矛盾冲突是         。

（2）请你从人物性格、情感或人物台词等角度为罗切斯特的扮演者李桥同学说戏。

八、综合性学习

二组同学负责搜集书法作品，做成主题为“莲之神——书法作品欣赏”的课件，请根据要求，完成小题。

28.第二组同学找到了上面四幅书法作品，请帮助他们选择一幅制作课件，用来展示人们赋予莲花的精神品质，并说明选择该幅作品的理由。

答：

选择：

________

理由：

________

29.为帮助同学深入理解莲花的内在神韵，他们还找到了以下四副对联，最为合适的一幅是（）

A．上联：

钟鼓楼中终夜钟声撞不断

下联：

荷花塘边何时河水流未停

B．上联：

守正不旁枝，直向天心书正字

下联：

抱清能逸雅，漫从泥外布清风

C．上联：

喜爆声声佳宾共庆双飞燕

下联：

和风阵阵丽日常煦并蒂莲

D．上联：

春来草原含情脉脉风荷丽

下联：

秋临晨曦悲意切切草木情

九、作文

30.阅读下面文字，按要求写作。

自开学以来，你的好朋友开开一直很郁闷。

学校要求全体学生到校晨跑，而开开认为九年级的学生没必要参加晨跑。

开开说，作为九年级的学生应该争分夺秒地学习，晨跑不但浪费时间，还影响自己的休息。

开开的班主任认为学校这样安排既锻炼了身体，还培养了学生的良好习惯，应该参加晨跑。

开开怏怏不乐，还暗自和班主任闹起了别扭，双方各生烦恼。

请你设身处地想想他们的心境，给开开或开开的班主任写一封信，帮助他（她）化解烦恼，要说得入情入理，使人信服。

不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

信的结尾署名为“你的好朋友”或者“开开的好朋友”。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、现代文阅读

1、

2、

三、文言文阅读

1、

四、句子默写

1、

五、对比阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、