大学生村官考试法律基础知识练习.docx
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大学生村官考试法律基础知识练习
2010年大学生村官考试法律基础知识练习一
1、在我国,法律关系的主体主要有( )
A.自然人
B.自然人和法人
C.自然人、法人和国家
D.自然人和国家
2、关于法律对人的效力范围,我们采用的原则是( )
A.属人主义
B.属地主义
C.保护主义
D.结合主义
3、违法行为人的主观心理状态是指( )
A.故意
B.过失
C.故意和过失
D.过错和无过错
4、根据责任承担的内容不同,可将法律责任分为( )
A.公法责任和私法责任
B.过错责任和非过错责任
C.财产责任和非财产责任
D.刑事责任、民事责任和行政责任
5、根据违法行为所违反的法律的性质不同,可将法律责任分为( )
A.公法责任和私法责任
B.过错责任和非过错责任
C.财产责任和非财产责任
D.刑事责任、民事责任和行政责任
6、立法活动包括( )、修改、废止和补充规范性法律文件等活动。
A.修订
B.制定
C.编撰
D.汇编
7、我国实行( )的立法体制
A.一元、两级
B.二元、两级
C.一元、两级、多层次
D.二元、两级、多层次
8、以下有权修改宪法的是( )
A.全国人大
B.全国人大及国务院
C.全国人大及其常务委员会
D.全国人大常务委员会
9、以下有权制定规章的是( )
A.地方各级人大
B.地方各级人民政府
C.地方各级人大及常务委员会
D.直辖市人民政府
10、自治区人大有权制定自治条例和单行条例,报全国人大常委会( )后生效
A.批准
B.备案
C.核准
D.批准并备案
11、我们法律适用的主体是( )
A.法院
B.检察院
C.法院和检察院
D.司法机关和公民
12、法律解释的对象是( )
A.法律条文
B.法律行为
C.法律规定
D.法律关系
13、由有权解释的国家机关或个人,依照一定的标准和原则,对法律做出的具有约束力的解释为()
A.正式解释
B.学理解释
C.非正式解释
D.司法解释
14、宪法的修改可由全国人大常委会或( )全国人大代表提议
A.1/3
B.1/5
C.1/2
D.2/5
15、宪法的修改需经全国人大以全体代表的( a )通过为有效
A.2/3
B.3/5
C.1/2
D.2/5
参考答案:
1、C 2、D 3、C 4、C 5、D
6、B 7、C 8、A 9、D 10、A
11、C 12、C 13、A 14、B 15、A
从历年考试的形式来看,大学生“村官”中分析题、论述题出现的比率较高,其涉及的内容主要是两方面:
一是“对大学生村官”的认识;二是对“农村”及在“农村工作”的认识。
下文是关于“农村”工作的模拟题及参考答案。
一、某课题组组织的对有关市、县、乡村共8787人开展的问卷调查中发现:
一是农村选举中的贿选问题不同程度地存在。
二是经济发达地区基层选举的贿选问题比经济欠发达地区突出。
三是基层选举贿选问题多发生在基层党组织软弱涣散和风气不正的村。
请你简要分析农村选举贿选的危害性、原因,并提出有针对性的对策。
【答案要点】农村贿选问题具有一定的普遍性,其危害性不容忽视。
它不仅破坏社会主义民主政治的健康发展,而且严重影响基层政权建设,进而危害改革发展稳定的大局。
主要体现为:
妨碍农村优秀人才的选拔;败坏社会风气;影响农村稳定;制约农村经济发展;阻碍农村民主进程。
农村出现贿选问题,既有历史原因也有现实原因,既有内因也有外因,是各种因素共同作用的结果。
(1)“村官”背后的利益上的驱动
(2)部分村民民主意识淡薄
(3)“官本位”思想的影响
(4)监督不力
(5)法制不够完善
(6)查处难度较大
整治农村选举中的贿选问题,要坚持多管齐下、疏堵结合,标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防。
(1)加强党委的领导,确保选举公开、公平、公正。
(2)坚持阳光操作,确保选民的民主权利。
(3)完善法规制度,规范基层选举程序。
(4)严肃选举纪律,加大督查查处力度。
(5)大力发展农村经济,从源头上防治拉票会选。
(6)加大宣传教育,提高干部群众民主意识。
二、甲乙两村积怨很深,一日,甲村某学生与乙村某学生,放学后因发生口角导致两人大打出手,甲村学生受伤,其回家后,甲村学生父母召集20多人欲到乙村报复。
当时甲村领导外出开会,假设你是甲村村主任助理,你该如何解决这一问题?
【华图分析】这涉及到危机处理问题。
危机处理中首要的是分清轻重缓急,并保证处理的合理、合法性。
【答案要点】遇到这种情况要高度重视、冷静对待、及时处理,具体步骤:
(1)及时赶到甲村,用尽可能的手段阻止他们的报复行为,必要时要求助公安机关。
(2)及时与在外地的村领导取得联系,汇报事态,咨询办法。
(3)通过向当事人、知情者调查,了解事情发生的缘由。
(4)根据调查的情况,征求部分知情者的意见,提出初步的处理意见。
(5)密切关注事情动态,防止事态的复发。
三、大学生甲2007年经选聘成为一名“村官”。
当“村官”期间,看到村里农民的农业生产中,对自然灾害的抗击能力很差,“靠天吃饭”,农民收入困难。
同时,他看到村里树木资源丰富,提出了开发木材加工产业的方案,并成功开办了企业,大大增加了农民的收入。
请问对此有何认识和体会,并谈谈大学生村官在农村发挥自己的作用应具备哪些素质?
【华图分析】这题涉及两个问题:
一是对大学对在农村创业的认识和体会,二是大学生村官走向农村所应具备的基本素质。
可从德、识、才、学、体等方面入手。
【答案要点】大学生到农村服务,有扩阔的发展空间。
就创业来说,由于农村相对资源丰富,市场开发还不很充分,只要肯动脑筋,创新思维,大胆尝试,就有可能发现创业的机会或方向,从而实现自己的人生价值和社会价值。
当然,大学生村官在农村的锻炼成长也不是一帆风顺的,会有挫折和失败。
需要具备一些基本的素质条件:
一是坚定的政治信念。
要对党信任和忠诚。
对社会主义道路充满信心,对农村发展抱有希望和热诚。
二是良好的职业情操。
爱一行,干一行。
更要干一行,爱一行。
态度问题决定我们能做多大的贡献。
三是务实的创新精神。
农村工作新局面的打开,需要有创新意识和胆识,同时又切合实际,切忌好高骛远,眼高手低。
四是较强的工作的能力。
不仅有扎实的书本知识,更要有较强的动手实践能力。
五是健康的道德品质。
要行为方正,处事公正,为人坦诚。
六是过硬的身体素质。
农村区域交广、工作繁杂、条件艰苦,需要有良好的身体素质应付超负荷的实际工作。
四、据某一在农村的调查显示:
能准确回答新农村建设的主体是“广大农民”的仅有11%,而误认为是各级政府的却高达89%;只有11.7%的村民认为本村目前最需要解决的问题是“加强农田水利建设”,而经实地考察发现,不少公共水利设施已破败不堪、甚至完全损毁;对新农村建设相关政策了解不全面,存在重“生产发展、生活宽裕”,轻“乡风文明、村容整洁、管理民主”的现象。
简要分析根据调查情况反映的问题,并就此问题提出建议。
【华图分析】本题的关键是材料中反映的问题的分析,并就此提出一些切实可行的意见。
【答案要点】建设社会主义新农村,是我们党在新的历史时期坚持科学发展观、建设和谐社会和实现国民经济又好又快发展的重大战略决策。
然而从调查情况看,农民对新农村建设的认识不到位,理解有偏差。
鉴于此,应加大宣传力度,促进新农村建设的可持续发展。
坚持正确的舆论导向,大力宣传党的新农村政策。
要充分发挥报纸、广播、电视和宣传标语的喉舌作用,全方位宣传新农村建设的意义、内容、目标等,让党的新农村政策进农村、进农户、进农民心中,让广大村民全面沐浴党的惠农政策的光辉。
应鼓励农村基层组织和广大村民利用“工业反哺农业,城市支援农村”的大好时机,大力发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统,共创新农村建设的美好蓝图。
1、为何要报考村官?
类似面试题:
1.你为自己的人生设定了一个怎样的目标?
你觉得在我部门能实现自己的目标吗?
2.你不报考村官,你还有可能去干什么?
或者你最希望去干什么?
3.如果这次不录取你,你会怎么想?
4.为何要考村官?
你有什么专长可以胜任这个岗位?
参考答案:
(1)我对村官的认识——村官是履行国家公务的人员,代表着国家从事社会公共事务管理的。
村官在国家政府机构运作中的作用和重要性,有位杨博士作了形象比喻:
老百姓像是坐车的人,而村官则像司机,既要懂技术,还得认路,判断方向,把一车的人带好,别掉沟里。
(2)我考村官的目的——主要是想充分发挥自己所长,更好地为国家和人民服务,以实现自身的价值。
同时,村官收入稳定、在社会上具有一定的地位也是吸引我报考村官的原因之一。
(3)我所具备的报考村官的条件——国际贸易专业毕业,对创业具有敏锐的视觉,具备一定的文字处理能力;具有较强的协调组织能力;能相当熟练地使用计算机进行各种操作(比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等),完全能满足现代文秘工作的需要;同时在中文方面的兴趣爱好,使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情;充满活力,我记得有人说过,如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来,便可以做到最好,我想我可以。
2、你认为怎样的环境适合你?
类似面试题:
1.怎样的工作适合你?
2.你为何要报考这个职位?
3.你的择业观?
参考答案:
(1)每个人都有自己的职业期望,这个期望值:
首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的,作为一名村官是我从小的梦想。
其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识,我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处。
(2)人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的脚色。
(3)希望工作能与自己期望的生活方式相适应。
离4.24江苏省考已不足5天的时间,这五天是煎熬考生的五天。
但方法得当,策略正确亦可以有所提高。
毫无疑问,论述题和时事政治是这段时间最值得去突击的模块,本文现就论述题的考题特征和突击策略与大家分享。
一、常见题型
纵观近年主观考题,其题型可以归结为以下几个:
1.材料论述题;这类题型一般表现为给出一段材料,让你谈谈你的看法。
例如,简短介绍“瘦肉精事件后”,让你谈谈自己的看法。
2.简答型论述题;直接给出一个简单的题目让考生自己谈谈自己的观点,例如2010年江苏A类论述题“请阐述提升公务员执行力与建设服务型政府的关系”。
3.法律案例类;这类试题一般会简单的给出一个小案例,让考生来分析某个主体的行为和定性。
属于江苏B类、C类和贵州公基常见试题。
4.公文写作类;应当严格按照公文格式和注意事项写作,建议广大考生阅读参考例文。
二、答题策略分析
(一)整体答案结构
主观论述题一般要求写成三段,其中第一段整体表述观点、解析概念,第二段联系实际分析材料,第三段属于“唱高调”式点题。
(二)各类题型具体方案
1.材料论述题策略;
第一段:
根据材料所述内容,在与内容密切相关的诸多知识点中选取自己最擅长的点进行点题,其次将该知识点解释明确即可。
例如,“上述材料体现了我国政府具有××职能;所谓政府职能即为政府在进行行政管理和公共事务管理过程中所担负的职责和功能。
”如果字数要求较多,再做适当扩展。
第二段:
联系实际,按照第一段所述知识点进行解答即可,实质上就是在原有的材料中加入你所讲的知识点阐述。
第三段:
点题,“要牢牢把握科学发展这个主题和转变经济增长方式这条主线”开题,用科学发展观的思维解释题目主题。
2.简答型论述题策略,以“简述政府职能的特点”为例。
第一段:
解释概念;政府职能即为政府在进行行政管理和公共事务管理过程中所担负的职责和功能。
第二段:
解答内容;将所问知识点予以说明,而且层次分明,内容清晰,需用
(一)
(二)(三)。
第三段:
点题;结合所述内容予以点题,相对简单。
只是简单地将内容予以简单的说明,无需涉及新知识点。
3.法律案例题;
第一段:
行为定性,题目问某人行为属于说明行为,或者属于什么制度。
第二段:
结合案例分析制度和行为,即要解释明白为什么是该行为,怎么来的。
第三段:
再次明确问题答案,这次可适当的做些扩展。
三、热点题目预测练习
(一)“南京保卫梧桐树”政府职能之文化职能、生态建设职能;
(二)“瘦肉精、染色馒头等食品安全”执法不严、违法不究;
(三)“政府行政行为的改变与撤销”合法行政、合理行政、诚实信用原则;
(四)“有质量、有效益的7%()绝非易事”辩证法全面的、联系的观点,绿色;
(五)政府公信力与现阶段我国道德体系建设。